有關(guān)藝術(shù)作文400字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文400字8篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)作文400字 篇1
它沒(méi)有果汁的蜜甜，沒(méi)有可樂(lè)的酷爽，也沒(méi)有咖啡的濃郁，它有的只是清透的顏色，溫潤(rùn)的口感和淡淡的茶香。今天，一節(jié)以“茶味人生”為主題的活動(dòng)課，讓我真正認(rèn)識(shí)并了解茶葉。
開(kāi)始了！老師發(fā)給我們顆粒般大小的茶葉，我們都迫不及待地找老師要沸騰的熱水，沒(méi)水怎么泡茶呢？于是在大家焦急的目光中，老師只是不慌不忙地讓我們觀察茶葉。茶葉看起來(lái)其貌不揚(yáng)，墨綠色的葉子蜷縮在一起皺皺的，與干枯的樹(shù)葉一樣。我又湊近聞了聞，一絲若有若無(wú)的清香撲鼻而來(lái)。
終于泡茶了。滾燙的沸水入杯，有的茶葉沉入杯底，有的茶葉浮在水面，茶葉慢慢舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)，一縷清香沁人心脾。這淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。
我們開(kāi)始品嘗，輕輕地呷了一口，淡淡的苦，輕輕的甜，先苦后甜……
別小看這茶葉，這可是經(jīng)過(guò)了八道工序才成型的：采摘、曬青、靜置、搖青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火。
茶葉經(jīng)歷了反反復(fù)復(fù)的考驗(yàn)，外表已經(jīng)滄桑憔悴，但內(nèi)在的香氣不僅沒(méi)有消失，反而愈加濃厚了。人生如茶，不論外界的苦難多么磨人，都應(yīng)該深藏起本身的品質(zhì)，接受平凡，蘊(yùn)藏高貴。最后，沉靜下來(lái)的心，才能散發(fā)出最令人回味的氣息。
藝術(shù)作文400字 篇2
又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)了，這個(gè)節(jié)日是一年舉行一次的。一天下午，我們?nèi)嘁黄鹑タ匆粓?chǎng)精彩的雜技。
那些都是專業(yè)的雜技演員。演出開(kāi)始了，我變得非常興奮，心撲通撲通地跳個(gè)不停。第一個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得一般，有點(diǎn)失望。第二個(gè)節(jié)目讓我大開(kāi)眼界，雜技演員先把一個(gè)球放在地上，再在球上放一塊木板，然后站在木板上，我覺(jué)得出乎意料！最后，有人又給他三塊木板，居然還連翻三個(gè)跟斗！這個(gè)節(jié)目給我一個(gè)大大的驚喜，觀眾席上掌聲雷動(dòng)。
到了同學(xué)們喜歡的小丑表演時(shí)刻，舞臺(tái)中間放著一把椅子，兩個(gè)小丑從兩邊沖了上來(lái)。一個(gè)跑得快先坐在了椅子上，而且還得意地翹起了二郎腿，另一個(gè)小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當(dāng)他撿帽子時(shí)，另一個(gè)小丑就坐在椅子上了。然后他們說(shuō)好一人坐一半，一個(gè)小丑在心里暗笑，他一頂，另一個(gè)就摔在了地上。舞臺(tái)上兩個(gè)小丑互不相讓，各出奇招，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩巫�，一�?huì)兒這個(gè)坐個(gè)空，一會(huì)兒另一個(gè)坐在地上，最后他倆都坐了個(gè)空，場(chǎng)上觀眾哄堂大笑，后排的同學(xué)都站起來(lái)為他們鼓掌。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們都是付出努力，才有今天的精彩！
藝術(shù)作文400字 篇3
科技，科技，恐龍園的第九屆動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。創(chuàng)意在萌發(fā)，動(dòng)漫看常州。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，它一再呼喚著：“來(lái)吧！小宇宙?zhèn)�！你們是�?dòng)漫未來(lái)的力量！來(lái)吧，來(lái)吧……
心動(dòng)不如行動(dòng)，我還是禁不住一再的誘惑，跟著老媽去了恐龍園。一到那里，哈哈，人不算多，先和后面的大恐龍來(lái)了兩張合影，看著高大恐怖，其實(shí)也蠻和善的。
越往里走人越多，也越來(lái)勁。走著走著進(jìn)了一個(gè)什么館的，突然發(fā)現(xiàn)那里面的東西都好神奇，古靈精怪，稀奇古怪，到處都是那肥肥胖胖的倭瓜，有充滿了邪惡之氣的僵尸，有那高大的變形金剛，有我最最最喜歡的饅頭家族，有可以用一個(gè)頂點(diǎn)站立著的巨型魔方，還有那天馬行空的設(shè)計(jì)。
