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      2. 郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文

        時(shí)間:2024-03-28 21:10:04 秀雯 一年級(jí)作文 我要投稿
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        郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文范文(精選22篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文范文,歡迎閱讀與收藏。

        郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文范文(精選22篇)

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 1

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上,我和小伙伴一起高高興興地去四海公園放風(fēng)箏。我拿著線團(tuán),兩個(gè)小伙伴抓住風(fēng)箏的尾巴跑起來(lái)。

          小伙伴們把風(fēng)箏朝一個(gè)方向一放,風(fēng)箏就隨風(fēng)升起。后來(lái),許多人都把自己的風(fēng)箏放了起來(lái),風(fēng)箏什么樣的都有,有小鳥(niǎo),有蝴蝶……我和小伙伴們跑啊,跳啊,笑啊,是那么得開(kāi)心!

          我們玩到下午多,才依依不舍地離開(kāi)了公園。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 2

          星期天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。

          迎著風(fēng),他們的風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。小紅跑到前面,她的“黃鶯”越飛越高,小紅的臉上露出滿意的.笑容。小剛的“蜻蜓”也不甘示弱,只見(jiàn)它展開(kāi)翅膀,昂首挺胸,向上加速。眼看就超過(guò)“黃鶯”了。他們?cè)脚茉娇欤种械木越拉越長(zhǎng)。這兩只引人注目的“黃鶯”、“蜻蜓”五彩繽紛,吸引了公園里的小鳥(niǎo)在它們身邊飛來(lái)飛去。公園里的小朋友也跑過(guò)來(lái)拍手叫好。

          小紅和小剛的臉上露出燦爛的笑容。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 3

          在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小明、小美一起去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,風(fēng)箏飛上了天,小明一邊拉線一邊放線,不一會(huì)就放了起來(lái),小明放得那么好,那小美呢?小美放得也非常好,飛得也很高。兩只風(fēng)箏時(shí)而低時(shí)而高,你看,他們玩得多開(kāi)心!

          放完了風(fēng)箏,他們就坐下來(lái)欣賞美景 ……

          不一會(huì)兒,天漸漸得暗了下來(lái),他們就一起回家了。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 4

          今天的天氣很好,微風(fēng)拂面,風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)梢,像秋千一樣蕩漾。這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。

          下午小東和小明去公園里放風(fēng)箏。公園里的花五顏六色,樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩芽,這里有山有水,柳綠花紅,真是美極了!

          放風(fēng)箏了!小東和小明先拼好風(fēng)箏,小明拿著線盤(pán),他把線頭綁在風(fēng)箏的.腹部中心位置。然后把線放長(zhǎng)一些,小東在后面拿著風(fēng)箏。迎著風(fēng)吹的方向,小明拉著線慢慢地跑起來(lái),風(fēng)箏飄了起來(lái),小明更加歡快地猛跑起來(lái),這時(shí)小明不停地放線,風(fēng)箏就越飛越高。他們不約而同地喊了起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

          風(fēng)箏的上面寫(xiě)著“快樂(lè)”這兩個(gè)大大的字,風(fēng)箏在空中飛呀飛,小明他們兩個(gè)在地面也快樂(lè)地跑呀跑。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 5

          今天上午媽媽帶我去四海公園放風(fēng)箏。到了四海公園,我們開(kāi)始尋找草地,我們經(jīng)過(guò)了小橋,金牛,就到了草地。

          我的風(fēng)箏是喜羊羊和美羊羊的,我把風(fēng)箏的桿子拉好,把線穿好了,就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我第一次放風(fēng)箏就放起來(lái)了。可是,一會(huì)兒就掉下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了四次試驗(yàn),終于,風(fēng)箏高高地升上了天空,跟著我跑。我還聽(tīng)見(jiàn)旁邊有小朋友說(shuō):“哇,姐姐放的`風(fēng)箏好高!”我最后累得滿頭大汗,我坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,慢慢地走出了四海公園,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 6

          星期六的早晨,陽(yáng)光明媚。我和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。

          一到公園,我立刻被美麗景色吸引了。柳樹(shù)姑娘梳著綠色的長(zhǎng)辮子,花兒姐姐也跳著優(yōu)美的'舞蹈,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏啦!我先右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線圈,迎著風(fēng)跑動(dòng)。等風(fēng)箏浮在空中以后,我就放慢腳步,左手慢慢地放線,右手輕輕地拉住線,讓線不會(huì)耷拉下來(lái)。很快,我的蜻蜓風(fēng)箏就飛上了天。這時(shí)候,爸爸的風(fēng)箏也放好了,它們?cè)斤w越近,仿佛要說(shuō)悄悄話似的。

