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      2. 精彩的藝術(shù)節(jié)作文

        時間:2023-12-04 10:51:27 澤彪 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        精彩的藝術(shù)節(jié)作文(通用30篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的精彩的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。

        精彩的藝術(shù)節(jié)作文(通用30篇)

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 1

          一年一度的學校藝術(shù)節(jié)在同學們的期盼下,拉開了序幕。這是同學們展現(xiàn)藝術(shù)才能的好時機。

          早上,我們?nèi)嗤瑢W都要參加集體項目——大合唱比賽。我們班是四年級段第一個上場。同學們像一群歡快的小鳥,踏著輕快的步子,走上了階梯教室的大舞臺。同學們個個精神抖擻,目光炯炯有神,面帶笑容,自信滿滿。同學們十分投入,我相信我們班同學一定會更加認真,更加努力,一展歌喉。你瞧,連平時比較內(nèi)向的.欣爍也亮起眼睛,揚起嘴角,活像一個正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同學們的目光一起向我投來。你猜,我在這次大合唱比賽中擔任什么角色?哈哈,猜不到吧!讓我來告訴你吧,我是這次大合唱的指揮。我有點緊張,生怕自己在比賽中,像平時練習那樣打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那兒“咚咚”地響著。這時我想起媽媽對我說的話,剛開始一找到節(jié)奏,就按照這個節(jié)奏打拍子,一緊張就亂了動作。想到這兒,我緊張的心情,一下子緩解了許多。這時音樂響了起來,第一首是莊重而嚴肅的國歌。我打拍子的動作干凈而有力量。隨著音樂的強弱高低變化,打拍子的動作時而又低幅度又小,時而又高幅度又大。隨著音樂的變化,能聽出同學們歌聲嘹亮有力,體現(xiàn)出了國歌的雄壯。

          我們唱的第二首曲子是優(yōu)美動聽的《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱第一段的是就我們班的女生。你聽,那甜美、溫柔的歌聲像一只只小鳥,在那兒歌唱,是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥”翁錦爍,歌聲清亮而有磁性,把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后,評委們投來贊許的目光,觀眾們一個勁地拍手,我們心里也放下了一塊“大石頭”。

          下午,我參加的是軟筆書法。我來到食堂,用“人滿為患”這個詞來形容一點兒也不夸張,比賽剛剛開始,我就遇到一個麻煩,這28個字用四尺三開的紙我不會折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法,可總折得一塌糊涂。于是,我們?nèi)フ依蠋。終于,一位美術(shù)老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫了兩個字,感覺找到后,再在宣紙上一筆一畫地寫著。我每寫一個字都會看一下紙,觀察仔細后,再寫下那個字。

          藝術(shù)節(jié)各個項目都十分精彩。藝術(shù)節(jié)各項比賽在同學們的歡笑聲中落下了帷幕。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 2

          一年一度的藝術(shù)節(jié)來了,同學們都懷著無比激動的心情積極參與,有的唱歌,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的演小品,有的剪紙,有的刻花……,項目不僅多,而且都豐富多彩。到了比賽那一天,每個同學雖然都安靜地坐在那里等待演出,可內(nèi)心里卻非常興奮,盼著早點輪到自己表演,展示自己的才華。整個學校沉浸在一片歡樂的氣氛中。

          最吸引人的節(jié)目就是跳舞,參賽者都穿著漂亮的奇裝異服,有個同學頭上戴著一根很長的羽毛,一搖一晃的,像西游記時里的孫猴子;有個同學扮采茶姑娘,身穿綠衣,頭戴絲巾,手提竹籃,邁著秀氣的`小步子,我們看了都忍不住偷偷地笑;有個同學穿著古代格格的衣服,不時轉(zhuǎn)起身來,那粉色的衣服就像一朵盛開的桃花,美麗極了。表演時,一個個“小表演家”們專心致志,一絲不茍,全心全意地表演,好像忘記了自己,忘記了臺下的觀眾,仿佛自己就是舞蹈里的人物。評委們看到一個個的表演都露出滿意的笑容。

          鋼琴也很受歡迎,有個身穿黑色外衣的同學,像一名黑衣忍者,非?帷?伤谋硌荼人娜诉酷。他的音樂先從低到高,再從高到低,抑揚頓挫,讓聽者的心也跟著提起來又沉下去,忽上忽下。還有一位選手,貌不驚人,可他的音樂很純,一點雜音都沒有,很明顯,他已經(jīng)非常老練了。還有一位選手的表演給我印象最深,那聲音響極了,像打雷,我聽了好像心都快要從嘴里蹦出來了。

          也該說說我自己了,我參加了詩歌朗誦和軟筆書法。因為感冒,在朗誦前我的聲音還有點沙啞,輪到我時,我心都慌了,可一上臺,就完全不同了。我在配樂響起之前想:我不能害怕,雖然今天我的聲音不怎么好,但我也要全力表演。等配樂響起時,我已經(jīng)完全不緊張了,我就當自己在家里練習一樣,很有感情地朗誦起來。等我朗誦完了,臺下響起了掌聲,我非常激動。我為自己沒被自己打倒而高興。

          對于軟筆書法,我很有信心,一點也不緊張。等老師把紙發(fā)下來時,我就拿起筆,沾了墨,精雕細琢地寫起來,前面寫得非常順利,得心應手。寫著寫著,不知不覺一個小時就過去了?珊竺嬗袔讉字特別難寫,筆畫非常多。我心想:堅持到底就是勝利,都寫了這么多了,后面幾個難字難不倒我,我也一定能寫完、寫好。我就不慌不忙一筆一畫地又接著寫了下去,最后看看這幾字也很好看,我開心極了。

