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      2. 我要對(duì)你說(shuō)議論文

        時(shí)間:2024-05-06 13:40:31 志升 議論文 我要投稿
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        我要對(duì)你說(shuō)議論文(精選7篇)

          相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是其中的議論文,更是常見(jiàn),議論文可分為三部分:是什么,為什么,怎么做。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編整理的我要對(duì)你說(shuō)議論文,歡迎大家分享。

        我要對(duì)你說(shuō)議論文(精選7篇)

          我要對(duì)你說(shuō)議論文 1

          茫茫的黃沙飛舞在敦煌之上,曾經(jīng)的傷疤似乎依然在汩汩流血,訴說(shuō)著不平,訴說(shuō)著苦悶。往昔那一剎,當(dāng)上蒼注視這里的屈辱,當(dāng)比刀劍還鋒利的兇器在這里狂揮,而今留下的,不僅僅是憤怒,是遺憾,還有那個(gè)永遠(yuǎn)不能愈合的傷口。

          敦煌在哭泣,但它卻一樣萬(wàn)般無(wú)奈,敦煌在憤怒,但這怒火只有在心中燃燒。你拿走了我的,我要對(duì)你說(shuō),我要對(duì)你說(shuō)……

          我記不清你的相貌,但即便你化作塵灰,你依然洗不清你的歷史的罪名。王道士,你的淺薄,你的無(wú)知,你的愚昧,你的渺小,就算掏空你的軀體,抽干你的血脈,都永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)我的傷害,你怎能給我一個(gè)交待?當(dāng)我把萬(wàn)般的罪責(zé)加到你身上,當(dāng)我把所有的仇恨放到你頭上,我知道這是一個(gè)無(wú)奈的選擇,因?yàn)槟氵B這責(zé)備都不配。當(dāng)唐代的姿態(tài),宋代的舞蹈,在你沾滿石灰的刷子上漸漸消失,我真想沖過(guò)去,折斷那刷把,掀翻那石灰,在幾千年的文化瑰寶面前賞你個(gè)響亮的耳光,打醒你的無(wú)知,你的愚昧。當(dāng)鐵錘一下一下敲碎古老的塑雕,堆造你的.天師靈宮,你是否知道,你敲碎了一個(gè)民族的,你堆造了一個(gè)民族的屈辱。我不能否認(rèn),你背后是一個(gè)衰落的民族,一個(gè)衰落的國(guó)家。這場(chǎng)悲劇的確不是你可以完全阻止的,但你太卑微,太渺小,哪怕你曾經(jīng)有過(guò)一絲的反抗,幾世幾代,你即便化作了風(fēng)沙,人們一樣會(huì)在你的塔前景仰。但你沒(méi)有,你只是卑躬屈膝,點(diǎn)頭哈腰,為了不值幾文的利益而傷害了我。你親手放進(jìn)歹徒來(lái)洗劫自己,還恭敬地請(qǐng)人喝茶。你出賣了甚至贈(zèng)送你的民族,同時(shí)你也賣了你自己,送了自己,甚至是殺了自己。要我拿什么來(lái)回答你漠然的表情,我只有恨……

          當(dāng)徘徊在死亡的邊緣,當(dāng)我的肉體被一塊快分割,你在哪里,清朝的官吏們?或許依舊在品茶賞月,或許依舊在歌舞升平。如果你沒(méi)有能力保護(hù)我,我毫無(wú)怨言。而你卻一樣在偷偷傷害我。一筆運(yùn)費(fèi),或許只是一個(gè)京官老爺辦一次宴會(huì)的費(fèi)用。偌大的中國(guó),竟容不下?tīng)N爛與輝煌的文明,中國(guó)文化的命脈,竟是中國(guó)人自己送出國(guó)門。然而你們還沒(méi)有忘記,在已傷痕累累的我的身上再留下幾道疤痕;那些被你們?cè)诠賵?chǎng)上送來(lái)送去的古物,是否讓你們的仕途更加通達(dá),是否能讓清政府清醒一下,是否能讓一個(gè)不可挽留的民族重新拾起。如果如此,再流一點(diǎn)血,也是無(wú)所謂的,然而,你們令人太失望,太憤怒,你們?cè)谟洃浶┦裁,你們上奏些什么,你們飽讀詩(shī)書(shū)又可曾對(duì)得起那些先祖先知們?你們?cè)诟,你們(cè)谖,你們(cè)谂R死前還不忘在民族的傷口上撒下一把鹽。古代的文明燦爛的文化,你的“無(wú)暇顧及”,使你的子孫后代每一天都在屈辱的。如故敦煌死去了,你就是罪人,最大最可憎可惡的罪人。要我如何對(duì)你說(shuō),我只有恨……

