樹葉小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文1
老師布置我們?nèi)嘧鋈~貼畫，現(xiàn)在讓我來告訴你們我做的葉貼畫吧！
媽媽帶著我來到河邊，我看到很多落葉：紅的、黃的、紫的、綠的，有大有小、有方有扁，有的光滑，有的粗糙，還有的帶毛毛，形狀各異。我一邊想一邊撿：紅色的落葉可以當(dāng)孔雀的冠，我馬上把它撿了起來；綠色的落葉可以當(dāng)孔雀的身子和尾巴，尾巴再加上一些黃色和紫色的落葉更完美。突然看到一顆小樹籽，這個(gè)就可以當(dāng)眼睛。我還撿了一些小花小草，它們可以做花叢。對(duì)了，紅色和黃色的落葉還可以做太陽哦！一幅美麗的畫面就在我腦海浮現(xiàn)了。
回到家，我就準(zhǔn)備了A4紙、雙面膠、剪刀，開始干起來。不一會(huì)兒，一幅美麗的葉幅畫就做好啦。我感覺孔雀在向我走來，開屏對(duì)我示好，美麗極了！
這就是我做的葉貼畫，你們喜歡嗎？你們的作品是什么樣的呢？我很期待哦！
樹葉小學(xué)作文2
綠樹是大地的裝飾品。秋天的樹葉讓我看了心曠神怡。
走進(jìn)滿是樹葉的樹林，咦？什么時(shí)候太陽落到這兒來了？我懷著好奇心緩緩地走向“太陽”。這“太陽”火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去想一團(tuán)團(tuán)烈火遺像。走進(jìn)一看，哦！我才恍然大悟，原來是一顆楓樹。我蹲在樹下看著這一片片嬌小可愛的楓葉，不禁忻州有了想法：如果我能變成一片楓葉該多好啊！天天和小伙伴在一起嬉戲、玩耍，多開心呀！就不會(huì)像現(xiàn)在這么孤單了。
楓葉是那么漂亮，那么讓人心往神怡。我小心地摘下一片樹葉，仔細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，摸上去癢癢的。說到這兒大家有可能要問一個(gè)問題吧！楓葉為什么是紅色的呢？因?yàn)闂魅~中含有一種葉綠素的成分，到了冬天，由于天氣變冷，葉綠素受到了影響，其中的花青素增多，花青素能使葉子變紅，所以楓葉就變成紅色的了。
當(dāng)我正仔細(xì)觀察楓葉時(shí)，不知是誰拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身去一看，原來是調(diào)皮的銀杏葉。它像橘子皮一樣，葉子很粗糙，像一把把扇子一樣。
望著千姿百態(tài)的樹葉，讓我忘了太陽已經(jīng)西沉，余暉灑在樹葉上，金光閃閃。這是，我依然流連在葉間，沉浸在葉的懷抱中。
樹葉小學(xué)作文3
今天下午,我突然想起了一件事情：這個(gè)星期三沈老師說要撿2-3片樹葉，因?yàn)橄聜�(gè)星期三要把水粉顏料涂在樹葉上，然后印在白紙上看圖案的效果。想到這里，我急忙跑去跟爸爸說，爸爸知道后，就說：“那我們現(xiàn)在去河邊撿樹葉吧!”我說：“好呀!”