最讓人想不通的就是那臺(tái)電視，它是臺(tái)感應(yīng)電視，只要你用力揮兩下手，它就會(huì)有鼠標(biāo)顯示出來(lái)，而且里面還有一大堆好玩的`游戲，我玩了一個(gè)開(kāi)賽車，可能是因?yàn)椴涣?xí)慣沒(méi)有方向盤的開(kāi)車方法，老是輸?shù)簦揖臀〗逃?xùn)，盡量把手抓松一點(diǎn)，可還是因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題，一時(shí)改不過(guò)來(lái)，不過(guò)這臺(tái)電視機(jī)還是有一個(gè)很大的壞處的，就是手一直要舉著，到后來(lái)就會(huì)覺(jué)得酸疼。
雖然腰酸背痛，但是動(dòng)漫節(jié)里尋訪讓我收獲頗多，快樂(lè)多多！
藝術(shù)作文400字 篇4
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了，平時(shí)不愛(ài)音樂(lè)的我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)真的是我們的心情。
不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
在我們的身邊，音樂(lè)是最你能理解我們的藝術(shù)，我身邊的藝術(shù)，就是音樂(lè)。
藝術(shù)作文400字 篇5
我在整理房間的時(shí)候，看到了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。一看原來(lái)是姐姐曾經(jīng)的獎(jiǎng)杯。我對(duì)著那個(gè)獎(jiǎng)杯看了又看，我心想姐姐可以，我也一定可以向姐姐那樣出色。
我就叫媽媽給我報(bào)了興趣班。一去老師就教我練基本功，半個(gè)學(xué)期的基本功，把我曾經(jīng)的興趣給磨光了。一天天過(guò)去了，我對(duì)書(shū)法的興趣已經(jīng)沒(méi)了，于是這顆可以變成參天大樹(shù)的種子，因此枯萎沉默在一望無(wú)際無(wú)盡的黑暗土地。上課我天天不去，去了也不認(rèn)真，直到有一天一個(gè)朋友，他嘲笑我，鄙視我。當(dāng)時(shí)我心中就有了一把尖銳的匕首刺向我的心里。無(wú)比的痛，我們是互相幫助的好朋友，他竟然會(huì)說(shuō)出這樣傷人的話，立馬我和他絕交了。
我在心里說(shuō)我必須努力，我又看了看姐姐曾經(jīng)的書(shū)法大賽獎(jiǎng)杯。為什么我不行，可能因?yàn)槲姨慌α恕Ｎ铱嗑毣竟�，不斷地為自己打氣，說(shuō)我必須為自己爭(zhēng)口氣。我不斷努力，我早上練晚上練，我有時(shí)候連飯都顧不上吃。在練過(guò)了一個(gè)學(xué)期我突飛猛進(jìn)，我學(xué)一個(gè)學(xué)期比他學(xué)一年還好，我終于超過(guò)了我這個(gè)好朋友。但是我還是堅(jiān)持刻苦地練習(xí)，我的進(jìn)步還是很大的。我學(xué)了一個(gè)半學(xué)期連老師對(duì)我都刮目相看，后來(lái)經(jīng)過(guò)，我不斷地努力，終于比姐姐好了。
藝術(shù)作文400字 篇6
根據(jù)老師的安排，我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們金溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)成了表演的專場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)井岡山大學(xué)藝術(shù)表演。
我看到一場(chǎng)轟轟烈烈的革命武裝起義，打響在大型情景劇現(xiàn)場(chǎng)，老一輩革命家曾志為了革命事業(yè)，將自己出生不久的孩子送給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)撫養(yǎng)。臨別時(shí)，她雙膝跪地，久久不愿起來(lái)。
殘酷的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。只見(jiàn)大刀不斷地舞動(dòng)、槍聲不斷響起，戰(zhàn)士們?cè)谂诨鹈媲皧^勇向前沖殺。不知是什么勇氣，讓戰(zhàn)士們?cè)谒郎衩媲叭郧案昂罄^？不知是什么信念，讓武器落后的戰(zhàn)士們?nèi)匀挥写驍橙说臒o(wú)比自信？從舞臺(tái)上“戰(zhàn)士們”英勇的表現(xiàn)，我明白了：是幾萬(wàn)人同仇敵愾、殺敵報(bào)國(guó)的勇氣，是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毛主席開(kāi)辟?gòu)霓r(nóng)村包圍城市、奪取全國(guó)勝利的正確的革命道路！
看完了演出，我心情久久不能平靜。井岡山，心中永遠(yuǎn)銘記井岡山！登上井岡山，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)體會(huì)到井岡山會(huì)師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當(dāng)代少年，我應(yīng)該以怎樣的面貌來(lái)報(bào)答井岡山，回報(bào)井岡山千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄？答案就是：當(dāng)好新時(shí)代的中國(guó)少年！努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
