【熱門】一年級作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
“隆隆——”一陣巨響,把我從書海中驚醒。打開窗,只見云像趕集似的聚攏來,不一會兒,就把原本潔凈的藍(lán)天涂得黑壓壓的,像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過似的。一陣狂風(fēng)吹來,卷走了炎熱,也拽走了太陽。忽然,一道銀色的閃電快速飛過,劃破了沉寂的天空。又一陣狂風(fēng),吹得大樹東搖西晃,似乎要把它們連根拔起!
“嘩啦啦——”,黃豆般大小的雨點(diǎn)打了下來,雨點(diǎn)落在江面上,鼓起了千千萬萬個(gè)大小泡泡;砸在屋頂上,立刻匯成無數(shù)條小溪,形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過“雨簾”,隱隱約約看到街上的大車小車都提著“紅燈籠”,在“雨!敝芯従徟佬校
也許是太陽公公不耐煩了,一下把烏云撕開,雨說停就停了。地面仍然一片汪洋,只留下提著鞋子、卷著褲管的人們,還有那只身上還滴著水的小花狗,抬著頭仰望碧藍(lán)的天空,尋找雨后那一抹絢麗的彩虹!
一年級作文 篇2
今天,老師讓我們用口型來表達(dá)一句話或一個(gè)詞。
我冥思苦想,說什么呢?對了,就來問候她吧!我張大嘴,慢慢地“說”:“你好!”她一臉疑問,我又再次更加努力地張大嘴巴,把每一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真地“說”了出來?山o我的報(bào)達(dá)仍是丈二和尚摸不著頭腦的神情。
我有些急了,“脫口而出”,她給我的依舊是那一張滿是疑問的臉。我想:如果能說話,我老早就對她破口大罵一番了,讓口水噴她一臉!跟她做同桌,真是倒大霉了!真是笨得像一頭豬!原來我做這么多動(dòng)作、口型,都是枉費(fèi)心……
我氣得火冒三丈,可她卻毫不知情。這油澆下去可不得了——我氣得“火冒六丈”!
輪到她了,她拼命地“齜牙咧嘴”對我“說話”,我一下子蒙了,愣愣地看著她。這時(shí)我才明白,怪不得她也猜不出我的詞,真是秀才遇上兵——有理講不清。
原來一個(gè)詞用口無聲地發(fā)出時(shí),是多難懂。
一年級作文 篇3
一天,一群小猴子在河邊踢球。他們玩的得開心啦!忽然,一只小猴子用力一踢,把球踢進(jìn)了河里。小猴子都急壞了,有的抓頭,有的抓手,有的手舞足蹈。忽然,一只小猴子想到了前輩“猴子撈月亮”的辦法,他說:“我們可以用猴子撈月亮的方法來撈皮球”。小猴子們馬上用這個(gè)方法很快就撈到皮球了。他們又可以在草地上踢球了。
一年級作文 篇4
我的老師姓劉,個(gè)子不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),鼻子上架著一副眼鏡,臉圓圓的。
劉老師講課很有趣。上課時(shí),老師經(jīng)常故意寫錯(cuò)字,讓我們辨別錯(cuò)誤,不久,好多同學(xué)就不再寫錯(cuò)字了。老師有時(shí)候也問一些書上非常簡單的問題,當(dāng)有些同學(xué)沒有舉手時(shí),老師就說:“書上寫得清清楚楚,不是你不會,而是你沒有去看!蓖瑢W(xué)們終于都舉起了手。
劉老師管紀(jì)律很有方寸。有一次上課,班長在講臺上已經(jīng)喊了好幾遍“不要說話”了,但同學(xué)們還在下面嘰嘰喳喳地說著,突然,老師來了,同學(xué)們立刻安靜了下來,劉老師對班長說:“以后,說話的'人就讓他站到講臺前!卑嚅L點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛劉老師,一位優(yōu)秀的好老師!
一年級作文 篇5
新年天晴朗,萬里無云,草青青,水清清,小鳥也在枝頭吟鳴,太陽帶著多彩的燦爛東升。
新的一年來了,我們一家都在忙著辦年貨,爸爸將春聯(lián)貼好,春到福又到。媽媽忙得不得了,廚房做年糕。奶奶出去買青菜,讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶,來裝飾家里。
等裝完了家里,我們就出去放鞭炮了,我先點(diǎn)了一支魔術(shù)彈!斑辍蹦g(shù)彈噴出了一個(gè)個(gè)彩色的流!凹t的!”我情不自禁地叫了起來。“黃的,綠的,藍(lán)的......,”爸爸媽媽也不約而同地叫了起來。接著,爸爸又點(diǎn)了一根煙花,它噴出了五顏六色的火花,爭芳斗艷,飛到了天空上,爸爸媽媽都笑出了眼淚,火光照亮了他們帶皺紋的臉,他們有一顆不老的童心啊!
