關(guān)于經(jīng)驗(yàn)是把金鑰匙的議論文
談起經(jīng)驗(yàn)一詞,筆者想到了老馬識(shí)途的成語典故。
這條出自《韓非子·說林上》的成語,原文為:“管仲、隰朋從于桓公伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:‘老馬之智可用也!朔爬像R而隨之,遂得道。”故事發(fā)生在春秋時(shí)代,管仲、隰朋二人分別為齊國丞相和大夫,兩人跟隨齊桓公出征孤竹國,春天去冬天才返回,大隊(duì)人馬因路途遙遠(yuǎn)道路崎嶇而迷失了歸路。管仲說:“可以讓老馬發(fā)揮作用了!庇谑敲畋拷忾_幾匹老馬的羈勒,卸下鞍韂讓它們自由前行,然后隊(duì)伍隨其后,果不其然,幾匹老馬把迷路的隊(duì)伍帶上了歸途。這類成語還有老吏斷獄、久病成醫(yī)、斫輪老手、飽諳世故、狡兔三窟等成語,都是形容人和動(dòng)物具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
行文到此,想起了近代偉大的革命家、軍事家、文學(xué)家、書法家毛澤東老人家說過的一句名言:“歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意!边@位中華人民共和國的締造者,一生喜讀古書史記。前車之覆,后車之鑒,不論用兵還是用人,他都能吸取古人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到以古為鑒,以古喻今,避免走不必要的彎路,犯愚蠢的錯(cuò)誤,他讀書讀到生命垂危的最后時(shí)刻,吸著氧氣還在讀書。
明白事理、預(yù)測(cè)事變、了解事物,都應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒前人的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。被后世譽(yù)為中華醫(yī)圣的中國歷史上最著名的醫(yī)學(xué)界、藥學(xué)家李時(shí)珍,因《本草綱目》一書而名垂千古。該書被譯成了英文、德文、法文、俄文、日文、拉丁文等多種文字,在全世界廣泛流傳應(yīng)用。李時(shí)珍出生在醫(yī)學(xué)世家,爺爺、父親都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī),他熱愛醫(yī)學(xué)、繼承家學(xué),苦讀醫(yī)學(xué)書籍、勤于實(shí)踐,為勞苦人民熱心治病,二十出頭就成了一方有名望的醫(yī)生,剛到而立之年就被召入武昌楚王府從醫(yī),三十三歲被舉薦為皇宮太醫(yī)院就職院判。在太醫(yī)院他飽覽了皇宮珍藏的醫(yī)學(xué)珍籍秘典,見識(shí)了許多難以一見的藥物標(biāo)本,使他眼界大開,豐富了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)。他掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)越多,意欲著書立說的念頭就越強(qiáng)烈,淡泊名利的李時(shí)珍在太醫(yī)院任職時(shí)間并不長,他就托病辭病返鄉(xiāng)了;剜l(xiāng)后的李時(shí)珍如感蛟龍入海,著手準(zhǔn)備編寫《本草綱目》一書,在編寫過程中,帶著徒弟和兒子,腳穿草鞋,手拿藥鋤,身背藥簍,翻山越嶺走遍了祖國十幾個(gè)省的名山大川而訪醫(yī)采藥,不論遇到醫(yī)者、佛家、藥農(nóng)、獵戶、山民、卜者、船夫、商人、馬幫、游俠等各類人物,只要他們有醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和治病偏方,他都會(huì)虛心請(qǐng)教。行萬里路、嘗百種藥,集萬人思,歷時(shí)27年,在他六十一歲時(shí)寫成了《本草綱目》巨著,全書分成16部,52卷,約190萬字,收集藥物1892種,輯錄古醫(yī)方和民間單方則,藥物形態(tài)圖1100余幅。他不僅做到了對(duì)“歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意”,而是更高地做到了“歷史的經(jīng)驗(yàn)值得發(fā)展”。
好古者沒有不讀《史記》這部紀(jì)傳體通史的,史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷前輩,書中記載了從黃帝到漢武帝年間長達(dá)3000年的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的歷史經(jīng)驗(yàn)。從《史記》中看他的筆風(fēng),具有鮮明的'愛民性和對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的反抗性與批評(píng)性。書中描寫的政治家、軍事家、鴻儒、俠士、優(yōu)伶、醫(yī)者、卜者等各類人物,或智慧、或仁德、或狹義、或威勇、或英明、或奸詐、或殘暴、或無賴,在情節(jié)描寫中起伏跌宕,書中人物性格鮮明,愛憎分明,而且在言語中加入了其老家的口語,給看客眼前浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)栩栩如生、傳神畢肖的人物形象。所以后人稱《史記》又是一部絕美的古體散文體文學(xué)巨著,成為了古代文學(xué)史上的一座豐碑,給后人以無窮的經(jīng)驗(yàn)、啟示和深遠(yuǎn)的思想影響,為后人了解中國歷史開啟了一扇窗戶。
拜師學(xué)藝是為了學(xué)習(xí)師父的技藝經(jīng)驗(yàn),使自己能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到生存之一技。讀書學(xué)習(xí)是為了學(xué)習(xí)鴻儒學(xué)者的淵博學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn),以啟迪自己的智商與思想,追求“學(xué)而優(yōu)則仕”之理想。
走過崎嶇的征途才知道腳痛;登過高山才知道攀爬的艱險(xiǎn);經(jīng)過貧窮的生活才知道人生的艱辛;過了一輩子才知道淡泊與幸福;孩子不成器才知道自己的過失?磥恚(jīng)驗(yàn)是位慈祥的老人,每當(dāng)你跌跤與碰壁時(shí)總會(huì)扶住你,所以筆者認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)是把金鑰匙。
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