一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼囊荒昙�(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇1
小朋友們說(shuō)荷葉是我的一本故事書(shū)，每當(dāng)我看見(jiàn)荷葉的時(shí)候，就想起了夏天一個(gè)個(gè)有趣的故事。
小鳥(niǎo)說(shuō)荷葉是我的杯子，每當(dāng)下完雨，荷葉上有許多雨水，我口渴了就在荷葉上盡情暢飲。
小蜻蜓說(shuō)荷葉是我的休息廳，每當(dāng)我飛累了，就停在上面休息休息。
小青蛙說(shuō)荷葉是我的大雨傘，每當(dāng)下雨了，我就在雨傘下面避雨，等雨停了，我就跳上荷葉唱歌。
小朋友說(shuō)荷葉是我的珍珠盤(pán)，沒(méi)事就到池塘邊數(shù)荷葉上的珍珠。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇2
夏天是多彩的，是迷人的，夏天的風(fēng)是柔和的，夏天的雨是涼絲絲的，而夏天的荷葉是圓圓的、綠綠的。
小蝴蝶說(shuō)：“荷葉是我的舞臺(tái)。”小蝴蝶立在荷葉上展開(kāi)五彩繽紛的翅膀，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
小燕子說(shuō)：“荷葉是我的太陽(yáng)帽。”在天氣炎熱的時(shí)候，小燕子用荷葉遮太陽(yáng)。
小白兔說(shuō)：“荷葉是我的游樂(lè)園�！毙“淄煤退幕锇閭�?cè)诤扇~上蹦蹦跳跳地玩耍，玩得非常高興。
小螞蟻說(shuō)：“荷葉是我的綠色家園�！毙∥浵伜退募胰嗽诰G色的家園快樂(lè)的生活，在這個(gè)美麗的家園里，小螞蟻感到很幸福。
螢火蟲(chóng)說(shuō)：“荷葉是我閃爍的平臺(tái)。”螢火蟲(chóng)飛落在荷葉上，荷葉上閃爍著亮光，那亮光象鉆石一樣，美麗極了!把整個(gè)池塘照的格外的明亮。
夏季池塘邊的景色是多彩的，到處可以聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，到處可以聞到花兒的香味，而荷葉也成為夏季一處美麗的風(fēng)景!
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇3
夏天到了，滿池碧綠碧綠的荷葉挨擠挨擠的，像一群調(diào)皮的小孩子；像一群出操的戰(zhàn)士；像一大幅綠色的絲綢……
挨挨擠擠的荷葉中，亭亭玉立著一枝枝美麗的荷花。你看，那打著花苞的，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，不肯像人們露笑臉。半開(kāi)著的，像一位位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉。還有全開(kāi)了的，像一位位熱情大方的女郎，向人們打招呼們……
介紹了荷葉和荷花，怎么能少了蓮蓬呢？蓮蓬頭碧綠碧綠的，像女孩子的蓬蓬裙，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，還像浴室里用的花灑，近看像一個(gè)吊燈，姿態(tài)可美了！
荷花真美啊！我愛(ài)荷花。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇4
在清晨，晶晶瑩瑩透明的露珠安安靜靜地躺在碧綠碧綠的荷葉搖籃中，正在做著美夢(mèng)呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的露珠就如同斷了線的珍珠，接連不斷地落下來(lái)。
在清澈見(jiàn)底的池塘里，出現(xiàn)了一朵朵粉紅色的花——荷花，就像一位位水中的少女，頭上戴著黃色的帽子，靜靜地在水中跳舞。
蓮蓬頭碧綠碧綠的，像個(gè)女孩子穿著碧綠如玉的圍裙，遠(yuǎn)看蓮蓬就如同一個(gè)小鈴鐺，還像浴室里淋浴的花灑，又像房間里的吊燈和吊扇；近看蓮蓬的臉，還可真是個(gè)可愛(ài)的小寶寶！里面的蓮子可好吃了。
荷花真美啊！我愛(ài)荷花！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇5
古詩(shī)中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而我卻更愛(ài)荷葉�？窗�，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子反翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著魚(yú)戲蝦游。
作為藥材，可去火清熱，作為特殊三包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏;用荷葉煮成的粥，碧綠清涼，清爽可口......
