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(推薦)一年級作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
“沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強的精神。 春天一到，大地上野草叢生，一片生機勃勃的景象。
小草兒悄悄地綠了山野，給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說悄悄話。 我愛小草，愛它頑強的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會頑強地萌發(fā)出來。它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽光就能茁壯成長。
春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來。而小草，卻像一群活潑可愛的小孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡快的.舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個給人們帶來春天的信息。
我愛小草，更愛撫養(yǎng)它的大地！
一年級作文 篇2
我最喜歡的動物是小白兔，它身上的毛全是雪白雪白的，眼睛特別紅，像兩個熟透的`小櫻桃。
小白兔它喜歡吃蘿卜，它吃的時候，慢慢的往嘴里放。
我喜歡小白兔的原因是因為一次，我的媽媽給我和哥哥各買了一只小兔，讓姥爺養(yǎng)著，忽然有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)小白兔一窩生一窩的不停的生。于是媽媽告訴了我，我聽了哈哈大笑。
一年級作文 篇3
媽媽出差已經(jīng)兩天了，我覺得好像過了一個多月似的。吃好晚飯，于是我拿出小靈通，給媽媽打電話，跟媽媽聊聊天。
我先撥媽媽的小靈通號碼，再按一個綠色的按紐，然后，放在耳邊，就聽到媽媽訂的美妙又悅耳的彩鈴聲。過了幾秒，就聽到媽媽那甜甜的聲音，就好像看見了媽媽一樣。我高興地問：“媽媽杭州冷嗎？”媽媽親切的'說“杭州不冷�！蔽矣终f：“媽媽，這幾天越來越冷了，您要多加衣裳，才能預(yù)防感冒呢�！眿寢尭吲d地說：“你真是我的好女兒，懂得關(guān)心大人了，你在家里要聽外婆的話哦�！�
聽了媽媽的話，我好像見到媽媽一樣，心里別提有多高興了。
一年級作文 篇4
清晨，在太陽公公的護送下，我們踏著輕快的腳步，來到了我們美麗的校園——定海小學(xué)檀楓校區(qū)。
迎接我們的是老師溫柔的目光和高年級哥哥姐姐們親切的笑臉。
走進校園，花壇里美麗的.鮮花，在晨風(fēng)的吹拂下，搖擺著身子，仿佛在說：“小朋友們，早上好！”
往前走，一陣陣整齊的讀書聲，飄進了我的耳朵。我不由地加快了腳步，走向一（1）班。
我們的校園有時是安靜的，只有風(fēng)兒的沙沙聲，只有小朋友寫字的沙沙聲。我們的校園又是熱鬧的，聽小朋友正在認真的朗讀課文呢！風(fēng)兒還為我們送來了同學(xué)們歡樂的歌聲�？矗賵錾系男∨笥延械脑谂懿�，有的在跳繩，還有的在老師的帶領(lǐng)下，正在做游戲呢！
啊，我愛我們美麗的校園，我愛我們美麗的檀楓校區(qū)，我愛辛勤教育我們的老師，我愛跟我一起成長的同學(xué)們。
一年級作文 篇5
我喜歡的花是梔子花。梔子樹的葉子綠綠的'，兩片葉子是對著長的，像兩個小衛(wèi)兵保護著梔子花。
梔子6月開花。梔子花的香味很濃。梔子花結(jié)的果實是黃色的。
它的果實可以用來泡開水喝。
一年級作文 篇6
一天早晨，雞媽媽帶著兩只小雞在草叢里捉蟲子吃。它們吃得很開心。這時，一只小狗氣勢洶洶地跑來了，小雞們嚇得直往后躲。雞媽媽趕緊張開翅膀保護著小雞。最后，小狗被嚇跑了，雞媽媽繼續(xù)和小雞們一起開開心心地捉蟲子吃。
一年級作文 篇7
水這個字，大家應(yīng)該并不陌生，因為我們時時刻刻都需要水。沒有水，我們就像離開水的的魚兒，無法生存。但是你們有沒有想過，現(xiàn)在的世界有多少缺水的國家
在那里，他們連喝水都很節(jié)約，甚至口干舌燥的時候，也只能喝下幾毫升的水。他們很少洗澡，偶爾一次下雨，都是他們最幸福的時刻。瓦片上滴下的每一滴水他們都不會浪費，總是積少成多，多到可以洗澡。而我們呢？我們又做到了什么？
我是一個杭州人，有一個美美滿滿的'家庭。在這個大城市中，我們大家對水都毫無顧忌。從來沒有想過，水是不可制造的，一但水被用完，那人類又應(yīng)該怎樣生存呢？每天，我們都要喝水。洗手。洗澡。洗衣服水時時刻刻都在為我們服務(wù)，我們卻不節(jié)約用水。你知道嗎？現(xiàn)在可以化為飲用水的大河已經(jīng)不多了。
每天節(jié)約一滴水，幾年后，就是一條河的數(shù)量。就會為地球多一份水資源！
一年級作文 篇8
一只毽子在空中上下翻飛，“五十九、六十、六十一……”瞧，我在踢毽子呢！
當(dāng)我正在踢得起勁兒，陸昊楠走了過來，拍拍我的肩說：“藍欣，我們來玩對踢吧！”陸昊楠可是參加過對踢比賽的呢！但我毫不畏懼，爽快地答應(yīng)道：“來吧！”
我挑好陣地，選了一塊空曠的地方。
陸昊楠先發(fā)球，只見他把球一扔，卯足了勁兒，用力伸出腿一踢，毽子“呼”一下飛出去老遠。我趕緊跑啊跑，毽子快落下來了，我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來，用胸脯一頂，結(jié)果毽子掉在了地上，嘻嘻，我以0:1的比分領(lǐng)先了！
我撿起毽子，腳一接，毽子飛過了陸昊楠的頭頂，哈哈，我領(lǐng)先兩分了，0:2哦！陸昊楠氣急敗壞，他大聲說：“再來！”我又發(fā)了一球。這一次，我失手了，毽子沒踢出去。唉，1:2，怎么被他趕上了呢？
我們一會兒你贏，一會兒我失，分數(shù)很接近，最后，以7:7的'平局告終。
這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀！
一年級作文 篇9
一天，來自可可草原的大力羊到青青草原的羊村看望喜羊羊。這只大力羊可不是一般的羊，它是一只有一對很大很大角的羊。它的手上還戴著一對銅鈴，其實這銅鈴是探路儀。
灰太狼得知這個消息之后，馬上在大力羊去青青草原羊村的路上設(shè)了一個陷阱。沒想到很容易就被大力羊的探路儀探出來了。大力羊好不容易才來到羊村。喜羊羊看見了好朋友很高興，它們倆在一起玩了很久。臨別的時候，它倆都把自己最心愛的`東西送給了對方：喜羊羊把脖子上的銅鈴送給了大力羊，大力羊把手上的探路儀送給了喜羊羊。它們倆才依依不舍地告別了。