          你所謂的文明,是強(qiáng)盜一樣的文明,你所謂的道義是無(wú)賴一樣的道義。暫且不說(shuō)你火燒圓明園的罪惡,暫且不提你燒殺掠奪橫行霸道的暴行。在敦煌,你刺殺了文明,淹沒(méi)了道義。王道士的愚昧,清官吏的貪腐,讓我們中國(guó)人汗顏。然而你們,外國(guó)的文明者,用偷、搶、騙的方法搬走了敦煌,又到處宣揚(yáng)自己的功績(jī),這又是否是對(duì)你們自己,你們國(guó)家的一個(gè)莫大的諷刺。不要對(duì)我們提什么文明,中國(guó)人再不文明,也沒(méi)有跑到別人家里去搶劫不屬于自己的東西,中國(guó)人再不文明,也沒(méi)有用沾滿鮮血的雙手為自己涂上偽文明的西裝。你掠走了肉體,卻掠不走靈魂。你拿得動(dòng)幾車幾千卷經(jīng)文,你卻承載不了中華五千年文化悠悠的博大精深的重量。而如今,當(dāng)你在你的國(guó)家展示你掠奪的成果,你如何教育你的子孫后代,教他們搶,教他們騙,教他們偷?你不能,你仍打著傳揚(yáng)文化的旗號(hào),你不會(huì),因?yàn)槟阋^續(xù)你的偽裝。中國(guó)的傷口沒(méi)有痊愈,而你要背負(fù)這樣的罪名,這樣的血債你無(wú)法還清。你已踐踏過(guò)我們的土地,卻還要厚顏無(wú)恥地侮辱我們的靈魂。然而事實(shí)已經(jīng)證明,敦煌的魂未曾離開(kāi)中國(guó),你的腳步太輕,你帶不走我沉重的印跡。你還要我說(shuō)些什么,我只有恨……

          歷史是慘淡又灰暗的天空,那留下的一抹血跡是我心中揮之不去的傷痛,我只希望每個(gè)人都能銘記,我希望這屈辱能被洗去。血債不一定要用血還,我們民族在挫敗之后的強(qiáng)盛是給歷史最好的回?fù)簟1瘎〔粫?huì)再重演,壓在我們肩頭的很重。我們教給未來(lái)的答卷,一定是榮耀的。到那時(shí),我要對(duì)你說(shuō),你們的不會(huì)摧毀一個(gè)文明的中國(guó),而是讓我們所有的人更加奮起,建立一個(gè)強(qiáng)大的中華文明。

          我要對(duì)你說(shuō)議論文 2

          世上最珍貴的東西是什么呢?有人說(shuō):“是無(wú)窮的金錢和財(cái)富。”也有人說(shuō):“是至高無(wú)上的地位!边有人說(shuō):“是舒適的車子。”還有人說(shuō):“是豪華的別墅和高聳入云、金碧輝煌的高樓。”其實(shí),這些并不是真正珍貴的東西,只是一些身外之物。只能給我們帶來(lái)短暫而又虛假的快樂(lè)。這是毫無(wú)意義的。不僅這樣,如果我們擁有太多的財(cái)富,還會(huì)讓我們整天擔(dān)心害怕,生怕別人掠走自己的財(cái)富。就有如財(cái)主守著自己的金窖,招來(lái)無(wú)窮的得失之患。那世上最珍貴的東西究竟是什么呢?其實(shí),它非常平凡,但又非常神圣它是生命。因?yàn),是多彩的`生命構(gòu)成了繽紛的世界。如果讓你選擇:一個(gè)充滿生機(jī)、萬(wàn)物共生的世界和一個(gè)非常干涸、冷清的世界。你就會(huì)明白生命是最珍貴的

