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      2. 書中真有黃金屋議論文

        時(shí)間:2022-08-21 15:59:02 議論文 我要投稿
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        書中真有黃金屋議論文

          書籍是一個(gè)新的世界,只屬于你的世界;書籍一個(gè)巨大的金庫,有數(shù)不盡的財(cái)富。下面是yuwenmi小編整理的議論文,快來看看吧,歡迎欣賞與借鑒。

        書中真有黃金屋議論文

          書中真有黃金屋議論文【篇一】

          “書中自有黃金屋”,這是中國的一句古訓(xùn)。是啊,書是人類的精神食糧,離開了書,我們的世界將會(huì)變得一片蒼白。今天,我要向大家推薦一本書,書名叫《假如給我三天光明》,這的確是一本好書,自從我讀了這本書以后,才真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。

          《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一,在她生命的88個(gè)春秋里,只擁有19個(gè)月的光明與聲音,但她的精神卻給世界人民帶來了無窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。

          這本書寫了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫了她對(duì)人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間,無不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。

          海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫到:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”三天的時(shí)間,這對(duì)海倫來說多么珍貴啊!然而,這只不過是她的一個(gè)愿望而已。三天光明,對(duì)有些人來說微不足道,像我們學(xué)生中就有一些這樣的人,擁有舒適的生活環(huán)境、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但是,他們卻不知道珍惜擁有的一切,白學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮不前,給自己找這樣那樣的借口。

          我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書,我從這本書中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,現(xiàn)在我把這本書推薦給大家,它真的是一本很好的書,相信大家看過以后,一定會(huì)終生受益。

          書中真有黃金屋議論文【篇二】

          我,懶人一個(gè)。沒有其他的愛好,也不愛讀書,最大的興趣就是拿一包薯片躺在沙發(fā)上看電視,有時(shí)還會(huì)被有意思的新聞逗笑。而我最討厭的就是寫作業(yè),尤其是寫作文,這不是,我正為這件事而直抓著自己的頭發(fā),恨不得把頭發(fā)都拽光。

          “討厭,討厭,討厭,討厭的作文。”我氣呼呼的邊吃著薯片,邊低聲嘟囔著。說實(shí)話我也曾也想拿起筆動(dòng)手寫一些,可是剛開始就把我難住了,我在猶豫到底要選哪一個(gè)題目來定名,對(duì)了,忘了告訴你們,我是天秤座的,猶豫不定是我的特點(diǎn)。所以我決定先拿一包薯片吃著,然后慢慢想,想了一會(huì)兒,我又覺得先去看一會(huì)兒電視,待會(huì)再想這個(gè)難題。

          時(shí)間慢慢的過去了,太陽的二分之一都已經(jīng)不見了,而我卻還被電視里的搞笑視頻而笑的前俯后仰。“呀,我好像還有一篇作文還沒有寫,完了完了,要是讓母親大人知道了,肯定又要收拾我一頓。”直到我上廁所時(shí)才記起還有一片作文沒寫。我坐在椅子上,打開臺(tái)燈,看了一下手表,低聲咕囔著:“看來我要和時(shí)間賽跑了。”我拿起筆,卻不知該從何下手:題目?內(nèi)容?結(jié)尾?“老師說讓寫一篇寫人的文章,題目寫什么呢?我不會(huì)呀,嘿嘿,題目就叫《不會(huì)》嘿嘿,誰讓老師布置作文呢。那內(nèi)容,內(nèi)容就是有錢人,對(duì),我最討厭的就是有錢人,他們什么也不會(huì)干,就只有錢,我就寫一個(gè)有錢人破產(chǎn),沒有能力再白手起家,只能到社會(huì)上打工,但是卻發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)干,對(duì)這就是內(nèi)容。那結(jié)尾就是他們的經(jīng)濟(jì)很困難,但是生活的很踏實(shí),對(duì),就這樣寫。”看著自己手上的作文,心里喜滋滋的,更是把嘴笑得跟月亮一樣,心想:作文也不是多么難么?我把作文拿到爸媽面前不停地得瑟,直到困意籠上心頭,才漸漸的睡著。

          第二天,我又把自己的成果告訴同學(xué),就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,但是我并沒有讓他們看我的成果,我當(dāng)時(shí)心里這么想的:這是我辛苦和努力的結(jié)晶,怎么可以讓他們看,到時(shí)候讓老師告訴他們我寫的有多棒有多好,嘿嘿,真想看看他們吃驚的樣子,嘿嘿。