          多么精彩的藝術(shù)節(jié)啊!讓我從中得到了許多快樂和收獲。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 3

          我們數(shù)著一顆又一顆的星星,看著一天又一天的月亮,夏天到來了,這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。

          上午,我們來到了操場,觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán),有智能發(fā)電的磁鐵,有變幻莫測的拼圖,但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個火箭向上的動力是來源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力,它長約50厘米,是由塑料做成,采用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣,所以這個項目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會兒,就要點火了,老師讓我們站到幾米外,我們有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的彎來扭去地站著,總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員,笑瞇瞇地想象著。終于,老師讓我們倒計時,于是我們異口同聲地喊:“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳,就在那一剎那間,老師按動了按鈕,這時,火箭以電光火石的速度飛上蔚藍的天空。它帶著我們的目光,放飛了我們的夢想,它以矯健的動作成功飛天了!雖然它沒能夠按照預定計劃用降落傘把火箭成功降落下來,但看到它飛天的成功,我們已經(jīng)滿足了。

          中午,我參觀了畫展。各種各樣的畫都有:有國畫,有素描,有油畫;有山水畫,有花鳥畫,有人物畫,有靜物寫生,一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂,讓我們嘆為觀止。

          晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場,坐在各自的'座位上。我們議論著舞臺旁邊的機器和攝像機,議論著白天的所見所聞。演出開始了,有婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,有慷慨激昂的朗誦,有高雅優(yōu)美的舞蹈,有滑稽有趣的小品。中途,不知誰用四川話說:“小賣部賺大了!蔽覀兦椴蛔越蚵曇魝鱽淼暮蠓娇,這時數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半,傳來了印度舞的聲音,那一個又一個五光十色的泡泡,那金黃閃光的服飾,那忽明忽暗的燈光,還有那散發(fā)著香氣的煙霧,讓我們目不暇接。最后,在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花,為整個表演畫上了完美的句號。

          我們再次仰望起天空,耳邊再次回蕩著悅耳的聲音,眼前浮現(xiàn)出美麗的場面。我深深地懷念那一天。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 4

          在辭舊迎新之際,我們學校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦!

          哇,體育館已大變樣,老師們已為我們設置好一個漂亮的舞臺:鋪滿紅色地毯的T臺秀,大氣喜氣,T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術(shù)風采,創(chuàng)美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機……好齊全!再看,同學們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。

          在優(yōu)美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺,宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小,可他們表演得還是有板有眼的'。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色?矗麄兇┲叛b,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子,還真有點公主的氣質(zhì);扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛……一年級小朋友的表演,尤其是那股認真勁兒,贏得了大家不住的贊揚和熱烈的掌聲。

          一年級表演完了,就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場?粗话,二班,三班……他們表演得那么好,我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。

          輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優(yōu)美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個好成績的?蓻]想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節(jié)奏都不對了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學們都覺得自己盡力了,這當作自我安慰了吧。

          這次藝術(shù)節(jié),個個節(jié)目都富有創(chuàng)意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎,但我們并不灰心,因為我們重在參與,并堅持到最后。通過參加表演,我們班的同學更加團結(jié)了,并紛紛表示,下次一定努力爭取好的成績,也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 5

          一陣優(yōu)美的音符在會場上每一個人的耳邊回蕩,會場上座無虛席,原本寬闊的操場已經(jīng)變得擁擠不堪,同學們一個個交換著他們那興奮的眼神,期盼著這場精彩的藝術(shù)節(jié)。六位神采奕奕的主持人站在印有開放全民,炫我風采的幾個亮麗大字的舞臺上,用悅耳清脆的聲音宣布著我校一年一度的藝術(shù)展演活動正式開始。

          首先,由我們的林校長宣布第五屆藝術(shù)節(jié)正式開始,會場上響起了雷鳴般的掌聲,伴隨著莊嚴的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,藝術(shù)節(jié)表演正式開始了。

          第一個上場的是學校的千人葫蘆絲隊的表演,它真是名不虛傳。∵@足足有一千多個人聚在一起吹葫蘆絲,那場面壯觀極了,《龍的傳人》的伴奏響起來了,負責打鼓的同學們也隨之揮起來鼓棒,那鼓聲鏗鏘有力,讓聽了的人們心中都沸騰著熱血。伴隨著鼓聲和伴奏,表演葫蘆絲的同學們一起做好了葫蘆絲準備的動作,他們做得整齊極了,幾乎沒有一個人是慢一拍的,配著伴奏的音樂的吹起,那聲音真悅耳!臺下的同學們也跟著擺動起來,遠遠望去這里成了紅色的海洋。隨著音樂的結(jié)束,吹葫蘆絲的同學們舉起了葫蘆絲,喊出了我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!隨之而來的便是同學們熱烈無比的掌聲。

          第二個表演的是我們班葉詩朗同學表演的京劇節(jié)目,她表演的是刀馬旦,她把這’刀馬旦’的'角色表演得完美無缺。詩朗同學把這個表演中的每一個細節(jié)都抓得很好,沒有一個地方是被遺漏的,讓看的人都忍不住去贊嘆,而且她那天還生著病,但她并沒有放棄表演節(jié)目,而是咬牙堅持了下去,令我佩服極了,她精湛的表演迎來了同學們熱烈的掌聲,其中我們班的是最熱烈的。

          接下來的表演精彩豐富,有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Good time等等,還有我們學校合唱團唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛,他們講得可有趣了,逗得臺下的觀眾一個個捧腹大笑,同學們都感慨今年的藝術(shù)節(jié)節(jié)目可真豐富,精彩層出不窮!