零點(diǎn)的鐘聲敲響了,我們告別了——雞年,迎來了——狗年!
一年級作文 篇6
校歌,是校園文化提煉,是校園品位的一種標(biāo)記。
“我們陽光少年,青春飛揚(yáng)……”每當(dāng)唱起我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校校歌,我的心里就會有滿滿的自豪與喜悅。是的,這是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校每個(gè)學(xué)生的共同歌曲,也是我們共同的信念。
每當(dāng)唱起校歌,我的心就會被觸動(dòng),我能體味每一個(gè)音符背后的含義,同學(xué)們,你的心靈是否也被觸動(dòng)過?
“我們陽光少年,青春飛揚(yáng),金色年華相伴,相伴快樂時(shí)光!蔽曳路鹂吹轿覀儎偵铣踔袝r(shí),同學(xué)們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,一個(gè)個(gè)陽光少年,一個(gè)個(gè)青春形象,一個(gè)個(gè)充滿希望,那是多么朝氣蓬勃啊!
“采蜜百花園,釀造七彩的夢想,遨游學(xué)海中,吸納萬千氣象!苯淌依铮瑢W(xué)們認(rèn)真聽講,如同勤勞的蜜蜂,為了我們的未來,不停地采花釀蜜,不斷充實(shí)自己!白x萬卷書,行萬里路!蔽覀冊谥R的海洋里,吸納了萬千氣象。
丹陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校,放飛青春的樂園……這一聲聲吟唱,是發(fā)自肺腑的對我們學(xué)校的贊美。
唱響校歌,我們激情飛揚(yáng)。
一年級作文 篇7
我家里有一只可愛的小花貓,它身上有雪白雪白的毛,短短的尾巴毛茸茸的,好像一團(tuán)棉花糖,它有像三角形的嘴巴和長長的胡須。
有一次,夜晚小花貓聽到我們家里有老鼠,就一聲不響的離開了它自己的窩里,我也跟在后面,悄悄地跟著它走到角落里,然后它聽到老鼠越來越近,可是我卻看不到那只老鼠在哪里。小花貓側(cè)耳 傾聽,很快便發(fā)現(xiàn)了老鼠的老巢,馬上就把老鼠抓住了。
我很喜歡我家的小花貓,有了它,我們就再也不怕老鼠了!
一年級作文 篇8
今天,陽光燦爛,天氣格外晴朗。媽媽說要帶我去摘櫻桃,我興奮極了。
來到櫻桃園,哇,眼前的櫻桃樹一排一排的非常整齊,樹上紅撲撲,水靈靈的一個(gè)個(gè)櫻桃,一看就叫人嘴饞。我看著樹上一串串鮮嫩的櫻桃,情不自禁咽一了下口水。我伸手在一棵比較矮的樹上摘了一小串,沒顧上擦干凈,就趕緊放進(jìn)嘴里一個(gè),立刻感到一股又酸又甜的汁,真的太好吃了,我一下子就吃了好幾個(gè)。 我和媽媽摘了滿滿一籃櫻桃,高高興興地回家了。
一年級作文 篇9
今天是大年三十,我們一家人去鄉(xiāng)下過新年啦!
經(jīng)過彎彎曲曲的路終于到了我們鄉(xiāng)下的家——蘭江塘。一進(jìn)村子,就看見家家戶戶都貼上了春聯(lián),自己的家也貼上了春聯(lián),爺爺告訴我晚上要 鞭炮,我一直想著:晚上要放鞭炮了,好期待!我就這樣想著,跑著度過了整個(gè)下午。到了晚上,家家戶戶放的鞭炮都不一樣,有的像話,有的像大手掌,還有的像火箭,五顏六色真好看!那些鞭炮聲越來越響,不停地在耳邊響著。我們的鞭炮也不例外,當(dāng)點(diǎn)鞭炮時(shí)我一邊向樓上跑一邊喊:“ 有誰和我去樓上看看?” 結(jié)果沒一個(gè)人上來,但我不生氣。我在樓上看到我們的鞭炮在天空散開像卷卷面,那是大家都很開心。直到放完了我才依依不舍地躺進(jìn)被窩。慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見我抱著鞭炮,它帶我飛到天上……
真?zhèn)新年我玩的真開心啊!
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