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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-19 12:46:41 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)作文【精】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)作文【精】

        一年級(jí)作文1

          在一個(gè)冬天寂靜的早晨,北風(fēng)呼呼地,吹得光禿禿的樹(shù)枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地趕著路,行人們有的用手捂著臉不停地吹著熱氣,有的用衣領(lǐng)遮著臉,擋住那寒冷的北風(fēng)……也顧不得看街上的景色了。只有那賣粽子,賣番薯的小販們叫破了這寂靜的早晨,那一陣陣的香氣,誘使著人們,使人們不得不掏出錢包買幾個(gè)。

          漸漸地,夜晚來(lái)臨了,烏黑黑的一片,北風(fēng)凜冽地吹著,烏云遮蓋著天空,不知道哪里是星哪里是月,人們都慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),連那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也停止了鳴叫,動(dòng)物們都卷曲著身子,躲在自已的屋子里,準(zhǔn)備度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬夜。啊,冬季你雖然寒冷,但你是春天的使者,冬季已到,那春天還遠(yuǎn)嗎?

          3快樂(lè)的冬季

          冬天給大地上了一層白色,那是皚皚的白雪?墒侨ツ甑亩欤皇巧狭艘粚影咨,而是蓋了一層厚厚的白被子。我興奮地讓媽媽陪我出去堆雪人。門口的雪有的地方比我還高。我們用鐵鍬挖出雪人的樣子,再用手拍一拍,把它拍得結(jié)實(shí)一點(diǎn),媽媽拿來(lái)了胡蘿卜給它做鼻子,用兩個(gè)黑瓶蓋做眼睛,剪了一塊紅布做嘴巴,最后我們還給他戴上帽子和圍巾。我們跑回樓上,在房子里看到樓下的雪人,高興極了,雖然外面的天氣很冷,可是我的心情卻很好,玩的很開(kāi)心。

          我喜歡冬季,它帶給我快樂(lè)和興奮。

        一年級(jí)作文2

          國(guó)慶節(jié)那一天,市政府廣場(chǎng)披上了節(jié)日盛裝。人們從四面八方來(lái)到這里,休閑、渡假,整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈,大廈前面的天空中,飄著6個(gè)掛著條幅的大氣球,條幅上寫著慶祝節(jié)日的標(biāo)語(yǔ)。廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚(yáng)著一面五星紅旗,國(guó)旗下懸掛著金色的國(guó)徽,樓頂前邊有25面刀形彩旗,使大樓變得既莊重又充滿了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓,雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到更多的彩旗和標(biāo)語(yǔ),但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成:中心花壇呈圓形,其外部直徑達(dá)24米,花壇中心為直徑15米的圓形音樂(lè)噴泉,可隨音樂(lè)節(jié)奏的變化噴出8種水形,中心水柱高度可達(dá)15米;中心花壇東側(cè)是一座長(zhǎng)10米,寬4米高3米的“慶祝建國(guó)55周年”立體組字花壇,它與中心花壇交相呼應(yīng);中心花壇南北兩側(cè),各擺一座直徑為2米,高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。

          很多青少年學(xué)生爭(zhēng)先恐后地照相,一個(gè)男中學(xué)生敞著懷,手插在腰上,昂著頭,挺著胸神氣十足;一個(gè)小學(xué)生穿著校服,手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑;還有一個(gè)四五歲的小男孩和小女孩,他們都穿著白地紅色條紋上衣,藍(lán)色牛仔褲,都拿著彈球和玻璃球,并肩站在一起,兩個(gè)圓圓的小臉上,露著燦爛的笑容,他們也許是一對(duì)龍鳳胎吧!

          兩位青年夫婦推著輪椅,輪椅上坐著滿頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神,雖然沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)什么話,但她那微微的笑臉足以表達(dá)了她那愉快的節(jié)日心情。

          這真是美麗的國(guó)慶節(jié)!

