樹(shù)葉貼畫(huà)作文常用[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的樹(shù)葉貼畫(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
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樹(shù)葉貼畫(huà)作文1
星期六，媽媽帶著我去公園。我看到滿地的樹(shù)葉高興極了。我和媽媽拿著袋子去撿各種各樣的.樹(shù)葉帶回家，準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我們撿的樹(shù)葉可多了！有楓葉、丁香樹(shù)葉，還有許多不知名的葉子，美麗極了。
我想：做什么呢？就做《好朋友》吧！我先把一片無(wú)名葉子剪成橢圓形的，做成小魚(yú)的身子，再用楓葉做成小魚(yú)的尾巴，接著我看了看小魚(yú)它沒(méi)有眼睛我就用黑筆給它畫(huà)上了眼睛，小魚(yú)就活了。然后又用同樣的辦法做了五只。最后又用藍(lán)色水彩筆，畫(huà)了背景。又添上幾根海草。我看到美麗的《好朋友》這幅畫(huà)成功了，高興極了。
我把《好朋友》這幅畫(huà)貼到房間里，房間變得更好看了！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文2
今天下午，我做了一個(gè)樹(shù)葉貼畫(huà)。
我先到樓底下找樹(shù)葉。我找了許多樹(shù)葉，有紅的、綠的、青綠的······讓我挑的眼花繚亂，都不知道該要哪種好了。只好全部帶回家。
到了家，我先找了一張鮮黃色的卡紙，然后找來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)的工具，有：膠帶、膠棒、畫(huà)筆和水筆。
最后一步就是動(dòng)手做了。我找來(lái)竹葉，小心翼翼的把它放在卡紙上，做成小星星的形狀。再用膠帶把它牢牢的'粘在卡紙上。最后，我用水筆在卡紙上畫(huà)上了精美的圖畫(huà)，一張精美的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了！
看著自己親手做的樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里覺(jué)的比吃了蜜還要甜！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文3
今天，我和媽媽做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)叫快樂(lè)的小魚(yú)。我們做的這張樹(shù)葉貼畫(huà)可漂亮了！
首先，我們找出紅色和綠色的葉子，各做兩條魚(yú)的身子，再用綠色和粉色的葉子，做魚(yú)的眼睛，這兩條魚(yú)的眼睛可真大呀！再拿來(lái)黃黃的銀杏樹(shù)葉和紅紅的葉子，來(lái)做魚(yú)的小尾巴，它那小尾巴用剪刀一剪，就更漂亮了。然后我再找來(lái)粉色的葉子，做小魚(yú)吐的神奇又漂亮的泡泡；然后找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色葉子做海底的'海草；最后拿來(lái)不同形狀的紅色葉子，再做海草。這樣，我的樹(shù)葉貼畫(huà)就完了。
我的樹(shù)葉貼畫(huà)做的是兩條小魚(yú)在比賽吐泡泡，看誰(shuí)葉得多，大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚(yú)的身下還有不同開(kāi)關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹(shù)葉貼畫(huà)！做樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣！這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)——快樂(lè)的小魚(yú)。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文4
如果我不把綠鉛筆借給她這事情，她告訴老師的話，我就慘了。
李麗把畫(huà)交給了老師，老師問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)蘭色的樹(shù)葉嗎？李麗連忙說(shuō)：沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，只是我沒(méi)有帶綠鉛筆。這時(shí)林園園跑了上來(lái)說(shuō)：老師是我沒(méi)把綠鉛筆借給她，所以她畫(huà)了蘭樹(shù)葉。老師摸了摸我們的頭說(shuō)：李麗你以后，可不要亂放東西了，還有你林園園，你一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。林園園和李麗聽(tīng)了老師的話，高興的.直點(diǎn)頭。點(diǎn)頭有什么用，還不快行動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)：并對(duì)其他同學(xué)說(shuō)你們也要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。李麗和林園園跑回了自己的桌子上，林園園說(shuō)：我現(xiàn)在把綠鉛筆借給你，你能原諒我嗎？李麗說(shuō)：當(dāng)然了。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文5
