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      2. 音樂的作文

        時間:2022-01-27 16:16:14 音樂 我要投稿

        音樂的作文5篇

          音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術(shù)。小編整理的關(guān)于音樂的作文,歡迎大家一起來看看!

        音樂的作文5篇

          篇一:音樂的力量

          昨天,我欣賞了一首樂曲——《苗嶺的早晨》。情景仿佛是這樣的:

          一天早晨,一個農(nóng)夫要到山上去。他到了山上,一看:大山還在沉睡中。于是他就先坐下來休息,欣賞著山上的美景。他看到遠處的山都沉睡在迷霧中,若隱若現(xiàn),顯得非常幽靜。

          忽然,他聽到山上的密林中傳出一聲鳥叫,那鳥越叫越歡,好像要把山上的一切都喚醒似的。這時,一輪紅日從山下升了起來,頓時那只鳥從密林里飛了出來。大山蘇醒了。一群群鳥從林中飛出來,一會兒盤曲而上,一會兒直線下墜,一會兒停留在一處,一會兒橫沖直撞。新的一天就這樣開始了。農(nóng)夫吹著口哨,心情愉快地開始干起了農(nóng)活。

          有人說:音樂是人類的第二種語言,它能表達人們的心情,有的`是快樂,有的是悲傷,有的是平淡,有的是忐忑。我已經(jīng)感受到了音樂的力量,每一個音樂都講述著一個故事,只要你愿意細心地去觀察,它就能被你發(fā)現(xiàn);但如果你不會觀察,那就不算會聽音樂。

          篇二:我家的“音樂”

          一天,丁丁和爺爺在花鳥市場買了一只鸚鵡。這只鸚鵡長著小小的眼睛、彎彎的嘴巴、鋒利的爪子、還有一身彩色的羽毛,別提有多可愛了。丁丁給它取名叫“音樂”。

          回家后,丁丁還做了“音樂”住的小窩——鳥籠,“音樂”就用它鋒利的爪子抓著鳥架上的木棍站在鳥籠里。一天,丁丁想:“別的鸚鵡會學(xué)人說話,我也要讓我的"音樂"會說話!

          于是,他就開始教它說話,丁丁說:“晚安!薄耙魳贰眳s呆呆地望著丁丁,一臉無助的樣子,逗得丁丁和爺爺哈哈大笑。丁丁就說了好幾遍“晚安”,到最后,“音樂”終于學(xué)會了“晚安”這個詞。每當?shù)搅送砩,丁丁要睡覺的`時候,丁丁都會對它說:“晚安!彼鼤矊Χ《≌f:“晚安。”不久之后,它終于學(xué)會了說話。

          “音樂”也是丁丁的一位好朋友,每天,當丁丁練琴的時候,它都會靜靜地待在旁邊,聽丁丁拉小提琴,天長日久,它就會哼小提琴曲了。一天,丁丁在拉小提琴曲《輪舞》時,“音 樂”就哼起了這首小提琴曲,丁丁就拉得更起勁了。

          丁丁覺得“音樂”是個天才,所以就更加細心地養(yǎng)育它了。

          篇三:新春音樂會

          12月31號下午,我們在教室里觀看了告別馬年《新春音樂會》。

          在舞臺上同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,有民樂隊表演的《八月桂花遍地開》、獨唱《桔子紅了》、合唱《天空之城》兩個曲目、《小蘋果》、《爸爸去哪兒主題曲。其中我最喜歡的就是《爸爸去那兒》主題曲。

          那首歌剛看時我就聽見有一個聲音非常像林志穎,又聽見一個聲音非常像嘿米,突然從臺的右邊跳出了一個小女孩兒,原來那個小女孩兒是嘿米的配音呀!我還以為是真正的.嘿米呢!突然又從臺的左邊走出來一個大人,我仔細一看原來是我們的微機老師——汪老師,歌唱到老爸,老爸我們?nèi)ツ难!的時候我聽見那個小女孩兒唱跑調(diào)了,可是我們怎么喊她就是聽不見呀!嗨沒辦法呀!為什么每次我們二年級就沒有一次進過報告廳。≌嫦脒M報告廳和演員們近距離接觸。

          這次我校的音樂會我非常喜歡,希望下一次還有音樂會,等有機會我一定要上臺演出!

          篇四:鋼琴音樂會

          鋼琴演奏會的日子終于到了。我和爸爸媽媽來到了文海禮堂。哇,小朋友們都來了,而且個個都穿上了小禮服。他們都在排隊化妝。我也趕緊過去排隊了。因為我最喜歡化妝了。今天的化妝阿姨很專業(yè),給我們打扮得很美麗。我還做了好幾個造型,爸爸媽媽給我拍了好多照片。不一會兒李老師來了,我們參賽的小朋友都坐到最前面去。比賽正式開始了,小朋友都表現(xiàn)得不錯。我心里很緊張,我怕我會輸?shù)。當主持人叫到我的名字的時候,我更緊張了。但是媽媽跟我說過,上臺一定要自信。

          我鼓起勇氣,自信地走向舞臺。我彈了兩首我準備好的曲子。雖然最后一首的時候我稍微有個小錯誤。但是我馬上改過來了。我聽到了熱烈的掌聲。終于結(jié)束了,我走下臺,媽媽給了我一個大拇指。

          最后比賽結(jié)束了,最激動人心的'時刻到了。主持人宣布獲獎名單。我聽到了我的名字,我心里終于一塊石頭落地了。這次的獎杯很特別,是一個水晶獎杯。我好高興!

          篇五:鋼琴音樂會

          10月9日,我期待的鋼琴音樂會終于到來啦。

          下午放學(xué)后我就趕緊寫完作業(yè),吃完飯,就和爸爸開著車,去西安音樂廳。音樂會是下午7:30分開始。我們出門時,已經(jīng)7點了,我在車上很著急,催促爸爸開快點,開快點。爸爸說:“不行,開車安全第一!边好,路上不是很堵車,7:25分就到音樂廳門口了。

          我拿著音樂會門票,興沖沖的走近音樂廳一看,哇,好大呀,一共有三層,我們座位在二層,位置不錯,看的挺清楚的。觀眾基本上都坐滿了。7:30分,節(jié)目正式開始。第一首曲目是“琴鍵飛舞”由兩個德國演奏家來演奏。第一首演奏完畢,觀眾報以熱烈的掌聲,接著第二首、第三首……

          動聽的鋼琴聲吸引了我的'注意力,我一直盯著那臺鋼琴,眼神一刻也不離。他們彈的還有兩只老虎和茉莉花,中間還有一些互動游戲。游戲節(jié)目是,哪邊觀眾的掌聲熱烈,就給哪邊看臺拋送簽名網(wǎng)球。

          不知不覺兩個小時的鋼琴音樂會就結(jié)束了。

          這次的鋼琴音樂會真動聽啊!

          好。記敘事件的時間,地點,經(jīng)過都有了,但是少了一點點自己的感受。你認為呢?呵呵!

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