提升自己議論文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的議論文,議論文通常要求具備三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的提升自己議論文,歡迎閱讀與收藏。
提升自己議論文1
節(jié)能減排,正醒目地出此刻網(wǎng)絡(luò)的廣告詞中,節(jié)能就是節(jié)約能源的意思,而減排就是減少排放污水,廢氣……等,對于節(jié)能這個詞我們并不陌生,大街上全都是此類字眼,但說歸說,真正實(shí)踐起來才是困難。
有一次,我和媽媽一齊搭公共汽車時,聽到了一段對話:“哎?這不是老王嗎?”“老趙”“老王!你不是剛買了一輛新車嗎?怎樣?不開出來炫耀炫耀?”那個叫老王的人回答“瞎,別提了,此刻啊,倒不如不買車好,此刻車是便宜了不少,汽油反倒升了不少。馬路上開車又塞車,而我這不是怕遲到嗎?從今以后,還是把車擱在家里,拿兩塊錢搭車實(shí)惠。對了,聽說少開車也可節(jié)油,減少二氧化碳呢!我改變了自己!”
爺爺以前總是一根煙不離手,也嗆得滿屋煙,奶奶也曾勸過他不要吸煙,但是,奶奶總是被反罵一頓。有一天,我看見爺爺猶豫地看著往常所吸的煙,而不是一如既往地抽煙,我疑惑地問:“爺爺,你不吸煙了嗎?”爺爺雙手一擺,說:“不吸了,不吸了。醫(yī)生說,香煙中的尼古丁含量能夠毒死一頭大象,對人體危害嚴(yán)重,你說我還敢吸嗎?況且,此刻國家不是主動提倡節(jié)能減排嗎?少煙一點(diǎn)煙也算是為祖國做一點(diǎn)事……”爺爺改變了自己。
以前,我總愛用一次性筷子,嫌日用筷子不干凈,但是,我偶然間看見了這么一句話:“拿起一次性筷子,你就等于吃掉了整個森林!蔽业难矍胺路鹂匆娏艘环@樣的圖畫,林木工人正在砍伐著一棵棵大樹,而人們則悠然自在地拿起一次性筷子吃著菜。我實(shí)然覺得多用一次性筷子對森林的危害性了。我改變了自己。
節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境;保護(hù)環(huán)境,要改變環(huán)境;改變環(huán)境,先改變自己。
提升自己議論文2
社會是一個變化萬千的群體,要想跟上社會的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖,以便更好的和社會融合在一齊。
改變環(huán)境不如改變自己。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦構(gòu)成就很難用自己的力量去變改。所以我們就應(yīng)去試著改變自己。一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事,只要說“山過來”,山就會自己過來,于是他當(dāng)著弟子們的應(yīng)對前面的山說“山過來”,但是山卻絲毫未動,對此老者并沒有顯得很尷尬,他說道:“既然山不會過來,那么我們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會因一個人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過:“世界上有兩種人,一種是行動者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過改變自己!笨梢,改變自己,才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會存在妒忌和看不慣,但是我們無法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時另一個老師說:“孩子們不聽課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑抢蠋熼_始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會因一個人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時候,其他四根手指都指向自己,就算錯的不是自己,那也就應(yīng)檢討為什么別人會那么對我,從而改變自己,學(xué)會包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的情緒;雖然我們不能改變自己的生命的長短,但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。
提升自己議論文3
當(dāng)王力宏唱著“改變世界,改變自己”的時候我更傾向于后半句。在這個世界上,沒有人影子。因?yàn),人對于整個世界而言,像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬,并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),而是為了生存。是寒冬選取了它,而不是它選取了寒冬。如果活在夏季,它注定會迅速凋零,消散于空氣。
人又何嘗不是呢?一個人,沒有自己的花期,只能去適應(yīng),如果終究還是無法融入這個社會,那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著,也無法避免痛苦。
改變自己,或許很難,而相對于改變世界而言,太簡單了。
武則天,這個中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱臐摿ΑR郧,她但是是一個徒有美貌毫無才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R,更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>
轉(zhuǎn)回頭,再看如今。這個新時代里,卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門,他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒處賺,卻不明白,這個世界哪能一切如他們所愿,沒有好工作就不工作?相信這不是一個好借口。正如《漁父》中所寫:“滄浪之水清兮,能夠濯吾纓,滄浪之水濁兮,能夠濯吾足。”這個世界上能有幾個屈原?何況我們國泰民安,也沒見有幾個人會因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚腹。工作差而已,又能有更大的進(jìn)步空間,何樂而不為呢?
