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      2. 一片葉子的作文

        時間:2024-09-30 14:45:12 葉子 我要投稿

        一片葉子的作文【錦集10篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的一片葉子的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        一片葉子的作文【錦集10篇】

        一片葉子的作文 篇1

          碧空萬里無云,郁郁蔥蔥的大森林里生機(jī)勃勃。

          森林是多么美好。“凫`鳥歡快的唱著歌,小兔子草地上蹦來蹦去。動物們自由自在地戲耍,覓食。

          森林里有一棵年過半百的老松樹,它已經(jīng)成為一棵最老的樹了。隨著年齡的增長,動物們漸漸忘記了這棵樹。松樹很寂寞,多么盼望有一個陪它說話的人!這時,松樹發(fā)現(xiàn)了一只松鼠正在它的樹洞里,松樹很高興,并收留了它。

          松樹眼看松鼠一天天長大了,松樹很高興,漸漸地,松鼠在松樹媽媽的樹枝上跳來跳去,采著果子,松樹當(dāng)然知道自己的孩子在樹枝上跳來跳去,松樹是受不了的,但是它仍然忍著疼痛,臉上掛出一絲微笑。

          時間一年又一年的過去了,松樹眼看自己的孩子到了成家的年齡,便讓孩子出去找份工作成家。松鼠答應(yīng)了松樹媽媽,過了幾天,松鼠向媽媽告別后就踏上了旅途。在路上松鼠很高興,沒多久松鼠就有了自己的妻子。松鼠把妻子帶回家給媽媽看?伤蓸鋴寢尣⒉恢肋@回兒子回來還帶著一個請求。松樹媽媽看到自己的兒子成了家感到無比的高興,可這時松鼠向松樹媽媽提出了這樣的'請求!皨寢專埬栉覀円粋枝杈和樹皮吧,我們要去旅行,并且為我們出生的孩子搭上一個溫暖的窩!彼蓸涓械胶艹泽@,但它又是多么愛自己的兒子呀!便答應(yīng)了。

          砍樹枝,鋸樹皮,松樹忍著疼痛含著淚水,把樹皮樹杈送給了松鼠。松鼠感到很高興,隨后就與媽媽告別走了。

          過了五年松鼠和妻子孩子快樂地生活,早忘了自己的媽媽。這時,一只小燕子嘴里夾著一片枯萎的葉子對松鼠說:“你的松樹媽媽已經(jīng)去世了,臨死前,它讓我把最后一片葉子交給你,樹失去了樹皮就失去了營養(yǎng),當(dāng)然就會枯死了。

          松樹聽后心里很難過,但是當(dāng)他明白時已經(jīng)晚了。

        一片葉子的作文 篇2

          家庭是一棵參天大樹,我是上面的一片小葉子,我要做樹上最美的一片葉子,使這棵大樹更加茁壯、蔥翠。早晨,我一起床,便自己整理房間,媽媽夸我真棒;中午,我?guī)兔ο赐,媽媽夸我懂事了;晚上媽媽一回家,我便讓她坐下,給媽媽一杯熱水,幫她消除一天的疲倦,媽媽說我孝順了,爸爸夸我不再是以前的小不點了。

          班級是一棵大樹,我愿做樹上最美的葉子,使大樹更加茁壯、蔥翠。一進(jìn)教室,我就開窗,讓大家呼吸新鮮空氣。下課時,我?guī)屠蠋煱l(fā)本子,是老師得力的小助手。我積極參加活動,常常組織同學(xué)們?nèi)バ氯A書店看書。

          讓我們共同努力為生活的`大樹增添一份光彩吧!

        一片葉子的作文 篇3

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美.

          樹像一朵綠色的云,從大地上升起.

          我向大樹走去.走近樹的時候,我才發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美.每一片葉子形態(tài)各異,你找不到兩片相同的葉子.

          無數(shù)片葉子在做相同的動作,把陽光變成生命的乳汁,將其輸送給大樹,使它成長.

          樹葉為大樹而生.春天,葉子嫩綠;夏天,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零--回歸大樹的下的根.

          大樹把無數(shù)片葉子結(jié)為一個整體.

          無數(shù)片葉子在樹上找到自己的'位置.

          我們每個人都像葉子,為了生活的大樹輸送養(yǎng)分,讓它茁壯成長,大樹站在太陽和大地之間.

          為了我們的大樹,做片美的葉子吧!

