優(yōu)秀議論文：知音難遇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是在作文中占有重要地位的議論文，議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀議論文：知音難遇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀議論文：知音難遇 篇1
月清幽光照我衣，獨(dú)坐閑庭愁便存。仰望明月求知己，蟬鳴囑引煩我心。有志卻無(wú)同志者，余唯孤處此中庭。莫說(shuō)天下仁人少，只因尚未遇到時(shí)。
獨(dú)自一人在外漫步，看到天上那一輪皎潔的明月，不由得感到一種無(wú)端的傷感頓上心頭，于是便作詩(shī)一首，感慨知己的難尋。茫茫人生，好像荒野，遍地塵土，如若只我一人，何有明天！世間的情感多之有多，生出的事情也是各不相同，但我所最看重的，卻僅僅只是那如水一般淡薄的友情。
記得上小學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)過這樣一句話：“人生若是能夠得到一兩個(gè)真正懂你的朋友，那也就夠了�！碑�(dāng)時(shí)的我們還小，純真的心靈近乎于水一般的清澈透明，自然是聽不懂經(jīng)歷過人情世故的老師的話。心想，只一兩個(gè)朋友，那還不容易，信手拈來(lái)�？墒乾F(xiàn)在我終于體會(huì)到的那句話的含義之深，情感之濃。不同時(shí)期所感悟到的不同的友情大概會(huì)各不相同吧！這，是我現(xiàn)在所深刻體會(huì)到的。小學(xué)，中學(xué)，社會(huì)。這三種不同時(shí)期所結(jié)交的不同性質(zhì)的朋友，讓我對(duì)友情這兩個(gè)字，既有贊賞，又有懷疑。
假如友情是一杯清水的話，那么往里面加上一些糖，就變成了小學(xué)時(shí)代的朋友；再加上一些鹽，就變成了中學(xué)時(shí)代的朋友；繼續(xù)加上一些鹽讓水徹底變咸的話，就是社會(huì)中所結(jié)交的朋友了。如果再讓我用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)修飾他們的話，那么純潔，虛偽，利益這六個(gè)字是再也合適不過的了。
有時(shí)候，情感的撞擊會(huì)使心靈變得脆弱不堪，而這，就是小學(xué)時(shí)代的朋友。多少年前的勾肩搭背，多少年前的哥們兒相稱，多少年前的歡聲笑語(yǔ)，多少年前的離別相擁，都讓我感受到了一種愁上心頭的感覺�；蛟S，真正意義上的友情，也只有小學(xué)時(shí)才最為純真吧。沒有什么所謂的出賣，沒有什么利益的索取。有的，只是關(guān)心，只是在我傷心難過的時(shí)候，給予我一雙溫暖的手，度我走出嚴(yán)寒罷了。
還有時(shí)候，心靈脆弱不堪之時(shí)，一句話語(yǔ)就能讓你的心涼透一。而這，就是中學(xué)時(shí)代的朋友。曾幾何時(shí)，我以為學(xué)習(xí)好的人最適合當(dāng)朋友，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。朋友，不是學(xué)習(xí)的`代名詞，他是盞燈，伴你前行的照明燈；曾幾何時(shí)，我以為不愛說(shuō)話的人不渴望朋友。但是，我又錯(cuò)了，那是因?yàn)樗麄儧]有找到屬于自己的那盞最適合的燈而已。也許，中學(xué)時(shí)代的友情并沒有給我留下太多的記憶。但是我懂，他已經(jīng)沒有小學(xué)時(shí)那般純潔了。一些所謂的朋友，為了在別人面前賣弄炫耀，竟然忍心貶低自己的朋友，以此來(lái)顯示自己的“高尚”或是“實(shí)力”，但這，是對(duì)友情的出賣。
又有些時(shí)候，當(dāng)我們的心已經(jīng)涼透一半的時(shí)候，一次利用往往會(huì)讓你的心墜入冰冷的深淵。而這，就是社會(huì)中那些所謂的朋友。笑里藏刀，你根本分辨不出他用意何在；暖中帶冷，你根本不會(huì)想到最終利用你的人竟然是他。其實(shí)，社會(huì)并不黑暗，也并不可怕。可怕的，是那些為了利益與權(quán)力不惜利用自己朋友的人。就是因?yàn)橛辛怂麄�，社�?huì)的風(fēng)氣才變得那么冷淡，就是因?yàn)橛辛怂麄�，本不需要帶上面具的我們必須要刻意偽裝。