          看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我仿佛覺(jué)得自己也像風(fēng)箏一樣在迎風(fēng)飛舞…

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 7

          藍(lán)藍(lán)的天空像水洗過(guò)一樣干凈,軟綿綿的白云在天空中游蕩著,有時(shí)變成小綿羊,有時(shí)變成一條條小金魚(yú),最后化成一縷縷炊煙,人們都脫掉厚重的綿襖,在草地上放起了風(fēng)箏。

          小明右手握著線軸,左手牽著風(fēng)箏線飛快地跑,邊跑邊回頭看著身后的燕子風(fēng)箏。大壯高舉著風(fēng)箏喊到:“小明你快點(diǎn)跑,我要松手了!”大壯一松手,風(fēng)箏就像喝醉酒的壯漢一樣搖搖擺擺,慢慢地越飛越越高。小花看到小明的風(fēng)箏飛的那么高,便抱著蝴蝶風(fēng)箏追過(guò)去說(shuō):“小明哥哥,一會(huì)我也要把風(fēng)箏放得那么高,你能幫幫我嗎?”

          就當(dāng)小明要答應(yīng)時(shí),突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏急轉(zhuǎn)直下,落到了地上。小明心里傷心極了,像一朵枯萎了的小花。

          不遠(yuǎn)處,小東的`三角風(fēng)箏早已放飛到了天空。小東仰頭望著,跑呀跳呀,非常開(kāi)心。小東的爸爸媽媽趕緊拿出手機(jī)拍照留念。

          空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有長(zhǎng)龍、蜈蚣、雄鷹……天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的舞臺(tái),風(fēng)箏們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

          看著五花八門(mén)的風(fēng)箏,小明心想:如果我也能像風(fēng)箏一樣自由自在該多好!

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 8

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。小紅就約著好朋友小華和小明一起去公園放風(fēng)箏。

          來(lái)到公園,小明就迫不及待地在前面拉著線奔跑,小華在后面高高地舉著風(fēng)箏。他們配合默契,就連小草都在鼓掌,風(fēng)兒也跑來(lái)幫忙。一會(huì)兒功夫,風(fēng)箏就飛上高高的空中。小明不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,風(fēng)箏越飛越高。小紅興奮地喊著:“太高了,太高了,只能看見(jiàn)個(gè)小黑點(diǎn)了!”

          這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有的是一只兇猛的老鷹,它時(shí)而俯沖,時(shí)而盤(pán)旋,好不厲害;有的'是一只可愛(ài)的蝴蝶,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,好不漂亮;還有的是一只美麗的金魚(yú),鼓著碩大的大眼睛,似乎在空中尋找著什么……

          突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)有個(gè)小男孩把風(fēng)箏放得特別高,他興奮地大喊:“爸爸媽媽,我的風(fēng)箏最高,我的風(fēng)箏最高……”依偎在一起的爸爸媽媽笑瞇瞇說(shuō):“寶貝,你太棒了!”小男孩說(shuō):“我就知道我的技術(shù)很了不得!毙〖t他們也不由得豎起大拇指!

          放風(fēng)箏真的很快樂(lè)!

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 9

          放風(fēng)箏可能很多人都玩過(guò),有的人在玩的時(shí)候不小心把線搞斷了,風(fēng)箏飛到了天上;有的人在玩的時(shí)候,風(fēng)箏掉到了地上,找不回來(lái)了;有的人玩得很成功……我覺(jué)得放風(fēng)箏要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。