        一片葉子的作文 篇4

          夜晚,皎潔的月光照在了我的身上,使我這么小小的嫩葉子興奮的不能入睡,我是多么想看看這個奇妙的世界!可是我太小了,看不懂我周圍的世界,我希望我快些長大吧。

          沒過多長時間,我真的長大了。

          !這個世界可真奇妙啊!奇妙的是我身邊有無數(shù)的兄弟姐妹,還有我不認(rèn)識的許許多多的樹木和花草。這奇妙的世界還有春夏秋冬之分,世界的萬物都是隨著季節(jié)的變化而不斷的改變著自己的'著裝。這奇妙的世界還有友愛的人類和可愛的動物,這奇妙的世界還有波瀾狀闊的大海和俊俏美麗的大山,還有……還有……唉,連我都說不盡和說不清的萬物啊。原來我有這么多的朋友和住在一起。

          這時,媽媽對我說:“你的一生是奉獻(xiàn)的一生,因為人類需要你,你要給他們帶來氧氣!笔前。覀兓钪臅r候,時時刻刻的吐著對人類有益的氧氣,吸收著對人類有害的氣體。當(dāng)夏天的時候,我們茂密的葉子會給人類遮陽擋光,但這個季節(jié)也是我們最難受的時候了,因為還有小蟲子爬到我們的身上,我只能對蟲子說:“蟲老兄,不要吃我的莖啊,沒有了莖,我就要死了!贝禾斓臅r候,我們很早就起來向人類報告春天來了,讓人們換上美麗的衣服。秋天的時候,我們變成紅色,黃色,會給世界添上美麗的顏色,讓人們盡情欣賞它的絢麗多彩。到了冬天,我和媽媽的手拉得越來越松了,我掉到了地上,最后被埋進(jìn)了土里,終于我變成了肥料,能給媽媽帶來營養(yǎng),讓他明年再長出許多的向我一樣的葉子。

          盡管我再也不能看到這樣美麗的世界了,但我很高興我能把我的生命奉獻(xiàn)給人類。

        一片葉子的作文 篇5

          一花一世界,一葉一菩提。當(dāng)一片葉子從枝丫上緩緩落下,我便知道,秋天來了。

          放學(xué)路上,秋風(fēng)乍起。

          呼呼的風(fēng)在耳邊盤旋,顏色斑駁的秋葉如同舞動的仙女般在空中翩躚。秋風(fēng)很快就托不起落葉了,落葉像紙飛機(jī)一樣盤旋了幾下之后飄然落地。

          許多葉子雖然離開了枝頭,但仍然對枝干飽含依戀,像一個調(diào)皮的孩童嬉戲一圈又回到了大樹腳下。我不禁想說“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

          葉子在枝丫上時供人觀賞,襯托鮮花;落下時回歸泥土,滋潤大樹。在葉子眼里,給予不就是幸福嗎?

          突然,一抹搶眼的紅色映入我的眼簾。是楓葉!只有楓葉才能如此血紅!是它將秋天襯的`如此美妙!它是秋天的形象大使!

          我撿起一片,它紅勝火。細(xì)細(xì)一看,其中還透著些許黃色。它是天生的大明星,上面有五個角,就像孩子的巴掌。葉邊有著鋸子般的齒片,但被劃到了卻一點不疼。葉柄粗壯,末梢最大,葉脈除了幾根主脈外其余亂的跟飽經(jīng)滄桑的老人手面上凸起的青筋似的向外延伸著,似乎迫不及待地講述自己的一生。輕捻葉面,葉子布滿了霜風(fēng)雕琢留下的縱橫溝壑。

          又一陣秋風(fēng)吹來,我抬起手,讓這片楓葉繼續(xù)飄向遠(yuǎn)方……

          我愛秋天,更愛秋天的楓葉,是那么的火紅!我真愿收藏一片,以示我童年火紅的心!

        一片葉子的作文 篇6

          一片葉子落到了我的腳邊。我把這片葉子撿了起來,仔細(xì)地觀察著這片葉子,它薄薄的、細(xì)細(xì)的、黃黃的,很好看!看著看著,似乎我就變成了一片小葉子。

          春天時,我還是一個小嫩芽,站在最高的樹枝上。有時刮風(fēng),有時下雨,但更多的是晴朗的.日子。我和小伙伴們在陽光下唱歌、跳舞、做游戲,一天一天長大!

          到了夏天,我們已經(jīng)長大了。我們緊緊地擠在樹上,大樹很茂盛。很多人在下面乘涼,一陣風(fēng)拂過,我們都開心的沙沙作響,熱熱鬧鬧的,真快樂!