當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較:不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，不出風(fēng)頭，不論地位。它總是默默無(wú)聞地工作，默默地戰(zhàn)斗。
荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛(ài)荷葉。朋友，你呢?
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇6
荷葉，多么平凡的事物，自古以來(lái)，有多少詩(shī)人贊美過(guò)荷花，但我卻喜歡那綠綠的荷葉。
有人在觀賞時(shí)總是稱贊漂亮艷麗的荷花，是否注視過(guò)那大大的荷葉呢，荷葉總是在默默奉獻(xiàn)，襯托著美麗荷花，荷花就像那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們，在你看電影時(shí)，是否想過(guò)在背后有許多工作人員在努力工作，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)為他人著想，像那些遠(yuǎn)在邊關(guān)的戰(zhàn)士，默默保衛(wèi)著祖國(guó)的和平，沒(méi)有一聲怨言，始終在默默奉獻(xiàn)，現(xiàn)在看來(lái)，平凡的荷花也蘊(yùn)藏著生命的價(jià)值，在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，將會(huì)使你的生命散發(fā)燦爛的光輝。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇7
一個(gè)夏天的下午，青蛙去荷花池里面找食物吃，可結(jié)果卻怎么也找不到。
在回去的路上，它突然聽(tīng)說(shuō)話聲：“喂，青蛙大哥�！痹瓉�(lái)是一片荷葉的聲音。青蛙說(shuō)：“荷葉弟弟，有什么事嗎？”荷葉說(shuō)：“沒(méi)什么事，就是想問(wèn)問(wèn)你吃過(guò)飯沒(méi)有？”青蛙說(shuō)：“我找了半天了，就是沒(méi)找到吃的�！焙扇~說(shuō)：“正好，我身上有幾只蟲(chóng)子，你趕快把它們吃掉吧！”
于是，青蛙跳到了荷葉背上，把幾只蟲(chóng)子全部吃光了�！昂蔑栄�！”青蛙滿意地說(shuō)。荷葉說(shuō)：“謝謝你把我身上的蟲(chóng)子都吃光了，要不然，不用到秋天，我就會(huì)被蟲(chóng)子吃完了�！�
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇8
我愛(ài)荷花，但更愛(ài)荷葉。
沒(méi)有荷葉，就沒(méi)有美麗的荷花。而且，沒(méi)有了荷葉的點(diǎn)綴，荷花會(huì)寂寞，難以討人喜歡。
特別是久旱早雨，荷塘散落一地。對(duì)于這種像黃金一樣珍貴的水，荷葉總是被小心翼翼地保存下來(lái)，送給湖里的魚(yú)。
風(fēng)雨雜處，連在一起護(hù)蓮；當(dāng)太陽(yáng)很熱的時(shí)候，他們會(huì)撐起綠色的雨傘來(lái)保護(hù)魚(yú)和蝦免受高溫。
荷葉如果作為藥材，也可以作為包裝材料，不用擔(dān)心油污。如果熬成粥，就新鮮無(wú)比
當(dāng)人們贊美荷花時(shí)，荷葉從不在乎。它永遠(yuǎn)不爭(zhēng)名利，不炫耀，默默盡責(zé)。
我愛(ài)荷葉，我覺(jué)得它更值得贊美！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇9
夏天，池塘里的荷葉像玉制成的大圓盤(pán)，高低錯(cuò)落地覆蓋著水，點(diǎn)綴著粉色和白色的蓮花。
一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，一只蜻蜓，不小心把小水滴灑在了荷葉上。小水滴在荷葉上滾來(lái)滾去，像透明的珍珠，閃閃發(fā)光，美不勝收。
當(dāng)兩個(gè)孩子經(jīng)過(guò)時(shí)，小男孩高興地喊道:“看，荷葉上的水滴多漂亮��！”小水珠沾沾自喜，覺(jué)得自己是世界上最美的。宏觀世界驕傲地對(duì)荷葉說(shuō):“聽(tīng)著，別人都在夸我？”荷葉笑了。