        一年級(jí)作文3

          我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫畫。你們也許會(huì)問(wèn)為什么,那是兩年前的事了,一次在美術(shù)課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒(méi)等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆,老師笑了笑說(shuō):“這還是隨意畫畫呢!”我心里嘀咕著:畫的這么漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,里面是滿地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經(jīng)綻香開(kāi)放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動(dòng),天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫,老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師:“怎么畫得這么好?”“只要畫畫多練,必有成就。”這時(shí),我已愛(ài)上了畫畫。

          畫畫是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫完了——”我開(kāi)心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視!边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫,陶醉起來(lái),一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界!薄俺鋈ネ鎳D!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫板和一支鉛筆準(zhǔn)備出發(fā),“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說(shuō):“我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛(ài)好啦!”我們乘著飛機(jī),來(lái)到了香港,“這兒真美!蔽腋袊@地說(shuō),揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時(shí)隨刻都提著一只小包袱,人家問(wèn)

          我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說(shuō):“是鉛筆和紙! 我愛(ài)畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓?lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。

        一年級(jí)作文4

          勇氣有很多種,有的勇氣是你在一個(gè)地方看到了許多糖卻能忍著不吃,有的勇氣是你口渴的時(shí)候先把水讓給別人喝,有的勇氣是微笑地面對(duì)失敗,有的是……但是,我的勇氣卻是困難時(shí)勇敢地戰(zhàn)勝自己。

          我干什么事都干脆利落,可就是有點(diǎn)膽小。今天晚上吃過(guò)飯,我像以往一樣端來(lái)一盆熱水,正準(zhǔn)備洗腳。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你已經(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,和大人在一起睡是很別扭的,所以,今晚你一個(gè)人睡吧!”“可是……”還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就“咚”的一聲把房間的門關(guān)上了。

          我無(wú)可奈何地洗完了腳,無(wú)精打采地走進(jìn)自己的房間,一骨碌爬上床,鉆進(jìn)被窩。我躺在床上,看著伸手不見(jiàn)五指的四周,心里只覺(jué)得陰森森的,翻來(lái)覆去睡不著。就這樣折騰了一陣子,我起床把窗簾拉開(kāi),終于有一道微弱的燈光從窗戶透過(guò)來(lái)。我試著閉上眼,可是腦子里不由自主地想起電視中的鬼呀怪的,嚇得我怎么也不敢閉上眼。我深吸了一口氣,又閉上了眼,試著想一想美好的事情,例如:我考了一百分,或者正在過(guò)生日……但一切無(wú)濟(jì)于事。最后,我實(shí)在沒(méi)辦法,就對(duì)自己說(shuō):“張栩豪呀張栩豪,你是小小男子漢,應(yīng)該勇敢一些,如果連戰(zhàn)勝自己的勇氣都沒(méi)有,將來(lái)你還能有什么出息?還能干什么大事?那些鬼呀怪的都是虛無(wú)縹緲的東西,根本不存在,不要自己嚇自己。”沒(méi)想到,這樣一說(shuō)我的心情頓時(shí)平靜了許多。不知什么時(shí)候,我已經(jīng)迷迷糊糊地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,一縷陽(yáng)光照在我的身上,舒服極了。原來(lái)戰(zhàn)勝自己并不困難,只要有足夠的勇氣就行。

        一年級(jí)作文5

          我們的校園非常美麗,是個(gè)美麗的植物校園。

          特別是蘑菇亭那的兩棵櫻桃樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵櫻桃樹(shù)活像兩個(gè)小仙女,點(diǎn)綴著校園。櫻花樹(shù)是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉的,所以看起來(lái)像粉紅色的小果子。櫻花的花瓣中間是純白色的,沿邊是淡粉色的。櫻花的花蕊有兩層,一層是土黃色的,一層是黑色的。一朵又一朵的櫻花為我們的母校增添了許多風(fēng)采。櫻花樹(shù)的樹(shù)枝又粗又長(zhǎng),相互交錯(cuò)著,活像我們的手掌呀!樹(shù)上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,真像是一只只淺綠色的小船?|縷春風(fēng)吹過(guò),幾朵調(diào)皮的小櫻花跑出來(lái)玩了。有的隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和小伙伴們跳舞了;有的三五成群,在裸露的土地上做游戲呢!

          要說(shuō)校園里哪棵樹(shù)最帥氣呢?那可就屬石榴樹(shù)大哥哥了!他英姿颯爽、氣宇軒昂、高大無(wú)比。他有一頭青綠色的頭發(fā),樹(shù)葉很小很小,一頭綠發(fā)摸起來(lái)特別舒服。它可是我們?nèi)S忻拇髽?shù)模特呢!

