實用的藝術(shù)作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文300字9篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文300字 篇1
不知大家是否還記得美術(shù)書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經(jīng)忘記,但對于我來說,印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會的控訴。
世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。
畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進(jìn)著。纖夫們低沉微弱的號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。
在這幅畫的結(jié)構(gòu)上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長的橫幅展現(xiàn)這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點(diǎn)綴,顯得景色十分凄寂。
不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫表達(dá)的只有一個:對勞動人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統(tǒng)治的絕望。
同學(xué)們,千萬不要小看了藝術(shù)品,特別是畫,因為它們會"說話"。
藝術(shù)作文300字 篇2
其實在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描寫出來的,如果達(dá)不到那種藝術(shù),反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來之后再慢慢構(gòu)思!
文章中“藝術(shù)”的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要達(dá)到這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運(yùn)用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!
總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!
這是一篇說明文,文章就如何寫好文章進(jìn)行了說明,運(yùn)用了邏輯順序,說明順序合理。說明語言平實準(zhǔn)確,從發(fā)自內(nèi)心的感受和運(yùn)用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術(shù)真諦。
藝術(shù)作文300字 篇3
第二屆藝術(shù)節(jié)終于來臨了,我真希望再能當(dāng)一次主持人。因為教我們音樂的'張老師,換成江老師。江老師對我不怎么了解,我也比較小,她會選我嗎?沒想到,江老師果然選了我當(dāng)主持人。
12月17日和18日是我們學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)的日子.藝術(shù)節(jié)要開始了,我們很快就在學(xué)校操場集中.這可太高興了,我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色,得到大家的喝彩.更有趣的是我表演的節(jié)目非常精彩。我表演了許多節(jié)目。第一個節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊表演。我們一個個精神抖擻,高聲地唱著。覺得表演得不錯,第三個節(jié)目是我們班表演的《飛翔》.我們展開“翅膀”在舞臺上“飛”來“飛”去.動作優(yōu)美多姿,就像天上飛翔的一只只美麗的蝴蝶。第二個節(jié)目是我們學(xué)校樂隊電子琴演奏.我覺得我彈《小星星》最好聽,就像天上有一顆穎閃亮的小星星.上午的表演結(jié)束了,下午接著表演。盡管下午下了點(diǎn)毛毛雨,但是表演的同學(xué)還認(rèn)認(rèn)真真堅持表演,同學(xué)們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎。我得了最佳主持人獎,優(yōu)秀合唱隊員獎.電子琴節(jié)目表演獎。
我抱著獎狀,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術(shù)節(jié)呀!
藝術(shù)作文300字 篇4
有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動聽,有人說藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),而我們卻對他一無所知,我想說,藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。
在我小的時候,我家的鄰居,他是一個“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。
有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。
過了一會兒,我告訴他,我也想畫,然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會兒,然后我再仔細(xì)看看我對我的話非常無語,因為我畫的什么都不是,我就失落的回家了。
過了幾天我狀態(tài)好了,我又來到這個“小畫家”的家,然后我仔細(xì)的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結(jié)果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。
藝術(shù)對于我個人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術(shù)可以讓人有動力,藝術(shù)可以讓人充滿活力,在藝術(shù)的道路中,我們會明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,這樣才會成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續(xù)遨游下去吧!
藝術(shù)作文300字 篇5
走進(jìn)教學(xué)樓,兩邊墻壁上形色各異的畫,讓人仿佛置身在奇妙的幻境里,使人大飽眼福。
我最欣賞的是一副畫有蓮花的畫。它畫得太逼真了,甚至都忍不住想用手去觸摸它。當(dāng)我馬上就要觸到時,一位同學(xué)大喊:“不要摸,這是讓大家欣賞的!”我從沉迷中醒來。真是美得讓人陶醉。讓人捉摸不透的是一副模糊又五彩繽紛的畫,它由許許多多不同的圖案組成。它的奇妙之處在于:從不同角度觀察,它會呈現(xiàn)不同的形態(tài)。從左面看,它就像淘氣的小孩在跳躍;從右面。又像看像一個安靜美麗的姑娘在沉思;從正面觀察,又覺得像一只兇猛的野獸張著血盆大口。最讓我敬佩的是一副由“小黃人”而改編成的“小彩人”。從名字上就可以感受到,作者在創(chuàng)作這幅畫時,是腦動大開的。這幅畫最特別的地方,就是它的做工太精致了,畫的邊緣沒有一點(diǎn)縫隙。顏色也非常鮮艷,恰到好處?梢韵氲,作者在創(chuàng)作這幅畫時一定十分仔細(xì),一絲不茍。從中我得到一個道理:用心人作畫會畫出最美的畫。
每次走過,看到這些畫,就是對眼睛的一次次洗禮,也是對心靈的一次次洗禮。從中我悟出的道理是:用心完成的作品最能打動人,屬于大家的藝術(shù)是最美的!
