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小學(xué)生作文：春天的葉子
1、春天的樹(shù)葉
第二年春天來(lái)了，大樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(zhǎng)到了大樹(shù)的頂尖，她在搖動(dòng)，仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里，躺在一棵大樹(shù)下，吸收著新鮮的空氣，觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品，一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，還嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我演奏一首庫(kù)郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹(shù)搖擺著身體，使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是樂(lè)隊(duì)在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品，那根綠油油的草兒長(zhǎng)得和潘長(zhǎng)江一模一樣，那朵美麗的花長(zhǎng)得跟何潔一樣。
大自然這位偉大的作家，讓我陶醉在他的作品中。
2、春天有一種葉子很美麗
春來(lái)草自清，這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長(zhǎng)的萬(wàn)物，以它本身的自然特別裝點(diǎn)著周圍的世界。在經(jīng)過(guò)了冬的嚴(yán)寒，我嗅著春天的氣息來(lái)踏青，尋了半天，終于明白，原來(lái)春天中有一種葉子最美麗。
確實(shí)我已經(jīng)找尋過(guò)好多次了，我希望我還能找到去年那么美麗的葉子，可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過(guò)似的，我把它們夾在了書頁(yè)里，沒(méi)事的時(shí)候看一看，給人的感覺(jué)很溫馨。
我依舊不停地往前走著，我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹(shù)木稀稀疏疏零亂地排列著，綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過(guò)一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著，失去了原有的鮮活，使整棵樹(shù)看上去病懨懨的，找不到一點(diǎn)春的生機(jī)。有好幾次我不得不失望地把目光移開(kāi)，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西�；蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境，但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時(shí)候，有那么幾片更不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結(jié)構(gòu)沒(méi)有什么特別的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹(shù)桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨(dú)特的姿勢(shì)展示著整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛(ài)憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說(shuō)是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì)，春來(lái)的時(shí)候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來(lái)草自清，春來(lái)葉自綠，綠色和春天的約會(huì)是自然中最美的樂(lè)曲。
幾片隨著春風(fēng)自然泛綠的葉子，沒(méi)想到給人的感覺(jué)如此美好�？粗@幾片葉子，我傾心一笑，算是對(duì)葉子的回報(bào)。本來(lái)對(duì)于我，在乎的不是整個(gè)山林得美麗，或者說(shuō)不是整株樹(shù)的美麗，幾片葉子足以讓我在這個(gè)季節(jié)寫下贊曲。因?yàn)槭菐灼�，所以它也不可能是隨隨便便的幾片，它的美麗與內(nèi)涵絕對(duì)有特別觸動(dòng)我的地方。我欣賞美麗，但我不會(huì)無(wú)選擇地添加美麗。我喜歡這幾片在枯萎中泛著綠意的葉子，是因?yàn)樗兄磺粨系膫�(gè)性，也許在別人眼中它是平凡的自然的，但于我，它則是這個(gè)季節(jié)最美的景致。我看到的不僅是它普通的外表，更欣賞它藏在心底執(zhí)著的信念和自強(qiáng)不息。
5.12大地震好比讓人們經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)寒，但在這場(chǎng)“嚴(yán)寒”中表現(xiàn)出了好多可歌可泣的英雄人物。這些英雄的人物何嘗不像是那些在枯木間生長(zhǎng)出來(lái)的美麗葉子！他們?cè)诶щy面前不退縮不膽怯，他們?nèi)烁竦镊攘Ω且环N美的升華。
春來(lái)草自清，在經(jīng)過(guò)了這種大災(zāi)大難之后，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。
3、陽(yáng)光下的春天
陽(yáng)光下的春天多么漂亮啊！