          有一次,我和媽媽興高采烈、歡天喜地地去蓮花山公園放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀是一個(gè)花蝴蝶。我一來(lái)到蓮花山公園,就迫不及待地放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏飛不起來(lái)。我以為風(fēng)箏壞了,就跟媽媽說(shuō):“媽媽,再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏!眿寢屨f(shuō):“為什么?”“風(fēng)箏壞了,飛不起來(lái)!蔽艺f(shuō)!帮L(fēng)箏沒(méi)有壞,因?yàn)槟惴啪的時(shí)候沒(méi)有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。等風(fēng)起的`時(shí)候,再放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候要逆風(fēng)跑!眿寢屆业哪X袋,笑著說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我收起了線,等待風(fēng)起。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)終于起了,我趕緊放線,逆著風(fēng)跑,線越放越長(zhǎng),“大蝴蝶”越飛越高,好像要跟白云比高低。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏下降了,我問(wèn)媽媽:“風(fēng)箏下降了!怎么辦?”媽媽說(shuō):“你應(yīng)該收起一些線。”這招果然靈,風(fēng)箏可以在天空挺住不落。我放著風(fēng)箏跑啊跑,直到夕陽(yáng)西下……

          放好風(fēng)箏,既要掌控好拉線的繩子,也要根據(jù)風(fēng)的變化隨機(jī)應(yīng)變。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 10

          星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

          放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚(yú),勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

          看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!钡艿芡衅鹞业腵燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

          一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

          作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫(huà),寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫(xiě)出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 11

          今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          還沒(méi)走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)了有好多的'風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。

          我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

          我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的背說(shuō):“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)!蔽夜淖阌職,再來(lái)一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說(shuō):“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手!

          這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)!

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 12

          今天,陽(yáng)光和煦,春風(fēng)送暖,是放風(fēng)箏的.好時(shí)節(jié)。

          我和爸爸來(lái)到濱河公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。等我們來(lái)到二廣場(chǎng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我們忘記拿風(fēng)箏了。于是,我和爸爸在公園又新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,這是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,然后我們高高興興地來(lái)到了廣場(chǎng)上,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我不會(huì)放,爸爸給我說(shuō)了一些動(dòng)作要領(lǐng),他說(shuō)要讓我跑起來(lái),才能把風(fēng)箏放起來(lái),我聽(tīng)了爸爸的話后,就一直跑,一直跑,等著風(fēng)箏放飛了,我才停下來(lái),可是風(fēng)箏似乎并不聽(tīng)我的話,剛飛起來(lái)又一頭栽在了地上,我怒氣沖沖地把風(fēng)箏摔在地上。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事情,都要有耐心,第一次可能都不會(huì)成功,但只要堅(jiān)持了就可能會(huì)成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我立即撿起風(fēng)箏,和爸爸一起動(dòng)手放了起來(lái),看著風(fēng)箏慢慢地在空中徐徐上升,越升越高,蜈蚣風(fēng)箏像是一條龍,在空中自由擺動(dòng)著。我高興極了。

          看來(lái)無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,第一次失敗了不要緊,只要堅(jiān)持做,第二次,第三次……可能就會(huì)成功。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 13

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。又到了放風(fēng)箏的季節(jié)了,今天,我和爸爸一起去公園里放風(fēng)箏,只見(jiàn)滿天的風(fēng)箏在天上飛著。有栩栩如生的龍風(fēng)箏,有小巧玲瓏的兔子風(fēng)箏,還有灰色的'飛機(jī)風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。

          我迫不及待得想把風(fēng)箏組裝好,可是任憑我怎么搗鼓,就是組裝不起來(lái)。于是爸爸走過(guò)來(lái),告訴我:別心急,慢慢來(lái)。最后我終于在爸爸的鼓勵(lì)下把風(fēng)箏裝好了。爸爸說(shuō):我先給你示范一下怎么樣放風(fēng)箏。于是爸爸拿起了風(fēng)箏,往逆風(fēng)的方向退了一百多米,當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),他一手拿著風(fēng)箏線一邊快速地向我這邊跑來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地向天空飛去,仿佛一只雄鷹在天空中翱翔。

          當(dāng)輪到我放風(fēng)箏時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把我的雄鷹風(fēng)箏吹得直線往下掉,正當(dāng)它快要掉到對(duì)面的樓頂上時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,我快速放線又猛地一拉線,風(fēng)箏又回到了天空,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。就這樣,慢慢的,我們的風(fēng)箏飛到了百米高空,我興奮極了。

          正當(dāng)我看著我的雄鷹風(fēng)箏時(shí),我仿佛看到了它為了能在天空翱翔和狂風(fēng)頑強(qiáng)拼搏,這讓我懂得了讀書(shū)也要像雄鷹風(fēng)箏一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕挫折與困難,奮勇向前!

