有關(guān)藝術(shù)作文400字九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文400字 篇1
“啦！啦！啦！我是跳舞的小行家�！逼鋵崳以谔璧穆飞狭粝铝嗽S多的腳印，現(xiàn)在回頭一看，這些腳印有的是開心，有的是痛苦。
一年前的我，因為喜歡跳舞，因此踏上了舞蹈之路。
我在一開始跳的時候，可以說是舞姿難看至極，直到今年夏天，我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功，日子長了，我的基本功不僅扎實了，就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出，老師都讓我站C位。
困難呢？是常有的。有一次我真的想放棄了，可在家我有時也會不由自主地跳起來，看來，我對舞蹈學習的熱情還沒徹底熄滅。兩個星期過去了，我每天都像度日如年，那時一想，我當初為什么要放棄？于是，我便纏著媽媽讓她繼續(xù)給我報名。
我又回到了跳舞班，老師很高興地說：“跳舞的苗子回來了�！蔽乙埠芨吲d。隨后想想老師不教我們了，便換成了校長亞楠老師來教我們。
有一次，舞蹈班要舉行班長競選，有兩個職位：一個是大女生班長，一個是小女生班長。最終，是張藝菲擔任大女生班長，我來擔任小女生班長。我真榮幸，也慶幸自己堅持了下來。
當上班長的我，舞姿一次比一次穩(wěn)，一次比一次有型。
經(jīng)歷了那么多的苦與樂，我懂得了只有堅持才能成功。
藝術(shù)作文400字 篇2
前些天，媽媽帶我去植物園看菊花藝術(shù)展。媽媽告訴我：這次的菊花展是跟河南開封共同舉辦的。開封在歷史上曾經(jīng)是北宋的都城，而杭州曾是南宋的都城，所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術(shù)展”。
剛走進植物園的大門，我就聞到一陣淡淡的花香，接著就看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。有白色的、紅色的、黃色的、紫紅色的、金色的，竟然還有綠色的菊花�；ǘ湟灿写笥行 ４蟮挠型肟诖笮�，花瓣層層疊疊的，捧在手中沉甸甸的。小的就是小雛菊了，小小的像是些毛茸茸的小珠兒，在秋風中滾來滾去，可愛極了。有些菊花的花瓣像舞動的絲帶一樣在空中漂浮著，真是美麗極了。
最吸引我目光的，是一叢紫紅色的“小章魚”。它的花瓣與其它的菊花不一樣，不是非常大，只有七、八根紫紅色的細絲向周圍均勻地舒展開，細條的頂端又微微卷了一下，中間是一顆嬌嫩的花芯，真像只活潑可愛的小章魚。風一吹，在綠油油的葉子中間的“小章魚”就像在碧綠的海洋中暢游著。
植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區(qū)。有用菊花搭建的開封府，前面還有兩個頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院，配著茅草棚和小橋流水，讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一只只漂亮的五顏六色的花孔雀，更是吸引了很多小朋友的目光，紛紛地擠上前去與它們合影。
我觀賞著、贊嘆著，直到走累了才戀戀不舍地坐車回家，但這美景卻深深地留在我腦海中了。
藝術(shù)作文400字 篇3
你們聽說過雞蛋藝術(shù)嗎？當然，雞蛋藝術(shù)就是在雞蛋上畫畫，所以乒乓球藝術(shù)，就是在乒乓球上畫畫。我就畫了一個。
首先，我拿來一個乒乓球涂上了粉紅色，然后，畫畫了一個表情，可是我還是覺得少了些什么，于是，我拿來一張卡紙，在上面畫了手、腳、衣服和裝飾物。并剪下來，一一貼在乒乓球上，不一會兒，一個可愛的小女孩就做好了，我再按照這樣的做法，做了兩個小男孩。
它們還有各有的名字。女孩叫粉粉，那兩個男孩分別叫綠綠和白白，其中最可愛的是白白。我還給它們每人給了個職位，粉粉和綠綠是跳舞家。白白是歌唱家，我還特意給它們遍排了一個節(jié)目呢！
節(jié)目是這樣的。首先跳舞者手拉手站在前面，歌唱家站在后面，然后跳舞者散開在兩邊，歌唱家便往前開始唱歌，跳舞者們就在后面跳起舞來。節(jié)目結(jié)束后，歌唱家站在原地，而跳舞者便站在后面手拉著手舉起來做一個拱橋的樣子，就謝幕了。怎么樣這個節(jié)目還不錯吧！
這就是我的乒乓球藝術(shù)，你做的呢?拿出看看吧。
藝術(shù)作文400字 篇4
藝術(shù)作品異彩紛呈，藝術(shù)的形式也種類繁多，今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。
那是用泥塑的一品良駿，整體高約40cm，長約30cm，真是栩栩如生。