          最后,就到了我們?nèi)f眾期待的頒獎儀式。主持人開始宣布獲得第二名的表演,我們個個豎起耳朵傾聽,生怕聽漏了每一個節(jié)目。當宣布完二等獎的節(jié)目時,我和幾個同學都比起了勝利的手勢,因為我們知道只剩下第一名了。五5班,刀馬旦。耶!果然不負眾望,我們班真的獲得了第一名,我們頓時歡呼起來。緊接著主持人開始頒發(fā)最佳觀眾獎了,我們班居然獲得的這個獎項,同學們無比興奮,大家歡呼著、雀躍著我想,那應該是我們最開心的一天了吧!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 6

          童年,是純真透亮的夢,醒來依然如舊,恍若沉浸其中,令人回味無窮;童年,是五彩繽紛的珍珠,串起無盡的歡樂與稚嫩的夢想,將他繞在脖頸上,永遠在人生中綻放璀璨的光芒;童年,是箏影密麻交織的天空,影影綽綽的甜蜜夢想,把真摯的希望冀掛在風箏上,看著他高飛的字樣,嘴角揚起一抹期待的淺笑。這不,學校有舉辦第十六屆校園藝術(shù)節(jié)了嗎?

          下午一點半,多功能廳里人聲鼎沸,熱鬧非凡,聚集了許多觀看表演的人。有家長、老師、食堂阿姨,連住在邊上的老爺爺老奶奶也停下腳步知足觀看。

          藝術(shù)節(jié)當天,正巧是感恩節(jié),老師給我們準備了《感恩的心》手語舞,還特地給我們班的每個同學準備了一支康乃馨,讓我們獻給最想表達感恩之情的人。

          我們班的鄭愷艦和何杭宸為大家?guī)砹艘欢斡腥さ南嗦暋斗浅?+7》。

          表演開始了,鄭愷艦和何杭宸自信地走上舞臺,他們身著西服,面帶微笑,好像在說:觀眾們,我們一定會把你們逗得哈哈大笑,走著瞧!我一定不會讓大家失望的。鄭愷艦做出一些可笑的動作,如:看我的泰森牌拳套,一拳呀就掉。他右手捏起一個拳頭,用力往前一推。把大家逗得哄堂大笑。表演十分精彩,獲得了觀眾一致好評。

          輪到我們表演了,大家顯得有點兒緊張,生怕一不小心,手中的`康乃馨被折成了兩段!白屔n天知道,我不認輸!”做到這個動作時,同學們抬起手,用了指向天空,這無不體現(xiàn)同學們永不認輸?shù)膱远Q心。表演,老師還教給我們一個任務——獻花。可是……媽媽沒有來,小毛老師卻對我說道:“徐柳靜,送一朵花給我校長吧!”我點了點頭,毫不猶豫地走到王校長面前,說了聲謝謝,并雙手拿著花,校長卻微笑地說道:“謝謝!我不要!蔽抑,校長一定接下了祝福,只是沒有收下這朵花。我呆了一會兒,走到姜老師面前,把花送給了姜老師,我想,老師一定非常高興吧!

          雖然藝術(shù)節(jié)的活動是短暫的,但是,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出的熱情與興奮永遠是人難忘,我們心靈上將永遠留下美麗與精彩。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 7

          帶著沉痛的心情和一雙哭紅的眼睛,我走進了教室。我手里除了一個優(yōu)盤,什么都沒有,學生驚訝地望著我。我深深吸了一口氣:“今天是一個特殊的日子,我不想上語文課。我們來看一看汶川地震的情況!蓖瑢W們臉上有些激動。我打開了自己剛剛從網(wǎng)上找到的關(guān)于汶川地震的圖片和文字——倒塌的斷壁殘垣、鮮血淋漓的受傷者、悲痛欲絕的父母、舍生救學生的老師、用身體保護孩子的母親,還有幾首寫給地震中的孩子和母親的詩歌。我讓學生大聲讀出這些文字,同學們的表情越來越凝重,有學生悄悄地低下了頭,有人眼眶漸漸紅了,朗讀的孩子聲音也漸漸哽咽……

          材料展示完了,按捺住被傷痛再度沖擊的心情,我緩緩地說:“這些圖片和文字老師每次看到這些都會忍不住要哭,剛才也有很多同學落淚了。大家有沒有想過,除了災難本身血淋淋的事實讓我們心痛落淚,還有別的原因嗎?”學生全神貫注地看著我!捌鋵崳@些資料有一個共同點,就是它們都截取了災難中最能打動人的'瞬間,給人以強烈的心靈震撼!彪S后我再度和學生一起回顧圖片進行比較——空洞的死亡數(shù)據(jù)雖然能顯示災難的慘重,但廢墟中伸出的一只呼救的手卻更能讓人心驚;橫七豎八的孩子尸體確實慘不忍睹,但滿目瘡痍中一張未寫完的試卷卻更能催人淚下;災民們對解放軍的感激之情可以展現(xiàn)的場景很多,但剛被救出的小男孩郎錚在擔架上所行的隊禮卻最能打動人心……凡此種種都向我們證實了,正是因為這些記者攝取了眾多場景中最感人、最突出的一瞬間,才讓我們感同身受痛心垂淚。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 8

          盼呀盼,最終盼到了這一天——12月2日,我們學校第一屆學校文化藝術(shù)節(jié)最終隆重開幕了。

          一大早,我就來到了學校。哇!今日的學校煥然一新,教學樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國旗迎風飄揚,同學們穿著整潔的'校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

          8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

          9點零8分,學校領(lǐng)導宣布藝術(shù)節(jié)開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