當(dāng)熾熱的太陽(yáng)升起時(shí)，小水滴變成水蒸氣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。荷葉上只剩下一片片泥。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇10
母親是萬(wàn)物之源，是世界走向光明的根本動(dòng)力。
《荷葉母親》是借風(fēng)景寫(xiě)人，捧物送情的文章。文章將母愛(ài)與“雨打紅蓮”、“荷葉護(hù)蓮”相提并論，烘托出母愛(ài)的偉大。
文章寫(xiě)道“雨滴不停地敲打，只有在勇敢而富有同情心的功課上，才會(huì)聚集一些微弱的水滴。”在母愛(ài)的保護(hù)下，生活中的困難和挫折就像脆弱的水滴。“媽媽?zhuān)∧闶呛扇~，我是紅蓮，心里的雨滴來(lái)了。除了你，誰(shuí)是我通暢天空下的樹(shù)蔭？”這句話是文中的'中心句，描述了母愛(ài)的偉大。無(wú)論孩子在人生的道路上遇到風(fēng)風(fēng)雨雨或困難挫折，母親永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。
愿所有母親健康！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇11
有一天，兔媽媽要去菜地拔蘿卜。她對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，你自己去森林里采蘑菇吧！”兔子答應(yīng)了，高興地唱著，拿起籃子走進(jìn)了森林。他看到樹(shù)下有許多蘑菇，摘了許多大蘑菇，于是他高興地往回走。
兔子在走路。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。兔子很著急，心想，要下雨了。我該怎么辦？當(dāng)他看到河邊隨風(fēng)飄動(dòng)的荷葉時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)。他趕緊跑過(guò)去摘了一片荷葉，舉在頭上，當(dāng)荷葉傘，擋住風(fēng)中落下的雨水。
小白兔慌忙撐著荷葉傘跑回家。他一到家，就下起了傾盆大雨。兔子?jì)寢岓@訝地問(wèn)：“嘿！怎么沒(méi)被雨淋濕？”兔子驕傲地說(shuō)：“看，我有一把荷葉傘！”兔子?jì)寢屆米拥念^說(shuō)：“我家寶寶真聰明能干”。小白兔很開(kāi)心。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，草是綠色的，蝴蝶在花叢中跳舞。然而很快，天空就被烏云覆蓋了。小螞蟻忙著搬家，燕子低飛。
眨眼間，電閃雷鳴，雨下得很大。一只小鳥(niǎo)在巢里嗚咽著，感到悲傷和焦慮。
原來(lái)鳥(niǎo)還沒(méi)吃東西，鳥(niǎo)媽媽去給鳥(niǎo)啄蟲(chóng)，她還沒(méi)回來(lái)。
這時(shí)，冬冬碰巧去了書(shū)店，看到小鳥(niǎo)哭得那么傷心。冬冬想，鳥(niǎo)兒讓雨落下多可憐。我在池塘邊摘了一片荷葉，掛在鳥(niǎo)的頭上。
小鳥(niǎo)笑了，好像在說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！睏顦�(shù)也嘩嘩地長(zhǎng)著，好像在夸冬冬。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇13
一大早，小露指著荷葉說(shuō)：“那是我的溜冰場(chǎng)�！蔽L(fēng)吹來(lái)，荷葉輕輕抖動(dòng)，小露珠歡快地滑落。
青蛙把頭伸出水面，跺著腿，跳上荷葉，驕傲地說(shuō)：“這是我的舞臺(tái)。我每天都在這里舉辦個(gè)人演唱會(huì)�！闭f(shuō)完，“呱呱呱呱”地唱起來(lái)，唱得真精彩。
蜻蜓坐直升機(jī)來(lái)了。它穩(wěn)穩(wěn)地停在荷葉上，對(duì)朋友說(shuō)：“我的機(jī)場(chǎng)不僅大，還能加油。你說(shuō)我的機(jī)場(chǎng)好不好？”
螞蟻拿荷葉當(dāng)航母，蟻王說(shuō)：“今天我們就登航母到對(duì)岸。”他們帶著嚴(yán)格的紀(jì)律和整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