你看花園里的各種各樣的樹(shù)上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，也是半透明的�？傮w看這些樹(shù)，好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹(shù)的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)全是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得樹(shù)是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀！它可以讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)�！蓖蝗幌缕鹆巳~子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問(wèn)：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說(shuō)：“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子得讓地方呀，不然就長(zhǎng)不出來(lái)了�！痹瓉�(lái)是這樣的啊！連葉子也會(huì)尊老愛(ài)幼。
然后我們又來(lái)到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的洞還是對(duì)稱的，所以我不認(rèn)為洞是蟲(chóng)子咬成的。我覺(jué)得它一長(zhǎng)出來(lái)就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹(shù)應(yīng)該是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆�雨傘而芭樵象好雨傘啊。
接著我們又看見(jiàn)了一顆剛出土的小樹(shù)把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹(shù)苗能把磚頭都頂破了。
然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問(wèn)，一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)這里只是有非常密的草，是小蟲(chóng)子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見(jiàn)。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲(chóng)子咬過(guò)的也像龜背竹呢！我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的�！�
逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫家，又有一股勢(shì)不可擋的力量，神奇而迷人！
4、春天的樹(shù)葉
春天像一群活潑可愛(ài)的孩子，它們?cè)诿恳黄~子上畫畫，把綠色涂滿了樹(shù)葉，春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩、嘩”地響了起來(lái)，多么好聽(tīng)啊，噢！原來(lái)春娃娃正在彈琴呢！
忽然，調(diào)皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤，小草被叫醒了，從土地里探出嫩綠的小腦袋，它伸了伸懶腰，隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)。
春娃娃飛到了花園里，落在小花上，它又在小花上畫畫，給迎春花畫上黃色，給桃花畫上粉色，給梨花畫上白色……一枝枝，一朵朵，掛滿枝頭，紅似火，粉似霞，白如雪，織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中，采蜜，還和春娃娃跳起舞來(lái)！花兒們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀，又飛到了小河邊，它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡，奇怪，原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了？噢！原來(lái)春娃娃是嫩綠色的！
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著草味兒，還有各種花香，都在微風(fēng)中醞釀。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉中安家落戶，高興時(shí)，在樹(shù)枝上賣弄歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上，還是飛在天空，它從頭到腳都是新的，它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間，這次，它帶來(lái)了許多的露珠，露珠匯集起來(lái)形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來(lái)，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫，多美呀！
春娃娃一刻不停地忙碌著，它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。
5、葉子與它的春天
我只知道春，腳步很輕盈。她是來(lái)去無(wú)蹤的情人，踮著芭蕾的舞步。她的群擺長(zhǎng)長(zhǎng)，綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠；她的發(fā)絲飄飄，勾出嫩柳芽好奇的微笑；她走過(guò)的地方花開(kāi)遍地，連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。
我只知道春，是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅(jiān)實(shí)的地面，吹開(kāi)沉悶的空氣，喚醒還在冬眠的萬(wàn)物；她掃開(kāi)一片雪地，看新芽掙脫開(kāi)雪的擠壓破土而出的生命力；她用纖細(xì)的雙手，捧一手清泉，為土地把因冬的摧殘而龜裂的軀體拼湊完整；她親吻斷流的小溪，看它奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。