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 14

          星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個(gè)朋友叫夢(mèng)奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏,夢(mèng)奇的是一條可愛(ài)又漂亮的美人魚(yú)。

          我們先來(lái)到甘霖小學(xué),那兒有一個(gè)大操場(chǎng)風(fēng)特別大,可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的時(shí)候,我就順著風(fēng)放線;風(fēng)停的時(shí)候,我就拉緊線。線快放完的時(shí)候,風(fēng)箏已徐徐地飛上了天,遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色,中間畫(huà)著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的',有一張桌子那么大,尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶,真是好看!

          福牛乘風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到線放完了,才停止上升。“飛吧,飛吧!”我躺在操場(chǎng)上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛,好像一架飛機(jī)迷失了方向,到孫了解指定的地點(diǎn)了。

          再看夢(mèng)奇那邊,本來(lái)他的風(fēng)箏也飛得高高的,可沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái),掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會(huì)兒才把風(fēng)箏解下來(lái)。

          這一天玩得真開(kāi)心!

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 15

          今天下午,天高云淡,一朵朵白云從南邊飛過(guò)來(lái),樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響。媽媽、表哥和我一起去郊外找春天。

          不知不覺(jué)我們來(lái)到了體育場(chǎng),看到很多人在那鍛煉、玩耍:有的擲鉛球、有的打排球、有的打羽毛球???忽然發(fā)現(xiàn),一只漂亮的`“貓頭鷹”風(fēng)箏在空中盤(pán)旋!這激起了我和表哥放風(fēng)箏的興趣。于是,媽媽便回家拿風(fēng)箏了。

          這是,我和表哥進(jìn)行了一場(chǎng)跑步比賽,約定:誰(shuí)贏誰(shuí)先放風(fēng)箏!我贏了!表哥很不服氣?墒窃纲服輸呀!這時(shí),媽媽拿著風(fēng)箏來(lái)了。哦,我的風(fēng)箏好漂亮,它是橘色的、三角形狀的還有兩個(gè)蜘蛛俠的圖案呢!

          開(kāi)始放了。我左手拿線,右手拿風(fēng)箏,逆風(fēng)跑去。然后我再把風(fēng)箏往空中一扔,我的“蜘蛛俠”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

          表哥也一樣放飛,一人一次,好玩極了。媽媽看我們玩得那么開(kāi)心,也受感染了。于是也拿起風(fēng)箏放了起來(lái)?稍趺匆诧w不起來(lái)。后來(lái)我?guī)土藡寢屢话巡棚w起來(lái)?蓻](méi)跑幾步又丟了下來(lái)。我哈哈大笑???

          今天我玩得真痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 16

          周四體育課,我們老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。我們邊走邊說(shuō)邊笑,很開(kāi)心。不一會(huì)兒,我們高興地來(lái)到操場(chǎng)。

          我的是米老鼠風(fēng)箏,三角形,尾巴上有幾條彩色絲帶。風(fēng)箏上印著一對(duì)米老鼠。米老鼠頭上有許多白云,旁邊有一個(gè)太陽(yáng),下面有許多花草。多有生氣的一幕!我把兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子插入風(fēng)箏的左右兩端。然后在中間插一根小棍子,最后在風(fēng)箏兩段的小孔里橫插一根小棍子,這樣就裝了一只風(fēng)箏。

          我把線拉長(zhǎng),就在一陣風(fēng)吹來(lái)的'時(shí)候,我跑過(guò)去把線放了出去,風(fēng)箏就一直在上升。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏線就被放了出來(lái)。這時(shí),風(fēng)箏飛得很高。有平面風(fēng)箏,小熊風(fēng)箏,還有哆啦a夢(mèng)風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,一個(gè)一個(gè)。從遠(yuǎn)處看,這些風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有風(fēng)了?吹轿业娘L(fēng)箏就要落地了,我抓著把手一直跑啊跑。我累得氣喘吁吁。突然,一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏與我“搏斗”,我用拉線把風(fēng)箏拉到一邊,躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫。

          我們玩得很開(kāi)心,老師說(shuō):“下課了,快點(diǎn)排隊(duì)回教室!蔽覀儾磺樵傅仉x開(kāi)了操場(chǎng)。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 17