世界是一個巨大的染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f:“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓茫ヘ?zé)怪你的食物。”那么,不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。
人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會傷了自己的手,唯有改變自己的路線,繞過去,才能更快地看見陽光。
提升自己議論文4
人總說如果時間倒流,我必須會怎樣樣怎樣樣,當(dāng)然如果回到原點(diǎn),每個人都可能成為圣人。
以前的我,總為自己找借口:第一次的失敗,我說:因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)的位兒一點(diǎn)都不好!第二次,我又說:眼睛該換了,連黑板都看不清,當(dāng)然不會!第三次,我仍不悔改:看清黑板也沒多大用,周圍沒人學(xué),我怎樣有心學(xué)?第四次:我連借口都沒有了,因?yàn)槲铱辞辶俗约,不想吃苦,只想坐享其成,找出來的借口只是給自己空虛的心靈的安慰,為了掩飾懶惰的丑陋行為……
回首往事,心很悲哀。聽著風(fēng)的呼吸,有種叫時間的東西留下了孤獨(dú)的我,我把時間荒廢了……百日誓師大會,如同一次洗滌,我的心里出現(xiàn)了為時不晚的字跡。那時的我慷慨激昂,在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫面。最終,還是輸給了不能堅(jiān)持,我還是老樣貌,我已經(jīng)嘗到了苦頭,卻依然不改。
回想著以前的'壯志凌云,再看此刻的沉淪,我厭惡此刻,我喜歡偶爾認(rèn)真學(xué)習(xí)時滿足的心態(tài),卻總不能堅(jiān)持。也許,我就是習(xí)慣了,習(xí)慣在時間的流走中無法前進(jìn)的自己。我期望,我盼望得到一次鼓勵,那么我就奮起直追,但是現(xiàn)實(shí)的冷清最后讓我明白,學(xué)習(xí)是自己的事,沒有鼓勵也是正常,因?yàn)椴豢赡苋巳硕急活櫦,我不想和努力隔著一段無法靠近的距離。所以,我想,我該改變自己。
天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
我不想像寒號鳥,所以,我想從此刻起,讓時間見證我的奮起。
提升自己議論文5
此刻是xx年,我已滿10歲。但我的性格變了,不像小時候那樣愛說話了,不愛舉手回答問題了,不愛和同學(xué)們交流了?傊,我的變化太大了。
星期四放學(xué)回家的時候,媽媽問我:“你這天上課舉手了沒有啊?”我支支吾吾回答不上來,媽媽嘆了一口氣,說:“你為什么總不舉手呢?你能不能改變一下長大后的自己呢?從下周開始,我要看到你的變化!”媽媽說完,轉(zhuǎn)身過去做飯了。我想:媽媽說的對!我為什么不主動舉手呢?回答問題也不可怕!于是,我下定了決心,要實(shí)行一個小小的計(jì)劃。
到了晚上,我寫完作業(yè)后,偷偷的寫了一份“舉手計(jì)劃”,上面寫道:語文最少舉手三次;數(shù)學(xué)最少舉手三次;英語最少舉手五次。寫完計(jì)劃后,我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上,讓他每一天都提醒我。
第二天上語文課的時候,我想著那個“舉手計(jì)劃”,但我因少有一點(diǎn)害怕,而失去了三次機(jī)會,我失敗了。
上數(shù)學(xué)課的時候,我盡可能的讓自己舉起手,但我還像是有一些壓力似的,又沒能舉起我那“金貴”的手,又失敗了。
一整天過去了,我一次手都沒有舉,我對自己好失望!但我沒有灰心,爭取下一次讓自己取得成功!
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