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      2. 草叢里的音樂家狀物作文

        時(shí)間:2021-07-21 16:45:27 音樂 我要投稿

        草叢里的音樂家狀物作文(通用37篇)

          大家一定都接觸過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的狀物作文,狀物作文是描繪物品的大小、形狀、顏色、聲響、質(zhì)地、構(gòu)造等特征的作文。那么狀物作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的草叢里的音樂家狀物作文(通用37篇),歡迎閱讀與收藏。

        草叢里的音樂家狀物作文(通用37篇)

          草叢里的音樂家狀物作文1

          在鄉(xiāng)村的每一個(gè)夏夜,每天晚上總會(huì)有悅耳的音樂傳進(jìn)屋里,“咕咕咕”的旋律此起彼伏,好似一曲夏夜的交響曲。這就是草叢里的音樂家——蟋蟀。

          請(qǐng)輕輕地走近,走進(jìn)一片綠茵茵的草叢,輕輕撥開綠草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在下面的害羞的音樂家:長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,身子與枯葉相近的顏色,一對(duì)翅膀。什么?你想聽它們唱歌?那可不行,這些害羞的音樂們家只在晚上開演奏會(huì)呢!

          蟋蟀們可不僅僅是音樂家,還是彈跳高手。你看,被嚇著的它們一下就跳走了。那小小的枯葉顏色的身軀,跳得又高又遠(yuǎn),一會(huì)兒就沒了蹤影,想要追它可不容易呢!你別不信,我可是親眼目睹了它們的彈跳能力。那次,一只蟋蟀闖進(jìn)了屋子,藏在屋子的角落里輕輕吟唱。想看看它的廬山真面目的我悄悄走向它,誰知,我才剛走了幾步,它就停止了唱歌,一躍二十多厘米高,一下便沒了蹤影。哎,好好的一次演唱被我攪黃了!不過,蟋蟀們彈跳高手的名號(hào)是毋庸置疑的。

          夜晚,第一縷月華照進(jìn)房間的時(shí)候,我的朋友,請(qǐng)閉上眼睛仔細(xì)地聽!肮竟竟尽保@動(dòng)聽的旋律來自哪里?“咕咕咕”,那是什么在歌唱?“咕咕咕”,那是什么樣的歌曲?聽啊,那是來自綠茵茵草叢的旋律;那是藏在草叢里害羞的音樂家在歌唱;那是最為動(dòng)聽最為優(yōu)美的夏夜交響曲!肮竟竟尽钡穆曇艉龈吆龅停龃蠛鲂。突然,聲音的來源少了,只聽見一兩只蟋蟀在歌唱,這是獨(dú)唱;一會(huì)兒,那隱匿的聲音又重新加入了這個(gè)大合唱。似乎誰也不反感誰的歌聲,誰也不情愿別的蟋蟀介入自己的歌曲,就這樣無數(shù)個(gè)音樂家的歌聲交雜著,成了無人領(lǐng)導(dǎo)無可替代的夏夜交響曲。

          小小的音樂家們,這動(dòng)聽旋律,是要伴我入眠的催眠曲嗎?

          草叢里的音樂家狀物作文2

          小時(shí)候,我不知道蟋蟀長(zhǎng)什么模樣,更不知道什么是斗蟋蟀,因?yàn)閶寢尩闹更c(diǎn)我才知道。

          那一次暑假,我在自家的園地旁邊專心致志地寫字,突然,一只黑不拉幾的蟲子跳到了我的本子上,嚇得我雞飛狗跳,大聲尖叫:“啊,蟑螂!眿寢屄劼曏s來,哪呢?哪呢?最后活捉了蟑螂,媽媽告訴我:“它是蟋蟀,是媽媽小時(shí)候的玩伴,非常想念她,于是找她來了,今天要專門介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

          蟋蟀最有意思的就是斗蟋蟀。于是,我和媽媽千方百計(jì)地到草叢中又捉來了一只大蟋蟀,小心翼翼地將它倆放進(jìn)了一只木桶里,當(dāng)作陣地。我們屏住呼吸,靜靜地觀察它們的動(dòng)靜,似乎它倆井水不犯河水,一只呆在一邊,宛如一個(gè)雕像,絲毫沒有動(dòng)彈,另一只揮舞著一對(duì)觸角,樣子十分悠閑。我心急如焚地正準(zhǔn)備用手去抓它們,媽媽示意讓我用細(xì)枝輕輕挑逗它們,激怒它們。果然,一身黑色戰(zhàn)袍的大個(gè)蟋蟀,憑著寬闊的身材,鳴翅警告小個(gè)蟋蟀滾開,小個(gè)子不甘示弱,張開前足沖了上去,大個(gè)子不慌不忙地用強(qiáng)有力的后足,來了一個(gè)“飛毛腿”,但小個(gè)子比大個(gè)子機(jī)靈,馬上閃開,用“以牙還牙”,也使出“飛毛腿”一腳把大個(gè)子踢傷了,大個(gè)子不服輸向小個(gè)子撲去,像一只饑餓的老虎把小個(gè)子壓個(gè)正著,小個(gè)子隨機(jī)應(yīng)變,用觸須給大個(gè)子撓癢癢,把大個(gè)子樂倒了,小個(gè)子趁機(jī)來了一個(gè)“回馬槍”撲倒在大個(gè)子上面,用銳利的鉗子抓大個(gè)子的臉,結(jié)果,大個(gè)子被打扮成了一個(gè)大花臉哭笑不得,這時(shí)候的小個(gè)子才鳴翅高歌。

          斗蟋蟀真有意思,讓我體會(huì)了一場(chǎng)精彩的抬拳道比賽,勝敗不在強(qiáng)壯,而在智取。

          草叢里的音樂家狀物作文3

          一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我和媽媽帶著一個(gè)小盒子,提著一根小木棍,拿著一包餐巾紙和一個(gè)手電筒,一起去抓蟋蟀。

          我們順著蟋蟀優(yōu)美的歌聲,尋找它們敏捷的身影。但是這些小家伙們特別聰明,一聽到動(dòng)靜就馬上停止了歌唱。我們沿著小河邊,一步一步地找,又沿著茂密的草叢,一步一步地看,還沿著樹干,一圈又一圈尋覓。

          正當(dāng)我們打算無功而返時(shí),猛然間看到了兩只蟋蟀。一只小蟋蟀穩(wěn)穩(wěn)地趴在墻角上,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用手電筒照了照它瘦小的身體,但它絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)。我輕手輕腳地用小盒子罩住它,只見它用后腿輕輕一彈,便落入了我的“陷阱”。

          突然,媽媽又在附近的墻角發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”!翱,小心,抓住它!”我興奮地手舞足蹈。媽媽拿出口袋里的餐巾紙輕輕地往小蟋蟀身上一按,說時(shí)遲那時(shí)快,小家伙輕而易舉地跳出了媽媽的“魔掌”,順利地躲過了一劫。可是媽媽并沒有放棄,躡手躡腳地朝它走去,又是輕輕一扣,終于抓住了它。我們把它裝入了盒子里,看著盒子里的“小家伙們”,我們充滿了勝利的成就感!

          我小心翼翼地把蟋蟀帶回家,仔細(xì)地觀察起來:蟋蟀頭小小的,像一顆圓圓的珍珠。身體小而細(xì)長(zhǎng),下面卻鼓著圓圓的大肚子。它有六條腿,前面四條又細(xì)又短,后面兩條則又粗又壯。頭頂上頂著兩根天線似的觸角。它們很喜歡把這兩根又細(xì)又長(zhǎng)的“天線”放在嘴巴里“刷洗”,似乎是在清洗自己美麗的頭發(fā)。它們天生就是運(yùn)動(dòng)員,在盒子里不停地蹦著跳著,一會(huì)兒做著跳水運(yùn)動(dòng)員高難度的動(dòng)作,一會(huì)兒又學(xué)著跳高遠(yuǎn)動(dòng)員的姿態(tài)。

          我真喜歡我的“新朋友”——蟋蟀!

          草叢里的音樂家狀物作文4

          晚上,我正坐在書桌前做著作業(yè),突然感到腿上癢癢的,好像有什么東西吸在上面。我以為是蚊子,就隨手一拍,把它給拍了下去。結(jié)果他又爬上來了,我被這只不知好歹的“蚊子”給弄煩了,低頭一看,呀,原來是個(gè)大家伙!

          我用兩個(gè)杯子一蓋,就把這貨抓起來了,哈,小小的身子蹬著兩條彎曲的大腿,好一只大蟋蟀。

          但是看著它,我便有了許多的疑問:我家住五樓,它是怎么上來的?一級(jí)一級(jí)樓梯跳上來的嗎?還有它是怎么進(jìn)屋的,是在開門關(guān)門的那一瞬間進(jìn)來的嗎?如果是,這家伙也太聰明了吧。它為什么跑到我們家?我們家有什么“引蟀之寶”把它吸引來了么,它待在草叢里不是更好嗎?它干嘛非跑我家來,五樓我都覺得難走,更何況它一個(gè)小小蟋蟀,它去一樓不是更好更輕松嗎?這還真是一只怪蟋蟀。

          我想把它放生,便將它放在陽臺(tái)的花盆上。沒想到它爬到花盆的邊緣,毫不猶豫地跳了下去,這可是五樓,人都可以摔殘,它這是尋死?話說回來,這只蟋蟀也太輕生了吧,居然跳樓自殺,勇氣可嘉。但是它為什么要自殺?生活不幸福?食物太難找?壓力山大?還是另有隱情。

          也許它本來就想自殺,于是想爬高點(diǎn)跳下去?墒堑搅宋鍢蔷团啦粍(dòng)了,又看見我家房門開著,進(jìn)去以后又被我抓住,以為要被我玩死,沒想到我又滿足了它的心愿,于是它如愿跳了下去。不過也有可能它本能地打開了小翅膀,緩沖了一下,安全回到地面。

          總之,這可真是一只十足古怪的蟋蟀,亦或是它碰到了想法古怪的我,才讓人不可思議。

          草叢里的音樂家狀物作文5

          一陣陣清脆、響亮的蟲鳴聲劃破了夏夜的沉寂,這是蟋蟀正“嘟嘟嘟”地鳴叫呢!那聲音此起彼伏,多像是多聲部的大合唱啊!這聲音將從整個(gè)夏天一直延續(xù)到深秋。