          當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到新鮮空氣、百花芳香時(shí),我們可以感受到萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿生命力和無(wú)窮希望,這便是生命的活力。生命是頑強(qiáng)的,不過(guò)也是脆弱的。如果我們想生活在一個(gè)多姿多彩的世界里,就應(yīng)該去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的其他生命。不能隨意踐踏他們,傷害他們!在這個(gè)生活著千千萬(wàn)萬(wàn)生命的世界里。有的人,為了錢財(cái),不顧其他生命的感受,不惜一切代價(jià),甚至生命,殘忍的捕殺一些珍貴的野生動(dòng)物,毫不留情。甚至殺人放火,做出違法的事。這樣又有什么好處呢?為了貪圖那么一點(diǎn)錢財(cái),造成這樣的悲劇。不僅害了其他生命,也害了自己。而有的人,他經(jīng)常救一些野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物。甚至舍己為人。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。有一句話講得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將成為美好的人間!

          每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們決不能輕易放棄生的希望。當(dāng)然,我們?cè)诳隙ㄗ约旱膬r(jià)值,珍愛(ài)自己的生命時(shí),也要尊重他人的生命,不能“看自己一枝花,看別人豆腐渣!边@是不對(duì)的,因?yàn)閯e人的別人的生命也是生命。不僅僅跟我們一樣,所有的生命都是一樣的。她們脆弱,她們堅(jiān)強(qiáng),他們一樣只有一次,失去了這僅僅的一次,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有第二次。生命是珍貴的,我們一定要珍愛(ài)她,好好利用她,不任她荒廢,不讓她碌碌終生,不讓她留下遺憾。我們要知道:生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵;幸福的生活從悅納生命開(kāi)始。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)中寫(xiě)到:“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)侯,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。在這多姿多彩的世界里:有的人,因?yàn)樽约簩?duì)生活毫無(wú)信心,總是垂頭喪氣,無(wú)精打采,坐著等天黑,躺著等天亮,碌碌終生。不但不奮斗,而且還詛咒眼前的環(huán)境。甚至想到一個(gè)一了百了的方法――――自殺。難道這樣就會(huì)有人可憐你嗎?沒(méi)有。這樣是毫無(wú)意義的。相反,有的人卻充滿信心,每天都笑容滿面,保持樂(lè)觀的情緒,站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)。盡管自己很平凡,沒(méi)有什么作為,又經(jīng)常失敗,但他從未想過(guò)放棄,總是不懈努力,不懈奮斗,相信總有一天會(huì)成功。同住地球家園的朋友們,讓我們珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩,并為之不懈地努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

          我要對(duì)你說(shuō)議論文 3

          老師,像一位園丁,細(xì)心呵護(hù)著自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng);老師,像一支蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己;老師,猶如一支粉筆,把知識(shí)傳授給了別人但把變短的痛苦留給自己!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不是對(duì)老師最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?老師用其平凡的一生,在狹小的講臺(tái)上揮灑著汗水,在黑板上孜孜不倦地傳播知識(shí),在書(shū)桌上不厭其煩的批改作業(yè)……老師,付出了太多,卻得到了很少。在這即將到來(lái)的第30個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的說(shuō)一句——老師您辛苦了!

          老師,我想對(duì)你說(shuō):

          世間所有的相遇,都是久別重逢!跫倚l(wèi)

          沒(méi)有光的房間里,我睡得正濃,你不會(huì)略帶抱怨又溫柔如故地幫我蓋上被我踢到床尾的被子。

          校門涼鐵內(nèi)外,我轉(zhuǎn)身走開(kāi),你不會(huì)是那個(gè)在我背后用溫柔而響亮的嗓音叮囑我:“早點(diǎn)睡,多睡點(diǎn)!钡娜。

          還有,還有若干年后,甚至你與我,都不能在人海與人海上方,用讓人倍感安慰的'眼神,交匯成一道橋。

          是的,我們都知道,您是我的良師,我的益友,不是我的父母。

          狠心來(lái)說(shuō),我們終于會(huì)是一對(duì)陌生人。

          我們都太清楚了。

          所以,在作業(yè)上,有的是您絕不愿敷衍了事的紅色標(biāo)記,而不是簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)簽字。