          樟樹(shù)大伯是學(xué)問(wèn)最淵博的樹(shù)了。他的葉子一部分已經(jīng)換上了淡綠色的襯衫,一部分葉子還是深綠色的,還有的是紅里帶白的老葉子。他的身子要有幾個(gè)小朋友才能圍住它。

          蘑菇亭里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”,課間時(shí),有一些小朋友就會(huì)過(guò)來(lái)玩。兩個(gè)小“蘑菇”是供我們休息的。大樹(shù)們圍著蘑菇亭,遠(yuǎn)看,真像幾位保安在保護(hù)著我們的母校呢!

          這就是我們的校園,一個(gè)美麗的植物園!

        一年級(jí)作文6

          臘月二十三是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。

          晚上吃完晚飯后,大家開(kāi)始辭灶。媽媽拿來(lái)兩個(gè)干凈的盤子,里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一樣都非常精致。爸爸端來(lái)了一碗米、一碗水,拿來(lái)香,把香插進(jìn)米里。爸爸說(shuō),糖是給灶王爺吃的,吃了之后嘴會(huì)甜,就會(huì)在玉皇大帝那里多說(shuō)大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的,好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道,準(zhǔn)備這些東西都是有說(shuō)法的。然后,爸爸拿來(lái)紙錢,燒掉之后,爸爸、媽媽輪流磕了頭,媽媽還一邊說(shuō)著“上天言好事,回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的樣子虔誠(chéng)地磕了幾個(gè)頭,心里想著希望大家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

          周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停,非常熱鬧。我家沒(méi)買鞭炮。爸爸提議:“大家放沒(méi)有危險(xiǎn)的煙花吧!”“好的。”我一邊高興地回答,一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工:爸爸點(diǎn)火,媽媽配音,我來(lái)照出各種各樣的燈火圖案。只聽(tīng)點(diǎn)火!嗤——,碰!美麗的煙花不停地變化著,有的像星星一樣在閃爍,有的像小毛蟲(chóng)一樣在蠕動(dòng),有的像美麗的彩帶在飄舞,漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”,都那么壯觀。

          在這一天,我做了許多有趣的事,讓我懂得了更多的我國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。

        一年級(jí)作文7

          那一次,我長(zhǎng)大了

          豐碩是金秋的追求,海岸是風(fēng)帆的追求,旭日是黎明的追求,擁有絢麗的人生是我的追求。爺爺常對(duì)我說(shuō):“人要經(jīng)歷磨難,才能長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了才會(huì)有出息!

          那一次,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)困難。那一次,我也明白了“別人的幫助只是一時(shí)的,想出去玩,必須自己開(kāi)門;想成功,必須付出努力。

          那是小時(shí)候,父母帶我回奶奶家過(guò)年,下了出租車,爺爺奶奶他們都在里屋門口等著我們,后來(lái),他們和父母說(shuō)了幾句話后,就和父母出去了,我很好奇,便問(wèn)爺爺:“他們干什么去呀?”爺爺只回答我:“出去闖門,你自己好好在家呆著,一會(huì)就回來(lái),說(shuō)著就往出走,從窗臺(tái)上把門插拿起來(lái),隨手就把門用門插鎖上,不過(guò)還留了一個(gè)縫,正好夠我把手伸出去,但我只有點(diǎn)腳尖,有時(shí)才能碰著門插,過(guò)了一會(huì),覺(jué)的好無(wú)聊,想出去玩,可走到門前傻了,是從外面鎖的,想試一試我可不可以打開(kāi),用九牛二虎之力,還是沒(méi)打開(kāi),我開(kāi)始哇哇大哭,要是平常,爺爺奶奶肯定會(huì)來(lái)給我開(kāi)門的,可現(xiàn)在他們不在了,我蹲在門前一小會(huì)兒,或許是由于太想出去了,我又重新站起來(lái)了,吸取上一的教訓(xùn),我貼在門前,把袖子向上弄,伸出手,踮著腳尖向上摸,用九牛二虎之力,終于摸到了,使勁抓緊不放,然后把門差一點(diǎn)點(diǎn)向外移,終于打開(kāi)了,我推開(kāi)門,感覺(jué)好像籠中鳥(niǎo),池中魚(yú)獲得自由一樣,沖出去。