到了小河邊，我們看見地上有一些還沒有腐爛的葉子，于是就撿了幾片大一點(diǎn)兒的、形狀各異的樹葉。
后來我們見這里景色和空氣都非常好，就在這兒逛了起來。走著走著，我們看見幾棵月季樹，樹上的月季花有的含苞欲放，但有的已經(jīng)開放了。那些花又紅又大，媽媽用手機(jī)拍了幾張照片。
過了一會(huì)兒，一只小蜜蜂飛來了，我最怕蜜蜂了，一邊抱著頭跑，一邊喊：“救命。”爸爸見我已經(jīng)嚇出一身冷汗，就說：“別怕，小蜜蜂是來采蜜的，它不會(huì)蟄人。”我這才放松下來。
最后，我們又欣賞了一下美麗的風(fēng)景，然后開開心心地回家了。
樹葉小學(xué)作文4
大自然是公平的，她在賦予動(dòng)物強(qiáng)壯的額身軀時(shí)，也不忘記賦予人類智慧的頭腦，再賦予鉆石光芒時(shí)，也不忘記賦予煤炭堅(jiān)韌的品格，在賦予春花絢麗的色彩時(shí)，也不忘記賦予秋葉萬種風(fēng)情。
秋天的樹葉很美，它那各種各樣的形狀令人眼花繚亂，有圓形的，就像是一枚枚耀眼的硬幣，有狹長(zhǎng)形的，就像是鋒利的寶劍，有三角形的，是不是我們音樂課上的三角鐵呢，還會(huì)演奏出美妙的樂曲呢！我最喜歡的是芭蕉葉狀的葉子，就像是一顆顆閃亮的星星。樹葉的顏色五彩繽紛，我最喜歡的是金燦燦的黃色。一陣風(fēng)吹來，樹葉樹葉隨風(fēng)起舞，一場(chǎng)雨降落，樹葉則從樹上滑落下來，就像是在自在的玩滑滑梯。
秋葉不但美，而且很有用。比如說，有的樹葉能做成他調(diào)料，放進(jìn)紅燒肉里，美味無比。
有的樹葉能做空氣清新劑，吸收甲醛。
秋天的樹葉不但很美，而且很有用，我愛秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文5
夏天過去了，秋天很快來了。幾陣秋風(fēng)吹過，樹葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……
昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，樹上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，一大片樹葉落了下來。這時(shí)，一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上，我拿起來一看，原來是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。
走在環(huán)湖路上，一陣陣秋風(fēng)吹過來，樹上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的落在地上，像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案；有的落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí)，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來一看，啊，還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來玩耍，就忍不住跳下來吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。
啊，秋天！一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，她就像一個(gè)作家，而秋葉就是她最成功的作品。
樹葉小學(xué)作文6
秋天到了！據(jù)說，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。但就是事實(shí)真的就是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)飄過柳樹旁邊，然后當(dāng)時(shí)只就是覺得葉子有點(diǎn)黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偩褪俏业腻e(cuò)覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過去了嗎，怎樣還就是軟軟的？我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就就是正對(duì)著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細(xì)觀察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個(gè)好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)�。�
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！
樹葉小學(xué)作文7
這片小葉榕葉看起來亮晶晶的，紋路不就是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的，有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹葉中，它并不就是最美麗的，但它卻就是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧淙~都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí)，從樹上“飛”下一片樹葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看，原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的，顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色，幾陣秋風(fēng)吹過，然后又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來，就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間，這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林�？矗且黄�，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛極了。
秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠，不像夏天的樹葉那么翠綠，它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
樹葉小學(xué)作文8
秋天的樹葉多姿多彩，有的金黃、有的火紅、有的翠綠……我喜歡秋天的樹葉，你們喜歡嗎？
黃色的樹葉，我最喜歡銀杏葉。亭亭玉立的樹干，被金黃色包圍著，好美！一陣秋風(fēng)刮來，它們像一只只蝴蝶在翩翩起舞。再看那黃金大道，那真漂亮！我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子，它像公主的裙子，上邊窄窄的，下邊蓬蓬的，真得很漂亮！
紅色的樹葉要數(shù)楓葉漂亮了。紅紅的葉子，像小孩的手掌，真是可愛！看到楓葉，我就想到唐代詩人杜牧的詩：霜葉紅于二月花。滿樹紅紅的葉子，真得好美！
綠色的樹葉我要說說路旁的塔松了。它的葉子像一根根綠色的長(zhǎng)針，真是奇特！在秋天，很多樹葉都落了，它依然是挺直身體，好像在說，我不怕冷。我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
秋天是一副多彩的油畫，是秋天的樹葉妝點(diǎn)了它。我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
樹葉小學(xué)作文9
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！倍嗝疵利惖那锾彀�，而樹葉是秋天的主人公。它們多像一把把精巧的小蒲扇�。∫魂嚽镲L(fēng)吹來，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落
楓葉脫掉了綠葉，換上了紅衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看，那手掌般大的樹葉邊緣有點(diǎn)泛黃，葉子中間還帶有一點(diǎn)橘黃色。這迷人的楓葉使我想起杜牧的詩：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉的紅艷相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，下來，好像一只只金蝴蝶翩翩起舞，給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
槐樹綠黃相間。春天，那青翠欲滴的綠葉威風(fēng)極了；現(xiàn)在，綠色的葉子上綴滿了黃綠色的斑點(diǎn)。那綠中帶黃的葉子一碰就落，有的葉子卷起來，有的葉子快要脫落了。真像個(gè)三歲小孩，一受委屈就要哭。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锶~想飛回大地媽媽的懷抱，想飛回生它養(yǎng)它的.故鄉(xiāng)，想將它的遺體做肥料獻(xiàn)給它生活的世界。
秋天的樹葉，你點(diǎn)綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈，我由衷地贊美你。
樹葉小學(xué)作文10
秋天是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉，因?yàn)槲乙街窬魑膶W(xué)校做樹葉貼畫。
老師眉開眼笑地向我們走來，老師說：“今天我們來做美麗的樹葉貼畫�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來，有的在抄課前積累，有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……
我和同桌先討論，討論完后，準(zhǔn)備畫一個(gè)小姑娘，我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。
開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子，像一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家；把火紅火紅的果子當(dāng)她的小辮子，像一個(gè)活潑可愛的小姑娘；把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭，像一個(gè)大大的西瓜；她的腿是用金燦燦的樹葉做成的；紅色的樹葉做成了手臂，咦，樹葉太大了！我們就用剪刀剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形的；火紅的楓葉當(dāng)成一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手。這樣一個(gè)栩栩如生“小姑娘”就做好了。
做好之后，我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個(gè)名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心，我回家后還想做一個(gè)更漂亮的小姑娘。
樹葉小學(xué)作文11