藝術(shù)作文400字 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)畫畫的人，現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
記得那年，我還是三年級(jí)的一天下午，我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒，媽媽便來(lái)接我回家了，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾，走向文化館，媽媽便牽著我的手走去，跟著那個(gè)帶眼睛的小孩，當(dāng)我們上了樓梯，走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室，里面座滿了人，他們都手拿畫夾，認(rèn)真地畫著，前面有個(gè)男的，在黑板上畫畫，大概他就是老師吧，我找了一個(gè)位置坐好，媽媽便拿了一本本子給我，我便也跟著老師畫起來(lái)，然后給老師看，雖然畫得不怎么好，但老師卻說(shuō)：“畫得不錯(cuò)！”
老師問(wèn)我媽媽：“說(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫畫”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。
后來(lái)，我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師，他叫陳公權(quán)，陳老師讓我在小班畫了幾天，然后讓我到中班學(xué)，我就一直在中班，一直不停地努力著……
我非常熱愛(ài)畫畫，正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的：熱愛(ài)是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。
藝術(shù)作文400字 篇8
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽(tīng)這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽(yáng)光下，你是否曾傾聽(tīng)這鳥(niǎo)叫……. 上帝是公平的，它給我們一對(duì)耳朵，它們不是擺設(shè)，而是生活中必不可少的工具。 我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)……
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽(tīng)這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽(yáng)光下，你是否曾傾聽(tīng)這鳥(niǎo)叫…….
上帝是公平的，它給我們一對(duì)耳朵，它們不是擺設(shè)，而是生活中必不可少的工具。
我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)女孩子最細(xì)心了�？晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的，被媽媽給數(shù)落個(gè)沒(méi)完。
上課了，我翻開(kāi)抽屜一看，呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮，像熱鍋上的螞蟻一樣�？墒侨螒{我怎么尋找，怎么呼喚，它始終未浮出水面。這時(shí)，窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看，呀，是我媽，不，是我的上帝，我的救星啊!當(dāng)我樂(lè)呵呵的接過(guò)本子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。
我的預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒(méi)錯(cuò)，我剛到門口，就有一大堆“教育”在等著我了，它的內(nèi)容十分廣泛，可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來(lái)的生活。雖然我不喜歡，但我從里面傾聽(tīng)到了愛(ài)啊!
誰(shuí)會(huì)喜歡訓(xùn)話呢?每一個(gè)孩子都不喜歡，他們甚至覺(jué)得這比打罵還要難受。那么，這些人還沒(méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，它是一門藝術(shù)，它需要用愛(ài)去青天，千萬(wàn)不要白白糟蹋它。
每一個(gè)人都是藝術(shù)家，他們都用愛(ài)去傾聽(tīng)這個(gè)美麗的世界，無(wú)論是蛙鳴，是鳥(niǎo)叫，還是……愛(ài)!
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