          今后的路還是漫長(zhǎng)的,面前的困難也許會(huì)更多,可無(wú)論道路會(huì)怎樣艱難,我會(huì)笑著面對(duì)人生,展示我的風(fēng)采,遇到困難,決不害怕退縮,因?yàn),我已?jīng)準(zhǔn)備好了。

        一年級(jí)作文8

          星期五晚上,我們排練了好幾個(gè)月的節(jié)目《威武小兵》,終于在市文化宮的舞臺(tái)上正式演出了。

          我一點(diǎn)兒也不緊張,媽媽還一直說(shuō):“別緊張啊,要微笑啊......”其實(shí)我心里特別高興,之前,我有點(diǎn)感冒,媽媽一看演出服像夏天的衣服一樣,露著胳膊,還得光著腿,就不想讓我參加了,可是我不愿意,好容易要演出了,我可不想當(dāng)一個(gè)“逃兵”!

          我最喜歡這套演出服了,老師說(shuō)這叫迷彩服,還有一頂紅色的帽子和一雙紅色的靴子,我穿上可好看了,這叫什么?媽媽?哦,對(duì)了,“颯爽英姿”!

          我們的節(jié)目在節(jié)目單上是第五個(gè),在后臺(tái)我們小朋友一直看著其他的節(jié)目,有好幾個(gè)舞蹈,那些阿姨穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的裙子,跳的特別棒,我很羨慕,心里也想像她們一樣。

          第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,“快快把棉衣脫掉,下一個(gè)就是我們了!”老師對(duì)我們說(shuō),一下子,我們都趕緊把外面穿的棉衣脫掉了,哇,真的好冷啊,風(fēng)嗖嗖的,不過(guò)沒(méi)事兒,我能堅(jiān)持。

          到我們了,我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)的聲音,就可高興了,哈哈,我要出場(chǎng)了!可能太興奮了,上場(chǎng)時(shí)在舞臺(tái)中央絆了一下,心里嚇了一跳,不過(guò)我感覺(jué)我們這次跳得都可好了,表情也可好,可能是因?yàn)榕_(tái)底下有很多很多的觀眾,他們還給我們鼓掌呢,下臺(tái)以后,老師說(shuō):“這幫孩子是超水平發(fā)揮!”

          呵呵,雖然感覺(jué)很冷,可是心里很開(kāi)心,這是我的第一次演出呢!

        一年級(jí)作文9

          我喜歡小狗,不管是哪一種。我喜歡忠誠(chéng)的牧羊犬、高貴的金毛犬、美麗的貴夫人以及勇猛的藏獒。我也喜歡普通的雜色狗、活潑的棕色狗、跳躍的黑色狗、靈動(dòng)的白色狗。

          我曾替二姨照顧過(guò)一只小狗。那是一只雜交狗,四只雪白的腳爪像四個(gè)肉球,毛茸茸的非?蓯(ài)。一身棕色的毛,光滑得好像搽過(guò)油似的。兩只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的臉上,一條小尾巴高高翹起,不停地?fù)u晃著,以示友好。在我寫業(yè)時(shí),屋子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲稚嫩且洪亮的“汪汪”聲,那是擔(dān)心我學(xué)習(xí)疲倦,在為我唱歌呢!這只小狗喝水時(shí),總是伸出粉紅色的舌頭舔來(lái)舔去,喝的津津有味,好像水的甜美讓它舍不得多喝似的,真讓人羨慕。喝飽了,它就趴在書(shū)桌或是床頭靜靜地陪著我讀書(shū)、寫作業(yè),讓我覺(jué)得它更加可愛(ài)。

          狗,是溫馴隨和的。在它的心中,主人最重要。我曾聽(tīng)二姨講過(guò)這樣一件令人感動(dòng)的事:有一天她帶著愛(ài)犬出去散步,不慎失足掉進(jìn)下水井里,這只狗竟然奮不顧身地跳進(jìn)井里,把二姨救了上來(lái)。由此,咱們可以看到狗對(duì)主人的忠心程度。它不會(huì)由于主人落難而棄主人于不顧。也許有人曾被狗的叫聲打斷了思路,也許有人遭受過(guò)狗的進(jìn)攻,然而這些畢竟只是狗的少數(shù)缺點(diǎn),它們有更多的優(yōu)點(diǎn)值得咱們?nèi)?ài)。