駿馬頭長約8cm，馬臉細長，馬眼極富個性，從中透露著無限的自由與奔放，馬嘴彎曲為s型，很有肉感，仿佛血液在此間流動，整個馬臉十分協(xié)調(diào)，非常神氣！
馬的脖子呈深褐色，光滑細嫩，十分優(yōu)雅，你仿佛可以看到脖子中血管里，那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚，馬頭隨風一甩，鬃毛便高高揚起，一縷一縷，真是活靈活現(xiàn)。
馬的身子十分健壯，皮毛光滑如水，皮膚緊繃，十分協(xié)調(diào)。
馬腿鼓起了一塊塊腱子肉，四條馬腿筆直修長，正向前方不停地飛奔。
馬尾上的毛絲絲縷縷，好似飛流的瀑布，隨著運動而上下翻飛。
仿佛間我好像騎上了這匹駿馬，正在綠草如茵的草原上馳聘，天穹漆黑一片，繁星點點，我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……
其實藝術(shù)離我們并不遙遠，藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)作文400字 篇5
今天天氣有些陰霾，太陽被云朵遮住了，像一個囚徒，沒有囚牢的囚徒。
居然是藝術(shù)節(jié)吶。怪不得欄桿上架滿了奇異絢麗的.畫，龍飛鳳舞的字。我很喜歡《在綠藤蘿下休息的螞蟻仔》。畫風非常簡潔，沒有多余的線條。一盆異常繁茂的植物（對不起，我真的不知道它的名字。）下睡著一個螞蟻仔。它，一幅沒有色彩卻并不暗淡的畫，一下子住進了我的心。
……
還有彩排。我們彩排“搬椅子、講話”。違犯紀律的水平倒上升了幾個檔次呢。臺上就是幾個領(lǐng)導在指揮，我們沒聽清，也不想聽清。照樣你一下，我一下，玩得不亦樂乎。但是，漸漸話題講過了，就有些無聊。倒是幾個男生在聊“超級拉姆”，聊得眉飛色舞，唾沫直飛。我嫌惡地看了他們一眼，繼續(xù)我的“神游”。
……
太陽在下午的時候總是最毒的，炙熱地烤著大地。唉？今個天氣曬被子不錯。老師讓我們搬著凳子下去，于是我們就非常高級的、坐在凳子上被太陽烤。老天還算講義氣，時不時來兩陣風。
文藝節(jié)目表演也就一般化吧。好一點的就是T臺秀。小孩子不怎么樣，屁顛屁顛地跑啊跑，頭上的小辮兒一甩一甩的，實在算不上“有水平”。大人還好一點，但一看，全都是晚禮服，最后婚紗都出來了。配色實在是讓人不敢恭維。臺上八仙過海，臺下各顯神通。張文洲他們幾個居然還無聊地玩起了“成語接龍”。自己創(chuàng)詞，造詞，往上一“接龍”，竟然還過了。
……
今天真是一個無聊的藝術(shù)節(jié)吶。
藝術(shù)作文400字 篇6
20xx年12月31日這天，我們杭州市文一街小學各班都舉辦了藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)中，同學們都發(fā)揮著自己的特長，贏得了其他同學和老師的熱烈掌聲。有的演小品，讓同學們開懷大笑；有的表演魔術(shù)，令同學們驚訝不已。而最令我回味的，還是古箏演奏和《手機買家與賣家的經(jīng)典對話》。
主持人報完幕，頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆；有時又仿佛人們在翩翩起舞；有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱；有時……原來，是沈嘉毓同學正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳，多么動聽；多么迷人，多么令人陶醉。閉上眼睛，我仿佛看到了一個個動人的故事和場面。樂曲演奏完畢，同學們發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
這時，幾個同學走上來，一個同學拿了部手機，好像是賣手機的。買家與賣家開始斗智斗勇，向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學看到他們的樣子，都笑得合不攏嘴。不用說，這個節(jié)目非常受歡迎。
節(jié)目全部表演完了，可同學們還是意猶未盡。在今天，我們送去了快樂的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油，向更高的目標沖刺吧！
藝術(shù)作文400字 篇7