          所以,在考試后,有的是您一針見(jiàn)血的鞭策指導(dǎo),和絕不遺漏的一句句表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

          所以,在黑板上或是白幕上,有的是您或秀麗或豪邁的字,有的是您細(xì)心總結(jié)的、從我們的思維出發(fā)的知識(shí)要點(diǎn)和技巧。

          所以,在我們面前,有的是時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)而莞兒一笑的珍貴面容,更多時(shí)候,您是帶著笑容的,以至于兒時(shí)曾想,天下老師都來(lái)自于同一個(gè)地方,在那里,一定是有比爬樹(shù)更快樂(lè)的快樂(lè)。

          而當(dāng)我不爭(zhēng)氣地病了的時(shí)候——不過(guò)是場(chǎng)續(xù)了又?jǐn),斷過(guò)再續(xù)的感冒——您遞來(lái)請(qǐng)假單,然后用您,我想那也是您對(duì)您孩子的語(yǔ)氣,那么溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“看看醫(yī)生,多休息吧!

          我想,我想若干年后,即使您認(rèn)不得我,我可能也認(rèn)不出您,而在某一次睡夢(mèng)中,我卻雙眼濕潤(rùn)地醒來(lái),那一定是我太想您了。

          我們這群學(xué)生,都是高原上的花,各異又都脆弱,我們需要陽(yáng)光的呵護(hù),從小到大,于是上帝帶來(lái)了我的父母。我們也同樣需要一場(chǎng)春雨,在我們的春天,自晴朗的藍(lán)天如仙降下。

          于是,上帝送來(lái)了您,我的老師,一場(chǎng)綿綿的春雨。

          我要對(duì)你說(shuō)議論文 4

          爸爸,我有很多心里話想對(duì)你說(shuō),可找不到機(jī)會(huì)。借著寫(xiě)周記的機(jī)會(huì),我想對(duì)你提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

          爸爸,我每次一回家就要我做作業(yè),每次我開(kāi)口向你提出來(lái)想看一會(huì)兒電視,你就向我拋來(lái)冷冷的一句:“別廢話!”我真是有苦難言啊!每次我正在看動(dòng)畫(huà)片,正入迷時(shí),“喀嚓”一聲,電視關(guān)了,回頭一看,你又像幽靈一樣出現(xiàn)在我身邊。當(dāng)我想反駁時(shí),看到你的臉鐵青鐵青的,像只老虎,我又軟弱了。我知道你這一切都是為我好,但再好也不能連我私人的活動(dòng)時(shí)間也剝奪了。你這是好過(guò)頭了!你每天都不安排活動(dòng)時(shí)間給我,我多悶,你知道嗎?你也不問(wèn)問(wèn)我高不高興,就知道罵人!現(xiàn)在,我想對(duì)你說(shuō),讓我合理安排一下我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間吧。

          為了表示我對(duì)你的尊重,我借此機(jī)會(huì)征求一下你的`意見(jiàn)。我打算這樣安排我的假日時(shí)間。上午,先做語(yǔ)文作業(yè),下午做數(shù)學(xué)、英語(yǔ),剩下的時(shí)間用來(lái)看書(shū)或進(jìn)行其他活動(dòng),這樣就可以放松心情了。我相信這樣的調(diào)節(jié),可以提高我的成績(jī)。

          在此,我還要向你提的意見(jiàn)就是以后買書(shū)時(shí)多給我買些作文書(shū)。老師都說(shuō)我作文寫(xiě)得好,要是來(lái)個(gè)趁熱打鐵,我會(huì)“芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高”的。那我的前途就一片光明了。就算以后別的學(xué)不好,學(xué)好一點(diǎn)作文,那也是人生的一種機(jī)會(huì)啊。