          聽爸爸講,他小時(shí)候最愛玩蟋蟀了。為了捉蟋蟀,爸爸曾弄破過衣服,可他仍然興趣不減。問起喜歡蟋蟀的原因,爸爸說,蟋蟀個(gè)性勇猛、頑強(qiáng),兩只蟋蟀頑強(qiáng)打斗所帶來的感受遠(yuǎn)比觀看現(xiàn)在的功夫片來得真實(shí)。

          為此,我按捺不住日益增長(zhǎng)的好奇心,在一個(gè)寧?kù)o的月夜里,我和爸爸悄悄走進(jìn)了家附近的小花園。循著蟋蟀的叫聲,我們躡手躡腳地靠近墻角。爸爸熟練地翻動(dòng)著泥土,我則在一旁幫著端著電筒,瞄準(zhǔn)著前方可能出現(xiàn)的目標(biāo)。瞬間,一只蟋蟀出現(xiàn)在了我們的眼前,只見它全身烏黑,長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,瞪著兩只圓溜溜的眼睛,看上去機(jī)靈極了。我趕忙屏住了呼吸,生怕它受到驚嚇,逃跑了。爸爸則迅速地一網(wǎng)罩下,用手一扣,蟋蟀就被罩住了。我忙拿出空瓶子,和爸爸一起把蟋蟀小心翼翼地放入瓶中。手電光下,蟋蟀在瓶中不斷地踢著腿,蹦跶著、掙扎著,仿佛在說:“放我出去!放我出去!我不要呆在這兒!”看著可憐的蟋蟀,惻隱之心油然而起,我和爸爸商量后,決定還它自由。

          一眨眼,剛離開瓶子的蟋蟀隨即就消失在了草叢中?磥,無論人類還是動(dòng)物,都渴望自由、珍惜自由。雖然,我沒能逗上蟋蟀,去感受爸爸所說的那份樂趣,但我還是慶幸萬分。因?yàn),我更加理解“自由”這個(gè)詞的內(nèi)涵了。我要從心里真摯地說聲:“謝謝你——可愛的小蟋蟀!”

          草叢里的音樂家狀物作文6

          西沉的太陽收回了天邊的最后一抹彩霞,夜幕,就這樣緩緩降下了。

          我臥在那樣靜謐的草叢中,望著夜空中的皎皎圓月,又陷入了沉思……不知過了多久,一組婉轉(zhuǎn)的音符撩起心弦,仿佛是從夜空云朵中飄落下來似的。啊,那是潮浪一般好聽的小提琴聲吶——一陣,一陣,從草莖的深處傳來,從透明的月光下傳來:沙沙、沙沙沙——是誰在這個(gè)夜晚奏響了琴聲?我靜靜地聽著,追隨著悠揚(yáng)的琴聲,深入了草叢,一片炫目的金黃在我眼前展現(xiàn)開來:濃密的樹蔭下,是一位小巧的音樂家在忘情的演奏。一群螢火蟲在草叢上方起舞,如同搖曳的橘黃色燈火,在燈火輝明中,好多好多孩子都穿著花衣裳在靜靜聆聽著吶!聽著聽著,像是汩汩的溪水蹦著跳著從山谷奔來了。

          有時(shí),又好像春天的,蒙蒙的雨,歡欣地落下來了;“沙啦啦——”伴著用巖石敲擊的鼓點(diǎn),是那樣動(dòng)聽。哦,又像是在月光下,孩子唱的歌謠時(shí)伴著的音韻;稚嫩的童聲與動(dòng)聽的旋律都融在一起呵,那該多么美好!天空中的月亮也靜靜聽著,灑下了一片銀白色的星輝,似乎連音符都?jí)嫷嚼镞吶チ。沙沙、沙沙沙——?yōu)美的小提琴聲還在奏著。我透過草莖欣賞,生怕驚動(dòng)了這群愛音樂的小生靈。聽啊,琴聲轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào)式,像春天的山風(fēng)連同月光迷迷蒙蒙地吹來似的,我想,這琴聲無論讓誰聽了,身體中也都會(huì)有春天來了的感覺吧?……我如同被催眠一般,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)樹上燈一樣的月亮已經(jīng)爬得老高了。是該回家了喲!我對(duì)自己說。

          我起身往家走。已經(jīng)走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),卻還依稀能聽到了水晶一般透亮的琴聲。原來,那位音樂演奏家的名字,叫做蟋蟀。

          草叢里的音樂家狀物作文7

          不知什么時(shí)候大樹下面出現(xiàn)一個(gè)小洞,里面住著一只知了猴(蟬的幼蟲)。

          一天,一只蟋蟀路過這里,看到洞里的知了猴,哼了一聲,說:“老弟,你整天待在洞里不難受嗎?瞧我,天天自由自在地唱歌、拉小提琴,多風(fēng)光啊!”知了猴輕聲為自己辯解:“我也會(huì)唱歌,只是現(xiàn)在還不到時(shí)候……”

          “得了吧,你還會(huì)唱歌?”蟋蟀輕蔑地瞅了知了猴一眼,“別說大話了!我看你整天除了睡覺就是吃東西,什么也不會(huì)干!”說完,蟋蟀兩腿一蹬,跳到草叢里去了。

          過了幾天,蟋蟀把腦袋探進(jìn)知了猴的洞里,大聲說:“老弟,你學(xué)會(huì)唱歌了嗎?快唱一首給我聽聽!嘻嘻……”“現(xiàn)在還不行,我還在積蓄力量呢!”洞里傳來知了猴的聲音!坝衷诖蹬# 斌俺靶α艘痪,跳走了。

          一個(gè)月過去了,在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜,知了猴從洞里鉆出來,沿著楊樹的樹干往上爬。蟋蟀大聲嚷起來:“老弟,你怎么爬出來了?為什么不在洞里積蓄力量了?”知了猴沒有理睬蟋蟀,用鉤子一樣的爪子抓住樹皮,開始脫殼。

          當(dāng)火辣辣的太陽照射大地的時(shí)候,“吱”楊樹上傳來了知了的歌聲。其他小動(dòng)物都被這歌聲吸引了,蟋蟀也把頭仰得很高,佩服地望著樹上的“歌唱家”。突然,歌聲停止了。一個(gè)黑影從空中掠過,落到蟋蟀面前,問:“蟋蟀先生,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我剛剛唱的歌,你聽到了嗎?”

          “原來你真的會(huì)唱歌啊!現(xiàn)在還換上了新衣服!斌翱粗矍吧泶┖谖餮b、長(zhǎng)著透明翅膀的知了,羨慕極了。

          有些無知的人,總會(huì)嘲笑那些真正有才能的人。當(dāng)別人的潛能充分展現(xiàn)出來時(shí),他們才會(huì)自愧不如。

          草叢里的音樂家狀物作文8

          在草叢中,又響起了那清脆的蟲鳴,蟋蟀那棕色的嬌小身影在月光下跳躍。

          在我記憶中的那年,我才五歲。在爺爺家的草坪上。我正樂此不疲的玩耍著。我用腳去撥草,便會(huì)有靈巧的蟋蟀從草叢中蹦跳出來,我便會(huì)撲上前去,把手?jǐn)n作罩狀,倒扣下去。

          可那蟋蟀總能從我的手掌中蹦出,跳到遠(yuǎn)處,消失在我的視線中。

          我就這樣玩耍,不知疲倦,即使捉不到它們?墒牵镁安婚L(zhǎng),一堆土磚將它們給掩蓋了。工人把土堆在一旁,我便總把土給踢散,好讓他們重新打掃,因?yàn)槲矣憛挻u,它們把我的朋友埋沒了。

          我哭著回到家,跟爺爺說那些人把朋友給埋了,爺爺說:“孩子,你別哭,到晚上你就會(huì)知道了!蔽也欢b懂,點(diǎn)了一下頭。

          我等啊、盼啊。終于到了晚上,在月光下,我看到了蟋蟀朋友在磚面上蹦來蹦去,十分快活,我開心極了,馬上跑上前去與朋友玩耍。

          就這樣不知不覺過了好長(zhǎng)時(shí)間,直到爺爺?shù)暮魡景盐依亓爽F(xiàn)實(shí),揉揉眼睛,迷迷糊糊與爺爺回到了家中。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生,在我看來,蟋蟀是我生命中的一個(gè)伴侶。雖然在別人看來這是一件十分幼稚的事,但是,我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持觀察,多多記錄,我也一定會(huì)成為像法布爾一樣優(yōu)秀的科學(xué)家。

          在璀璨的星光下,我用手電筒與朋友們玩耍。是啊,人與大自然是息息相關(guān)的。這時(shí),我仿佛與他們?nèi)跒橐惑w,用心去體會(huì)。當(dāng)我再看到蟋蟀時(shí),便會(huì)想起它給我?guī)淼臍g樂、給予我寫作文的靈感、生物的素材等等益處。所以,從我認(rèn)識(shí)這種可愛的小生物時(shí),它便成了我生命中不可缺少的。

          蟋蟀在月光下奏曲;在草叢中蹦跳;在心中留下了烙印。

          草叢里的音樂家狀物作文9

          今天晚上我正在看電視,突然一個(gè)黑黢黢的東西從椅子旁邊溜過。我不管三七二十一抄起一個(gè)塑料杯就追了過去,杯口對(duì)著它“咣”的一下蓋下去,它像彈簧一樣“嗖”一下竄了出去,我跟上去再次罩下,不料它又輕易逃脫了。我來勁了:我就不信逮不住你!這次我學(xué)乖了,我一手拿著杯子慢慢靠近它,另一手在它前面晃了晃,它略一遲疑,我借機(jī)猛的一扣,“哈哈……”

          聽到我得意的笑聲,爸爸走過來,“這啥玩意兒?”爸爸仔細(xì)看了看,“蟋蟀!”爸爸拿來小金魚缸,橫放在杯子旁,輕輕掀起杯子,露出一條縫隙,蟋蟀見空就急忙鉆進(jìn)去,沒想剛出狼窩又入虎穴。魚缸中的蟋蟀急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么也找不到出路。我一會(huì)兒敲著金魚缸的外壁,一會(huì)兒推推金魚缸,它在魚缸里面竄來竄去,可就是找不到出口。為了讓它透透氣,我把杯口留了點(diǎn)縫隙,它忽然停住了,抬頭向上望了望,兩條大腿在腹部擦了擦,“嗖”的一下來了個(gè)旱地?fù)苁[,飛了出去,一下鉆到沙發(fā)下面。我被眼前的這一幕驚呆了,沒想到它還是一個(gè)出色的'飛行員!

          我只好坐著等待它的再次出現(xiàn)。過了一會(huì)兒它鉆出來了,我用同樣的方法把它捉住,放進(jìn)金魚缸,再拿蓋子蓋上。這次我看你還有什么絕招!