孩子們把荷葉放在頭上，說(shuō)：“我不需要花錢(qián)買(mǎi)這頂很酷的帽子，戴在頭上很清涼�！�
小荷葉真有用！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇14
一大早，小露指著荷葉說(shuō)：“那是我的溜冰場(chǎng)�！蔽L(fēng)吹來(lái)，荷葉輕輕抖動(dòng)，小露珠歡快地滑落。
青蛙把頭伸出水面，跺著腿，跳上荷葉，驕傲地說(shuō)：“這是我的舞臺(tái)。我每天都在這里舉辦個(gè)人演唱會(huì)�！闭f(shuō)完，“呱呱呱呱”地唱起來(lái)，唱得真精彩。
蜻蜓坐直升機(jī)來(lái)了。它穩(wěn)穩(wěn)地停在荷葉上，對(duì)朋友說(shuō)：“我的機(jī)場(chǎng)不僅大，還能加油。你說(shuō)我的機(jī)場(chǎng)好不好？”
螞蟻拿荷葉當(dāng)航母，蟻王說(shuō)：“今天我們就登航母到對(duì)岸�！彼麄儙е鴩�(yán)格的紀(jì)律和整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
孩子們把荷葉放在頭上，說(shuō)：“我不需要花錢(qián)買(mǎi)這頂很酷的帽子，戴在頭上很清涼�！�
小荷葉真有用！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇15
今天，我在浴室的窗簾上發(fā)現(xiàn)了荷葉和荷花。荷葉像一把大傘。有些荷花含苞待放，有些像美麗的修女，在平靜的水面上打扮，有些想讓害羞的小女孩藏在綠色的荷葉下面。
當(dāng)我看到我的窗簾時(shí)，我想到了學(xué)校前面的小池塘。池塘里的綠色荷葉覆蓋了整個(gè)池塘。這里那里梅花多。真想上去親一下。
看到荷葉的時(shí)候，我也想到了我媽跟我說(shuō)的一句話，說(shuō)‘古時(shí)候人們用荷葉代替食品袋，用荷葉包裝的食品非常香，環(huán)保，一舉兩得�，F(xiàn)在對(duì)荷葉的使用了解多了。
我想努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，告訴別人我想和他們一起對(duì)社會(huì)有用。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇16
一個(gè)夏天的下午，青蛙去荷塘找食物，但是找不到。
回來(lái)的路上，他突然聽(tīng)到那個(gè)聲音：“你好，大青蛙�！痹瓉�(lái)是荷葉的聲音。青蛙說(shuō)：“荷葉哥，有什么事嗎？”荷葉說(shuō)：“沒(méi)什么，就是想問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi)有？”青蛙說(shuō)：“我找了很久，就是找不到吃的東西�！焙扇~說(shuō)：“剛剛好，我身上有些蟲(chóng)子，你快吃吧！”
于是青蛙跳到荷葉背上，把蟲(chóng)子都吃光了�！昂蔑枺 鼻嗤軡M意地說(shuō)。荷葉說(shuō)：“謝謝你把我身上的蟲(chóng)子都吃了，不然秋天前我就被蟲(chóng)子吃光了�！�
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇17
朋友，這個(gè)世界上你最喜歡什么？平靜的湖水在哪里？那是山嗎？是香花嗎？還是挺拔的松樹(shù)？但是我很喜歡荷葉。
我愛(ài)荷葉，因?yàn)樗潜Ｗo(hù)荷花的使者。風(fēng)一吹，荷葉就立起來(lái)，防止風(fēng)把花吹走。柔弱的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。只有她站出來(lái)保護(hù)蓮花。
我愛(ài)荷葉，因?yàn)樗侨说目照{(diào)。焦陽(yáng)無(wú)情地燃燒著地球，人們被酷熱包圍著。人們大汗淋漓。荷葉再次出現(xiàn)，將體內(nèi)大量水分釋放到空，吸引極熱，散發(fā)出清新涼爽的空氣，讓人不再熱。
荷葉，她不漂亮，但是她可以保護(hù)荷花，造福人類(lèi)。多少詩(shī)人走到荷塘邊都忍不住駐足贊美荷花，但人們不知道荷花的美是荷葉為她擋風(fēng)雨，荷葉未知。我只想贊美荷葉，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我想成為荷塘美麗荷花下的荷葉。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇18