昨天，我去小區(qū)采摘了一些樹(shù)葉和花瓣，第二天我懷著好奇的心情來(lái)到作文班。
上課時(shí)，蘋(píng)果老師才說(shuō)出了我們的疑問(wèn)，原來(lái)我們要做樹(shù)葉貼畫(huà)呀，準(zhǔn)備的材料有不同顏色、不同形狀的.樹(shù)葉，花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛(ài)的小狐貍，于是我精心挑了一片有點(diǎn)像愛(ài)心的樹(shù)葉、一片很細(xì)很長(zhǎng)的樹(shù)葉和一片比上一個(gè)粗一點(diǎn)的樹(shù)葉。我首先把像愛(ài)心一樣的樹(shù)葉貼在大白紙，當(dāng)它那可愛(ài)的大腦袋，再拿來(lái)一片細(xì)長(zhǎng)的葉子繼續(xù)貼在紙上，當(dāng)它的身體，然后我把又長(zhǎng)又粗的一片樹(shù)葉再貼在大白紙上，當(dāng)它的大尾巴，接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上，最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上，做它的頭飾。我再把它的旁邊畫(huà)了幾朵白云……
小狐貍就大功告成了！樹(shù)葉貼畫(huà)又好看又有趣，小朋友也可以做一做！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文6
老師把電視機(jī)打開(kāi)，只見(jiàn)一幅幅栩栩如生的葉貼畫(huà)，我眼睛一亮，對(duì)了，我怎么不能做一幅呢？回到家，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先找了一些形形色色的樹(shù)葉，又準(zhǔn)備了一把剪刀。白紙。水筆和一瓶膠水。貼什么呢？對(duì)了，就貼一個(gè)人吧！我先找來(lái)一片較大的葉子，在葉子的反面涂上膠水，然后在白紙上輕輕一按，人的身體就做好了，接著做他的頭，可是沒(méi)有圓形的葉子，這時(shí)，我急中生智把樹(shù)葉剪成一個(gè)圓形，不就是他的`頭了嗎？我用水筆在頭上畫(huà)了兩只水汪汪的眼睛，用膠水把頭貼到白紙上，然后再用幾片小葉子做手和腳，把他擺成跑步的樣子貼在白紙上，最后用水筆畫(huà)出他滿頭大汗的樣子。
啊，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)正在跑步的小男孩就大功告成了。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文7
上課了，蘋(píng)果老師先給我們一一講解制作樹(shù)葉貼畫(huà)的方法。講完后，老師一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始做了起來(lái)。“我要做一只漂亮的蝴蝶”，我的同桌自信滿滿地說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我決定要做一條小魚(yú)。我先畫(huà)出小魚(yú)的輪廓，再找出一片銀杏葉和一片大一點(diǎn)的葉子，然后我把銀杏樹(shù)葉用固體膠貼在小魚(yú)尾巴的位置上，不大不小正合適。我又把那片橢圓形的大葉子貼在小魚(yú)的身體上，接著我用一片樹(shù)葉剪了兩個(gè)小圓形當(dāng)作了小魚(yú)的眼睛，這下一條漂亮、可愛(ài)的小魚(yú)就做好了。我又用同樣的方法做了兩只小魚(yú)，還剪了幾根水草，貼上去了呢！最后我還用水彩筆畫(huà)出了海水，我的樹(shù)葉貼畫(huà)就大功告成了。而小魚(yú)們頭對(duì)著頭，好像在說(shuō)悄悄話呢，我想它們肯定在說(shuō)：“啊，新家真的好美麗！”
看著自己做的貼畫(huà)，我的.心里美滋滋的。再看看同學(xué)們的貼畫(huà)，都栩栩如生。在這一次樹(shù)葉貼畫(huà)中，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了同學(xué)們的用心。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文8
今天，老師帶著我們?nèi)炻淙~，讓我們今天回去用葉子做書(shū)簽或著貼幅畫(huà)。