          天氣漸漸變涼了,秋天到了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)有個小伙伴變成了淺黃色。過了幾天,變黃的小伙伴漸漸增多了。我們換上了新衣服,都很開心。但有一天,下了一場雨,有幾個小伙伴站不穩(wěn),從枝頭上落了下去……后來每天早晨,我都發(fā)現(xiàn)又少了幾個小伙伴,他們都靜靜地躺在地上。后來樹上只剩我們幾個小伙伴了,我覺得很孤獨。我往下看,原來的小伙伴們都躺在一起,像一塊厚厚的地毯,他們都在等著我呢!這時,我腳下一輕,也飄向他們,落在了一個男孩的腳邊……

          男孩把我撿了起來,用手拂去我身上的塵土,出神地看著我。過了一會兒,他從書包取出了一本書,把我夾進(jìn)了書里。天色暗了,然后,我就睡著了……

        一片葉子的作文 篇7

          這篇課文用詞很美,篇幅不長,易于朗讀,學(xué)生對課文還是很感興趣的,特別喜歡描寫四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時候,葉子嫩綠,夏天的時候,葉子肥美,秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時精讀課文時,我就遇到了一個難題,怎樣將“葉”與“人”,“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽,讓他們明白。這個問題困擾我很久,始終難以尋獲“良藥”。最后,我決定用“整體入手,讀中感悟”的方法,注重保持課文的.完整性,沒有將它分的支離破碎,也沒有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺。

          首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生讀課文,在疏通課文的基礎(chǔ)上,感悟作者對樹與葉的體悟,讓學(xué)生明白樹離不開葉,葉也離不開樹,葉為大樹而生。葉,只有在樹上才找到自己的位置,并通過朗讀來展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨特的經(jīng)驗,為了讓學(xué)生與文本更好的溝通,我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語境,并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生試著完成填空:為了 ,做一個 的 吧!從而達(dá)到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀”的目的。

          由于整節(jié)課我都沒有用自己的理解去強(qiáng)加于學(xué)生,所以學(xué)生始終處于積極主動的狀態(tài),或許學(xué)生對于課文所要表達(dá)的深層含義并沒有完全了解,但我想的閱讀意義會隨著學(xué)生一同成長,朦朧些,或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧!

        一片葉子的作文 篇8

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。我向大樹走去。走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭上的每一片葉子都很美。每一片葉子都有各種各樣的樣子 —— 你找到兩片相同的葉子嗎?

          有無數(shù)的葉子不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給高大的大樹。綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美而漂亮美麗也好看,秋天的季節(jié)我看見秋葉漸漸地變成黃橙橙的,冬天就看見了冬葉變成了白色 ——飄零;貧w大樹下的根。

          大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。

          我們每個人都像樹上結(jié)的葉子。

          無數(shù)的葉子在高大的.樹上找到了自己的位置。

          我們?yōu)樯畹拇髽浣o它營養(yǎng),

          我們會讓它茁壯,

          大樹站在太陽和土地之間。

          每個養(yǎng)分都給大地和太陽給它們營養(yǎng)。

          讓它把大樹營養(yǎng)。

          每棵大樹都很美,像整體的一樣。

          其它的葉子和這個葉子不同。

          每棵大樹都很美。

          每片葉子也都很美。

          為了我們的大樹,

          請你們保護(hù)我們的大自然,

          為了保護(hù)我們的大樹,

          做一片美的葉子吧!

        一片葉子的作文 篇9

          在河岸邊,有一棵大樹,大樹上有一片葉子,他總想象著自己去世界各地旅行,腦子里充滿了奇幻的故事。

          “大樹媽媽,外面的世界是什么樣子的?”葉子總是這樣問道,大樹媽媽每次都是這樣回答的:“外面的世界很美麗,但你不能去,離開我,你會走向死亡。”

          有一天,一只燕子在樹上休息。小葉子問燕子:“外面的世界是什么樣的?”

          “外面很美,有金黃的田野,有很高很高的山,還有一望無際的沙漠呢!”燕子回答。

          葉子對外面的世界越來越好奇,田野長什么樣?山長什么樣?城市又是什么?

          他決定去看看。他早早地在一個包袱里裝上幾塊小面包,再裝上幾滴水,只等著秋風(fēng)哥哥來了就出發(fā)了。

          終于等到這一天,秋風(fēng)來了!

          小葉子迅速掙脫了樹媽媽的懷抱,隨著風(fēng)哥哥飄走了!

          他飄啊飄,飄啊飄,飄到了田野里,可是這時是晚上,田野里黑乎乎的,什么都看不見。小葉子困極了,眼睛一閉,便睡著了!