          你還有一個(gè)最大的缺點(diǎn),也是我最不喜歡你的地方,就是當(dāng)我測(cè)驗(yàn)得不到高分時(shí),你總會(huì)用舉起試卷往桌子一拍,然后用嚴(yán)肅的表情盯著我,使我感到恐慌。記得有一次,桌子上面的玻璃都被你拍裂了,還大吼說(shuō):“好好看一遍,一會(huì)兒再測(cè)一次!”告訴你,其實(shí)我也不想考差,只不過(guò)粗心大意一點(diǎn)罷了。如果改變一下你的教育方法和態(tài)度,我想肯定會(huì)加倍努力,不再讓你難過(guò)的,不會(huì)再有發(fā)自內(nèi)心的抵觸情緒。我心里的話已經(jīng)全部寫(xiě)在這了,為能讓我健康、茁壯成長(zhǎng),希望你以后多考慮一下我的感受,多點(diǎn)了解我吧!

          我要對(duì)你說(shuō)議論文 5

          你說(shuō)童年是撒滿金色光芒的柔軟草地,你用臉頰貪婪地享受嫩葉的親吻;你說(shuō)童年是衣襟劃過(guò)路邊草木彈起而落在鼻尖的露珠,你不愿抹去清晨饋贈(zèng)的一絲清涼;你說(shuō)童年是追逐野兔時(shí)褲腿邊死死附著的蒼耳,你能看見(jiàn)所到之處留下的痕跡;你說(shuō)童年是憩息樹(shù)旁時(shí)戲弄指尖的小蟲(chóng),你不肯揮去建立在信任下的騷動(dòng)。

          我說(shuō)童年是母親充滿暖意的襁褓,我恬靜安然,酣睡其中;我說(shuō)童年是父親像粗布一般的胡須,我細(xì)揀一根,斷然便拔;我說(shuō)童年是滿滿一爪色彩鮮艷的糖果,我捧在手心,護(hù)其不化;我說(shuō)童年是被絢爛煙火點(diǎn)亮的星空,我高仰小臉,盡極己夸。

          他說(shuō)童年是黃昏飯后滾動(dòng)在凹凸不平的水泥地上的彈珠,折射出幾張寫(xiě)滿快樂(lè)的晶瑩笑臉;他說(shuō)童年是嬉鬧時(shí)突然誤撞大樹(shù)而脫落的門牙,噘嘴抱怨又比小伙伴多怪了一分;他說(shuō)童年是高聳的大槐樹(shù)下結(jié)實(shí)的秋千,蕩到高處看鄰家稀有的灰色狼狗。

          三人言成畫(huà),你我他皆是畫(huà)中傾心勾勒的一筆。

          你說(shuō)婚禮殿堂應(yīng)充斥著百合的清香,有馬爾代夫的陽(yáng)光,有愛(ài)爾蘭的清新,有地中海的溫暖,有意大利雛菊處放的聲音,還要有維多利亞瀑布的川流不息。

          你說(shuō)婚禮的殿堂要有身著白色禮服的教父,要有發(fā)鬢微白的父母欣慰的`淚光,要有摯死相許永不離棄的諾言,要有情意綿綿的長(zhǎng)吻,還要有裙擺飄逸的潔白婚紗。

          他說(shuō)婚禮的殿堂是愛(ài)鑄成的層層階梯,頂端緩緩露出的面龐,你曾所思,夜所想,如今已不再是飄渺虛無(wú)的夢(mèng)境,不用患得患失淚濕枕旁。他就在那,在那用溫柔似水的目光撫摸他最美的新娘,透過(guò)因他而生的紅妝,將愛(ài)注滿心房。

          三人言成詩(shī),你我他都為詩(shī)中動(dòng)人巧妙的一詞。

          你說(shuō)你要沉睡在珠穆朗瑪峰山上,化作塵埃與閏土,為這宏偉的山峰填一絲令人驚嘆的高度;你說(shuō)你要沉睡在撒哈拉沙漠的揚(yáng)沙中,凝視仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的一生;你說(shuō)你要沉睡在埃及奪目的金字塔下,感受幾千年文化帶來(lái)的深遠(yuǎn)氣息。

          我說(shuō)我要沉睡在愛(ài)人身旁,十指相扣,兌現(xiàn)白頭偕老的諾言;我說(shuō)我要沉睡在父母墓旁,默默感謝他們?cè)x予我珍貴的生命;我說(shuō)我要沉睡在舊址故土旁,守護(hù)陪伴我多年冷暖的屋房。

