- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度:
- 教育敘事 推薦度:
- 幼兒園教育敘事 推薦度:
- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敦煌莫高窟藝術(shù)展敘事作文
周六下午,我們來到了浙江美術(shù)館,參觀敦煌莫高窟展覽,了解關(guān)于敦煌莫高窟的知識(shí)。
走進(jìn)大廳,我一眼就看到了一個(gè)巨大的橫臥著的佛像,佛像身寬就比一個(gè)人站著還要高。佛像手枕著頭側(cè)睡著,滿臉透著祥和的笑容。
接著,我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)仿真洞窟。洞窟四周和頭頂布滿了一幅幅復(fù)原的壁畫和石刻,人物和物體造型生動(dòng)、色彩絢麗。有的洞窟中央還置著按真實(shí)大小復(fù)制的.佛像雕塑。這三維立體的洞窟給了我們切切實(shí)實(shí)的感受,仿佛看到了在茫茫戈壁山崖上,藝人工匠們幾百年不辭辛苦留下的藝術(shù)瑰寶。
在觀看壁畫時(shí),我有個(gè)疑問:為什么大多畫片上的人物神態(tài)清晰、顏色鮮艷,而有幾幅畫片上的顏色近灰黑色,神態(tài)表情很模糊?在與講解員的交流中,我逐漸明白了其中的道理。原來古人在繪畫時(shí),使用的顏料是從礦物中提取出來的,里面含有鉛,而鉛極容易氧化,千年之后,顏料慢慢變色,畫面變得模糊了。通過繪制那些清晰的畫面,考古工作者和現(xiàn)代藝術(shù)家們千方百計(jì)為我們還原了一個(gè)美麗的莫高窟。講解員還告訴我們,為了盡量體現(xiàn)原先壁畫的質(zhì)感,復(fù)原畫家在繪畫時(shí)還故意畫上了些裂縫呢。
接下來,我們親手實(shí)踐了用宣紙拓印各種壁畫石刻圖案,還到三樓欣賞張大千先生對(duì)敦煌壁畫的臨摹。在張大先生的臨摹中,線條白描,色彩定位上色,到最后的完整畫稿都有,這讓我對(duì)敦煌藝術(shù)的了解更加深刻。
時(shí)間過得很快,兩個(gè)小時(shí)一晃就過去了。這次展覽讓我們身臨其境地領(lǐng)略了莫高窟藝術(shù)的魅力,受益匪淺。
【敦煌莫高窟藝術(shù)展敘事作文】相關(guān)文章:
參觀敦煌藝術(shù)展敘事作文10-03
敦煌莫高窟的導(dǎo)游詞語09-10
敦煌莫高窟導(dǎo)游詞作文06-08
敦煌莫高窟游記作文600字11-19
游敦煌莫高窟五年級(jí)作文600字01-07
敦煌莫高窟游覽記小學(xué)作文450字(通用17篇)05-31
暑假敦煌莫高窟一日游_850字01-25