我喜歡荷花，更喜歡荷葉，一天爸爸帶我去看荷葉。
一進(jìn)公園的大門(mén)，我就聞到一股清香味。我連忙跑向池塘邊，遠(yuǎn)望池中，滿眼碧綠，走近一看，水池的荷葉一片片，一層層，挨挨擠擠，好像小池穿了一件碧綠的衣服。荷葉千姿百態(tài)，有的像圓盤(pán)，有的像小蝶，還有的像一把碧綠的小傘。大大小小的荷葉在水面上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉搖搖擺擺，荷葉上的水珠滾動(dòng)著，一顆顆水珠晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
偶爾，有一只小鳥(niǎo)穿過(guò)，還會(huì)留下叫聲，給池塘的荷葉增添了許多生趣。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇19
古詩(shī)里有許多贊美荷花的詩(shī)句。荷花值得贊美，而我卻更喜歡荷葉。
如果沒(méi)有荷葉，只剩下一支支光桿荷花，煢煢孑立，就會(huì)顯得很單調(diào)。如果沒(méi)有荷葉，也不會(huì)長(zhǎng)出美麗的荷花。
這些荷葉，墨綠，渾圓，厚重。久旱初雨，對(duì)珍珠一樣寶貴的水，它們總是小心翼翼的把水保存好。風(fēng)雨襲來(lái)，它們總是緊密團(tuán)結(jié)，保護(hù)荷花。炎炎夏日，它們像遮陽(yáng)傘一樣，擋住陽(yáng)光，讓在水里嬉戲的小生物們開(kāi)心的玩耍。
當(dāng)人們夸荷花時(shí)，荷葉不難過(guò)，不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不論地位，一直默默的工作，默默的為荷花做出貢獻(xiàn)。
我喜歡美麗的荷花，不過(guò)我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)的荷葉！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇20
今天，媽媽帶我們?nèi)I河公園玩，到了濱河公園我們看見(jiàn)了一片荷花，我心里非常高興，媽媽還沒(méi)把車(chē)扎穩(wěn)，我就跳下車(chē)了。
我跑到里面去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉是圓圓的，綠綠的，像一把小傘，它可以當(dāng)帽子擋陽(yáng)光，渴了還可以當(dāng)杯子舀水喝，我還看見(jiàn)它荷葉中間有很多荷花，有的是粉色的，有的是白色的，有的還沒(méi)有盛開(kāi)，有的盛開(kāi)的漂亮，有的凋謝了，變成一個(gè)個(gè)蓮蓬像一把把撐開(kāi)的小傘，看完這些后，天已經(jīng)黑了，我們高高興興的回家了。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇21
它來(lái)到小河邊，看到碧綠的草坪上高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，五顏六色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，粉紅色的荷花爭(zhēng)奇斗艷，像穿著漂亮裙子的少女美麗動(dòng)人。綠油油的荷葉又寬又大，像撐開(kāi)的一把把小傘。
可可迫不及待地跳進(jìn)河里，與調(diào)皮的小魚(yú)快樂(lè)地玩了起來(lái)。突然，烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨�？煽尚南耄哼@下怎么辦呢？我回不了家了，要是有把傘就好了。它轉(zhuǎn)頭看到了又大又寬的荷葉，自言自語(yǔ)道：“咦，這不就是一把傘嗎？”可可摘下了最大的一片荷葉，高高興興地?fù)沃@把漂亮的荷葉傘回家去。
可可心想：好漂亮的荷葉傘呀！哥哥姐姐看見(jiàn)了肯定會(huì)羨慕的。想到這里，不由心里覺(jué)得美滋滋的。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇22