          “誰擋著我的陽光?真討厭!”清早,小葉子被一陣尖叫聲吵醒了。

          他連忙扭動著身子,睜開眼睛,眼前一片金光閃閃的景象,美麗極了!

          “快走開!”小葉子嚇了一跳,忙跳了起來,原來昨晚他躺在了一根水稻身上,他十分抱歉地說:“你好,我是葉子520號,我從遙遠(yuǎn)的河邊來,你叫什么名字呢?”

          水稻得意洋洋地回答:“我叫小穗穗,我是一根智慧的水稻!

          葉子又問:“田野里有什么學(xué)問呢?”

          “田野里種的都是莊稼!”小稻穗繼續(xù)說,“春季,農(nóng)民伯伯把各種蔬菜和谷物的種子種到地里,到了秋季,就可以收獲啦!”。

          小葉子沉默了一會,疑惑地問:“那收獲了之后呢?”

          “我們被收獲以后,就成為了人類美味可口的米飯和食物了啊!”小稻穗深以為傲地說,“人類如果沒有我們的營養(yǎng),就會餓死!所以,我們的作用可大了!”

          小葉子點點頭,說:“原來你們有這么大的本領(lǐng)啊!真了不起!”

          不一會兒,風(fēng)來了,小葉子跟小稻穗道別后,又開始了新的旅程。

          他如愿以償?shù)仫h到了高山上,那里有許許多多的果樹。果樹上結(jié)滿了紅彤彤的果子。一陣芬芳的香氣撲面迎來,小葉子被這鮮果的香氣迷醉了,頓時,覺得肚子咕嚕嚕地叫了起來。

          水蜜桃看著口水直流的小葉子,說:“小朋友,你餓了吧,來吃我吧,我鮮肉多汁,美味極了!”

          紅蘋果也爭著說:“來吃我吧,我是百果之王,營養(yǎng)最豐富!”

          “來吃我,來吃我!”香蕉也不甘示弱,“我最香甜可口!”

          “我們才是酸酸甜甜最可愛!”一串串晶瑩剔透的紫葡萄也嚷嚷起來。

          小葉子,被一群熱情洋溢的'水果圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

          正當(dāng)他暈頭轉(zhuǎn)向之際,風(fēng)哥哥來解圍了!

          小葉子被帶到了沙漠,他眼里看見的全是沙子,沒有高大的植物,沒有生命,也沒有水,荒涼極了!

          突然,他看見一群龐然大物走過來。它欣喜地說:“你好,我是葉子520號。你叫什么名字?”

          可這龐然大物,顯然沒聽見,一只大腳掌朝小葉子踩了過去。幸好風(fēng)哥哥及時趕到,把他帶到了仙人掌旁邊,仙人掌向他問好,問它在哪兒來。

          葉子回答:“我從遙遠(yuǎn)的河岸邊來,那里有五顏六色的花,有四季常青的樹,還有清澈見底的河水呢!”

          說著說著,小葉子突然很想媽媽,很想回家!

          可是,沙漠的太陽實在太大了,小葉子已經(jīng)變得焦黃,它的葉子碎片散落在沙漠中。他的生命正漸漸地消逝。

          風(fēng)哥哥看到小葉子快不行了,拼盡全力,把他帶回了家!小葉子用最后一口氣跟大樹媽媽談了它旅行的故事。河岸上的花開得更茂盛了,但是那片堅持要去旅行的葉子不見了。樹媽媽為小葉子感到驕傲,因為他是一片擁有夢想,敢于行動,敢于實現(xiàn)夢想的好葉子!

        一片葉子的作文 篇10

          世界上有許多葉子,有的葉子很普通,有的葉子很漂亮,但我覺得秋天的楓葉才是最美的,它的顏色五彩繽紛,葉子多得數(shù)不勝數(shù),形狀各種各樣,風(fēng)兒一吹,楓葉像一只只小手在和我們招手,它不僅長的漂亮,而且還很樂于助人。

          我心中就有一片楓葉,她就是我們的班長——袁靜怡。有一次我四處尋找語文 作業(yè)本怎么找也找不到,袁靜怡看我很著急,便走過來說:“怎么了?”我說:“我語文本找不到了!彼f:“別急,正好我有一本新的,就送給你了!蔽艺f:“謝謝啦,好班長。下次我一定帶”。我對她感激不已。只要同學(xué)們一有困難她就去幫助,還有的同學(xué)遇到困難想退縮,她就去勸他們說:“世上無難事,只要肯登攀”。

          她總是默默無聞的.幫助別人,真像一片美麗的楓葉,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也想變成一片楓葉。在我心中楓葉很美,但我覺得她比楓葉還要美。

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