        一年級(jí)作文10

          1過(guò)河

          從前有一只小兔子要過(guò)河,到對(duì)面的學(xué)校去。

          要過(guò)獨(dú)木橋,小兔子看到對(duì)面猴媽媽和猴寶寶也要過(guò)獨(dú)木橋到對(duì)面摘成熟的桃子。小兔子想假如兩個(gè)人一起過(guò)河的話,肯定會(huì)掉下水。小兔子說(shuō):“猴媽媽,你們先過(guò)吧”。猴媽媽和猴寶寶說(shuō):“謝謝小兔子!毙⊥米诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

          2小兔過(guò)河

          看了小兔過(guò)河這篇故事,我覺(jué)得我要向大白鵝學(xué)習(xí)。

          大白鵝要不是不救小白兔的話小白兔就變成“落湯兔”,而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習(xí)幫助別人的精神。

          3小兔過(guò)河

          一天,小兔去小雞做客。半路上小兔被小河檔住了去路。小兔不會(huì)游泳怎么辦呢?這時(shí)烏龜游來(lái)了小兔忙說(shuō):“烏龜你能幫我過(guò)河嗎?”烏龜答應(yīng)了。于是,小兔站在龜殼上,烏龜背著小兔過(guò)了河,小兔連聲說(shuō)“謝謝,烏龜笑了笑。

          4小鴨過(guò)河

          小鴨過(guò)河中午我看了新作文里的《小鴨過(guò)河》,文章主要講了小雞要去一家新開(kāi)的小動(dòng)物游樂(lè)園玩,一條小河擋住了去路,小雞過(guò)不了小河,小鴨子是怎樣幫小雞過(guò)河的事。我們也要學(xué)習(xí)小鴨子那樣聰明,樂(lè)于助人。

          5小螞蟻過(guò)河

          有一天,一只小螞蟻要過(guò)河,它就去找大象,小螞蟻說(shuō);‘你能幫我過(guò)河嗎?’大象說(shuō);‘好!髞(lái),大象到了河邊,小螞蟻說(shuō)‘我到你的背上,你把我送過(guò)去!^(guò)了一會(huì),小螞蟻過(guò)了河。‘謝謝!’螞蟻說(shuō)。大象說(shuō);‘不用謝!’

        一年級(jí)作文11

          春天來(lái)了,春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

          春姑娘來(lái)到田野上,小草已經(jīng)探出了嫩綠色的小腦袋,好奇地張望著這美麗而又奇妙的世界。農(nóng)民播撒下的種子,也在一個(gè)勁兒地向上鉆。春姑娘見(jiàn)了,便潑撒下一串串“珍珠”,種子在太陽(yáng)和“珍珠”的沐浴下,茁壯地成長(zhǎng)著,農(nóng)民看著看著,臉上笑開(kāi)了花。

          春姑娘來(lái)到樹(shù)林中,樹(shù)林披上了翠綠的新衣裳,冬眠了的小動(dòng)物們也蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)始了樹(shù)林中的第一次“狂歡節(jié)”。小燕子也從南方飛回來(lái),在樹(shù)林的上空盤旋。

          春姑娘來(lái)到公園里,桃花開(kāi)滿了枝頭。粉紅的.桃花猶如一張張笑臉。然而白玉蘭也開(kāi)了,潔白無(wú)瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風(fēng)搖曳,猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒盅;還有的傲立枝頭,仿佛就是一位位士兵,正待理解檢閱……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真就是儀態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)!

          春姑娘又來(lái)到小河邊,柳樹(shù)吐出了新的枝葉,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下,輕輕地拂過(guò)水面,仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發(fā),一邊欣賞自我映在水中的倩影。迎春花也開(kāi)了,層層疊疊的枝葉間,開(kāi)著千萬(wàn)朵黃色的小花,猶如一塊巨大的翡翠之間,鑲嵌著一顆顆小巧玲瓏的黃寶石。

          春天來(lái)了,春天來(lái)了!