          團體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

          緊之后上場的同學表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風翻滾。

          最好看的是五年級同學表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排……每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學們看的津津有味。

          舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學都表演得十分精彩,只想為班爭光。

          時間過得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,可是歡聲笑語仍然在學校里回蕩。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 9

          最終盼來了期待已久的藝術(shù)節(jié),在這一天,連熾熱的太陽都似乎被我們的活力感染了,遲遲不露面,于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。

          我早早地來到學校,連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服,又跑著到一樓準備,隨后和管樂團的其他同學們一起來到了舞臺上。隨著同學們不停注視我們的目光,操場上的觀眾越來越多,一眼望去,連我們班的同學都找不到了。之后,主持人們也上了舞臺,開始了充滿活力的開場詞,還向大家介紹了來錦暉小學的客人。因為我們是第一個上場的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過了一會兒,指揮上場了。須臾,我們開始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀眾們熱烈的`掌聲。

          換完衣服后,我來到操場上,與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環(huán)節(jié)我還獲了獎。給我留下深刻印象的,莫過于合唱團的演唱了。優(yōu)美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了,另外一首《我和你》也讓某位教師差點哭了。最終合唱團與全校同學一起唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場上空回蕩。

          午時,我們參觀了美術(shù)、書法展,就連一年級同學畫的畫、寫的字,也不得不讓全班同學瞠目結(jié)舌。我還看到了同學們的作品,有扎染、繪畫等,每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影,回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠,張教師又特意帶著我們重新組隊,排隊進入展館四人一組拍了照。

          “首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺詞——是的,藝術(shù)狂歡結(jié)束了,我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動不已的心境,期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 10

          “驚天大新聞!”小胡急匆匆的跑進教室,臉上裹了一層汗,“全能藝術(shù)比賽在明天盛大開幕!最高的獎品是校級24k獎狀哦!”此話一出,身邊的“江湖俠客”們炸開了鍋。

          “唉,算了!競爭必定會非常激烈,‘老娘’還是不去為好,”張小君推推眼鏡,淡定地說。

          “八卦魔君”定侯添又發(fā)話了:“大爺我可對這個沒興趣,我倒要看看,是哪位大神報了名!”

          “no!no!”小胡神秘的說道,“聽說六(2)班的傳奇人物報名了!他可是全年級唯一報名了的哦!”

          “誰?”八卦圈幾乎異口同聲地問道!笆悄鎲?”“不!是楊軍!”“錯……”班上都熱烈議論中。

          “說的.不錯!”小胡又開始賣關(guān)子了!正是男神——墨存!

          “天哪!”女生堆激動了,“居然是他呀!我萬萬沒想到!”要知道,年紀男神墨存不是一般的帥,是帥到人氣爆。不過,人家也不是靠臉吃飯的。墨存同學可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號、葫蘆絲,他樣樣拿手,所有觀眾都認為他必奪冠。

          此消息一傳十,十傳百,不久,便“校喻班曉”,同學們十有八九都在談論他,在女廁所,更是成為了頭號“通緝犯人”,無處不貼“墨存照”,弄的老師一頭霧水。

          星期一下午,老師走進八卦之國,拿起,驚堂木——課本狠狠拍了幾下,嚴肅地說:“關(guān)于隔壁班的墨存同學,大家也別太議論紛紛了,重在參與嘛!敢于報名參賽,說明他是個真正的男子漢,我們該學習他呀!我相信,只要大家堅持訓練,一定會脫穎而出的!”

          老師語畢,班上靜了下來,誰也沒有說話,只是下課的時候,大家都紛紛去報名了,看來,他們也想做個真正的男子漢。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 11

          今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦!我懷著興奮的心情早早來到學校,教室里熱鬧非凡,像個大市場,到處充滿了歡聲笑語。

          經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的化妝和準備,我們班快上臺了。我很緊張,心“撲通撲通”地跳,好像鉆進了幾十只兔子一般,手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油:我一定能行,我們班一定會成功的!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,突然一陣音樂聲打斷了我的思緒,我向臺上看去。瞧,唱歌的同學們已經(jīng)列隊整齊,揮舞著手上的星星。一個個閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映,格外迷人。同學們個個都很認真專注,沒有一個在開小差。該我們上臺了,我們伴舞的同學快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好,把最美的自己展現(xiàn)在舞臺上。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來越響亮,原來臺下其他班的同學們也跟著我們一起唱,臺上臺下連成一片,仿佛這是所有同學的節(jié)目。我聽了熱血沸騰,跳得更起勁了!歡歌熱舞之后,十名同學從隊伍中走出來表達各自的夢想。我心想,我也有夢想啊,我的夢想是當一名兒童文學家,把生動有趣的故事分享給所有的伙伴們!

          表演結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這是對我們表演成功的.祝賀!同學們都樂壞了。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。是啊,如果沒有付出哪來成功呢?這幾周,我們幾乎每天都頂著大太陽排練,總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上,很多同學在一個舞蹈室里反復練習,知道深夜十點半才回家。正因為我們大家這樣的團結(jié)合作才有這次的完美的表演!叭诵凝R,泰山移”,相信只要我們班同學齊心協(xié)力,心往一處想,勁兒往一處使,我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 12

          學校的藝術(shù)節(jié)到了,老師讓每個班出一個拿手的節(jié)目,由校長親自審閱,并決定通過與否。

          班里幾個身材婀娜多姿的女生,每天一下學就開始翩翩起舞,在一旁說相聲的兩個男生,文質(zhì)彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會神,充耳不聞。

          女生們跳舞,跳得輕盈優(yōu)雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把折扇,倒有點老北京的味道。