假如我是一片大荷葉，我愿用我的身體給小魚(yú)、小蝦遮陽(yáng)避雨，讓它們?cè)谖引嫶蟮纳碥|下玩耍、嬉戲。
假如我是一片大荷葉，我愿讓一架架“小飛機(jī)”停留在上面跳舞，讓它們?cè)谖覉A圓的身體上快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。
假如我是一片大荷葉，我愿做雨點(diǎn)娃娃們的搖籃，讓它們盡情地沐浴著陽(yáng)光，把一切煩惱遺忘。
假如我是一片大荷葉，我愿讓那些可愛(ài)的孩子采摘自己，為他們的游戲增添無(wú)窮的樂(lè)趣。
��！如果我真是一片大荷葉，那該有多好�。◆~(yú)兒們就不會(huì)被日曬雨淋，蜻蜓們可以在我的身體上舉辦舞會(huì)，小雨點(diǎn)們?cè)诶锩媸娣乃X(jué)，快樂(lè)伴隨著小伙伴們健康成長(zhǎng)！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇23
池塘邊，小青蛙在跳荷葉。小青蛙跳了一下，可是，沒(méi)有跳到荷葉上。飛來(lái)的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小青蛙，你是跳不上去的�！毙∏嗤軟](méi)有理它，繼續(xù)跳自己的。眼看就要跳上了，忽然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把小青蛙吹過(guò)去了。一只蜻蜓說(shuō)：“小青蛙，你別浪費(fèi)力氣了�！毙∏嗤苷f(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人。”小青蛙跳了一次又一次，一次又一次，跳了很多時(shí)間，最后，小青蛙跳在了荷葉上。
小青蛙在荷葉上開(kāi)心地唱起了：“事上無(wú)難事，只怕有心人……”
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇24
夏天，西湖上漂著許多“綠月亮”，“綠月亮”是什么呀？哈哈！當(dāng)然是荷葉啦。
小水珠說(shuō)：“我可喜歡荷葉了，因?yàn)楹扇~是我的秋千，我有時(shí)不開(kāi)心就去蕩秋千，蕩完了秋千我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)�！�
小青蛙急著說(shuō)：“我可喜歡荷葉了，因?yàn)楹扇~是我的跳臺(tái)。我天天在荷葉上練習(xí)跳水，所以大家都說(shuō)我是跳水健將！”
螺螄說(shuō)：“我也很喜歡荷葉，我每天都吸在葉莖上安家，睡得可香了。”
小蝌蚪說(shuō)：“我太喜歡荷葉了，因?yàn)槲野职謰寢尪荚诤扇~上唱歌跳舞，等我長(zhǎng)大了，也要在上面唱歌跳舞！”
小朋友說(shuō)：“我們也很喜歡荷葉啦，因?yàn)楹扇~是我們的故事書(shū)，記錄著夏天的故事呀！”
荷葉們聽(tīng)了，咧開(kāi)小嘴開(kāi)心地笑了。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇25
夏天，荷花像一把粉紅色的小傘，荷葉圓圓的，綠油油的。小水珠躺在荷葉上眨這亮晶晶的眼睛。小青蛙蹲著荷葉上，呱呱地歌唱。小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去。小蜻蜓立在荷葉上，扇動(dòng)著薄薄的翅膀。
小明、小紅和亮亮坐在美麗的荷塘邊，開(kāi)心地聊天。小紅問(wèn)小明：“你喜歡夏天嗎？”小明說(shuō)：“我喜歡呀！你呢？”“喜歡呀，我喜歡游泳�！毙〖t說(shuō)。亮亮著急地說(shuō)：“我也喜歡夏天，荷花太美。”
小朋友們，你們喜歡夏天嗎？喜歡荷花嗎？
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇26
傍晚，我和母親一起回家。
到了樓梯間，一片漆黑。“怎么沒(méi)開(kāi)燈啊”？我弱弱的說(shuō)道。燈的開(kāi)關(guān)離我們有一段距離，在這狹隘的樓道里，伸手不見(jiàn)五指，這時(shí)媽媽堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)“孩子，別動(dòng)，你站好，媽媽去開(kāi)燈”。我一怔，媽媽可是最怕黑的人啊……