哎！今晚的月亮是圓的，可是友情會(huì)不會(huì)也像今天的月亮一般沒有殘缺呢？不自覺的想起王勃詩(shī)中的一句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！比缃裣雭�(lái)，卻是如此��！
嗚呼！放下虛偽，放下利益。用一顆真摯的心與人交談吧，也只有這樣，才會(huì)讓人生多一兩個(gè)真正懂你的朋友。如若真的如此，一生何求啊！
優(yōu)秀議論文：知音難遇 篇2
我懷著淡淡的憂傷，舉杯問天：何以解憂？拘一捧皎潔的月光，我盼望我的知音越過田間的小路，與我共話桑麻。
然而知音難逢。
無(wú)數(shù)次與他人的擦肩而過中，知音也許錯(cuò)過。我從何處找到我的知音？
知音相逢需要機(jī)遇，一旦錯(cuò)過，便難覓知音了。
難逢斷弦知音！“我死后，將我葬在江邊，待八月十五日與伯牙相會(huì)時(shí)，好聽伯牙的琴聲�！碑�(dāng)伯牙再一次站在子期面前，已是生死兩隔了。他再一次在他的知音前，最后一次操起他心愛的琴。琴聲時(shí)而如高山，時(shí)而如流水，捎帶著無(wú)盡的悲痛。“這世間，知我者已經(jīng)逝去了，而后誰(shuí)懂我心弦之音？！這是最后一次，用這張琴在我的知音面前最后一曲�！爆幥僖姿�，知音難逢，最終琴斷了，而知音也走了。命運(yùn)偏偏捉弄了他們，子期走了，普天之下，還有誰(shuí)懂得子牙的琴聲？難怪他摔了琴，只因知音難逢！某個(gè)風(fēng)和日麗的日子，他們因一曲邂逅了，知音相逢了；又某個(gè)悲痛的日子，他們永別了，互相失去了知音。
知音相逢，需要一個(gè)機(jī)遇。
知音相逢需要兩顆心坦誠(chéng)相見，以心互知。
知音之間，惺惺相惜，憑兩顆真摯的心去感知。心胸狹隘的人，不必怨天尤人，長(zhǎng)嘆：我的知音在哪？因?yàn)橹糁g沒有各自小肚雞腸的猜測(cè)。有言道：君子近而交之，小人敬而遠(yuǎn)之，正因?yàn)榫酉蛩顺ㄩ_心扉，小人卻暗地使詐，相比之下，你會(huì)選擇君子做你的知音還是選擇一個(gè)小人呢？當(dāng)李白毅然離開朝廷，堅(jiān)決不做大唐的御用文人醉倒在長(zhǎng)安街頭，一直有雙眼睛注視著他，注視著他的背影，注視著他凄涼的心里。他是誰(shuí)？杜甫。于是他大筆一揮寫下“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴�！睗M目繁華，紙醉金迷的長(zhǎng)安城，杜甫只看到李白憔悴的身影，只因知音是靠心相知的。杜甫心里，唯有一個(gè)知音的身影—李白的身影在不得志的時(shí)代迷惘。那是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，即使知音相逢也不能共展抱負(fù)，或齊游于山林之上，對(duì)月長(zhǎng)嘯。浩浩九州，知音聯(lián)系靠的僅是心靈的對(duì)話。杜甫與李白即使不能朝夕相對(duì)，心靈之間的互通也造就了他們的知音佳話。
在人生漫漫長(zhǎng)途中，你的知音是在你跌倒時(shí)，給予你鼓勵(lì)和幫助的人，是在你跨過一道坎沾沾自喜時(shí)，提醒你謙虛向?qū)W的人，知音是在清晨為你采集一束鮮花的人，是在黃昏為你招來(lái)一捧落霞的人；知音是你生活的良師，是你心靈的益友。因此，我需要一位知音，與我分享我的成功，替我分擔(dān)我的憂愁，與我共看潮起朝落，云卷云舒。
而我的知音在哪？眾里尋他千百度。
“欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞�！蔽液螘r(shí)能夠從月色蒙朧的小路中看見我的知音含笑而來(lái)，與我共話桑麻？
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