          第二天下午。“你能告訴我這是怎么回事嗎?”看著老師拿著我的作文,我疑惑問道:“老師怎么了?”老師見我沒有感到歉疚而把聲音提高了幾分:“我是在說你寫的這篇好作文,幾乎整片都是問題,第一個(gè)我請(qǐng)問你,你真的認(rèn)真考慮過題目嗎,你是在逗老師開心嗎?第二你選的題材確實(shí)很新穎,但是如果你把一篇作文寫的跟流水賬一樣,那么再好的題材也是一片糟糕的文章……”我被老師好似連環(huán)炮般的問題給驚住了,我沒想到我寫的竟然這么糟糕。我悶悶不樂的表情被細(xì)心地母親看到了,在她的追問下,我把一切都告訴了她,母親只說了一句話:“失敗乃成功之母,這句話你自己細(xì)細(xì)體會(huì)。”我在腦海里細(xì)細(xì)品味這句話,突然我理解了這句話:如果沒有失敗,怎么能嘗到成功的來之不易,怎么能懂得珍惜成功呢?從此我每天寫作文,一篇,兩篇,三篇……每寫完一篇我就會(huì)給老師讀,老師聽完總是微微皺眉,然后搖搖頭?墒俏也]有放棄。我覺得自己應(yīng)該去買一些作文書讀讀,自此我每天不寫作文,就讀作文,一本,兩本,三本……我覺得還不夠,便買了一些,作文、詞、句、段抄抄,我每天不讀作文,就抄書,一本,兩本,三本·……直至有一日我又拿起筆,寫起了作文,完后給老師讀,出乎意料的是,老師微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并笑了笑,我甚至可以從眼神中看到一抹欣慰。老師的鼓勵(lì)就是我的動(dòng)力,我讀了許多名著,例如中國的四大名著,外國的魯濱遜漂流記,昆蟲記,八十天環(huán)游地球……也戒掉了“懶”這個(gè)壞習(xí)慣,并從閱讀中獲得了許多知識(shí),讓我見識(shí)到了我們中國人民的智慧。也深深認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn):寫作沒有巔峰,只有不斷的學(xué)習(xí)。

          書籍是一個(gè)新的世界,只屬于你的世界;書籍一個(gè)巨大的金庫,有數(shù)不盡的財(cái)富。

          書中真有黃金屋議論文【篇三】

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句話我是很小的時(shí)候已經(jīng)聽過,當(dāng)時(shí)我還以為只要多讀書就有出色,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此.

          "又有多少大學(xué)生找不到工作啊"這話現(xiàn)在已經(jīng)非常耳熟了,報(bào)紙常常報(bào)道,事實(shí)證明書中不一定有黃金屋.

          理想,人人都有,可是把理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,卻不是人人能辦到,理想與現(xiàn)實(shí)是密不可分的.有兩個(gè)十分饑餓的人,神路過這里,把魚和魚桿給他們,他們分配好后,各奔前程,可是得到魚的人,飽餐一頓后,餓死了,得到魚桿的人,還沒有走到海邊就餓死了;后來神又遇到同樣處境的兩個(gè)人,神給了他們魚桿,他們通力合作,走向海邊,餓了吃點(diǎn)魚,到了海邊,他們一起釣魚,后來過上幸福的生活.在當(dāng)今社會(huì)里,許多大學(xué)生只會(huì)理想地想問題,而且好高驁遠(yuǎn).據(jù)《信息時(shí)報(bào)》報(bào)道,某公司請(qǐng)人,20名大學(xué)生只有一個(gè)留下,那是因?yàn)橛行┐髮W(xué)生以為自己讀書多,應(yīng)該有較高的職位,不愿從低做起,還有工作態(tài)度差,對(duì)待上司沒禮貌……野田圣子是日本政府的郵政大臣,她從洗廁所做起,最終通過努力走上成功之路,連日本人都可以從低做起,為什么我們中華民族不能.事在人為,不是你能不能,只是你肯不肯.

          "書,是人類進(jìn)步的階梯"這話一點(diǎn)不錯(cuò),但能否從書領(lǐng)會(huì)到這句話,就要看個(gè)人的態(tài)度.我們要在看書之余,學(xué)習(xí)如何把知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不要把什么理論生搬硬套,一點(diǎn)實(shí)際的都沒有,這是很多人的通病.

          書中是否有黃金屋,那是靠自己去發(fā)現(xiàn),向來金錢與知識(shí)都關(guān)聯(lián)甚大,但想在書中找到黃金屋不是件易事,人不讀書是很難有作為,但讀書多了也不一定有作為,只要那些會(huì)把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的人,才能在書中找到黃金屋.

          "書中自有黃金屋"不相信嗎那去找找看.祝君成功.

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