          媽媽催我去睡覺,我小聲對(duì)蟋蟀說:“明天再跟你玩!”

          點(diǎn)評(píng):“智斗蟋蟀”——題眼就在:“智”、“斗”二字上,小作者通過對(duì)自己與蟋蟀的動(dòng)作、神態(tài)以及自己心里想法的傳神描寫,將自己與蟋蟀斗智斗勇的過程表現(xiàn)得淋漓盡致、活靈活現(xiàn)。幽默風(fēng)趣的語言也是本文的一大特色,讓人讀來如臨其境,如聞其聲。

          草叢里的音樂家狀物作文10

          我是一只快樂的小蟋蟀,整天在草叢里唱著歡樂的歌?墒菚r(shí)間久了,我厭倦了這樣的生活,真想去看看外面的世界。

          有一天,我趁爸爸媽媽不注意,就一個(gè)人溜出去玩了。我一蹦一跳地來到一條小路上,突然迎面走來一個(gè)小朋友。我慌了,剛想轉(zhuǎn)身逃走,可是雙腳又好像在地上生了根似的,動(dòng)不了。這個(gè)小朋友可真機(jī)靈,眼捷手快,一下子把我抓在了手掌心里,我急得用腳亂蹬,可是無濟(jì)于事;我用嘴去咬,但他的手哪有青草嫩呢,怎么有青草嫩呢,怎么啃也啃不動(dòng)。沒辦法,我只好聽天由命了。他把我?guī)Щ亓怂募,把我關(guān)在一個(gè)通風(fēng)的小竹筒里,不過比我原來的家——泥洞強(qiáng)多了。于是,我便把它當(dāng)成了我的新家,事已至此,我只好在這里“安家落戶”了。這時(shí),我只聽見那個(gè)小朋友興奮地對(duì)他媽媽說:“媽媽,今天我可真幸運(yùn),明天常識(shí)課老師讓我們帶蟋蟀,要教我們?nèi)绾斡^察和飼養(yǎng)。沒想到在放學(xué)路上,一只蟋蟀竟主動(dòng)送上門來!蔽乙宦,也樂了,原來我不用為自己的性命擔(dān)憂,而且明天還能和小朋友們一起去上課,多風(fēng)光呀!如果我的伙伴們知道這件事,不知會(huì)有多羨慕呢!正當(dāng)我想得入神的時(shí)候,忽然一股誘人的香味飄來,原來主人要開飯了,我這才發(fā)覺玩了一整天,肚子也餓得咕咕叫呢!唉,可惜今天只能挨餓了。這時(shí)忽然一顆雪白的米飯落進(jìn)了竹筒里,我這不是做夢(mèng)吧——天上竟然掉下了餡兒餅了。我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,沒錯(cuò),是一顆米飯!也許是因?yàn)閯偝鲥仯散發(fā)著熱氣呢,香氣不時(shí)地往我鼻子里鉆。我忍不住咬了一口,啊,又香又脆,味道真是好極了。

          吃著這美味佳肴,我情不自禁地唱起了歌。我要用我的歌聲告訴伙伴們,感謝人類,讓我有了這樣一次奇特的經(jīng)歷。

          草叢里的音樂家狀物作文11

          我生在日溪,長(zhǎng)在日溪。我的童年是與草叢為伍,與蟋蟀作伴的。

          童年常常做的事是:選擇一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí),月影婆娑的夜晚,獨(dú)自一人拿著明亮的手電筒在寬闊的草地上捉蟋蟀。我貓著腰,輕輕扒開細(xì)密的草叢,眼睛巡視著四周,像一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的偵探。突然,一只蟋蟀,一只穿著黑色外衣的蟋蟀落入了我如聚光燈般的眼睛。我舉起了雙手合并成一個(gè)倒扣的碗狀,瞄準(zhǔn)了它,迅速地蓋下去,可憐等它驚醒時(shí),只能在我的五指山中掙扎了。我把它放在事先準(zhǔn)備好的盒子里,聽著它一曲又一曲優(yōu)美的歌兒,心里的得意勁別提了。

          蟋蟀成雙才能逗。于是,我又開始了第二次出擊。嘿嘿,又來了一只,這只小巧玲瓏,一看,就是個(gè)機(jī)靈的家伙。我一撲,落空。它迅速逃竄,我緊追不舍,再一撲,嘻嘻,逮著了。我神氣地說:“任你是孫悟空,也難逃我如來佛祖的手掌心!

          第二天,我把兩只蟋蟀帶到了屋前的空地上。開始,它們相安無事,享受著日光浴。后來,我拿來一根小草,左逗一下,又惹一下,它們終于火起來了。那只大的蟋蟀像獅子捕食一樣撲過去,小的那只就是機(jī)靈,它巧妙地一閃,躲開了。大蟋蟀騰空一躍,又蓋了下來,眼看,小蟋蟀要遭殃了,可那家伙就在千鈞一發(fā)之際,又溜掉了。這兩撲,讓大蟋蟀耗盡了大部分的力氣,趁它喘息的時(shí)候,小蟋蟀繞到了大蟋蟀的背部,跳上它的身子,又踢又咬,弄得大蟋蟀狼狽不堪,傷痕累累。我心軟了,把它們分開。同時(shí),我把小蟋蟀抱了起來,對(duì)它說:“小家伙,你有勇有謀就是蟋蟀之王啦!蔽曳路鹂匆娝靡獾男θ。

          我的童年,就是在這草叢的村落里度過的,它帶給了我無限的驚喜與樂趣。

          草叢里的音樂家狀物作文12

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了三個(gè)朋友——蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓咪亨利之間的友情。

          柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃,離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。幸運(yùn)的柴斯特遇到了機(jī)靈的塔克和憨厚老實(shí)的亨利,還有愛他的主人——瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂天賦回報(bào)了伙伴的真摯友情,幫瑪利歐家擺脫了困境,自己也成為了一位震驚紐約的演奏家?墒且慌e成名的他滿心失落,常常思念家鄉(xiāng)安靜的生活。在伙伴的幫助下,他最終回到了深愛的家鄉(xiāng)。

          其實(shí),書讀到一半時(shí),我覺得塔克非?蓯垡埠軝C(jī)靈,但有一點(diǎn)自私。不過對(duì)待朋友,他卻沒有一點(diǎn)私心。當(dāng)柴斯特因?yàn)槌粤爽斃麣W家的兩元錢而被囚禁時(shí),亨利讓他把攢的錢拿來就柴斯特,雖然不是很情愿,但為了朋友,他還是拿了出來。為此我非常喜歡他。

          主人公柴斯特和塔克比起來有點(diǎn)“傻”。在他惹了麻煩后,將面臨被白利尼媽媽“千刀萬剮”的危險(xiǎn),塔克讓他逃走,他卻不肯,一定堅(jiān)持受罰,你說他傻不傻?

          個(gè)頭大的亨利卻憨厚溫順,性格隨和,從來不會(huì)與別人做對(duì)。

          在讀到第一次意外發(fā)生時(shí),我就知道了柴斯特很想念家鄉(xiāng)。要不然,他為什么會(huì)夢(mèng)到家鄉(xiāng)那可口的樹葉并且誤把鈔票當(dāng)成樹葉吃了哪?

          這本書不光單純的寫了三個(gè)朋友間的友誼,更蘊(yùn)含著深刻的人生哲理:自由是快樂的!如果一個(gè)人失去了人生自由,即使有再多的金錢與名譽(yù),也永遠(yuǎn)感受不到快樂!就像書中的柴斯特,雖然成為了一個(gè)演奏家,但是他天天被關(guān)在籠子里被人欣賞,他失去了自由,他不快樂,他想回到家鄉(xiāng)!他情愿在家鄉(xiāng)過自在、平靜的生活,也不愿為了名譽(yù)而失去自由。

          人的一生何嘗不是這樣,讓我們選擇一條正確的人生道路,一直走下去。

          草叢里的音樂家狀物作文13

          讀過《蟋蟀的住宅》一文后,我在想,小蟋蟀在自己建好的房子里會(huì)做些什么?我設(shè)想,假如我就是那只小蟋蟀……

          我一定是一只富有藝術(shù)感的蟋蟀,在建造好甜蜜的小房子之后,我要精心地裝飾它一下。洞口有幾叢小草,我要給它扎上美麗的蝴蝶結(jié)。再往里面走,漸漸地,光線就暗下來了。我就在洞頂裝上一串五顏六色的彩燈,只要一打開,就會(huì)照得地上五光十色,色彩斑斕,多富有詩意!在光滑的墻壁上,我掛上幾幅祖宗的祖宗流傳下來的油畫,讓人欣賞,那是多么愜意啊!

          我的洞有九寸長(zhǎng),分臥室、客廳、廚房、娛樂室?guī)撞糠。一進(jìn)門就是客廳,螞蟻、西瓜蟲它們常來做客?墒,太大的螞蚱就只能外面的平臺(tái)上招待了,我怕它們進(jìn)來把洞擠壞了。我經(jīng)常在家里舉辦音樂會(huì),許多小昆蟲會(huì)來參加,它們?cè)谖业目蛷d和娛樂室里跳舞、唱歌,而我為它們彈琴伴奏。

          我雖然是只小蟋蟀,但是也知道享受,和人一樣富有情趣。今天是中秋節(jié),我一大早就起來采露水(露水是蟋蟀最好的酒),不一會(huì)兒就采了好幾杯。然后,我就開始耐心地等待了。夜晚,一輪明月升了起來,給我的洞口鍍上了一層銀粉,我就像置身于童話世界一樣。我從冰箱里拿出了酒,坐在洞口,望著月亮,想起了爺爺教我的詩:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人……”在這蒼茫的夜色中,我獨(dú)自坐在月下,這首詩寫得不就是我現(xiàn)在的情狀?別以為人類最了不起,我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗苍谔瞥⑺纬^啊,不比任何人差!