在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上，我當上了演員，和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想；陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔；從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳錯了動作，我的小臉往哪擱�。∽谖遗赃叺年惒ㄈ厮坪蹩闯隽宋业男氖�，說：“李怡安，反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣，即使跳錯了，同學們也不一定會發(fā)現(xiàn)，上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一，不也得了高分嗎？你一定行的，加油，OK！”聽了陳波蓉的話，我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們?nèi)齻�出場了，用眼神示意相互鼓勵了一下，隨著美妙的舞曲，我們微笑著、認真地跳著，直到贏得老師和同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了一些小差錯，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來了，我不禁出了一身冷汗，后來同學們問我：“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳？怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢？”聽了他們的話，我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘，臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開心。
藝術(shù)作文400字 篇8
每當我看到這幅鬧春圖時我會想到很多很多……記得為了這幅畫，我期盼著春天的來臨。為了這幅畫，我放棄了和小伙伴們玩耍的時間，獨自一人來到公園，望著眼前的春景。為了這幅畫，努力去學好國畫，認真地聽著老師傳援給我的知識。為了這幅畫，我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來介紹一下我畫的畫。
一方素箋上，畫著一大片的梅花。那虬勁的梅枝，三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕，濕中有潤。有喜鵲的鳴叫，梅花的斗艷，枝條的伸展。有的已經(jīng)盛開，有的還是花蕊，還有的只是花骨朵兒。你看，那淡江色的梅花才剛剛盛開不久，5片花瓣沒完全張開，似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣，薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通，不嬌艷，不珍奇，卻給人們一種樸實的美。在虬枝中也躲藏著一些梅花，它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。
在梅枝上停著一兩只喜鵲，它們“嘰嘰喳喳”的叫個不停，像是在評論梅樹的美。一只說：“這幾株梅樹太美了，我一定要為它們譜一首動聽的歌，讓所有人都能聽到這里有幾株美麗的梅樹！”另一只說：“我要為梅樹作一首詩，每一株梅樹就是一首詩，讓全世界的人都知道這是最美的樹！”它們正在為梅樹增添一份新的色彩！它們正在為梅樹編織一首美妙的旋律！
藝術(shù)作文400字 篇9
看到題目，你們知道是誰嗎？對了，她就是——“潘彥茜”！我們班的藝術(shù)小精靈！
潘彥茜做什么事都十分利索，因為她彈鋼琴時，找間十分迅速，而且她那一雙水靈靈的眼睛中，透露出絲絲“音樂的感覺”。
有一次，潘彥茜在音樂課上為我們彈奏了一曲《summer》，她優(yōu)雅地坐上鋼琴凳，隨之響起了美妙的音樂，只見她的眼睛緊盯著琴鍵，目不轉(zhuǎn)睛。把目光轉(zhuǎn)向她的手，哇，看得我眼花繚亂，她的手指在琴鍵上蹦來蹦去，就像“小精靈”一樣！“臺上一分鐘，臺下十年功”，她今天之所以能彈得如此美妙，一定是因為她多年來的勤學苦練，與她堅持不懈的精神！
潘彥茜不僅有一手好琴，還有一手好字呢！
幾天前，我們排練“景陽岡”，需要一副對聯(lián)，潘彥茜聽了，馬上大顯“墨寶”，為我們寫了一對“聞酒三分醉，開壇十里香”的對聯(lián)，讓我們的表演錦上添花！近看這幅對聯(lián)上的字，棱角分明，筆法強勁，真好比是“王羲之再世”了！
潘彥茜的這首好琴、好字，一定與她的勤奮好學脫不了關(guān)系，我們要向她學習，學習她勤奮好學、堅持不懈的精神！
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