          兩個節(jié)目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習。可一個班只能出一個節(jié)目。男生和女生開始爭論不休,彼此互不相讓,認為自己才是最好的.那個。爭執(zhí)不休的情況下,只好投票定輸贏。

          操場上,女生伴著被風刮得四散的有些聽不見的古風樂曲翩翩起舞,她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個男生賣力的表演著相聲,把每個表情每個動作都盡量打造完美,因為一個表情不到位,就會影響整體的效果,要做到完美無瑕。

          在緊張地無記名投票中,相聲一連串念了好幾遍,最終果然是相聲多個“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話,男生們得意得歡呼雀躍。

          老師見狀,立刻說起了道理,“我們班不管誰上,都是為了班級去爭光,沒必要計較誰上誰不上!崩蠋熡峙屡珎,立刻給學校那邊打了電話,與校長溝通了一下,校長還挺善解人意,同意讓兩個節(jié)目都來審查。大家都說是風把配舞的音樂刮沒了,才讓效果差強人意,其實這舞蹈非常好。

          周五,女生們畫了淡雅的妝容,男生們充分準備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個節(jié)目通過,我們都期待著,因為他們都是為了班集體的榮譽。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 13

          5月的最后一周是學校一年一度的藝術(shù)節(jié),舉辦了各類藝術(shù)活動.我參加了漫畫,硬筆書法和鋼琴比賽,很高興在第一次參加的漫畫和硬筆書法比賽中獲得了三等獎.為旋旋的大提琴演奏配合鋼琴伴奏,也獲得三等獎,這對我是一種鼓勵,沒有想到的禮物,讓我有信心把畫畫得更美,把字寫得更漂亮.把琴彈的更好.

          鋼琴是我喜歡的.每年的藝術(shù)節(jié),我都會參加鋼琴比賽.前年彈奏的那首優(yōu)美古典的“克列門蒂--C大調(diào)小奏鳴曲“還清楚的留在我的腦海里.去年我彈奏的是一曲“梁!,音樂旋律優(yōu)美,又有絲絲的哀愁,最后在仙境般的朦朧中主人公化成了蝴蝶飛走..這首“梁!颁撉偾胰〉昧说谝幻暮贸煽儯

          今年的鋼琴比賽,我選擇了一首歡快喜悅的中國名曲“翻身的日子“.在選曲子的時候,媽媽讓我聽了CD碟,那是音樂家鮑惠蕎演奏的,那種歡快,熱烈感染了我,一下子就喜歡上了它.后來媽媽和我又查看了鋼琴家郎朗演奏的“翻身的日子“,彈的歡騰,明亮,有活力,有氣勢,還有那郎郎式的很瀟灑的刮奏,非常非常喜歡(我第一次彈這樣的刮奏),我就決定就彈它.但是要彈好難度很大,又要在很短的時間內(nèi)彈好,老師都為我捏了把汗.也許是因為從心底里喜歡上了它,我非常認真,我竟然很快學會了,能很歡暢熟練的彈奏了,還得到了鋼琴老師的表揚,好開心!在今年的.藝術(shù)節(jié)器樂比賽中,我自信的彈奏了我喜歡的曲子,得到了第一名的好成績,開心!開心!

          真的是功夫不負有心人,我的信心,我的努力,我做到了!!!OK!OK!藝術(shù)節(jié)!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 14

          “哈哈哈哈”這笑聲多么清脆,傳遍了整個校園,又怎么了?做作業(yè)的同學抬起了頭,看書的也沒放心上,講課的老師也停了停,哦!是我們班的藝術(shù)節(jié)開幕了。

          第一個是唱歌的,悅耳動聽的《流星雨劃過》真是行如流水。∥覀兟犃巳绨V如醉,仿佛看到了流星雨劃過的情景。

          快到我們表演了,我的心捏緊了,臉頰上布滿豆大的汗珠,心里像十五個吊桶打水——七上八下,心中的石頭也落不下來了,我把手握在胸口:上帝,請不要讓我演的時候狼狽,可是我的祈求沒有成功,第一次我就搞砸了臺詞,“狐……狐貍……”大概是過度的緊張,我竟然讀出結(jié)巴來。心中更是一團糟,我的表情越來越不理想,好在旁邊的周響輕輕地安慰鼓勵我,我才不緊張了。

          可我心里還有一點擔心:上帝,呀上帝,希望你能讓我接下去讀的`時候不要再次狼狽,希望我們這次的演出能成功,這次不知道是不是天助我也,還是周響的鼓勵起了作用,我飽含深情地讀完了故事,贏得了一片掌聲。

          第二個節(jié)目我是當老師,可是這老師可不怎么好當啊,這幾個學生都比我高,我只好踮起腳尖來,慢慢走,不知怎么的我好幾次差點跌下來。

          可能因為報名的人很少吧,第三個是我,我的唱歌開始了,因為這幾天嗓子有些不好,但是我還是娓娓動聽地唱起來:“船兒呀,船兒呀……”下面寂靜無聲,我心想是不是我唱得不夠好,還是怎么了,一份擔憂是我忘了詞?墒俏覄偝,下面就響起了雷鳴般的掌聲。另外還有許許多多大大小小的節(jié)目,把我們逗樂了,“哈哈哈哈”這歡快的笑聲還回蕩在教室里呢!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 15

          五月,百花盛開的季節(jié);五月,和風吹佛,陽光燦爛;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一個個小朋友。忽然,一陣熟悉的音樂響起,那是筷子兄弟的小蘋果。喔!原來他們跳的是小蘋果。他們是三年級的.小朋友,小巧的身子扭來扭去,好不可愛這次藝術(shù)節(jié)表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節(jié)目。

          “薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經(jīng)過大家的共同努力,還是堅持了下來。接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。

          一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了……我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為她可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 16

          我們學校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。

          藝術(shù)節(jié)在學校的領(lǐng)操臺上進行文藝表演。

          領(lǐng)操臺周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡陋、普通,但是勝于繁華,高于簡單。因為演出的舞臺是勞動的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動換來了四個三米高的大臺柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽暴曬,為我們的舞臺扎好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的!

          藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。

          看吧,第一個勁舞表演完,女生們回過頭,像變魔術(shù)似的.變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,!班培培培拧曳N下一顆種子……”我的天啊!怎么就從民間大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個舞蹈串燒我見怪不怪,可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個安卓版可是事先保密的呢,沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫,簡直比原創(chuàng)還棒!

          我剛想有點怒火中燒:是哪個泄露了風聲?只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規(guī)分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:啊?會不會是……當我張開眼,只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結(jié)合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……

          今年的藝術(shù)節(jié)是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 17

          早就聽說我們學校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時,透過學校的圍墻隱隱約約地看見學校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺,有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目,好遺憾此時的我不能進去觀看。晚上當我躺在床上的時候,心想:明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的?明天。】禳c來吧!我滿懷期待的進入了夢鄉(xiāng)……

          第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個小時。我好期望時間過的快一點,再快一點……

          終于等到了我期待已久的時刻,夜幕降臨,文化節(jié)舞臺燈光閃耀,動聽的音樂響起。學生家長與老師我們每個人都揮舞著手中的小國旗,在鼓手隊的帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國”,高亢的歌聲在校園回響,激蕩著每個觀眾的心。合唱剛剛結(jié)束,又響起了輕快動感的旋律,沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們,而且有很多是平時總板著臉,不怎么愛笑的老師。當老師們跳起舞時,露出的都是可愛的笑容,散發(fā)出年輕的活力,將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的情緒還沒有平息,一首“卡路里”歡快的'音樂響起,看到前面的同學都拿出熒光棒,回頭一看,這場面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界,無數(shù)國旗在飛揚,我也拿出我的熒光棒,隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。那是青春的脈動,那是歡樂的海洋。音樂聲中,兩個超大的足球飄落在人群里,人群跳躍著撥動大足球讓它來回轉(zhuǎn)動,人群隨著這兩個足球也涌動了起來,形成了排排壯觀的人浪……

          快樂的時光總是那么短暫,足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了!久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長,團結(jié)拼搏,更高更強!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 18

          一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。

          這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評委分為大眾評委(由各班的兩個同學組成的)和專業(yè)評委(由六個專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

          開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。

          我們先去科學實驗室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因為我是第一次當著這么多的人的面演奏,而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音,盡管心里在說:“不怕,我不怕。”可還是吹錯了,我便邊吹邊緊張的.看著指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點了點頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯了就吹錯了,任誰都會在人生中犯錯,下次再避免出錯!蔽衣牰死蠋熣f的話,便不管繼續(xù)往下吹!敖K于吹完了!蔽宜闪艘豢跉。

          這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。

          我回到了班里。過了一會兒,我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了,無論老師還是同學,無論男生還是女生。

          王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺,在臺上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。

          藝術(shù)節(jié)真有趣!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 19

          俗話說,美麗就在我們身邊。生活中不乏美,只有尋找美的眼睛;這個藝術(shù)節(jié)的開幕式包括歌曲、舞蹈、相聲、素描等,還有合唱比賽,但我最喜歡的是激動人心、有趣的運動會。

          雖然運動會已經(jīng)消失,但它似乎仍在我的腦海中。比賽開始時,每個人都非常激動。我被分成五組,兩男兩女。比賽中的第一個跨欄,然后是跳遠,最后把球放在那16圈,4個球,并在一條線上獲勝。

          我們班與三班進行了比較。起初,我們認為三班很弱,沒有力量,因為三班有很多小人物。然而,比賽開始后,我意識到這是什么人們不能以貌取人,“我們班輸?shù)袅饲八膱霰荣。但第五組贏了一場比賽。我的'組贏了。我們組一開始有點弱,但后來我們趕上了一個男孩。在我到達之前,我有點緊張。后面的學生安慰我說,“別緊張,沒關(guān)系”雖然我不緊張,我心里緊張得要死。

          最后是我。我跳過了跨欄。在那里跑步后,我緊張得忘了跳遠。我直接跑。到達終點后是換球的時候了。我也很緊張。我不知道該移動哪個球以及如何移動。然后我就撿起一個球,隨便地把它放進去。在跑回來的過程中,三班的人也在跑。學生們?yōu)槲壹佑,讓我快跑。當我聽到學生們的歡呼聲時,我又有了力量,所以我拼命地跑去。最后,我回去了。我就要跑了,快崩潰了。一開始,學生們都在鼓勵我。在這個時候,我沒有感到那么累。一切都變成了歡樂。最后,我們隊贏了這場比賽。我們班的勝利從此開始。雖然我們輸了最后的總分,但我們并不后悔。

          我喜歡藝術(shù),我最喜歡運動會。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 20

          在這樣一個陽光明媚的五月,我們迎來了“學校文化藝術(shù)節(jié)”。本次活動共有四項活動學校歌手比賽、器樂舞蹈比賽相聲素描比賽以及;班級文化展,每一個都是非常令人興奮和難忘的。我也很榮幸能參加其中的三場比賽,自然感覺到了很多。

          第四中學有一群小歌手,他們都有很好的嗓音

          在歌手比賽現(xiàn)場,我感受到了一種久違的內(nèi)心沖擊:因為球員們圓潤的歌聲,響亮的聲音沖擊,以及他們驚人的表現(xiàn)力和感染力。最難忘的是,初中二年級的張愛迪用一首歌《龍的傳人》震撼了每一位觀眾。簡言之,這是一種超然比如聽一聽仙樂的`耳朵。

          很長時間以來,我一直聽說我的同學擅長樂器,但遺憾的是我沒有去那里聽

          。我聽說有些同學器樂演奏得很好。很遺憾,我沒有去樂器比賽現(xiàn)場體驗。真遺憾!