          不過,在這個(gè)一年中最美的月夜里,我還是希望我的住宅能給人類帶來靈感。將來,人類的住宅也可以搬到地下去,這樣,地球媽媽又會(huì)像以前那樣美麗了。

          草叢里的音樂家狀物作文14

          蟋蟀在馬里奧等人的幫助下,終于踏上了回故鄉(xiāng)的路。

          蟋蟀回到故鄉(xiāng),鄉(xiāng)長(zhǎng)公雞和其他動(dòng)物早已在鄉(xiāng)上的唯一一條沙土大道上歡迎他了。為什么大家會(huì)知道蟋蟀今天會(huì)回家和他在紐約很出名呢?原來是喜鵲告訴他們的。鄉(xiāng)長(zhǎng)公雞笑瞇瞇地對(duì)蟋蟀說:“蟋蟀老弟,你真有本事!你是回來支持家鄉(xiāng)的建設(shè)的吧?”蟋蟀沒說什么,因?yàn)樗芰私忄l(xiāng)長(zhǎng)這只雞。他自顧自地去找土撥鼠、野雞、鴨子和兔子去了。

          蟋蟀找到他們的時(shí)候,他們很高興。還叫蟋蟀跟他們講講在紐約的事。蟋蟀還給他們演奏了一曲《自由》。那就歌聲比小溪的快活的水聲、小鳥那歡快的歌聲還要美妙。唱完后,蟋蟀發(fā)覺家鄉(xiāng)的人對(duì)他都有一種細(xì)微的改變。

          隔天,鄉(xiāng)長(zhǎng)笑瞇瞇地來找蟋蟀切斯特,要他去做一場(chǎng)演出,隔壁鄉(xiāng)的村民也來觀看,要它非去不可。蟋蟀切斯特雖然很不情愿,但他還是去了。那略帶憂愁的美妙歌聲從舞臺(tái)慢慢的蕩漾開去,慢慢地,彌漫了整個(gè)鄉(xiāng)村。所有人都被這美妙的歌聲陶醉了。隔壁鄉(xiāng)的村民都對(duì)鄉(xiāng)長(zhǎng)投出了贊許的眼光。還說開發(fā)旅游業(yè)這事他們可以幫忙做,利潤(rùn)五五分成。此后,蟋蟀切斯特又過上了在紐約時(shí)類似的生活。切斯特很想念以往自由自在的生活。有一次,切斯特去找土撥鼠玩。沒想到看到土撥鼠后,沒等切斯特開口,土撥鼠就先說了:“大名人,沒想到你會(huì)來找我?”切斯特一肚子的心酸,和土撥鼠玩了一會(huì)兒就走了。

          晚上,切斯特來到了一顆老榕樹上,它在這兒用歌聲唱出了他的心聲與心情。那憂愁的歌聲彌漫著整個(gè)鄉(xiāng)村,每個(gè)音符都載著淚水,把那淚水撒向每個(gè)人聽到歌聲的動(dòng)物的心中。

          歌聲越來越小,最后消失在寂靜的夜中……切斯特失蹤了。沒有人知道它在哪。切斯特留下的只有那顆滴在老榕樹上的充滿憂愁的淚水。

          草叢里的音樂家狀物作文15

          渴望自由的蟋蟀切斯特終于回到了故鄉(xiāng)。朋友們聽說自己的好朋友回來了,一個(gè)個(gè)欣喜若狂地跑來迎接?伤鼈?cè)诖蹇诘攘艘惶煲灰箙s沒有看見切斯特的蹤影。它們一個(gè)個(gè)心急如焚,認(rèn)為切斯特準(zhǔn)是出了什么事兒。

          第二天一早,切斯特才拖著疲憊的身體回到了村子,由于太饑餓,一進(jìn)村就昏倒了,當(dāng)它醒來時(shí)朋友們都在身邊噓寒問暖。小兔問:“切斯特,你是步行回來的嗎?怎么沒乘公共汽車呀?”原來,當(dāng)切斯特離開時(shí),所有的人都陶醉于他的歌聲中,而自己又沒有盤纏,只好步行回來了。

          切斯特康復(fù)后,天天與朋友們一起干活,還用樹木搭筑了一幢漂亮的小房子。人們都說切斯特這次外出變化可大了,但切斯特卻仍唱著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,生活過得很美好。

          日子一天天過去了,由于人口的增長(zhǎng),終于有一天總統(tǒng)下令全國(guó)開荒種糧,全國(guó)的荒坡都被推土機(jī)推成了平原,變成了農(nóng)田。這下可麻煩了,切斯特和他的伙伴到哪里居住呢?這時(shí),土撥鼠心血來潮地說:“切斯特,你不是在紐約認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友嗎?我們可以到紐約去寄居呀!”切斯特頓時(shí)豁然開朗。說走就走,第二天,小兔到機(jī)場(chǎng)買了到紐約的機(jī)票,次日,切斯特就與朋友們踏上了飛往紐約的飛機(jī)。

          鄉(xiāng)村的朋友們對(duì)自己的家鄉(xiāng)都依依不舍。半日之后,它們順利到達(dá)了紐約,來到了馬里奧家,馬里奧見自己最好的朋友到來了,十分高興。當(dāng)知道朋友們光臨的原因后,馬里奧非常同情他們,就連鐵石心腸的父母也同意收留他們了。

          在切斯特與同伴們的共同努力下,馬里奧一家發(fā)生了翻天覆地的變化,一躍而成了全國(guó)最富裕的家庭,馬里奧的父母對(duì)切斯特及它的同伴給予了無微不至的關(guān)懷,也讓他們懂得了什么是愛。

          草叢里的音樂家狀物作文16

          蟋蟀切斯特唱完最后一首歌,向人們致謝,然后來到馬里奧家向他們致謝。他和老鼠塔克、貓哈利擁抱在一起。在人們的注視下,我告別了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在火車上,切斯特幻想著自己的家鄉(xiāng)是否變了;同伴呢?想著想著,他不由自主地睡著了。在陽光的催促下,我醒來,看到了我在紐約每天夢(mèng)寐以求看到的畫面。溪流,樹木。最重要的是——還有你的朋友。松鼠、螞蟻、地鼠、黃鸝都在歡迎他。他被這一幕感動(dòng)了。我忍不住唱歌。

          它唱得如此優(yōu)美,以至于他所有的同伴都沉浸在它的歌聲中,包括切斯特自己。

          唱歌后,他的同伴問他這些天去了哪里。切斯特把他在紐約的遭遇告訴了他的同伴。之后,螞蟻問他為什么不呆在紐約。蟋蟀心里說,當(dāng)然要自由,但最重要的是你。但表面上,蟋蟀只是笑笑而已。

          一天,切斯特在小溪邊游泳。但是我聽到有人叫他;仡^一看,是一只老鼠,他說:怎么了,可兒?老鼠迪克大吃一驚,說:你為什么這么接近我?我是塔克!切斯特還沒來得及分辨,哈利的聲音從后面?zhèn)鱽恚核耍瑒e跑這么快!之后馬里奧一家來了。切斯特很興奮,又唱了起來。當(dāng)它唱歌時(shí),所有的同伴都來了。問他高興什么。包括老鼠,哈利想,心想,為什么這只老鼠不怕我?切斯特看出了他的疑慮。對(duì)他說,我跟他們說,城里貓不吃老鼠。

          哈利走到迪克面前,做了一個(gè)可怕的樣子,圍著迪克打轉(zhuǎn)。其實(shí)克洛伊現(xiàn)在很害怕。迪克受不了了,就哭著跑了。大家哈哈大笑。

          切斯特問馬里奧是怎么來的。馬里奧說,塔克好想你,一直嚷嚷著要來。他受不了了,不得不帶他來見你。

          晚上,他們又聚在一起,有說有笑。

          當(dāng)然,最好的時(shí)刻是切斯特的歌唱時(shí)間。

          草叢里的音樂家狀物作文17

          星期六下午,天氣涼爽,是個(gè)出去玩的好時(shí)間。我便讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下捉蟋蟀。

          一路上,一排排高大的樹木快速后退,路邊的小野花爭(zhēng)奇斗艷,讓人賞心悅目。過了好一會(huì)功夫,我們終于到了鄉(xiāng)下。

          下了車,只見大片大片的稻田隨著風(fēng)兒漾起層層“金浪”,此起彼伏,一眼望不到邊際。沉甸甸的稻穗兒迎風(fēng)點(diǎn)頭,仿佛歡迎我們的到來。

          我迫不及待地奔向了田野,來到了野草叢生的田埂邊。哈哈,我聽到了“蛐蛐,蛐蛐……”的蟋蟀叫聲,原來蟋蟀聚在這兒開“演唱會(huì)”呢!我更來勁了,用腳在地上排雷似的挨著踩。這個(gè)方法可真管用,被我驚起的蟋蟀四處跳躍。我張開雙臂,騰空而起,用整個(gè)身子撲過去。哎喲!一只蟋蟀也沒捉到,自己卻摔跤了。媽媽忙來拉我,問疼不疼。我可顧不上這些,隨手一擦,又繼續(xù)興致勃勃地捉了起來。

          “耶”地一陣歡呼,原來我捉到了一只小蟋蟀。陽光下,細(xì)細(xì)端詳著:這只小蟋蟀滿身披著黑甲,真像一個(gè)大將軍,又顯得威嚴(yán)、勇猛。一對(duì)黑油油的眼睛鑲嵌在觸角下方,背部有兩片薄薄的褐色翅膀,兩條尾巴硬硬的,像兩根鋼針。這次的捕捉成功令我信心百倍,我又忘乎所以地捉起蟋蟀來。不一會(huì)兒,小小的瓶子就被裝得差不多了,太陽公公也漸漸西沉。我捧著瓶子滿載而歸。

          在回家的路上,蟋蟀不停地叫著,聲音抑揚(yáng)頓挫,如同美妙的樂曲,讓我對(duì)它充滿了好奇。于是一回到家,我便打開了電腦:原來,蟋蟀的發(fā)聲器是它的翅膀,在蟋蟀右邊的翅膀上,長(zhǎng)有一個(gè)像銼一樣的短刺,在蟋蟀左邊的翅膀上,長(zhǎng)有一個(gè)像刀一樣的硬棘,這便組成了一把非常精致的小提琴……

          哦,小小的蟋蟀,大自然的精靈,帶給我快樂,更帶給我知識(shí)。

          草叢里的音樂家狀物作文18

          炎熱的夏天里,瓜果飄香,到處都是迷人的景象,可是許多動(dòng)物卻無心欣賞景色,各自忙碌著,惟獨(dú)蟋蟀背著一只沉甸甸的錢包,整天不是唱歌就是睡覺,十分逍遙自在。

          一天,蟋蟀看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在收集糧食,十分忙碌。蟋蟀驚訝地說:“哎呀呀,你們?cè)趺茨敲葱量,看我多自在!”說完,還將頭高高揚(yáng)起。螞蟻平靜地說:“如果不儲(chǔ)存糧食,冬天來了我們會(huì)餓死的。蟋蟀先生,您也快點(diǎn)準(zhǔn)備過冬的糧食吧!斌芭牧伺哪枪墓哪夷业腻X包,得意洋洋地說:“我有錢!”說完頭也不回地走了。

          蟋蟀蹦蹦跳跳地向前走,忽然聽到樹上有些響動(dòng),就仰起頭,看見了喜鵲正在蓋房子,蟋蟀說:“喜鵲,現(xiàn)在正是游玩的好時(shí)機(jī),你還蓋什么房子呀?”喜鵲邊干活邊說:“不蓋房子,等冬天來了會(huì)凍死的。蟋蟀先生,您還是快點(diǎn)兒搭個(gè)窩吧!”蟋蟀驕傲地說:“我有錢!”說完又大搖大擺地走開了。

          冬天終于來了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來。樹上、屋頂上、大地上,一片雪白。蟋蟀想用錢去買糧食租房子,可動(dòng)物們誰都不肯把自己辛辛苦苦積攢下來的糧食賣給蟋蟀,也沒有人把房子租給他。蟋蟀又餓又冷,他無可奈何地向螞蟻家走去。透過玻璃窗,蟋蟀看到房子里燈火通明,螞蟻們有的在吃巧克力,有的在互相碰杯,有的在品嘗蛋糕,屋子里一片歡樂。蟋蟀想起了夏天時(shí)螞蟻對(duì)他說的話,他現(xiàn)在怎么好意思向螞蟻去要糧食呢?

          雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,蟋蟀凍得直打哆嗦。他抬起頭,只見喜鵲的房子里透出幾縷溫暖的光線,還不時(shí)傳來喜鵲一家歡樂的笑聲。蟋蟀張了張嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音來。他蹣跚在風(fēng)雪中……

          春天來了,小動(dòng)物再也沒有見到過那只蟋蟀,和他那只沉甸甸的錢包。

          草叢里的音樂家狀物作文19

          很多年前,動(dòng)物王國(guó)里住著一只高傲的蟋蟀,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,有力的后腿和堅(jiān)硬的鞘翅,它覺得自己很了不起!

          秋天到了,蟋蟀開始修建房子,她在墻邊的一堆石塊邊開始忙碌了,這時(shí)墻上的爬山虎阿姨看見匆忙路過的蟋蟀,對(duì)它說:“蟋蟀呀,你在這里建房子很危險(xiǎn)的,石塊隨時(shí)都會(huì)塌下來把你的房子毀掉的。蟋蟀生氣地說:“哼,你不就是嫌我離你家太近了嗎?不想和我住,那我就搬走!”爬山虎阿姨看了看,無奈地?fù)u了搖頭。

          蟋蟀又來到河邊,它想在河邊建房子。河邊的蘆葦姐姐發(fā)現(xiàn)了蟋蟀,連忙勸它說:“蟋蟀,你在這里建房子不安全的,水會(huì)淹進(jìn)你的房子里!斌鞍l(fā)怒了,它說:“別騙我了,我就要在這里建房子!”雖然蘆葦姐姐苦口婆心地勸說蟋蟀,但是蟋蟀仍然堅(jiān)持自己的意見。蘆葦姐姐只好在夜里悄悄地告訴路過的螞蟻,如果蟋蟀有危險(xiǎn),請(qǐng)螞蟻收留蟋蟀。很快,蟋蟀的新房子建好了。

          這天蟋蟀出去游玩,它回來時(shí)發(fā)現(xiàn)家里的大廳有一些積水,而且水越來越多,幸虧它一躍而出,水才沒有淹著它,可是蟋蟀的家沒有了……蟋蟀傷心極了,這時(shí),小螞蟻?zhàn)吡诉^來,它對(duì)蟋蟀說:“蟋蟀,要不你先到我家里去住吧……”“住口,我才不去呢!”蟋蟀還沒等螞蟻說完話,它就這樣說。寒冷的冬天來了,蟋蟀被被凍得直打哆嗦,它只好來到螞蟻家,向螞蟻道歉,并請(qǐng)螞蟻收留它,螞蟻高興的同意了。后來,在螞蟻的引導(dǎo)下,蟋蟀誠(chéng)懇地向蘆葦姐姐和爬山虎阿姨道了歉!

          來年春天,蟋蟀在大家的幫助下,終于有了一個(gè)安全、舒適的新家,還和螞蟻是鄰居呢!

          從此蟋蟀過上了幸?鞓返纳!

          草叢里的音樂家狀物作文20

          從前,一群蟋蟀住在山腳下一個(gè)美麗的村莊里。小村子里空氣清新,村里有一條小溪。小溪清澈見底,可以看到魚和蝦在溪底游動(dòng)。

          有一天,山上的猴子覺得山上的生活太無聊了!下山奪取小村莊。蟋蟀知道后,決定誓死保衛(wèi)家園。蟋蟀就像穿著黑色盔甲,手里拿著鋒利的刀。猴子也保護(hù)自己,穿綠葉衣,就像人穿迷彩服一樣。手里拿著一把小木刀。蟋蟀問:“你為什么來偷村子?”猴子的頭說:“我們猴子在山里太無聊了,所以我們下來搶劫你的小村莊,做它的主人!。蟋蟀和猴子決定明天下午大吵一架。

          第二天,猴子一大早就來了,蟋蟀說,你不守信用。猴頭說,早上不是更好嗎?你害怕嗎?

          是的,害怕,害怕。一邊的猴子輸入。蟋蟀說:早上,我們的翅膀都寫好了。還沒有這樣做。不公平。后來,猴子一直等到下午。

          馬上就要到下午了,蟋蟀的翅膀都干了,個(gè)個(gè)精力充沛,活像軍人。戰(zhàn)斗即將開始。猴子和蟋蟀準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。突然一只猴子說,頭,蟋蟀太小了,我們一會(huì)兒就能把它們消滅掉。這是蟋蟀聽到的,他們說:“不要低估我們的小個(gè)子,誰能贏還不一定!”

          蟋蟀和猴子的戰(zhàn)斗開始了。猴子隨意打蟋蟀,卻不知道蟋蟀雖小卻靈活。蟋蟀在半空中飛來飛去,但猴子一只也沒打中。蟋蟀開始反擊。他們用刀子在猴子的臉上留下傷疤。猴子無法忍受疼痛。然后一只蟋蟀停在了一只猴子的頭上。其他猴子跑去和蟋蟀搏斗,但是它們意外受傷了。蟋蟀停在猴子的各個(gè)部位,猴子打啊打啊,只為了傷害自己的人。最后,猴子們逃回了山里,再也不敢下山了。蟋蟀們又過上了平靜的生活。

          草叢里的音樂家狀物作文21

          晚上,我們一家人走出家門,來到了美麗的鵝浦河公園散步。

          剛進(jìn)公園,前方草叢中傳來了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對(duì)我說:“宇鵬,你聽,多美妙的歌聲,好好學(xué)吧!蔽也]有理會(huì)爸爸的話,心想:待會(huì)我要抓住它,瞧瞧到底是個(gè)怎樣的家伙。

          于是我躡手躡腳地來到蟋蟀身邊,打算跟這小家伙打打交道,彼此認(rèn)識(shí)一下。在燈光的照耀下,我終于看清了它的面目:一身披著黑褐色的盔甲,一對(duì)觸角豎著,前四只腳細(xì)細(xì)的,短短的;后兩只腳粗壯極了,一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間,警覺的環(huán)顧四周,樣子挺威武的。

          我與蟋蟀僅咫尺之遙了,只見它還依然一動(dòng)不動(dòng)。我瞅中機(jī)會(huì),以猛虎下山之勢(shì)向蟋蟀撲去,蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個(gè)空,腦袋磕在石頭上起了個(gè)大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌,似乎在嘲笑我是個(gè)小笨蛋。我生氣極了,惡狠狠的說:“今天要把你剝皮抽筋,方消我心頭之恨。”于是我擺出日本相撲的姿勢(shì)與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了,蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手,在后面緊追不舍。突然,蟋蟀殺了個(gè)回馬槍,跳到我的腳上猛咬一口,我被打得措不及防,很是狼狽。心想:蟋蟀呀蟋蟀,別人都說以大欺小,你倒好卻以小欺大,看我怎么收拾你。

          我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀,來了個(gè)魚躍,終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說:“你咬,現(xiàn)在我叫你咬,你咬呀;看我不摔死你!

          蟋蟀沒有了先前的那份神氣,只是可憐巴巴地望著我。我心軟了,手一松,蟋蟀一蹦,跳入草叢,一溜煙不見了。

          草叢里的音樂家狀物作文22

          最近,我一直都在看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。

          從這本書里,我認(rèn)識(shí)了一只善良,懂得感恩又具有音樂天賦的的蟋蟀柴斯特,憨厚又老成的亨利貓,聰明機(jī)智的塔克鼠,又認(rèn)識(shí)了具有愛心的瑪利歐。

          故事是這樣的,有一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粔涸诳九H馊髦未拥南旅,來到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),被瑪利歐收養(yǎng)了,然后認(rèn)識(shí)了塔克鼠和亨利貓,斃麣W用自己的零花錢為柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子,它一共有七層,而且每層都是小巧玲瓏。柴斯特非常喜歡它,蟋蟀籠子上面還有個(gè)小小的鈴鐺,塔克鼠想睡在里面,而且在蟋蟀籠子里放了幾個(gè)鈔票和瑪利歐媽媽的貝殼耳環(huán)。柴斯特不小心在夢(mèng)游中把兩元鈔紙票當(dāng)成樹葉吃了。瑪利歐媽媽很生氣,把瑪利歐關(guān)在籠子里,后來還是塔克用自己一生的積蓄,幫助柴斯特還了兩元錢。

          瑪利歐把柴斯特帶到馮賽這邊,正好兩位中國(guó)老人也在那里,斃麣W在馮賽那里吃了許多中國(guó)菜,當(dāng)然,柴斯特也吃了。然后,它們舉辦了一次小的晚宴,但它們闖了一次大禍,就是火災(zāi),斃麣W媽媽對(duì)瑪利歐說:“它是只不祥之物,把它趕出去。”柴斯特因?yàn)閭某艘皇赘,這也就是媽媽最喜歡聽的一首歌。

          后來,柴斯特又被留了下來。柴斯特出名了,但柴斯特又想回到老家,塔克幫助了它上了火車站,最后,塔克鼠對(duì)亨利貓說:“我想明年我們?nèi)ゲ袼固啬前!惫适戮瓦@么結(jié)束了。

          作者的想象力太棒了,文中字里行間溢著濃濃的友情,人與人之間的友情,人與動(dòng)物之間的友情,動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情。所以說,真摯的友誼能幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難,驅(qū)散心靈的陰云,獲得事業(yè)的成功。

          草叢里的音樂家狀物作文23

          圓圓的腦袋,披著黑色的西裝,長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)勁有力的后腿。這就是我,一只向住自由的小蟋蟀。

          我住在田野中一叢茂盛的草叢里,每天和伙伴們四處玩耍,歡樂無比。我喜歡夏天。在夏天,毒辣的陽光照射在大地上,把地面烤得像個(gè)蒸籠似的。我可不怕,我邀請(qǐng)了伙伴一起來到平地上比賽摔跤、跳遠(yuǎn)。累了,我們便到一旁的草叢里休息,高大的草葉替我們?nèi)鱿乱黄帥,我們一邊聊著天,一邊聽著知了音樂家的演奏,那段時(shí)光里,我是多么自由,多么歡暢呀!