太陽像個(gè)溫暖的荷包蛋，掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來——銀杏樹搖著小扇，楓樹換上了火紅的禮服，甜栗子樹葉在空中飛舞，回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹葉把孩子們帶進(jìn)了大自然，給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里，一片銀杏樹的葉子一不小心掉了下來。我把它撿起來，細(xì)細(xì)端詳——它黃中帶綠，像一把“輕羅小扇”，細(xì)細(xì)的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的一生。我用手摸了摸，它像綢子一樣，滑滑的，十分舒服，而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹，枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我招手。遠(yuǎn)看，又像是一團(tuán)烈火在燃燒。怪不得唐代詩人杜牧?xí)髡b道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦�！“咔嚓，咔嚓……”原來是梧桐葉！它金黃金黃，像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉，用手剛一碰到樹葉，只聽“咔嚓”一聲，它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹葉讓秋天增添了生趣；樹葉讓秋天絢麗多彩；樹葉讓秋天……
樹葉小學(xué)作文12
剛剛送走炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天！秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)落葉的季節(jié)！秋天許多樹都換上了新裝，樹葉一般多數(shù)都是在夏季開放，秋季變黃落下，南京的梧桐樹大家都應(yīng)該知道，每當(dāng)秋天，隨著一陣秋風(fēng)就大片大片的落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯！
最美麗的是紅葉，它小巧玲瓏，有著扇子一樣形狀的葉片，上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋，每到秋天就隨著秋風(fēng)從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞，非常美麗！
秋天走在許多小區(qū)和公園里，都會(huì)聞到桂花的香味，桂花比較特別，它在秋天才開花，桂花的樹很高大，但是花朵卻很小，一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹葉子里面，發(fā)出一陣陣怡人的清香！還有楓樹的葉子，它也比較特別和別的樹葉不一樣，它只有在秋天到來的時(shí)候才是開的最旺盛，最美麗的，也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火，色彩鮮艷！有的像小手掌，有的像五角星，瓣數(shù)和齒數(shù)都不一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！
樹葉小學(xué)作文13
秋天像厚厚的地毯，鋪在結(jié)實(shí)的大地上，也像一灌油漆，把樹葉染成各種各樣的顏色，有的變成了紫色，有的換上了黃色，還有的仍然是綠色，這個(gè)時(shí)候來做樹葉貼畫是很有意思的！
我來到秀江河旁邊，看見了許多形狀不一，顏色各異的葉子，有的像劍，有的像桃，有的象蝙蝠。有火紅的，有金黃色的，有碧綠色的。不一會(huì)兒，我就摘滿了一整袋葉子。
說干就干，瞧！我和爸爸一起思考著呢。爸爸說了許多小動(dòng)物，比如小貓小狗什么的，但我每次都搖頭說不行。我突然有了一個(gè)主意，馬上做了起來，我先用橢圓形的樹葉做肚子，然后再剪16條小腿，接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級(jí)葉子來做它的鉗子，最后在旁邊寫上我的名字就做成了。小朋友，你知道這是什么嗎？猜不出吧？這就是招潮蟹。
爸爸，媽媽都說我做得栩栩如生，棒極了。我喜歡貼畫，但我最喜歡的還是這生氣十足，時(shí)尚環(huán)保的樹葉貼畫。
樹葉小學(xué)作文14
有人喜歡春天的嫩芽，帶給人們生機(jī)與希望，有人喜歡夏天的綠葉，給人們帶來一絲涼爽。而我最喜歡秋天的樹葉，尤其是銀杏葉。
銀杏樹樹形非常漂亮，約有十幾米高，樹干筆直而又挺拔，從樹的底部向上看去，樹的頂端直沖云霄。
它的樹葉更加漂亮，是扇形的，中間的一條縫把“扇面”分成了兩半，變成了兩把更小的“扇子”。每個(gè)枝條上密密麻麻地長(zhǎng)滿了樹葉，每棵樹就像一把大傘，粗大的根像傘軸一般深深地扎在地下，垂下的枝條像傘的傘骨一般支撐著由樹葉構(gòu)成的傘布。
秋風(fēng)一吹，滿枝翠綠的樹葉像川劇的變臉一樣，在一夜之間脫下了綠衣服，又披上了一件金黃的新裝。進(jìn)入深秋，銀杏葉紛紛飄落，奔向了大地母親的懷抱，厚厚地鋪在地上，好象一層金黃的地毯。風(fēng)一吹，金黃的樹葉又飛向空中，翩翩起舞，宛如一群群可愛的黃蝴蝶在自由地飛翔。
銀杏葉真美，我真喜歡它！
樹葉小學(xué)作文15
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我非常喜歡這句贊美秋葉的詩句。秋葉五彩繽紛，像一幅美麗的圖畫。
我撿起一片樹葉，放在手心里，仔細(xì)地端詳著：淡綠色的葉柄又短又粗，給人感覺粗壯有力，惹人喜愛。薄如紙的葉片連一毫米都不到。它們有的像孩子們的巴掌，有的像一把破爛不堪的扇子，有的猶如孔雀開屏。葉子凹凸不平，像是被人長(zhǎng)久地?fù)崦郫B。梧桐葉片下面是蒼綠色的，反而是枯黃色的。用鼻子聞一聞，梧桐樹葉還會(huì)散發(fā)出清香。再用手摸一摸，粗糙，像摸在一幅美麗的油畫布上。
我正在仔細(xì)地觀察著梧桐樹葉時(shí)，突然，一片美麗的棗葉飄到了我的肩膀上，我小心翼翼地拿起它的葉柄，細(xì)細(xì)地欣賞。
棗樹的樹葉摸起來光滑柔軟，舒服極了，它的形狀又小又細(xì)，顏色綠油油的，聞起來有一點(diǎn)點(diǎn)棗子的清香。
秋葉不管在風(fēng)中、兩中都是一幅美麗的風(fēng)景畫。我喜歡秋天，更喜歡點(diǎn)綴秋天的五彩斑斕的秋葉！
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