          所有的幽默演員都登上了舞臺,觀眾都笑得很開心

          如果你想說最有趣的游戲,那一定是“相聲素描比賽”。學生們應該充分發(fā)揮自己的演技,讓觀眾開懷大笑。最有趣的節(jié)目應該是劉星辰和趙澤英扮演的小品《試鏡演員》。趙澤英獨特的方言和夸張的動作震撼了觀眾。

          我們班的所有學生都有自己獨特的技能

          前幾場比賽是個人比賽,最后一場比賽是最精彩的,班級文化展示是全班的工作,所以大家都在努力練習。我和我的團隊成功地發(fā)揚了“改革創(chuàng)新精神”,發(fā)明了“五句半”,表演得非常成功。此外,其他學生還創(chuàng)作歌曲、打油詩和小品,非常生動。

          隨著時間的推移,今年的活動已經(jīng)結(jié)束,我將期待我的同學下次有更好的表現(xiàn)。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 21

          藝術(shù),生活不可缺少的部分,它始終以典雅的面孔來面對那豐富多彩的生活。從法國的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔,從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示著藝術(shù)的魅力,更讓我們藝術(shù)生驕傲的是現(xiàn)代旅游,藝術(shù)更是他發(fā)展的瓶頸。

          羅丹的冷漠,讓大家知道什么叫個性的發(fā)展,因為藝術(shù);莫奈的狂野讓大家知道什么叫做個性的張揚,因為藝術(shù);凡高的隨意,讓大家知道什么叫做個性爆發(fā)的.致極,也因為藝術(shù),所以藝術(shù)更能引導21世紀走在世界的前沿,藝術(shù)為時代的先行者。

          因此,藝術(shù)教育在社會上也是顯得致關(guān)的重要。從大的方面說:建筑讓大家傾嘆:比如北京網(wǎng)狀立交橋,南京長江大橋,現(xiàn)代日本給我們留下的廢墟圓明園,北京廣場的紀念碑,從小的方面來說,我們穿的衣服,我們用的鉛筆,我們彈的鋼琴,都無不滲透著藝術(shù)的氣息。

          若沒有計師,那飛機不可能起飛,那火車不可能奔跑;如果沒有設計師那么我們會少掉旅游景點,洛陽的大佛,敦煌的壁畫,都讓我們藝術(shù)生活得更自信。同學之間也要這種值得驕傲的專業(yè),用我們學到的知識,在以后的日子里,來培養(yǎng)更多的學生,培養(yǎng)更多的人才,有可能在我們的將來的學子中就有達芬奇,在班上的同學中就有莫奈,在親近的社會中就有凡高,所以,藝術(shù)教育的意義對社會對全人類的貢獻都致關(guān)的重要。

          人,生活于現(xiàn)實中,我們也就是社會的部分,所以,藝術(shù)教育對我們來說是重擔。但我相信憑著我們的不斷追求,能在走出校園后,培養(yǎng)一批又一批的藝術(shù)家,設計師。這是我們的追求,是我們的夙愿。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 22

          記得那一次是學校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

          等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W鋼琴也已是三、四年前的`事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。

          我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎么這樣。{什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。

          我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

          現(xiàn)在回想起來,我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 23

          余慶小學一年一度的藝術(shù)節(jié)要來臨啦!我們每一個年段都要展現(xiàn)自己的才藝表演呢!今年我又很榮幸地參加了《余慶,我的家》的開場舞。

          當主持人上臺那一霎,我的心跳得飛快,心情是無比的興的跳。這一次也不例外。當主持人報到《舞夢童真》時,我們帶著奮、緊張。雖然我上了很多次的舞臺,但是每一次上舞臺前,我的心還是會怦怦緊張的心情走上了這閃耀的舞臺,全體師生及家長們的目光全部凝聚在這舞臺上。當音樂響起時,我們大約三十位表演者隨著動聽美妙的音樂在舞臺上翩翩起舞,個個面帶微笑,每一個動作都那么的優(yōu)美……最后我們以優(yōu)美的舞姿贏得了全體師生及家長們的熱烈掌聲,這時,我的心情是無比的愉快。有一句俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!坝^眾的掌聲是對我最大的鼓勵和認可,平時的汗水在這一刻全都消失的無影無蹤了!我在心里暗暗下決心:我一定會再接再勵,把舞蹈跳得更好!

