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櫻花的作文【集合4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的櫻花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
花開誰心醉，花落誰心碎，櫻花樹下片片落花，又有誰會(huì)因此而傷悲?
——題記
時(shí)而有人仰望那無邊無際的天穹，時(shí)而有人俯身輕觸那流如心底的溪流，時(shí)而有人傾聽那靜謐的濤響，那可曾有人會(huì)為那片片凋零的落花落淚，傷悲?
一個(gè)人緊靠晚風(fēng)的墻，靜靜地觀賞那抹余輝下的櫻花樹，在風(fēng)中盡情的搖乂，耳邊傳來一段優(yōu)美的樂章，刺骨的寒風(fēng)吹落了多少櫻花，續(xù)寫了多少傷悲，可曾有人為此落淚，當(dāng)行人走過那凄涼的街景時(shí)，可曾有人會(huì)駐足停留?我看著那片片的落花，感受著那凄涼的空洞，仿佛他是在訴說來自心底的傷悲，又有誰能體會(huì)?也許誰也不懂吧，大自然的悲劇在來來往往的行人中，也許只是美的景象，但，可曾有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，它承載了冬的`空白，春的美好，記錄和續(xù)寫了冬與春的歷史，片片雪花落在櫻花上，它，并沒有倒下。而是依舊頑強(qiáng)的傲放于枝頭，誰又會(huì)為此驚嘆?誰又會(huì)體會(huì)那種來自雪的悲哀與孤寂。
呼嘯的寒風(fēng)肆虐的吹著，敘述著那櫻花樹下的傷悲。
櫻花的作文 篇2
要說起我最愛的花，既不為牡丹，也不為蓮花，當(dāng)然是那緋紅的櫻花。
櫻花被日本奉為國(guó)花，可能有些人因?yàn)閲?guó)恥而討厭櫻花。但我不會(huì)，我倒喜歡櫻花，其掌故便是因?yàn)樗氖�，一棵就好似一片花海。我還聽說過櫻花之所以開得燦爛，便是因?yàn)闄鸦湎旅媛裨嶂芏嗍w可為樹提供豐富的有機(jī)物，使樹更茂密，使花開得更燦爛。然而櫻花本來只有白色的，正因?yàn)槲×舜蟮厥w的血才將花瓣染成紅色，櫻花的花瓣越紅，說明樹下亡魂就越多。雖有這個(gè)比較可怕的說法，但也改變不了我對(duì)櫻花的喜愛，它還有很多美麗的傳說：古時(shí)日本櫻花是白色的，純白如雪。女孩愛上一男孩，男孩說好會(huì)回來接她�？膳⑻焯煸跇湎碌龋泻⑹冀K沒有出現(xiàn)；杳無消息，女孩邊思念邊哭泣；哭啊哭，直到流出血紅的眼淚，一直流直到油盡燈枯。臨終前，女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹許愿，希望男孩可以回來。女孩化為泥土，永遠(yuǎn)與櫻花樹為一體，那血淚也融入花苞……終有一天，男孩回來了，被眼前美景驚呆了，他撫摸著樹良久，不愿意離去。
不知不覺有那么一絲傷感，美麗純潔的'櫻花背后卻有這么一個(gè)凄然的故事，故事美得令人室息。無須更多的言語，沉默的思念，彼此的牽掛，一切都無法忘卻！
櫻花的作文 篇3
一個(gè)陽光燦爛的午后，昕一個(gè)人獨(dú)自坐在學(xué)校的操場(chǎng)上。一陣風(fēng)吹過，櫻花樹上的櫻花飄落了，昕喜歡看櫻花飄落時(shí)的那種美麗。昕似乎陶醉在這份美麗，她不知道安已經(jīng)走到了她的身邊。
“你也喜歡看櫻花？”安說。
昕回過頭看了安一眼，有種驚奇�！笆堑�，我喜歡。它很美。你也喜歡？”
“我喜歡，也喜歡愛看櫻花的女孩�！�
昕給了安一個(gè)美麗的微笑�！拔也徽J(rèn)識(shí)你，你認(rèn)識(shí)我？”
“沒關(guān)系，不認(rèn)識(shí)可以認(rèn)識(shí)，我叫安，高三，你呢？”
“我？”
“是的，你？我想認(rèn)識(shí)你，或者，我們還可以做朋友�！�
“昕，高一。”
兩人開始沉默，一起看著櫻花，感受這美好的陽光。不知過了多久，昕開口了�！拔乙丶伊�。拜拜�！倍铱缟献孕熊�，回家了。夕陽的余輝照在安的身上，他望著那遠(yuǎn)去女孩的身影，無端端泛起一絲心痛。安從昕的眼中看出了她的寂寞，所以會(huì)心痛。他的直覺告訴他，她是一個(gè)好女孩，可她，卻比煙花更寂寞。