        一年級(jí)作文12

          明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。 ——題記

          從小,我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——星期五放學(xué),把書(shū)包往床上一扔,就拼命玩去了,直到星期天下午三四點(diǎn)才開(kāi)始寫作業(yè)。就是因?yàn)檫@樣我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

          那也是一個(gè)星期五,我跟往常一樣,回到家里,把書(shū)包往床上一扔,就又去玩了,直到星期天下午做作業(yè)時(shí)才想起科學(xué)作業(yè)是“種綠豆,寫一篇觀察日記”這個(gè)科學(xué)作業(yè),老師星期一就布置了,可到星期天了我還沒(méi)做,怎么辦?可沒(méi)有任何辦法,難道綠豆一個(gè)下午就能發(fā)芽長(zhǎng)大了?

          第二天,大家都把自己親手種的綠豆和觀察日記帶來(lái)了,全班就我一個(gè)人沒(méi)有做。上課了,科學(xué)老師看到我桌上沒(méi)有作業(yè),于是問(wèn):“你的作業(yè)呢?”“我……”我嘟嘟囔囔地說(shuō)道,”我星期一想明天再種綠豆寫觀察日記,星期二也是,星期三和星期四也這樣想,星期五、星期六忘記了,而星期天又來(lái)不及了!所以沒(méi)寫。”雖然我說(shuō)的十分十分的小聲,但還是被科學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了?茖W(xué)老師恨鐵不成鋼的說(shuō)“你聽(tīng)過(guò)這句話么?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!你難道今天的事拖到明天再做,明天又拖到后天再做,你就一直這么拖下去?你難道不知道今天的事要今天做完嗎……”一下子,全班同學(xué)都把目光投到了我的身上。我一下子從臉紅到了耳根。要是當(dāng)時(shí)我旁邊有個(gè)地洞,我一定會(huì)毫不猶豫地跳下去的,可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有。那時(shí),我羞愧的無(wú)地自容了。為了反省自己,我不既把科學(xué)老師說(shuō)的話銘記于心,還動(dòng)手抄了一份貼在書(shū)桌上,以便時(shí)時(shí)提醒我。現(xiàn)在,星期五一放學(xué)我就做作業(yè),改掉了原來(lái)的壞習(xí)慣。

          科學(xué)老師,你的一次教訓(xùn)。使我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣,變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人,謝謝你,老師!

        一年級(jí)作文13

          生活中有很多誘惑。如果你經(jīng)不住誘惑,做出了不道德的事情,后果將會(huì)不堪設(shè)想;但如果你選擇對(duì)了,你絕對(duì)會(huì)受益終身。

          今天中午一放學(xué),我便急匆匆地跑到學(xué)校對(duì)面的小商店里,昨天老師讓買的本子我還沒(méi)買呢!

          在小商店里,我挑來(lái)選去,一下子買了6個(gè)本子。每個(gè)本子1元錢,我付了10元錢,應(yīng)該找我4元錢,可店主卻找給我了14元錢。想著媽媽在那里等著我,當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太在意,把錢裝進(jìn)兜里就匆匆走了?僧(dāng)我回到家里時(shí),才發(fā)現(xiàn),店主竟多找了我10元錢,她應(yīng)該是把10元錢錯(cuò)當(dāng)成了20元錢吧!我暗自竊喜:“哈哈,既免費(fèi)得到了6個(gè)本子,又多收10元錢,那我就不還嘍!”可我轉(zhuǎn)念一想:“叔叔阿姨們掙錢很不容易,我就這樣多收了10元錢,這不等于拿嗎?”我心里十分矛盾,到底是還,還是不還呢?還了吧,是誠(chéng)實(shí)了,可“損失”了10元錢,10元錢,對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)不小的數(shù)目了。可不還呢?又對(duì)不起自己的良心。唉!到底是還,還是不還呢?

          內(nèi)心糾結(jié)了好一會(huì)兒,我心想:“不還也沒(méi)人知道,干脆不還了吧!”可轉(zhuǎn)眼間我又想起了媽媽經(jīng)常教育我說(shuō),不屬于你的東西堅(jiān)決不能拿,要做一個(gè)講道德,誠(chéng)實(shí)善良的孩子。終于,我下定決心,把店主多找的10元錢還回去。

          雖然我很想拿到那10元錢,但做人要對(duì)得起自己的良心,不屬于我的東西我決不拿!