藝術(shù)作文300字 篇6
今日,我認(rèn)識了一種新布,可以像卡紙一樣做手工,那就是不織布也叫無紡布。
無紡布沒有經(jīng)緯線,裁剪和縫紉都非常方便,而且質(zhì)輕容易定型,深受愛好手工者的愛戴。我和朋友開始做手工了,但在五顏六色的布料里,我們該要做什么呢?
有人想做可愛的小貓咪,有人想做威武的小狗,還有人想做裝錢的錢包,而我想到了南瓜雪人。頭是由南瓜做的,于是我找到了黃色,我用剪刀開始剪橢圓形的樣子,一剪才發(fā)現(xiàn)十分難剪,像用剪刀剪地毯一樣難。我抬頭一看,果然大家一樣面露難色,但難歸難,終究還是要做的。
我冷靜下來思考了一番,果然剪起來就得心應(yīng)手。大家也紛紛都學(xué)會了,不會的也去找老師幫忙,漸漸大家的作品都成型了。一個立體的小狗威武極了;仿真的草莓感覺快要流出汁水;各色的小錢包十分奪目;一只假蝴蝶被風(fēng)吹動,像在跟主人道謝一樣;我的南瓜雪人特立獨(dú)行,跟他們都不一樣,許多人都來看我的南瓜雪人,我開心極了。
經(jīng)過這次實踐,我吸取到了經(jīng)驗,下次一定做得更好。
點(diǎn)評:文章語言簡煉,內(nèi)容新穎,娓娓細(xì)說,把同學(xué)們制作的作品都描繪的淋漓盡致,耐人尋味!
藝術(shù)作文300字 篇7
炙熱的光焦烤著大地,我身處班級,靜待出門觀看藝術(shù)節(jié)表演,在歷史課過后活動開始了。
我與同學(xué)們快步走入操場坐下,期待著,期待著,表演開始了。首先是開幕式,看了學(xué)哥跳繩技術(shù),令我贊嘆,猶如換上飛毛腿,嗖嗖一跳就是兩個,我著實被吸引了,陷入對跳繩無限思考。不久,我確乎有點(diǎn)累了,想放棄,被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶,但突然放出一首熟悉的音樂,我的心再次被牽了回來,看啊,那不正是我們07,08的得意之作嗎?我看著,仔細(xì)端詳,我真的認(rèn)為我那時神態(tài)不輸給喂海鷗的老人,不一會兒這段表演隨著扇子一揮結(jié)束了。但藝術(shù)節(jié)仍在繼續(xù)。
要說難忘,老師的表演應(yīng)該算是數(shù)一數(shù)二的了,起初,和其他節(jié)目一樣,都是拿著扇子在那兒揮幾下,我看膩了,但不一會有兩只竄天猴飛了出來,仔細(xì)一看,是兩位體育老師一起從背后竄出來,雖有驚險,但更多的是驚喜。那一刻,空氣中枯燥的氛圍被打破了,各位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地瞪著舞臺,是樣認(rèn)真。確實,我也為老師們驚艷的表現(xiàn)而贊不絕口。
“這么快就結(jié)束了啊”。我不禁唏噓:“這樣的時光,下次還會有嗎?”答案是肯定的,我相信二中藝術(shù)節(jié)會越辦越好,我也會融入其中,不斷努力!
藝術(shù)作文300字 篇8
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景。親愛的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來了解風(fēng)箏吧!
風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過漫長的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的國際風(fēng)箏盛會,每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。
還記得我第一次放風(fēng)箏是個春風(fēng)拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。
越來越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。
藝術(shù)作文300字 篇9
今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著整整齊齊的隊伍來到了四樓的多功能廳。因為學(xué)校舉辦了1——6年級的藝術(shù)節(jié)活動,今天就輪到大家二年級啦!
大家來到多功能廳,有一位老師說:“安靜!大家盤腿坐下!”于是,大家二年級的同學(xué)都坐下了。
藝術(shù)節(jié)表演開始了! 有兩位小主持人走上了舞臺,他們說:“ 首先有請二年級一班的小同學(xué)為大家?guī)怼苯治栾w揚(yáng)“ 突然,就有一位男同學(xué)站在了舞臺上,音樂也一時間響起了,他的手像機(jī)器人一樣上下擺動,我看了看,很快就結(jié)束了。
接下來還有好多同學(xué)表演了自己的才藝,有表演花球舞的,有獨(dú)唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。
過了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時候,大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后,大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國說》,大家一會讀的重一些,一會讀的輕一些,朗誦完,大家都送來了熱烈的掌聲。
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