安總習(xí)慣看著窗外的操場(chǎng)，搜索昕的身影�？吹搅�，會(huì)淡淡的一笑；看不到，會(huì)有一絲牽掛。
安籃球打的很好，是一個(gè)很受女孩子歡迎的男孩。學(xué)校里很多女孩都注意他，只是昕，她并不注意。安，是個(gè)很干凈的男孩，一米八零的個(gè)子，總喜歡穿著運(yùn)動(dòng)裝，給人以一種邪邪的感覺。昕，并不漂亮，但看上去卻很舒服。沒有人會(huì)想到安會(huì)喜歡昕。
昕一直喜歡一個(gè)人，看著操場(chǎng)上的櫻花。櫻花的花期并不長(zhǎng)，剛開花，就接近枯萎了。
這天，昕依舊一個(gè)人坐在操場(chǎng)上。安走了過來，“為什么你總一個(gè)人？”
“我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人了。”
“讓我來陪你吧，一個(gè)人不如二個(gè)人�！�
昕沒有回答，只是沉默。回家的時(shí)候，她是和安一起走的.。夕陽的余輝照在了他們兩個(gè)人的身上，他們的影子被夕陽拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。他們一路說著回家，她冷漠的心有了些許的融化。她或許可以不再寂寞，因?yàn)樗辛怂?/p>
以后的日子他們一直呆在一起。操場(chǎng)上的櫻花已經(jīng)全部凋零了，他們也不在看櫻花了。他帶她去外灘，去徐家匯的教堂，去人民廣場(chǎng)……忙碌的高三，他依然經(jīng)常陪伴著她，因?yàn)樗幌胱屗拍�。日子一天天的過，安順利的考上了理想中的大學(xué)。安離開了學(xué)校，去了大學(xué)的校園。昕高二。在周末，安總會(huì)帶昕出去玩，日子很平淡的流逝。
在昕高三的那年，昕的父親把她送到了英國(guó)去讀書。昕在和安看了最后一次櫻花后，一個(gè)人飛去了英國(guó)。離開的時(shí)候，昕給了安一封信。
信是這樣寫的：
安
你看這封信的時(shí)候，我已經(jīng)在一萬英尺的高空中。我要飛去英國(guó)讀書，這是我父親的意思，我不能做什么。我只有服從，所以我去了。我做不到不留下一絲絲遺憾，我知道我忘不了你。你知道嗎？你是那么的深深的存在，存在我的記憶里。對(duì)不起，我沒有說一聲就走了。我只是不想看到你難過的樣子。忘了我吧，就當(dāng)從來不曾遇到我。
在地球的另一半，我會(huì)祝你幸福的。
再見了，希望你快樂。
昕
安握著昕留下的最后一樣?xùn)|西，他獨(dú)自來到了櫻花樹下，回想當(dāng)初的事。不覺眼眶濕了。
是呀，櫻花雖美，但花期卻很短。安和昕的故事雖美，卻不能天長(zhǎng)地久。
櫻花的作文 篇4
粉紅的櫻花凋落，在春天綠風(fēng)吹拂的時(shí)候�！}記
櫻花十分平凡，但她有種魔力，可以讓身邊路過的人都停下匆忙的腳步，去欣賞她。
櫻花盛開時(shí)，美麗的花兒們都競(jìng)相吐芳爭(zhēng)艷，宛如粉色的面紗溫柔地覆蓋在樹枝上。她那熱烈而浪漫的綻放，引來不少賞花的人群，他們盡情享受著樹上的櫻花和身邊的春色。
但是，櫻花的花期很短暫，昨日還是繽紛地綻放在枝頭，轉(zhuǎn)眼卻如雪如雨般飄落了。毫不猶豫前仆后繼地從樹枝上落下來，又義無反顧地灑落在大地上。
可她也有過轟轟烈烈開放的曾經(jīng)，就在她短暫的盛開中，是那樣的純潔和高雅。就是在這樣的短暫中，她將她全部的美麗給了世界。
櫻花在那份靜謐、那份悠然的意境之中掉落了。她燦爛過，輝煌過，可如今，她只是帶著自己的.希望，投入到大地的懷抱。
櫻花盛開的時(shí)候，是那樣的美，掉落時(shí)又是那樣的清純高潔�；ㄩ_花落只是一瞬間，卻成了永恒。
同樣的，人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛，我們也要像櫻花一樣笑著面對(duì)一切，即使在生命的最后一刻也要跳一支美麗的舞。
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