          一個(gè)陽(yáng)光明媚,天空碧藍(lán)的好日子,我與李曉、張明一起去公園草坪上放風(fēng)箏。

          一來(lái)到草坪,我就看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著紅魚(yú)形、蜈蚣形、老鷹形等形狀的風(fēng)箏,千姿百態(tài),好看極了!草地上的人更是多,他們有的放風(fēng)箏,有的曬太陽(yáng),有的'在自拍……每個(gè)人都在充分地享受這明媚的春光。

          李曉見(jiàn)了大家飛上天的風(fēng)箏,迫不及待地舉起五顏六色的燕子風(fēng)箏,再把腰板挺得筆直,他希望能讓風(fēng)箏飛得高些,于是,大聲叫著張明:“快!快!放線!”隨后,張明左手轉(zhuǎn)動(dòng)著線靶子,右手使勁地拽著風(fēng)箏線,頭向后轉(zhuǎn),眼睛直直地看著風(fēng)箏,像隨時(shí)準(zhǔn)備起跑的運(yùn)動(dòng)員。

          這時(shí),李曉激動(dòng)地說(shuō)到:“一切準(zhǔn)備就緒,可以開(kāi)始了!”“燕子風(fēng)箏起飛!”張明指揮著。一聽(tīng)到口令,李曉便松開(kāi)了手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著起飛的風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,張明得意極了,他洋洋得意地說(shuō):“王云,你敢不敢跟我比試一下?”我心想:我怎么比不過(guò)你呢?于是,也把風(fēng)箏放上了天。兩個(gè)風(fēng)箏你追我趕,分不出個(gè)勝負(fù)……

          時(shí)間總是跑得很快,我們又要回家了,我們只得依依不舍的告別,但放風(fēng)箏的快樂(lè)也被我們帶回了。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 18

          春天到了,春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,去了__中心小學(xué)對(duì)面的空地放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到空地,看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng),有的是勇猛兇惡的.老鷹......

          我們開(kāi)始放了,首先媽媽把風(fēng)箏高高地舉起。然后,我說(shuō)“等一會(huì)兒,我說(shuō)放,媽媽你就立刻放”一切準(zhǔn)備就緒,我想今次十拿九穩(wěn)!胺拧蔽艺f(shuō)。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風(fēng)箏在猛烈地打“翻斗”。媽媽笑者說(shuō):

          “濤濤,你忘記放線了!

          我頓時(shí)臉紅,說(shuō):“這是我第一次放風(fēng)箏,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),我重新試過(guò)一次!边@次,我決不會(huì)粗心大意。

          準(zhǔn)備好了,我說(shuō):“一,二,三,放!蔽蚁駝倓傠x弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來(lái),我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回頭看見(jiàn)風(fēng)箏終于飛上天空。這是,我興高采烈地跳起來(lái)。我把線慢慢地抽出來(lái),風(fēng)箏漸漸升上天空......

          這時(shí),我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在科學(xué)的天空逐漸升高。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 19

          陽(yáng)春三月的一天,春光明媚、日麗風(fēng)和,這是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          于是小明約了小剛一起去草坪上放風(fēng)箏。他們來(lái)到了草坪,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天上的`風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異,有又細(xì)又長(zhǎng)的“蜈蚣”,有游動(dòng)的“金魚(yú)”,還有飛翔的“老鷹”他們一會(huì)兒向上飛翔,一會(huì)兒向下俯沖,一會(huì)兒又翻了個(gè)跟頭,有趣極了。

          小明對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我牽著線往前跑,你來(lái)負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏!毙傔B連答應(yīng),于是小明緊緊地握住了風(fēng)箏線,后面的小剛則等著風(fēng)來(lái),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小剛用力一拋,小強(qiáng)就拼命的往前跑,可是風(fēng)箏就是不聽(tīng)使喚,一會(huì)像一個(gè)喝醉酒的醉漢,一會(huì)兒又像一只受傷的小燕子,搖晃了幾下就落在了草坪上,他們急得滿頭大汗。

          這時(shí)候一個(gè)捧著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái)告訴他們:“放風(fēng)箏時(shí),牽線的人要注意風(fēng)向和風(fēng)力,均勻的抖動(dòng)風(fēng)箏線,舉風(fēng)箏的人要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),拋上空中,只要兩人配合好,風(fēng)箏就能飛上天空!惫Ψ虿回(fù)有心人,小明和小剛按照小姑娘的提醒,終于把小燕子送上了天空,并且超過(guò)了“金魚(yú)”、“老鷹”和“蜈蚣”。小明和小剛玩得開(kāi)心極了。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 20