        一年級(jí)作文14

          元宵節(jié)講究的是走出家門普天同樂(lè),俗話說(shuō):“正月十五鬧元宵”,一個(gè)“鬧”字道出了元宵節(jié)的歡騰、熱鬧,也道出了元宵節(jié)與其它節(jié)日的不同之處。所以說(shuō),我很喜歡這個(gè)節(jié)日。

          今年的元宵節(jié)與昔日的不同,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們逐漸富裕起來(lái),元宵燈也隨之好看了起來(lái)。昨天晚上,我隨媽媽去街市看花燈,雖然門外的冷風(fēng)吹得我冷的發(fā)抖,但是這寒冷低檔不住我對(duì)看花燈的熱情。

          剛到街道上,就被堵得路泄不通,一眼望去是看不見(jiàn)的頭,我不由得甩了一把汗。忽然,我的眼前閃過(guò)一只對(duì)我嬉笑的“小猴子”,隨即又有一條肥胖的“大胖魚(yú)”在我面前游動(dòng),然后后面跟著憨態(tài)可掬的葫蘆娃、活潑可愛(ài)的小白兔……總之,就是五彩繽紛、千姿百態(tài),我從心底發(fā)出一聲贊嘆:太美了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些花燈,好多花燈。×钊舜箫栄鄹。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首不知名的歌,為這氣氛添加了一絲樂(lè)趣,但是這不會(huì)成為我眼中的焦點(diǎn)。我被夜空中綻放的煙花所吸引,一朵艷麗的花朵漸漸消逝。啪!一顆流星似的煙花直躥天空,但是沒(méi)過(guò)十秒鐘就落下來(lái)了。一朵菊花在天空中綻放開(kāi)來(lái),一下子染紅了半邊天。突然,旁邊的紙筒凌空飛起一道彩色的光,然后很快在空中響起,無(wú)數(shù)顆星星狀的煙花像天女撒花般在空中飛落的。我真想自己也是一顆晶亮的煙花,在天空中飛行,然后翩翩起舞……

          元宵節(jié)真美!真熱鬧!真是五彩繽紛!是吧?

        一年級(jí)作文15

          你感恩誰(shuí)?要我說(shuō),孩子們最要感恩的人應(yīng)該是自己的爸爸和媽媽。他們默默地愛(ài)著孩子,不圖回報(bào)。而不懂事兒的我們,總認(rèn)為自己太小,就理直氣壯的享受著他們的愛(ài),又有誰(shuí)能想起為父母做些什么呢?

          今天,我看了一個(gè)小故事——《瓶水之愛(ài)》很簡(jiǎn)單,卻使我倍受感動(dòng)。

          一位年輕人出差,由于小時(shí)候有水土不服的毛病,臨行前母親給他的背包里裝了一大瓶家鄉(xiāng)水,可年輕人早就沒(méi)有了這毛病,而且背著一大瓶水很累。他笑笑把水拿出來(lái),可母親拿起水有裝進(jìn)去,年輕人執(zhí)意不要,母親堅(jiān)持要裝…年輕人情急之下把水摔了出去,母親撿起水哭著說(shuō):“你得拿,小時(shí)候,你水土不服,媽媽不懂,結(jié)果害得你難過(guò)了好多天,你一定要帶上這水啊!”年輕人不說(shuō)話了,從母親手里接過(guò)水,放進(jìn)背包里,無(wú)聲地哭了。

          看完故事,我的鼻子酸了——孩子去出差,到了任何一個(gè)地方,都有賣水的,但媽媽怕孩子水土不服,喝了拉肚子,于是執(zhí)意給孩子裝一瓶自己燒的水,一瓶普普通通的水,味道遠(yuǎn)不及可口可樂(lè)那樣爽口,也不如果汁那樣有營(yíng)養(yǎng),但我相信,年輕人喝到嘴里后,要比那些飲料甜上一億倍,因?yàn)樗柡鴭寢寣?duì)孩子深深的愛(ài)。。年輕人用行動(dòng)和無(wú)聲的哭感謝媽媽對(duì)自己細(xì)膩的愛(ài),那一刻,他懂得了感恩。

          其實(shí),感恩父母并不難:父母奔波一天后,回來(lái)時(shí)給他們泡一杯茶,為勞累的父母捶捶背,為他們?nèi)嗳嗤,讓他們歇歇腳,陪他們聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,和他們一起看他們喜歡的電視節(jié)目,雖然我們這些孩子只做了一些微不足道的事兒,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是世界上最幸福的事兒!

          感恩父母并不難,你也可以做得很好!

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