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      2. 蟬兒的音樂會_小學作文

        時間:2021-09-06 14:28:15 音樂 我要投稿

        蟬兒的音樂會_小學作文

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的蟬兒的音樂會_小學作文,希望對大家有所幫助。

        蟬兒的音樂會_小學作文

          盛夏的.早晨,樹林里空氣特別清鮮,露珠躺在樹葉上,眨巴著寶石般的亮眼,整個樹林里涼悠悠的,好清爽!

          我,一個叫“美美”的蟬,今天早早的起了床,為什么?哈,因為今天呀,是我們的音樂會!我懶洋洋的伸了個腰,打了一個哈欠,“嘿,美美!”咦,誰在叫我?哦,是陽陽啊!我急忙打整好,跟著她,赴會去嘍!我們飛到一棵“參天大樹”下,樹葉上還有一兩顆晶瑩剔透的露珠在閃,使樹葉看起來更綠了,我飛上前,跟露珠打招呼,露珠眨巴著眼睛望著我,好象在跟我說:“早上好呀,美美!”我高興地飛來飛去,和陽陽一起到小水洼里喝了一口水,便直赴“大廣場”,參加音樂會去嘍!

          到了,到了!只見花兒彎下腰搭起了一座弧橋成大門,我和陽陽昂著頭,一步一步邁進去。哇!里面真熱鬧!鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,小草挺直了腰桿,許多好伙伴們穿著用花瓣做成的裙子,在樹上找了一片葉子坐著準備,音樂家們在一些小蘑菇上跳,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”,在小草身上用樹皮拉琴……我站在自己的位置上等待著,這時,指揮員走上來,我們立刻站好,“預備,起!”“吱吱—吱——喳——喳——喳——”聲音抑揚頓挫,一起一伏,緊扣“人心”,指揮員站在花朵上,把手一點,我們立刻關小音量唱,“吱吱吱喳喳喳”她的手一舉,我們又用雄渾的高音唱起來,兩邊的小蟲在一旁手舞足蹈,不停叫好,路過的小蟲聽到,也不由的停下了腳步聆聽,這時,我覺得,我們的音樂是優于世界上一切音樂的!一陣風吹過,大樹爺爺也撒下禮花(樹葉),給我們鼓掌,花兒也紅著臉兒一起唱,小草展展腰為我們伴舞,“啦啦啦,啦啦啦”我們唱得更有勁兒了,一個個音符在樹林里穿流不息,一會兒氣勢磅礴,一會兒又像涓涓溪流在流淌,一會兒有變得平穩……大家都陶醉在這音樂會的氣氛中,唱的唱,舞的舞,個個臉上笑開了花。

          不知不覺中,已經快中午了,大家的肚子都餓得“咕咕咕”的叫了。最后,我們用一個高音結束了音樂會,大家說笑著,高興的回了家。

          盛夏的早晨,看,這場蟬兒的音樂會!

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