          他說(shuō)他要沉睡在灑滿金色光芒的柔軟草地,生出嫩葉,親吻后人的臉頰;他說(shuō)他要沉睡在長(zhǎng)有深綠蒼耳的田野,為追逐野兔的人留下回憶;他說(shuō)他要沉睡在大槐樹(shù)的根底,用血肉固定快脫臼的秋千。

          三人言成曲,你我他盡成曲中悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)的一音。

          你說(shuō)我說(shuō)他說(shuō),不同的是期許,相同的是心底對(duì)美的追求。

          我要對(duì)你說(shuō)議論文 6

          生活,一個(gè)多么誘人的字眼兒!我對(duì)你是那樣懷著熱情與希望。你真的是我的一個(gè)好友,你教會(huì)了我很多很多,你賦予了我很多很多,你就好像是我的百科全書(shū),你讓我的閱歷從簡(jiǎn)單、枯燥到充實(shí)和豐富。

          你總愛(ài)跟我開(kāi)玩笑,總愛(ài)給我設(shè)置許多挫折。從一年級(jí)起,你就要為我的成長(zhǎng)之路加了一個(gè)個(gè)不同凡想的小插曲,F(xiàn)在,我要跟你算一下小學(xué)六年的“總賬”,也好讓我總結(jié)和分析我以后應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做。一年級(jí),你為我找了一個(gè)對(duì)手——王健。我是那樣地拼命與努力,就是一個(gè)信念,超過(guò)他,一定要超過(guò)他。雖然我每次在前進(jìn)的道路上都摔得鼻青臉腫,當(dāng)初的誓言開(kāi)始在你面前顯得那樣蒼白無(wú)力,但是,我并不放棄!這也是在六年里你教會(huì)我的。堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!你讓我把邱吉爾(英國(guó)前任首相)的話當(dāng)作是信念,我記住了!三年后,我和他分班了,到四年級(jí)的第一天,我本以為離開(kāi)了這個(gè)“眼中釘”,我一定是班里最最優(yōu)秀的,誰(shuí)知是你卻是在嘲弄我,你像一股波濤兇涌的海浪把我這只一直行駛在港灣的小船掀了個(gè)底朝天,又把我直推向海中心。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我另一個(gè)對(duì)手又出現(xiàn)了,她叫陳佳瑩,本來(lái)我非常藐視這個(gè)當(dāng)了三年的老班長(zhǎng),可是后來(lái)……進(jìn)入四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

          新的環(huán)境激發(fā)了我的斗志。我一下子從一個(gè)不是很優(yōu)秀的學(xué)生,甚至還帶一點(diǎn)差生味的`學(xué)生;蛟S是因?yàn)檠葜v稿寫(xiě)得好的緣故,從一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)變成中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。此時(shí)的我向生活在鮮花的海洋里,巧的是,那時(shí)我作文的天賦一點(diǎn)一點(diǎn)顯露了出來(lái),順?biāo)浦郏菚r(shí)《南方周末》報(bào)又成了我的“知心友”,專有一版是文學(xué)天地,一下就滋生了我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,那股熱心勁兒,真如七、八月那火辣辣的太陽(yáng)?墒,同時(shí),或許是被榮譽(yù)沖昏了頭,我漸漸地驕傲自大,變得目中無(wú)人,變得大家都不認(rèn)識(shí)。與原來(lái)那個(gè)平易近人的我相比,真是天壤之別,果然,好景不長(zhǎng),一個(gè)消息像一塊千斤巨石般砸在我的頭上,班長(zhǎng)被撤了,取而代之的,當(dāng)然是我那個(gè)對(duì)手——陳佳瑩,當(dāng)時(shí),我?guī)缀醣罎,無(wú)法面對(duì)昔日支持我的同學(xué)、老師和父母。我無(wú)法回答母親那溫柔的眼神,父親那欣慰的笑臉,我一次次徘徊,一次次彷徨,一次一次傷心得哭起來(lái)。我認(rèn)為我被擊垮了,并且被摔得頭破血流,即使是我走在路上,也害怕遇見(jiàn)熟悉的臉,害怕一聲“hi”,可是偏偏生活把我推了又扶,扶了又推,把我當(dāng)成一塊鐵一般,一會(huì)兒放進(jìn)火爐,忍受烈火的烤打;一會(huì)兒又把我放進(jìn)冰窟,凍得全身發(fā)抖。五年級(jí),生活又把我拉上鮮花之路,我成了新蕾編輯部的主編,還拍了十多分鐘的專題紀(jì)錄片,不過(guò),這一次,我謹(jǐn)慎地走好了每步。六年級(jí),好像生活給我的玩笑還不夠多,經(jīng)過(guò)苦苦的拼搏后,我又成為了中隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)接二連三的競(jìng)選,我終于當(dāng)上了以前連想都不敢想的大隊(duì)長(zhǎng)。我明白,我還要謹(jǐn)慎小心地走好每一步。