          陽(yáng)春三月,清明節(jié)踏著它那輕盈的步伐到來(lái)時(shí),家家戶戶出來(lái)踏青?倳(huì)把風(fēng)箏送上碧空,空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也禁不住想放風(fēng)箏。

          我和小明還有小紅來(lái)到公園里面準(zhǔn)備放風(fēng)箏。這時(shí)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了。瞧,一只兇猛的老鷹在天上自由地翱翔,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣扭動(dòng)著身子在天上悠閑地爬著,一條美麗的小金魚(yú)在天上快活地游著泳……看看這只風(fēng)箏很美,看看那只風(fēng)箏也很美!

          我們迫不及待地也拿出了風(fēng)箏,我對(duì)小明說(shuō):“快,我們也放小燕子風(fēng)箏吧!我說(shuō)放,你就把手松開(kāi)!闭f(shuō)完,我讓小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂,而我握住線往前跑過(guò),跑了一會(huì)兒我轉(zhuǎn)頭沖著小明說(shuō):“一二三!放!”話音剛落,小明就松開(kāi)了手。我繼續(xù)使勁拽著線往前跑去,一直跑到了欄桿旁才停下腳步。我抬頭一看,我的“小燕子”已經(jīng)趁著風(fēng)勢(shì)飛上了天空。我停下了腳步,慢慢地拉著繩子,小明在邊上直拍手。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。天空中,“小燕子”和“小蝴蝶”你追我趕,好像在比賽誰(shuí)飛得高呢!

          看著滿天的風(fēng)箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 21

          春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),大地猶如一幅美麗的圖畫(huà),花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下,慢慢探出了頭。春風(fēng)吹過(guò),那深深的花草氣息沁人心肺,無(wú)論誰(shuí)都要深深地吸上一口,就像痛飲甘露一樣痛快!

          在這美好的季節(jié),爸爸帶著我和小伙伴們?nèi)ゲ萜荷戏棚L(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人了,我們舉行了一場(chǎng)放風(fēng)箏大賽。草坪上的風(fēng)箏各式各樣:有大搖大擺的蜈蚣;搖頭擺尾的小金魚(yú);姿態(tài)優(yōu)雅的蝴蝶……

          比賽開(kāi)始了,頓時(shí)大家的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地朝天上飄去。整個(gè)草坪都熱鬧了起來(lái)。有的伙伴跳著,笑著:“哈哈哈,我的.上去了,上去了!”“哎呀,怎么和你的線纏起來(lái)了呀,快解開(kāi)!”有的伙伴著急地嚷著。“快跑,你的要掉下來(lái)啦!”旁邊的觀眾好心地提醒著……空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),色彩斑斕。它們隨著春風(fēng),一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。高的仍在扶搖直上,低的奮力向上。他們就像幸福的孩子,享受著快樂(lè)美好的生活。

          我拽著我的“五彩鷹”在草坪上奔跑起來(lái)。我邊跑邊放線,當(dāng)風(fēng)箏飛到一定高度后,我停下了腳步。我手中的線不知不覺(jué)地放完了,“五彩鷹”就停留在一定的高度隨風(fēng)搖擺。看著我的勝利品,心里美滋滋的!

          我愛(ài)春天,更愛(ài)我的“五彩鷹”!

          郊外放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 22

          星期天,我和我親愛(ài)的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的.小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

          我便拿起風(fēng)箏也開(kāi)始放,可是怎么也放不起來(lái)。爸爸說(shuō)今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問(wèn)爸爸但別人是怎么放起來(lái)的呢?

          我首先使用的是“趁機(jī)偷風(fēng)法”。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),唉,可惜好戲不長(zhǎng),風(fēng)一吹就掉了下來(lái)。只好想想其他辦法了。爸爸說(shuō)你自己看著辦吧。

          這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動(dòng)力放飛法”。但為了能一下子飛起來(lái),再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說(shuō)你小心點(diǎn)啊。以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來(lái),!我的苦心沒(méi)白費(fèi)呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來(lái)越小,真是太高興了!爸爸說(shuō),孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒(méi)放起’你要想辦法。

          從這個(gè)事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅(jiān)持下去。

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