          終于輪到我們四年段經(jīng)典誦讀《笠翁對韻》,我們一上舞臺,老師把我們的位置調(diào)整好以后,就指示播放音樂。當音樂響起時,我們唱歌時的'聲音是那么的鏗鏘有力,同學們個個面帶微笑,精神抖擻,打快板的動作是那么的整齊有力。我們團結(jié)一致, 努力將我們最好的一面展現(xiàn)給臺下的觀眾。

          時間過得真快呀!我還沒有看夠,就要到尾聲了。這次的節(jié)目都非常的精彩,老師們的時裝秀讓我耳目一新,同學們也都表演的非常好!我依依不舍的跟著老師離開了操場,我看看同學們的表情,一個個也是非常的開心、快樂! 這次的藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了,我期待明年的藝術(shù)節(jié)更精彩!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 24

          我的藝術(shù)節(jié)伴隨著優(yōu)美的樂曲旋律,其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚,咚,咚咚”的聲音,就連小號也不甘示弱,“滴滴答答”的聲音響個不停。緊之后,國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊,各個班級方隊在聲聲的引導語下,邁著整齊統(tǒng)一的步伐,一步一步又一步……就這樣,迎來了學校第十屆藝術(shù)節(jié)的開始。

          我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,仿佛注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。

          然而,最激動人心的莫過于文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們?nèi)匀贿~著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭發(fā),飄動的領(lǐng)結(jié)和卷起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的`身影,也不知怎樣的,每一個動作都那么的整齊劃一,每一個細節(jié)也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎樣也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。

          有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那么換來的僅僅是那么短短的三分鐘。是,的確僅有三分鐘的時間?墒沁@換來的卻是我們?nèi)松缆飞,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶,不朽的三分鐘!

          時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 25

          我盼啊,盼啊,終于盼到了一年一次的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié),是我們每個人都可以參加的一個節(jié)日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等,你想?yún)⒓幽捻椌蛥⒓幽捻,只不過有一些項目是只有我們五六年級可以參加的,比如說紙張面具,就是在一個模型上畫畫的,還有涂鴉墻在墻上畫畫的。

          我參加的項目是涂鴉墻,因為,我都沒有參加過涂鴉墻,都是聽別人說的,這一次我到了五年級,終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場旁邊的一個墻上畫畫的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說是在一張很大的布上畫的,這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了!不過,也沒有辦法,誰叫我們參加了涂鴉墻了呀!

          之后,老師帶著我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開!巴!好長。 蔽覀凅@訝地喊道。就用網(wǎng)絡的一種流行語來說:我和小伙伴們都驚呆了!我說道:“這不是讓我們畫清明上河圖嗎?這么長!

          過了一會兒,大家驚嘆完以后,就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊,一直畫到了下午五點鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫收起來,等明天再畫。

          第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學和老師請一個假,老師也同意了,我們把昨天畫的畫給描描濃,最后上色?墒堑较挛,要開始藝術(shù)節(jié)的時候,我們到聽到了五班的說,要到藝術(shù)節(jié)開始的時候到現(xiàn)場才畫的'。

          我暈,算了,既然這樣的話,那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。

          最后,藝術(shù)節(jié)終于畫上了句號,期待下一屆的藝術(shù)節(jié)。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 26

          又是一個陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細雨斜斜落下,“潤物細無聲”;從中午靜校后的那個課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......

          “剪紙”這個項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!

          我們各顧各的認真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“福”字,這個“福”字里有一個虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動極了!我先從小細節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動紙,看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣,我當然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......

          以此同時,教室里的同學也是那么認真,那么全神貫注。設計郵票的,認真上色;寫書法的.,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!

          時間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認真地刻,終于在放學前大功告成,耶!

          這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 27

          2008年6月,我們學校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點在學校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

          在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學后,學校里一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環(huán)隊可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓練搖花環(huán)呢!

          第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的`氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;然后是表演節(jié)目,同學們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

          還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。

          還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。

          這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠都不會忘記!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 28

          盼星星盼月亮,我們終于迎來了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來嗎?哈哈,當然是因為藝術(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

          第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經(jīng)有一大群同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎么這么遲才來。我暈!

          我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最后面,看著長龍般的隊伍,我心里暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個接著一個的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的'老師那送到涂口紅的老師手里,整個就像是一個工廠流水線。

          終于輪到我們上臺了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊藝術(shù)節(jié)張起來,腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光

          。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

          表演還在繼續(xù),藝術(shù)節(jié)充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自己的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養(yǎng)!

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 29

          今年的科技界特別有趣,因為今年我們?nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會不會很無聊。可去了那,才知道自然水廠風景如畫,我還學到了很多知識呢!

          我們那天風景十分激動,早上5:00多久醒了,因為今天我們終于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時,發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。

          參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍湛藍的'天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會兒變蝴蝶,一會兒變小鳥。往里面走一點,是一個湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個水上長廊,紅色的,做工精細,十分令人喜愛。

          我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。

          今天好開心,既學到了知識,又見到了美景,真是一舉兩得。

          精彩的藝術(shù)節(jié)作文 30

          南外的一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要來到了!我作為一名剛剛進入南外的初一同學,十分的開心。班上的同學也為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目忙的不亦樂乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節(jié)的同學把節(jié)目表演了的一遍,真是兩個字:精彩!一起和我再重溫一下吧。

          隨著上課鈴的響起,同學們都把桌子移好,準備看藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。一曲勁歌讓藝術(shù)節(jié)的節(jié)目拉開序幕,幾位女生站在前面,面對著我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著我們。跟著旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個妖嬈的動作,便走著模特步(貓步)向著我們走來。接著是最后面的陳玉菁轉(zhuǎn)了一個圈,一步步向前做來。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開始做起模特步來,這就是第一個節(jié)目:模特表演。當流行曲結(jié)束后,隨之而來的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點帶著古代風韻的歌,立刻把我們帶入了這個舞蹈節(jié)目。一個個撐著油紙傘的女生,剛開始,全部是用傘擋著臉的,好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的'時候,舞蹈進入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點,就好像“蜻蜓點水”一般,美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時,又是一段街舞把我們的目光吸引了過去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實在是天下無雙,她帶領(lǐng)著其余跳舞的女生,跳出了一個個很“辣”的動作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結(jié)束,整個我們班的女生藝術(shù)節(jié)節(jié)目也就結(jié)束了。

          快樂的時光很快就過去了,不過不得不說,我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節(jié)付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺沖擊”!

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