          生活就是這樣一個(gè)家伙,總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑,他是那樣執(zhí)著的告訴我愛(ài)拼才會(huì)贏。他讓我懂得他是七彩的,也是布滿險(xiǎn)阻的,他要不停地給我放一些前進(jìn)的小插曲,他讓我覺(jué)得要讀懂他好難。他也總讓我不斷地成功、失敗、成功、失敗,讓我懂得人生的真諦。

          在這里,我想對(duì)生活說(shuō):“我會(huì)繼續(xù)與你較量的”!

          我要對(duì)你說(shuō)議論文 7

          隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的前進(jìn)。人們逐漸接觸電子產(chǎn)品,作為人類智慧的結(jié)晶可真是令人又愛(ài)又恨。電子產(chǎn)品,今天,我有話對(duì)你說(shuō)。

          曾幾何時(shí),你殘害了多少青少年學(xué)生?可以說(shuō)你犯下了滔天大罪。在你的誘惑下,多少無(wú)知的的青少年學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不可自拔,從而影響了學(xué)習(xí),耽擱了美好前程。甚至因?yàn)槟,也讓不少人到了“家田輸稅盡“”的窘迫。以至于走上犯罪道路,從而鋃鐺入獄?芍^害人又害己。因?yàn)楹θ瞬粶\,你遠(yuǎn)揚(yáng)昭著的罪名讓學(xué)生家長(zhǎng)、老師逐漸疏遠(yuǎn)了你。因此,人門痛恨你,討厭你。然而,我卻發(fā)現(xiàn)你有一種別人不易察覺(jué)的靚麗色彩。

          在日常的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,當(dāng)人們合理、正確、有效地利用你是,你便會(huì)大放異彩。使用網(wǎng)絡(luò)搜索來(lái)查找資料可以節(jié)省我們不少的時(shí)間。從而提高我們的.工作效率;利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公作圖,印刷甚至購(gòu)物;讓人與人之間的交流更加零距離?梢哉f(shuō)你是上天入地,無(wú)所不能。甚至在國(guó)家建設(shè)方面都發(fā)揮巨大的作用。

          我以前也曾一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至說(shuō)遠(yuǎn)了親朋好友。身體健康每況愈下。中日的心思完全被一個(gè)虛擬的時(shí)間所把控,一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)分享網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的網(wǎng)站。同時(shí)在老師家人的教導(dǎo)下,我可是原理網(wǎng)絡(luò)游戲。把自己的全部心思都轉(zhuǎn)移傾注在學(xué)習(xí)知識(shí)與探究科技方面。在網(wǎng)上了解一些自己感興趣的內(nèi)容,從此,我的成績(jī)不再下滑。與同學(xué)們一起探討科學(xué)知識(shí),暢想未來(lái)。

          買此,我想要說(shuō)的是你只不過(guò)是一個(gè)工具,既然人們創(chuàng)造了你,必然有你的價(jià)值,作為不斷前行中的青少年,應(yīng)做的就是,好好的利用你的價(jià)值,多傳播你的正能量,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),為社會(huì)主義大廈的更加雄偉壯麗增磚添瓦,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          我想對(duì)你說(shuō)的就是,在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,你不要再傷害人了,你應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更多地展示你的價(jià)值,更接地氣,讓人類因你而進(jìn)步,讓世界因你而精彩,讓生活因你而美好!

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