我一回到家就趕緊做作業(yè)，終于做完了！我和媽媽又撿了幾片葉子，于是我們上了樓認(rèn)真地做起了葉貼畫(huà)。我們先把葉子換了個(gè)造型，我把樟樹(shù)的葉子做了小魚(yú)的身體，再把杏葉做了它的尾巴，我擺來(lái)擺去還是弄不好，忽然媽媽說(shuō)：我來(lái)貼小魚(yú)的身體吧！我說(shuō)：好的'。媽媽貼得可比我好多了，然后我做了幾個(gè)小水草，它的材料是小三葉草組成的，我貼完了媽媽幫我畫(huà)了河水，最后要擺大雁啦！大雁可難擺了，媽媽說(shuō)：不難擺不難擺，大雁不是要南飛了嗎？我奇怪地問(wèn)：你怎么知道我想什么呢？你這心思我還不知道？媽媽說(shuō)。我笑了笑說(shuō)：快點(diǎn)做吧！做完了大雁，我感覺(jué)這幅畫(huà)真好看！
謝謝秋天給我的禮物。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文9
星期五的中午，秦老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們回家回家開(kāi)動(dòng)小腦筋，完成樹(shù)葉貼畫(huà)。據(jù)說(shuō)這次樹(shù)葉貼畫(huà)要全校展出。老師讓我們做得漂亮、漂亮、再漂亮。
我們的樹(shù)葉貼畫(huà)選出了一張黑色卡紙，剪出了一張黑色卡紙，剪了一個(gè)直徑為15厘米的圓。又用銀杏葉剪出了一對(duì)蝴蝶翅膀的形狀作為花瓶。各種樹(shù)葉剪成不一樣的圖形插在瓶口，又用一串紅的`花朵進(jìn)行了裝飾，還粘了幾個(gè)野果，象征著秋天的豐收。這時(shí)，妹妹說(shuō)：“我們給花瓶加對(duì)眼睛和嘴巴吧。”我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，加了果然提升了不少生氣。樹(shù)葉貼畫(huà)大功告成。
我非常喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，還提升了我的想象力。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文10
早上，我在吃飯時(shí)，看見(jiàn)秋妹妹隨風(fēng)而來(lái)，她送來(lái)了許多的“禮品”，里面有許多的葉子，有紅色的、還有黃色的……，漂亮極了！我突然想做“樹(shù)葉貼畫(huà)”了！
之后，我和爸爸一起去收集樹(shù)葉，然后，我們回家。做一個(gè)小金魚(yú)樣的吧！我和爸爸精心做著，心中充滿了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚(yú)的尾巴，用黃色的葉子做它的身體，再用一片葉子做它的頭，我再剪下三個(gè)三角形的葉子做它的鰭，好像少了些什么東西？我觀察著，原來(lái)是眼睛少了，我再剪下兩片圓形的.樹(shù)葉，貼到金魚(yú)的頭上，我又覺(jué)得它好像非常的孤獨(dú)，于是，我決定再做兩條小金魚(yú)。之后，我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚(yú)，我把這三只歡快的小金魚(yú)貼到了紙上，然后，我再畫(huà)了些海草、泡泡，這幅“樹(shù)葉貼畫(huà)”就做好了！
我把樹(shù)葉貼畫(huà)放入書(shū)包，明天，我會(huì)給同學(xué)們展覽我的“秋天”。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文11
課堂上，老師洪亮的聲音在教室里回蕩，“今天的家庭作業(yè)做樹(shù)葉貼畫(huà)……”“樹(shù)葉貼畫(huà)？”真稀奇，我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)!
放學(xué)回家后，興奮的我立即開(kāi)始找樹(shù)葉。我東奔西跑，才找到一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉，放在桌上數(shù)數(shù)，不夠，太少了，只好又去找，費(fèi)了九牛二虎之力，才找到那么多葉子。好了，現(xiàn)在終于可以坐下來(lái)好好地做我的樹(shù)葉貼畫(huà)了。
我準(zhǔn)備做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形，當(dāng)小鳥(niǎo)的頭，然后再把身體剪出來(lái)，接著給小鳥(niǎo)安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的`小鳥(niǎo)就誕生了!為了使畫(huà)面更加豐富，我貼上樹(shù)、草、云朵，就這樣大功告成!一只叼著蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備找個(gè)合適的地方享受它的美味佳肴呢!
看著這幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)，雖然媽媽說(shuō)太簡(jiǎn)單了，但這畢竟是我花了半個(gè)小時(shí)的心血做出來(lái)的珍貴作品，我認(rèn)為它是最美的!