          可是,不知什么時(shí)候,田野上來了一群淘氣的孩子。這時(shí)我正在玩耍,看到這一幕,我突然有一種不祥的預(yù)感,于是便讓伙伴們?cè)缭绲鼗亓思,我剛站在家門口不安地張望,果然,悲劇發(fā)生了:那些孩子們很快發(fā)現(xiàn)了其它蟋蟀,于是開始不停地向它們?nèi)油翂K,不知有多少伙伴們粉身碎骨。這時(shí),一顆很大的土塊落在了我身旁,濺起的土渣打在了我身上。我不敢再待下去,馬上逃回洞里。在洞里,我想起我親愛的小伙伴遇難的那一幕,心都要碎了……

          從那以后,我整日提心吊膽,再也不敢在外面玩兒了。僅管如此,噩運(yùn)還是降臨在了我身上。一天,我偷偷爬出洞口覓食的時(shí)候,被一個(gè)小男孩捉住了。他把我關(guān)在一個(gè)窄小、憋悶的瓶子里。這里沒有嫩綠的小草,沒有芬芳的泥土,沒有親愛的伙伴,更沒有我深愛的寧?kù)o田野。我只能在玻璃瓶里徒勞地蹦幾下,已經(jīng)習(xí)慣了田野的我怎么能適應(yīng)這憋悶的環(huán)境呢?我就像一只被困禁的鳥兒,沒有了自由,失去了希望。我知道,我再也無法擁有以住的幸福、歡樂、自由了。

          我實(shí)在支撐不住了。在彌留之際,我仿佛聞到了清新的草香,看見了廣闊的四野,而我和我親愛的伙伴正生活在自由自在的樂土里,迎接新一天的太陽……

          草叢里的音樂家狀物作文24

          螞蟻和蟋蟀是一對(duì)非常要好的朋友。它們?cè)谝黄鹜,在一起唱歌,在一起洗衣服?/p>

          一年秋天,森林里鬧饑荒,大家都在拼命的收集食物。螞蟻也不例外,瞧,它正在把面包渣費(fèi)力地搬到自己家里呢!可是蟋蟀卻在干什么呢?它還在草地里唱歌,仿佛饑荒不存在一樣。

          “咚咚咚”一陣急促的敲門聲打斷了蟋蟀的歌聲,門“嘎吱”的一聲開了,是螞蟻開著摩托車來了。前一只腳剛踏進(jìn)房子,它就說:“蟋蟀老弟,你這是怎么了?為什么不去收集食物?”

          蟋蟀隨口答道:“還有好久才到冬天,急什么急?”

          這天之后,螞蟻每天都來催促蟋蟀,可蟋蟀卻一直無動(dòng)于衷。

          直到秋季的尾聲,螞蟻帶著食物來了,它說:“蟋蟀老弟,你把這些食物拿去過冬吧!”

          蟋蟀說:“我門口有很多草,餓了我可以吃草,你看我這些草,青青的,多嫩。∵@可是我夏天種的一株草所繁殖成的大草坪!

          于是螞蟻?zhàn)吡恕?/p>

          冬天來了,白雪飄飄,螞蟻覺得有點(diǎn)不放心,于是又拿了一些食物,頂著風(fēng)雪來到了蟋蟀的家。果然蟋蟀門口的青草全變成了又冷又硬的凍草。

          它對(duì)蟋蟀說:“把這些食物拿去吧!”

          “我不是跟你說了嗎?我門口有草!闭f著蟋蟀拿起了一根凍草,咬了一口。

          只聽“啊”的一聲,蟋蟀被凍得直打顫,螞蟻看到蟋蟀這副囧樣,無奈的搖了搖頭,走了。

          春天來了,螞蟻去找蟋蟀玩,卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)死了。于是螞蟻給蟋蟀辦了一個(gè)葬禮,它在葬禮上說明了蟋蟀的死因,并告訴大家:無論什么時(shí)候,無論發(fā)生了什么,我們都要有條理地料理自己的生活。

          草叢里的音樂家狀物作文25

          每當(dāng)我置身無邊的田野,聽著那來自天籟的清脆的蟋蟀的名叫,欣賞那寬厚的音域和金屬般的音色,我總會(huì)想起那只蟋蟀……

          記憶中,它通體黝黑,身長(zhǎng)寸許,渾圓的頭部,修長(zhǎng)的觸角,粗壯的大腿,俊健極了。

          它是我費(fèi)了大半天的勁兒,展開了“拉網(wǎng)式”排查才抓到的。記的當(dāng)時(shí)可能是酣夢(mèng)猶眠,也許是不耐驚嚇,抑或是臨危不亂,它一動(dòng)不動(dòng)伏在草葉下,面對(duì)突入其來的“圍剿”,顯得十分漠然。我視若珍寶地將它小心翼翼地捧回了家。

          我十分珍惜這只蟋蟀,專門從儲(chǔ)藏室拿出一個(gè)紙板箱,墊了些松軟的泥土。根據(jù)蟋蟀的飲食習(xí)性,我精心地挑了些白菜葉、草根擺在箱內(nèi),便于覓食。

          但這一切似乎都沒有用。自從搬入我家后,它就不怎么吃東西了。天天去檢視草根和菜葉,沒有一樣被動(dòng)過,曾經(jīng)美妙的叫聲一天天衰弱了下去。我輕輕點(diǎn)它,它卻一動(dòng)不動(dòng),懶懶地伏在箱底,只有重重猛敲,才使它慵懶地動(dòng)下觸角,隨機(jī)又像一尊木雕了。還沒到冬天,它為何這般無力呢?

          媽媽一語中的:“也許想家了吧!梁園雖好,畢竟不是久留之地!”

          漸漸入冬了,我擔(dān)心寒冷的冬天里它無家可歸,依然固執(zhí)地將它圈養(yǎng)在家中。

          在一個(gè)初冬的早晨,我探視它時(shí),它仰面朝天,已經(jīng)死了,我追悔莫及。

          突然想起了老師曾經(jīng)說的,自由之于生命,正如水土之于花草,一旦失去,便會(huì)慢慢衰敗。雖然我給了它“錦衣玉食”,但也剝奪了它的自由。生命失去了自由,還有何意義所在?

          世間一切的美,只可遠(yuǎn)觀近望,不可隨意地親近愛撫,更不可肆意掠奪占有。生活中,有一種致命的傷害,正是源于深沉卻自私的愛。真正愛,就應(yīng)該松開那雙握緊的手。

          從此,我沒有圈養(yǎng)過任何小動(dòng)物。

          草叢里的音樂家狀物作文26

          炎熱的夏天,有位音樂家,總是躲在石頭縫和草叢里唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,那就是蟋蟀,我真想認(rèn)識(shí)它的廬山真面目。

          有一天晚上,我和爸爸正在陽臺(tái)乘涼。月亮和星星在天空中閃爍著,發(fā)出清亮的光,螢火蟲在黑暗中飛舞,像給夜行人指路,青蛙在夜色中呼朋引伴突然有只蟋蟀從花盆里跳上欄桿,跳到我面前,嚯嚯地叫了幾聲,好像在對(duì)我挑釁:哼,你不是想見我嗎?有本事就來抓我呀!我躡手躡腳地走過去,瞄準(zhǔn)好之后,用手一扣,功夫不負(fù)有心人,蛐蛐被我罩在手心了。我忙用手指捏緊,放入旁邊的礦泉水瓶中。

          這只蟋蟀全身呈黑褐色,頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)褐色的觸角,比它的身體還長(zhǎng),威風(fēng)凜凜地在頭的前端揮舞著。一對(duì)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的黑油油的眼睛鑲嵌在觸角下方。它的嘴邊也長(zhǎng)著很短的觸角。它有六只腳,背部有兩片薄膜般褐色的翅膀,兩條尾巴硬硬的,像兩根鋼針。它看起來就像一個(gè)雄赳赳氣昂昂的大將軍。

          蟋蟀在瓶中踢著腿,蹦跶著,掙扎著,仿佛在說:放我出去!放我出去!我不要呆在這兒!哈哈我放出一連串壞笑,心里可高興了。我在花盆里摘了幾片葉子放進(jìn)瓶子里,它躲到一邊,碰也不碰葉子,仿佛在和我賭氣似的。我輕聲地哄著它:快點(diǎn)吃吧,不要餓著啦!今晚好好地唱歌給我聽,明天就放你回家啦!

          我心里美滋滋地躺在床上,側(cè)耳傾聽蟋蟀的演奏,既興奮,又激動(dòng)。蟋蟀發(fā)出的陣陣沙鳴里,我分明感受到了一首首美妙的樂曲,讓我的心里充滿幻想。蟋蟀,萬萬沒想到,如此小的身軀里,卻充滿了如此強(qiáng)大的能量,即使身陷困境,仍然用盡全部的力量在歌唱,對(duì)生命充滿熱情。

          想到這里,我馬上起床,到陽臺(tái)上把瓶子打開,讓蟋蟀回到自由的天地中。

          草叢里的音樂家狀物作文27

          在茂密的叢林中,有著兩個(gè)非常要好的伙伴——螞蟻和蟋蟀。

          深秋時(shí)節(jié),螞蟻小弟一直在外奔波,尋找過冬的糧食。而蟋蟀呢?他卻滿不在乎地在叢林中玩耍,嬉戲,天天唱著“明天”歌,不去尋找過冬的食物。

          一天,螞蟻一家找到了許多的糧食,正興高采烈地走在回家的路上時(shí),遇上了玩得正高興的蟋蟀。

          “咦,蟋蟀大哥,你家的過冬糧食這么快都儲(chǔ)藏好啦!動(dòng)作可真快啊!”螞蟻小弟一臉疑惑地問道。

          “怎么可能,現(xiàn)在才什么時(shí)候啊!”蟋蟀不屑一顧的搖了搖手,“那么早找糧食干嘛,我要趁今天天氣這么好,玩?zhèn)痛快呢!”