媽媽走了過(guò)去，不到一分鐘的時(shí)間，而我卻覺(jué)得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
燈亮了，我思緒萬(wàn)千，母親啊，你是路燈，我是那在黑暗中摸索的路人，
黑夜來(lái)了，你是我黑夜中的指明燈，照亮我人生前進(jìn)的方向。一路向前。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇27
在一個(gè)晴朗的日子里，小草綠油油的，蝴蝶在花叢里跳舞�？墒�，很快，天空就烏云密布。小螞蟻忙著搬家，燕子低飛。
一眨眼的功夫，就電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。一只幼小的鳥(niǎo)在巢里嗚嗚地哭著，傷心急了。
原來(lái)是這么回事：小鳥(niǎo)還沒(méi)有吃飯，鳥(niǎo)媽媽去給小鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子去了，可是，到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。
這時(shí)，冬冬剛好要到書(shū)店去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)哭地那么傷心，冬冬想，小鳥(niǎo)讓雨淋得多可憐呀。就到池塘邊揀了一片荷葉，在小鳥(niǎo)頭頂上掛著。
小鳥(niǎo)笑了，好像在說(shuō)：“小姐姐，謝謝你。”白楊樹(shù)也嘩嘩地響著，好像是在表?yè)P(yáng)冬冬呢。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇28
在一個(gè)非常晴朗的日子，太陽(yáng)伯伯笑嘻嘻地看著一個(gè)正在采花蜜的小蜜蜂。
太陽(yáng)伯伯看著它這么勤奮，就笑了。可太陽(yáng)伯伯越笑，天就越熱，把小蜜蜂熱得滿頭大汗，小蜜蜂就想：“天氣這么熱，我也累了，我就休息一會(huì)吧�！�
突然，天空中布滿了烏云，眼看就要下雨了，這可把小蜜蜂急壞了。它想：“這可怎么辦哪！”正在小蜜蜂著急的時(shí)候，花叢旁邊的荷葉姐姐把它叫住，說(shuō)：“小蜜蜂，你就在我的葉子下面避會(huì)雨吧�！�
雨過(guò)天晴，小蜜蜂為了感謝荷葉姐姐，就送了她許多蜂蜜。小蜜蜂飛走了，荷葉姐姐可吃了好多天香甜的蜂蜜那！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇29
我愛(ài)荷花，但我更愛(ài)荷葉。
如果沒(méi)有荷葉，就長(zhǎng)不出漂亮的荷花，而且，沒(méi)有了荷葉的點(diǎn)綴，荷花就會(huì)孤獨(dú)無(wú)依，難以博取人們的喜愛(ài)。
尤是久旱初雨，淅淅嚦嚦撒滿荷塘，對(duì)于這金子般寶貴的水，荷葉總是小心翼翼的保存起來(lái)，送給湖中的魚(yú)兒。
風(fēng)雨交加時(shí)，他們連成一片，保護(hù)荷花；烈日炎炎時(shí)，他們撐起綠傘，為魚(yú)蝦遮住炎熱。
荷葉若當(dāng)藥材用，還可去熱清火，作為包裝材料，不怕油污。若熬成粥，定會(huì)清新無(wú)比……
當(dāng)人們贊美荷花時(shí)，荷葉卻從不計(jì)較。它總是不爭(zhēng)名利，不出風(fēng)頭，默默的盡職盡責(zé)。
我愛(ài)荷葉，我覺(jué)得它更值得贊美！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇30
“轟隆隆，轟隆隆�！彪S著一聲春雷，下起了傾盆大雨過(guò)了一陣子，雨停了。小蜜蜂來(lái)了，看到了荷葉和露珠，說(shuō)：“這真是太漂亮了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)！
”露珠聽(tīng)了得意地對(duì)荷葉說(shuō)：“哈哈，是因?yàn)槲夷悴抛兊眠@么好看，丑八怪！
”荷葉沒(méi)有說(shuō)什么，只是抬頭看了看天上。過(guò)了會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，露珠在陽(yáng)光的照耀下，慢慢變成了水蒸氣，飄上了天空。她后悔極了。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇31