樹(shù)葉貼畫(huà)作文12
花園里靜悄悄的，只有樹(shù)葉在沙沙作響。一棵棵圓滾滾的紫葉小檗在雨中閃閃發(fā)亮。采下幾片仔細(xì)觀察一下，它們真像一把把紫色的小扇子。要不我就做一幅花園圖吧！紫葉小檗正好可以做一朵小花，還可以做小姑娘的腦袋呢！看，那邊有一棵小葉黃楊，它居然還是那么挺拔、翠綠。摘下一枝，它不就是花園里的一棵小樹(shù)苗了嗎！瞧，這棵楓樹(shù)火紅火紅的，真像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰呢！用它做小姑娘的裙子該多美呀！聽(tīng)，香樟樹(shù)葉隨著秋風(fēng)在愉快地歌唱。香樟葉的顏色可漂亮啦，有的通紅通紅，有的嫩綠嫩綠，有的紅中帶綠。香樟葉既可以做小姑娘的衣服，又可以剪成碧綠的草地，還可以做小花呢！嘿，松樹(shù)的樹(shù)葉可以做成小姑娘的長(zhǎng)辮子，一簇簇的，閃著綠瑩瑩的光，真像長(zhǎng)辮子呢！最后，我用大葉黃楊的.葉片做成天空。大葉黃楊的葉子上有著斑斑駁駁的黃色點(diǎn)子，用它做天空可別致呢！
一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)——溫暖的小花園就完成了！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文13
秋天像厚厚的地毯，鋪在結(jié)實(shí)的大地上，也像一灌油漆，把樹(shù)葉染成各種各樣的顏色，有的變成了紫色，有的換上了黃色，還有的`仍然是綠色，這個(gè)時(shí)候來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)是很有意思的！
我來(lái)到秀江河旁邊，看見(jiàn)了許多形狀不一，顏色各異的葉子，有的像劍，有的像桃，有的象蝙蝠。有火紅的，有金黃色的，有碧綠色的。不一會(huì)兒，我就摘滿了一整袋葉子。
說(shuō)干就干，瞧！我和爸爸一起思考著呢。爸爸說(shuō)了許多小動(dòng)物，比如小貓小狗什么的，但我每次都搖頭說(shuō)不行。我突然有了一個(gè)主意，馬上做了起來(lái)，我先用橢圓形的樹(shù)葉做肚子，然后再剪16條小腿，接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級(jí)葉子來(lái)做它的鉗子，最后在旁邊寫(xiě)上我的名字就做成了。小朋友，你知道這是什么嗎？猜不出吧？這就是招潮蟹。
爸爸，媽媽都說(shuō)我做得栩栩如生，棒極了。我喜歡貼畫(huà)，但我最喜歡的還是這生氣十足，時(shí)尚環(huán)保的樹(shù)葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文14
這個(gè)星期，自然作文班的老師讓我們每個(gè)人做一副樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
中午，吃完飯我和媽媽一起到公園撿落葉。枇杷葉、柳葉、銀杏葉等，看著這奇形百態(tài)的葉子，我靈機(jī)一動(dòng)，就做一幅“海底世界”吧！
我先準(zhǔn)備一張大卡紙，剪刀和棒棒膠。再用細(xì)長(zhǎng)的柳葉當(dāng)作螃蟹的八只腳。又用剪刀把枇杷葉剪成橢圓形的，當(dāng)作螃蟹的外殼。然后用修剪好的銀杏葉當(dāng)作螃蟹的大鉗子。一一粘貼到位，感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。對(duì)，螃蟹得有眼睛。用什么做眼睛呢？媽媽陽(yáng)臺(tái)上的滿天星讓我眼睛一亮，用滿天星當(dāng)作螃蟹的'眼睛。就這樣一只“又可愛(ài)，又活潑”的螃蟹做好了。
咦！我仔細(xì)一看，海底世界只有它一個(gè)動(dòng)物，多孤單呀？我用黃色、紅色樹(shù)葉又做了幾條小金魚(yú)，用松樹(shù)的葉子做幾顆海草。嘿嘿，熱鬧多了。
看著這么美麗的一副“海底世界”我心里充滿了快樂(lè)！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文15
星期天，我在院子的小樹(shù)林里穿梭著，你猜我在干什
么？我在摘樹(shù)葉，原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫(huà)，我左思右想，做個(gè)什么好呢？啊！對(duì)了，做個(gè)小樹(shù)林吧。
我先拿一張空白紙，接著拿起彩筆，在紙上畫(huà)上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草，還畫(huà)了一個(gè)在摘花的小朋友，最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的`葉子做成了樹(shù)，我還在樹(shù)林的旁邊畫(huà)了一條清澈甘甜的小溪，小溪里有一條條活潑的小魚(yú)。陽(yáng)光燦爛無(wú)比，猶如一條金色的長(zhǎng)龍般，普照著大地。
我望著五彩繽紛的畫(huà)仿佛真的進(jìn)入了大森林，看見(jiàn)小朋友在天真又快樂(lè)的玩耍，看見(jiàn)太陽(yáng)沖著我笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美��！
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