          螞蟻瞪大了眼看著蟋蟀:“不會(huì)吧,大哥,現(xiàn)在都深秋了,你只想著玩。大家都還怕過冬的糧食不夠呢!快點(diǎn)抓緊時(shí)間去找食物呀,不然冬天就沒食物吃了!”

          “哼,我才不會(huì)像你這么傻呢!要找食物,你自己忙去吧,我可不奉陪了,拜拜!”

          看著蹦蹦跳跳地遠(yuǎn)去的蟋蟀,螞蟻搖了搖頭,繼續(xù)去尋找食物了。

          轉(zhuǎn)眼間,冬天來臨了,只有一點(diǎn)糧食的蟋蟀才發(fā)覺到自己當(dāng)時(shí)不找食物的嚴(yán)重性。看著快吃完的糧食,它只好硬著頭皮來到螞蟻家,向螞蟻借點(diǎn)食物。

          “螞蟻弟弟,能給我點(diǎn)糧食嗎?”

          “蟋蟀大哥,你這樣每天來問我要吃的,我也會(huì)不夠的,唉,誰叫我們是兄弟呢?”

          蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了,他準(zhǔn)備自己出門覓食。

          可是不幸的是,當(dāng)時(shí)的雪下得很大,蟋蟀被樹上掉下來的雪壓在了下面。

          春天到來,冰雪融化。螞蟻看到蟋蟀的尸體后,搖了搖頭,惋惜地說:“蟋蟀大哥呀,別怪小弟當(dāng)時(shí)沒有提醒你,是你根本不聽,真是可悲啊!”

          草叢里的音樂家狀物作文28

          夜晚,深藍(lán)色的天空上,幾顆星星朝我眨著眼睛,燈光的光線是那么柔和,啊!多美的夜呀!

          無意中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,一只蟋蟀從洞里出來,好奇心使著我作了一次奇異的游歷。

          空間在我的眼前擴(kuò)大了,我仿佛走進(jìn)了蟋蟀的王國(guó),這時(shí),一只蟋蟀來到這個(gè)住宅門口,對(duì)著住宅叫了幾聲,我猜它肯定是在叫它的好朋友吧!過了一會(huì)兒一只蟋蟀從住宅里出來了,它們倆兒蹦蹦跳跳不知要去哪兒,我的目光追隨著它們,一路上,不知他們?cè)卩粥止竟镜恼勑┦裁,我真想和它們聊一聊,可惜我不懂它們的語言。 我又到了它們的另一個(gè)住宅,看呀!這里有很多蟋蟀,它們排著整齊的隊(duì)伍從住宅里熙熙攘攘 的出來,而且每隊(duì)后面都跟著一個(gè)很壯的蟋蟀,突然這只大的蟋蟀叫住一只小蟋蟀,跟它說 了幾句話便走了,真可惜我聽不懂它們?cè)谡f 些什么,據(jù)我猜想這應(yīng)該是蟋蟀們的學(xué)校吧!一只蟋蟀被一大群蟋蟀包圍著,它站在中間振動(dòng)著翅膀,時(shí)不時(shí)振動(dòng)幾下,嘴里不住說些什么,蟋蟀們漸漸散去。這時(shí),我的目光又被一個(gè)角落吸引住了,快看哪!它們整齊的隊(duì)伍都揮動(dòng)著翅膀,嘴里還唱著歌,優(yōu)美的舞姿,悅耳動(dòng)聽的歌聲,真是非同一般,也許它們也享受這美好的生活吧! 看到這些畫面我完全迷惑了,它們的腦海中究竟隱藏著多少智慧呢?為什么它們也和人類一樣巨有這樣的智慧!也許它們有的是演員,有的是教師,也有的 是學(xué)生,也有的······ 風(fēng)呼呼地刮了起來,蟋蟀們也漸漸回它們 住宅,蒙蒙的細(xì)雨淋落在我的身上,雨點(diǎn)把我喚了回來。

          我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的王國(guó)是多么興奮啊!我愿意陪伴著你們一起去蟋蟀的王國(guó)散步。

          草叢里的音樂家狀物作文29

          在寒假里,我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。

          蟋蟀——柴斯特從沒想過要離開它的故鄉(xiāng),可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友:塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助,蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情,并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境,自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

          這是一本講述友愛與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助,并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛,它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

          友愛是那么的純潔、那么的真摯、樸實(shí)‥‥‥

          有一次上奧數(shù)課時(shí),我忘記帶尺了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我的好朋友——陸希走了過來,輕輕地問我:“怎么啦?”“我忘帶尺了,馬上要用,怎么辦?”我急得直跺腳。陸希沒吱聲就往回走了。不一會(huì)兒,“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳,眼前微笑讓我感動(dòng)不已,我愣愣地接過她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子,思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。

          友愛并非需要驚天動(dòng)地,友愛就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐;友愛就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲;友愛就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問候、一個(gè)幫助;友愛就是‥‥‥

          草叢里的音樂家狀物作文30

          在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦,每天一大早便起床,緊接著一個(gè)勁兒的工作。

          蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子。

          每一個(gè)地方都有吃的東西,漫山遍野都是花朵盛開的時(shí)候,真是個(gè)快樂的夏天啊!

          蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪!拔!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

          可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不抱怨地說:“在夏天積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”螞蟻又說道。

          蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻!鞍!真是笨蛋,干嗎老想那么久以后的事呢!”

          快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼的吹著,天空中下著綿綿的雪花。

          蟋蟀消瘦的不成樣子,到處是雪,一點(diǎn)食物都找不到。

          “我若像螞蟻先生,在夏天里儲(chǔ)存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的,艱難地走在雪地上。

          一直勞動(dòng)著的螞蟻,冬天來啦也不在乎。積存了好多食物,并且建起了溫暖的家。

          當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí),螞蟻們正在快樂的吃東西呢!

          “螞蟻先生,請(qǐng)給我一些東西吃好嗎?我餓得快要死了!”

          螞蟻們嚇了一大跳!斑祝∧悴皇窃谙奶炖镆娺^面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱歌,我們還會(huì)以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”

          面對(duì)著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下了欣喜的眼淚。

          草叢里的音樂家狀物作文31

          生活在鄉(xiāng)下,不像大城市里的小孩玩那些洋玩具,但我們鄉(xiāng)下的玩具,更好玩。

          那天爸爸帶著我去老家玩,我正在看電視,卻聽見門口傳來一陣“加油!加油!”的聲音,我情不自禁的走過去,原來是一幫孩子在玩斗蟋蟀,我在一旁蹲下來,看了起來。

          好精彩!這只蟋蟀壓住了那只,眼看上面那只就要?jiǎng)倮,誰知,被壓住那只猛的跳了起來,背上那只蟋蟀被打飛在玻璃瓶壁上。跳了起來的那只蟋蟀的主人連連說好,被打飛的那只蟋蟀的主人在一旁瞪著大眼睛看著,顯然十分吃驚。

          忽然一個(gè)孩子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說了一聲:“下面進(jìn)行第二場(chǎng)!”大家一聽,立刻又樂開了花。一個(gè)接一個(gè)的將自己的蟋蟀放入瓶中,還互相吹噓說“我的是‘常勝將軍’秒殺你的!”

          在看看瓶中﹕兩只蟋蟀已經(jīng)斗得翻天覆地了,蹦來跳去,好像不拼個(gè)你死我活,就不會(huì)停歇。我目不轉(zhuǎn)睛地在一旁的樹后盯著,我此刻完全沉醉在其中。

          忽然一只蟋蟀把另一只蟋蟀打出了瓶外,我情不自禁的叫了一聲“好!”他們發(fā)現(xiàn)了我,似乎有一點(diǎn)陌生感地說了一聲∶“你要玩嗎/?”我直點(diǎn)頭加入了其中,拿著他們送我的蟋蟀在玻璃瓶中斗,我感到了前所未有的快樂,輸了也不生氣,贏了就放聲大笑……

          那時(shí),在我眼中,蟋蟀已經(jīng)不是蟋蟀了,而是我的戰(zhàn)士。而那玻璃瓶中的空間已經(jīng)是我心中的另一個(gè)世界。

          那天的天格外晴朗,玩夠了,我們一伙孩子在草地上睡覺,我覺得藍(lán)天在擁抱著我。腦中斗蟋蟀的情景還在回蕩,那時(shí),我第一次感到――我被斗蟋蟀吸引住了,迷住了……

          草叢里的音樂家狀物作文32

          我是一只蟋蟀。我生活在一片水草豐美的草灘上。我的部落非常強(qiáng)盛,成千上萬只蟋蟀在這里安家。在燦爛的陽光下、在河水邊,我獨(dú)自振動(dòng)我那有力的翅膀,發(fā)出快樂的“嗡嗡”聲;在茂盛的“草林”中,我的強(qiáng)勁的后肢輕輕一蹬,我的身體就輕盈地飛上天空,太爽了!我穩(wěn)穩(wěn)地落在一顆草上,開始吸吮甘甜的露珠,咀嚼著新鮮的草葉,碩大的花朵散發(fā)著誘人的香味,呼呼的風(fēng)聲和河水組成的雄偉的交響曲在我耳邊回蕩,我感到無比愜意。

          一個(gè)下午,溫暖的太陽懶懶地掛在天上。忽然,地平線上冒起一片飛揚(yáng)的塵土,地面劇烈震動(dòng)著,咚咚的巨響使我難以忍受,我眼冒金星,慌忙中爬進(jìn)了洞里。那是一群令人望而生畏的龐然大物——一群嘶鳴著的野馬,它們疾馳而去,揚(yáng)起的巨大塵土瞬間覆蓋了我。當(dāng)我吃力地爬出那層泥土?xí)r,我震住了:在一片飛揚(yáng)的塵土中,我們的部落化為一片廢墟,幾千具同伴的尸體躺在枝折花落的草叢中,一股哀傷的氣息籠罩了我們。

          我們哀鳴著,發(fā)出痛苦地叫聲:“嗡---嗡---”但無濟(jì)于事。我們開始重建家園,這是個(gè)浩大艱苦的工程。我奮力掘起泥土,銜在嘴里,搬開,遇到同伴,便用觸角對(duì)碰相互鼓勵(lì),大家運(yùn)著土塊但勁頭十足,心中充滿力量。

          我們建造的一個(gè)個(gè)洞穴依地勢(shì)而建,隱藏于草叢、巨石之間,極難發(fā)現(xiàn),透氣的土墻冬暖夏涼,每天早晨一束束陽光會(huì)從洞口透進(jìn)來。洞穴很寬敞,有一間臥室和一個(gè)儲(chǔ)存食物的小窖,臥室里有一床樹葉被,既溫暖又舒適。

          當(dāng)草兒再次抽出新芽,花兒再次盛開之時(shí),我們終于成功,部落昔日的盛景再次在我眼前出現(xiàn)了。

          草叢里的音樂家狀物作文33

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》——它被稱為充滿有愛與溫情的經(jīng)典之作。這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界,受到各國(guó)讀者的喜愛。

          一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里,從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓和機(jī)靈也有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛它的主人瑪利歐。他以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣,成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……

          蟋蟀,在我們看來只是一種會(huì)叫的,有趣的小蟲子。在書中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光,剛來時(shí)的對(duì)繁華樓塔驚訝,害怕與膽小;認(rèn)識(shí)朋友時(shí)的欣喜,興奮……

          從書中能看出它是重情義的人,它遇到忠誠(chéng)的朋友和愛他們的主人,為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!在柴斯特?zé)o意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補(bǔ)了回來。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己!