薄荷葉可以說(shuō)是一種很普通的植物了。但它卻深受著勞動(dòng)人民的喜愛(ài)。
有人喜歡充滿了熱情的玫瑰，有人喜歡外表鮮艷美麗的荷花，有人喜歡代表著高貴的牡丹，而我卻喜歡那平淡無(wú)奇的薄荷葉。
薄荷有著綠色的葉子，那就是薄荷葉，薄荷葉上還有很多毛，它只要經(jīng)過(guò)沖洗，再用開(kāi)水一沖，它就變成了具有清熱解毒功效的薄荷茶了。薄荷雖沒(méi)有像仙人掌那樣頑強(qiáng)的生命，但是繁衍的速度很快。
平凡卻美麗的薄荷葉啊!我愛(ài)你。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇32
自古以來(lái)，荷花的美是詩(shī)人與墨客贊美的對(duì)象。但我更喜歡荷葉！荷葉，它的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)令我感動(dòng)。雖然它沒(méi)有那樣美麗，那樣妖艷，但我很喜歡它！
夏天，很熱，荷葉恨不得把荷花翻過(guò)來(lái)保護(hù)它，自己忍熱，看重魚(yú)兒游動(dòng)，池塘里的水，荷葉一滴也不沾，讓魚(yú)兒自由地游動(dòng)。
我愛(ài)荷葉！
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇33
今天吃完飯我和媽媽到廣場(chǎng)玩。
那兒有個(gè)池塘，池塘里長(zhǎng)滿了荷葉。荷葉圓圓的、大大的、碧綠碧綠的。我用手洗荷葉，發(fā)現(xiàn)用水往荷葉上沖時(shí)，水很快就結(jié)成了一個(gè)圓滾滾的水珠從荷葉上滾下來(lái)，而荷葉上一點(diǎn)水都沒(méi)有了。荷葉這么大，我想要是摘下來(lái)還可以給人們做一頂漂亮的太陽(yáng)帽呢。荷葉的下面是魚(yú)兒們的游樂(lè)場(chǎng)。魚(yú)寶寶和魚(yú)媽媽、魚(yú)爸爸在荷葉下游來(lái)游去，玩的很開(kāi)心。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇34
今天，太陽(yáng)火辣辣的。小云彩說(shuō)：“荷葉荷葉，我下點(diǎn)雨給你滋潤(rùn)一下吧？”小荷葉高興的說(shuō)：“好呀�！�
小蜻蜓和小蝴蝶都很熱，它們飛呀飛呀，它們飛到小荷葉這里�？吹叫『扇~，他們飛過(guò)去，到小荷葉下面乘涼。下面的水草說(shuō)：“你孤單不孤單呀？如果你孤單的話我可以陪陪你�！毙『扇~一邊笑一邊說(shuō)：“好哇！”它還說(shuō)：“在海里生活真快樂(lè)呀！”
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇35
夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，紛紛艷艷的真好看。三個(gè)小朋友在河邊看到荷葉圓圓的，綠綠的。這時(shí)小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃。”
小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)場(chǎng)。”
小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌舞臺(tái)，這時(shí)它蹲在荷葉上呱呱的唱起歌來(lái)。
小魚(yú)說(shuō)：”荷葉是我的遮陽(yáng)傘，這時(shí)小魚(yú)在荷葉下面歡快的嘻嘻，濺起一朵朵很美很美的水花。
在旁邊的三個(gè)小朋友都被陶醉在其中。
一年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話作文：荷葉圓圓 篇36
今天，我去姥姥家。
在路上，我看到了一個(gè)小池塘，小池塘里密密麻麻地?cái)D滿了荷葉。離遠(yuǎn)看，荷葉就好像一把把綠色的大傘，在給青蛙遮太陽(yáng)呢。風(fēng)一吹，荷葉輕輕的擺動(dòng)，好像一群小姑娘在歡快的跳舞。
看著滿池荷葉，我突然想起了這么一首詩(shī)：
�。⑼ねぞG荷葉，密密罩清波，為見(jiàn)湖光少，卻嫌荷葉多。＂
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