我本以為春的懷抱中，只有溫暖與新生，可看到蛻皮的老樹(shù)干上掉下一片枯黃又殘缺的樹(shù)葉，帶著早已凋碎的摻骸，卻在這百花齊放的春天時(shí)，心卻像失去了什么一樣。
這片渺小的樹(shù)葉，已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命，最后落葉歸根。
我知道，曾經(jīng)也有綠色的熱情在它的葉脈里躍動(dòng)，有班駁的快樂(lè)洋溢著它渺小的靈魂。它也曾在自己初生的那個(gè)春天里舞動(dòng)，擁有屬于它的斑斕的青春。
而在炎炎的夏日里，熾熱的曙光榨干了它的精力，只剩對(duì)春天的回憶在茍延殘喘；在呼嘯的冬天里，凜洌的寒風(fēng)撕裂了它的身軀，只能看著自己的芳華逝去�？墒窃谀切┢D難的日子里，它堅(jiān)決地要度過(guò)寒冬，要迎接下一個(gè)春天，用盡它全部的力量，它沒(méi)有放手，僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭，在炎日下傲立，在寒風(fēng)中搖曳。
如今，春風(fēng)拂來(lái)，它卻凋落。不是因?yàn)檎玖颂枚７�，不是因�(yàn)闊o(wú)能為力而放棄。
這片老葉子，回頭看見(jiàn)了枝頭新生的更多的新芽，那渴望春天恩澤的眼神，那是一片新生命的力量，正像它自己以前一樣，蓬勃又蔥郁。它的堅(jiān)持在那一瞬間瓦解，他明白了退讓的意義。
它的退讓是為了新芽的萌發(fā)，它的飄落是它短暫生命的升華。哪怕會(huì)被人踏在腳下，也心若釋懷。它知道自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樗绕渌淙~多擁有一個(gè)春天，那個(gè)春天奔跑在不老的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。盡管會(huì)付出很大的代價(jià)，盡管是在自己堅(jiān)持已久的追求中凋零，也無(wú)怨無(wú)悔。
葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的追求？還是樹(shù)的不挽留？
葉子的離開(kāi)，是用退讓的力量來(lái)開(kāi)出又一方沃土，是用生命的割舍來(lái)捧起另一片春天。
6、春天最后的一片落葉
春天是萬(wàn)象更新的季節(jié)，萬(wàn)物都穿上嫩綠的衣服，迎接春姑娘帶來(lái)的那溫暖的春風(fēng)，甘甜的春雨，以及人們因?yàn)榇禾斓絹?lái)而發(fā)出的歡笑。我們都認(rèn)為春天應(yīng)長(zhǎng)出嫩芽，而秋天應(yīng)掉光葉子，殊不知，神奇的大自然總會(huì)安排一些令人無(wú)法想象的事。在一本書中看到這樣一個(gè)故事：講得是一片葉子對(duì)毛毛蟲(chóng)的許諾，當(dāng)時(shí)葉子和毛毛蟲(chóng)是一對(duì)發(fā)誓同生共死的好朋友。有一天，毛毛蟲(chóng)對(duì)葉子說(shuō)：“你要熬過(guò)秋天和冬天，到了明年的春天我們就有能在一起了�！眴渭兊娜~子答應(yīng)了，在最惡劣的天氣下，葉子靠著對(duì)毛毛蟲(chóng)的思念熬過(guò)了最刺骨的寒風(fēng)，最冰冷的冰雹和雪。另一邊呢，毛毛蟲(chóng)正在做破繭的準(zhǔn)備。春天終于到了，葉子還是長(zhǎng)在光禿禿的樹(shù)上。本來(lái)春天應(yīng)有的嫩芽，可是由于葉子拼命汲取養(yǎng)分，致使嫩芽長(zhǎng)不出來(lái)，破繭而出的毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，可是蝴蝶卻拋棄了葉子，葉子很傷心，看著光禿禿的樹(shù)，葉子依然從樹(shù)上跳了下來(lái)，成了春泥，在閉眼之前，葉子看到了樹(shù)上剛長(zhǎng)出的嫩芽對(duì)它笑了，葉子很很開(kāi)心，因?yàn)樗浪畛隽艘黄~子的偉大。
看啊，葉子憑著自身的信念，熬過(guò)了艱難困苦，打破了大自然的常規(guī)，活出了自己作為一片葉子的偉大，堅(jiān)持信念的執(zhí)著以及化為春泥的無(wú)私。我相信這樣的事肯定還會(huì)有，自然常規(guī)的形成是因?yàn)榇蠖鄶?shù)，就像魯迅先生說(shuō)的：“地上本沒(méi)有路，因?yàn)樽叩娜硕嗔�，便成了路�！笔茄�，我們�(yōu)槭裁匆邉e人的路，要走不尋常的路，要認(rèn)定自身的信念，堅(jiān)持不懈地向夢(mèng)想出發(fā)。
在這個(gè)世界上，又有多少世界名人是天才呢？如果你認(rèn)為這些名人都是天才的話，你就錯(cuò)了。貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的料；《物種起源》的作者達(dá)爾文在自傳里透露：“所有的老師都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，與聰明不沾邊�！睈�(ài)迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒(méi)有學(xué)習(xí)能力；愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)認(rèn)字�？匆豢�，這些名人有幾個(gè)是天生的天才他們都是靠著后天的努力而綻放的。
有過(guò)這樣一句話：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。也有這樣一個(gè)“夏天過(guò)了還有花不曾開(kāi)放”的現(xiàn)象，但是，無(wú)論是花還是人都一樣，盡管在大多數(shù)人都綻放自己卻沒(méi)有時(shí)，不要放棄，要勇敢、執(zhí)著，一定要堅(jiān)信心中那朵不同尋常遲開(kāi)的花總有一天會(huì)開(kāi)放，而且一定是最美的，因?yàn)檫t開(kāi)的花總是在做最充足的準(zhǔn)備。
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