          讀完這本書,我對(duì)主人公柴斯特印象最深。因?yàn)樗麘{著自己的才華,成了整個(gè)紐約的音樂演奏家,有名有利,衣食無憂,可就是會(huì)被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計(jì),而且還會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。柴斯特最終還是決定放棄名利,回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇,誰會(huì)想離開“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢?好不容易有了名聲,為何要離開?

          明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。

          草叢里的音樂家狀物作文34

          柴斯特回到家鄉(xiāng)以后,每天都十分想念紐約時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,它決定再去紐約時(shí)代廣場(chǎng)。中午,柴斯特高高興興地上了火車,火車跑得很快,不一會(huì)兒就到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車站,它蹦蹦跳跳地來到瑪利歐的報(bào)攤上,瑪利歐的爸爸媽媽看到了柴斯特非常吃驚,他們馬上喊瑪利歐:“瑪利歐,柴斯特回來啦!”瑪利歐聽見了,趕快跑過來,他看見了柴斯特,高興得都要跳起來了,柴斯特也看見了瑪利歐,它高興地叫了兩聲,瑪利歐對(duì)媽媽說:“媽媽,這是真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的呀!”柴斯特跳到了瑪利歐的手上,它演奏了一首意大利歌曲,媽媽都感動(dòng)得哭了。

          到了晚上,柴斯特去排水管找塔克和亨利,塔克都不敢相信自己的眼睛了,亨利也非常吃驚,柴斯特說:“朋友們,好久不見!”塔克老鼠說:“柴斯特,你怎么來了?”柴斯特說:“我就是很想念你們和瑪利歐,所以我就來了呀!”亨利說:“我們也很想你,本來還打算明天去你的家鄉(xiāng)找你呢!”柴斯特說:“真巧呀!”塔克老鼠還讓柴斯特演奏了幾曲,演奏完了,亨利說:“柴斯特,你演奏的音樂真好聽!”柴斯特害羞地說:“謝謝!”

          柴斯特睡著了,塔克和亨利決定給他開個(gè)派對(duì),給柴斯特一個(gè)驚喜。

          第二天,塔克一大早就準(zhǔn)備了一大塊好時(shí)巧克力、三杯飲料,三包薯?xiàng)l、四個(gè)冰激凌、一根臘腸……柴斯特知道了,它說:“謝謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的朋友!”他們一邊吃,一邊玩,他們玩了比誰跑得快、比誰跳得高,還有許多游戲。

          過了一天、兩天、三天……柴斯特又要回家了,塔克和亨利非常舍不得它,他們倆異口同聲地說:“以后還要再來玩啊!”柴斯特叫了兩聲,就坐上去康涅狄格州的火車走了。

          草叢里的音樂家狀物作文35

          柴斯特十分想念紐約時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,它又回到了時(shí)代廣場(chǎng),來到地鐵車站的報(bào)攤的蟋蟀籠子里。這是個(gè)星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的正香呢!柴斯特等了一會(huì),等什么呢?等塔克和亨利不是來到報(bào)攤。過了一會(huì)兒,亨利和塔克真的來到報(bào)攤了!

          他們看到了籠子里的柴斯特,亨利驚奇的問:“柴斯特,你不是回去了啊,怎么又回來了?”柴斯特說:“我很想你們,所以回來過很長(zhǎng)時(shí)間才回去!彼藛枺骸澳阋谶@住多長(zhǎng)時(shí)間?“柴斯特說:“最多半年。”塔克又問:“真的?這是最多的時(shí)間了?”柴斯特說:“是的,不過最少得半個(gè)月!昂嗬f:“你就呆半年吧,這樣我們就可以多玩幾天了!辈袼固卣f:“好的。”他們從報(bào)攤里找出了一個(gè)沙包、一個(gè)機(jī)器人、一輛玩具賽車、一個(gè)布娃娃……。于是他們痛痛快快的玩了一場(chǎng)。玩完了,

          他們都餓了,就去準(zhǔn)備食物了。他們回來的時(shí)候,懷里已經(jīng)有十塊餅干、四塊臘腸、兩杯可樂、兩片火腿、一大團(tuán)生菜沙拉、八粒玉米粒、一塊好時(shí)巧克力……。他們美美的吃了一頓。吃完了,塔克說:“明天瑪利歐來這的時(shí)候,看見柴斯特回來了,一定會(huì)很開心的!钡诙煸绯,只有瑪利歐自己來到報(bào)攤,他看見柴斯特,就高興地跳了起來:“柴斯特來了,柴斯特來了!彼撕秃芾锟戳爽斃麣W很久,一直等到天黑才到報(bào)攤里來快夜幕降臨了,他們才筋疲力盡的走到排水管里。他們一進(jìn)去就躺下了。時(shí)間過的很快,日子一天天過去了,半年很快就過去了,柴斯特又告別亨利、塔克和瑪利歐,說明年還會(huì)來的。他們告別柴斯特,一起回去了。

          草叢里的音樂家狀物作文36

          第二天早晨,馬里奧等人依依不舍地送蟋蟀切斯特到火車站,在分別時(shí),塔克含著淚說:“親愛的朋友,謝謝你這段時(shí)間帶給我們的快樂,這段美好的時(shí)光我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,紐約的大門為你敞開,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

          忽然,有一位女員工說:“時(shí)間到了,請(qǐng)大家上車!彼麄兓ハ鄵]手告別,這時(shí),蟋蟀迅速跑上火車,難過的哭了起來,畢竟他們相識(shí)一場(chǎng),蟋蟀默默的看著馬里奧等人,直到他們的身影再也看不見。蟋蟀想著想著,就睡著了,過了一天一夜。當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己回到了康涅狄格州。許多動(dòng)物們都來迎接,問蟋蟀這段時(shí)間去了哪,突然蟋蟀的肚子叫了起來,兔子說:“這一這么辛苦,蟋蟀肯定肚子餓了,我去拿一些東西給他吃!边^了一會(huì)兒,兔子拿了一柳葉遞給蟋蟀,蟋蟀邊吃邊想起了,他在紐約的事情。

          蟋蟀情不自禁的留下了淚,伙伴們連忙問:“蟋蟀,你怎么哭了?是不是這柳葉不好吃,不,不是,柳葉很好吃,只是它讓我想起了一件事!斌半y過的說。那你能把你為什么難過向我們傾訴嗎?動(dòng)物們關(guān)切地問。

          蟋蟀敘述起在紐約的一個(gè)晚上蟋蟀在馬里奧家,把一張兩美元的鈔票當(dāng)作柳葉吃了,最后是塔克幫助了他,另外,馬里奧一家也對(duì)他非常好,因此他非常想念他們。動(dòng)物們說:“既然你在紐約有那么多的好朋友,為什么你還是選擇回來呢?”

          蟋蟀微笑著說:“這里可比那里多了,另外,我也很想念那么!痹S多動(dòng)物說:“讓我們一起一個(gè)晚會(huì),來慶祝蟋蟀回到家鄉(xiāng)!苯又雇砬那牡膩砹,動(dòng)物們與蟋蟀快樂的……

          草叢里的音樂家狀物作文37

          蟋蟀其斯特在紐約舉行了最后一次公開演出后,便與紐約的聽眾告別。他準(zhǔn)備回到鄉(xiāng)下去了。朋友馬里奧答應(yīng)切斯特送他回去。

          切斯特躺在馬里奧的手心里,馬里奧走在通往車站的路上,突然聽到后面的呼喊聲。是馬里奧的爸爸媽媽領(lǐng)著一大幫人從后面追來,說要送切斯特。他們都希望切斯特能再演奏一曲《重歸蘇蓮?fù)小。切斯特欣然答?yīng),為他們演奏了起來。人們聽的如癡如醉,且眼中包含著淚水。一會(huì)兒,馬里奧帶著切斯特上了通往向下的火車。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間他們就到了鄉(xiāng)下。

          切斯特一下車,就被眼前溫馨的一幕給迷住了:綠綠的草地開滿了各色鮮花,一大片一大片的,不像以前那么單調(diào)了;小溪流變得更加清澈見底了,小溪中的鵝卵石也變得光滑漂亮了;小溪邊的樹發(fā)出了新芽,嫩嫩的、綠綠的……馬里奧也被這美麗的景象迷住了。

          這時(shí),突然在后面有人大喊:“切斯特回來了!切斯特回來啦!快過來!”土撥鼠、野雞、鴨子、小兔子們聽到了喊聲,紛紛跑了過來,圍著切斯特。他們見切斯特回來了,高興得手舞足蹈,噓寒問暖。切斯特與他們寒暄了幾句,便向他們介紹了自己的新朋友——馬里奧。相互認(rèn)識(shí)后,切斯特便把自己在紐約認(rèn)識(shí)的貓兒哈里、老鼠塔克的故事講給他們聽;還說哈里和塔克也是一對(duì)好朋友呢!到了晚上,土撥鼠、野雞、鴨子和兔子等老朋友為慶祝切斯特平安歸來,舉行了一場(chǎng)接風(fēng)洗塵的小宴會(huì);也是歡迎新朋友馬里奧的到來。宴會(huì)上,他們各自施展才華,亮出各自的絕活,讓馬里奧大開了眼界。切斯特也親自演奏了幾首動(dòng)聽的曲子,馬里奧與鄉(xiāng)下的朋友們都深深地被陶醉了。

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