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        時間:2022-10-28 12:58:43 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【熱門】藝術(shù)的作文匯總10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】藝術(shù)的作文匯總10篇

        藝術(shù)的作文 篇1

          成功就向一盤棋,堅持是其中的一顆微不足道的棋子,但卻在成功與否上起了至關(guān)重要的作用……

          那年,我有幸參加北京鋼琴演奏會,在音樂學(xué)院劇場一展琴技。

          比賽當(dāng)天,空中下著小雨,我?guī)е鴰追旨樱瑤追志o張,來到了音樂學(xué)院。

          走進音樂廳,我突然感到了一種神圣感。但自己還是被眼前的一幕驚呆了:整個音樂廳,上上下下三層的觀眾席座無虛席,上百個照射燈布滿了整個舞臺上方。舞臺邊緣,鮮花,彩帶。處處都給人一種美感,但在這美感背后,也給我?guī)砹司o張。伴著悠揚的鋼琴聲,我和老師走到了后臺準(zhǔn)備。

          該到我上場了!我的心怦怦直跳,從我三歲學(xué)鋼琴起,到現(xiàn)在,這是我第一次上臺演出。緊張是不可避免的。臺下的掌聲透著幕布已經(jīng)響起,是那么的熱烈,F(xiàn)在,已經(jīng)不能后悔了。我緊張著,走向舞臺,在我登上舞臺的那一刻,臺下又響起了雷鳴般的掌聲看,但這掌聲帶給我的,卻是更加的緊張。就在我坐到琴凳上的那一刻,周圍變得灰暗了,在黑暗中,一束燈光直射著我,不知怎么,我的腿開始不聽使喚地抖動起來。心中感到無比慌亂,音樂廳這么靜,一根針掉到地上都能聽到清脆的聲響,那彈錯一個音也就十分明顯了,我深吸了一口氣,又想起了老師對我說的話,鼓起了勇氣,按動了琴鍵。

          在音樂中,我好像不再緊張了,整個人也已經(jīng)沉浸在了音樂里。手指快速的彈動著,按動著琴鍵。漸漸地,我突然感到自己好像面對著大海,太陽正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了金光,海浪翻滾著,好像一個哭鬧著的孩子。漸漸地,風(fēng)停了,浪靜了,陽光下的大海是無比安詳和美麗。陽光照耀在海面上,太陽的輪廓清晰可見。微風(fēng)刮動著的海面上,還泛著微微的波浪……

          一曲彈完,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,在掌聲中,我再也不感到緊張,再也不感到害怕!而心卻在震蕩著,勇氣卻在增長著。這掌聲,帶給我的是勇氣,是堅強,是鼓勵!我細細品味著這掌聲,是一種甜蜜的味道,是一種幸福的味道……

        藝術(shù)的作文 篇2

          藝術(shù)是盛開的花朵,它綻放的美麗、舒展,藝術(shù)使精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長。藝術(shù)是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚,藝術(shù)是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,我撿起其中一顆紅彤彤的貝殼,里面裝著的是我最喜歡的藝術(shù)——畫畫。

          我之所以喜歡畫畫是因為我看見我們班的許多同學(xué)畫畫畫得都非常好。所以我就選擇了學(xué)畫畫,讓媽媽給我報了一個繪畫班,并讓媽媽給我買了畫板,畫筆,在繪畫班的同學(xué)們繪畫的都非常棒,我十分的羨慕他們。

          我來到了繪畫班,看見同學(xué)們都像仙人一樣,什么都會畫,而我只會畫一些最基本的畫,比如云、草、花、樹、云……

          老師教我們畫畫的時候,我想這真是看花容易,繡花難啊,真是太難了,老師教我們怎樣拿筆畫,怎樣素描,怎樣勾線條,怎樣臨摹我素描畫的不一樣,勾線條也勾錯了,臨摹畫的也不像,不管我怎樣用心,努力的畫,都畫的不好,而別的同學(xué)畫了幾次就畫得十分相像。我實在不想畫了,正當(dāng)我想放棄的時候,老師好像知道了我的心意,就親切的對我說“做什么事都要專心致志,要堅持努力,不能半途而廢,堅持就是勝利!蔽衣犃死蠋煹脑捰终J真的畫起來,別人在休息的時候,我還在堅持不懈地畫著,經(jīng)過上百次的畫畫,我慢慢地掌握了畫畫的技巧,又經(jīng)過了許多次努力,我慢慢地達到了老師的要求。慢慢的超過了一名又一名畫畫畫得十分優(yōu)秀的同學(xué),成為了同學(xué)們心中的榜樣。

          畫畫,讓我知道了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

        藝術(shù)的作文 篇3

          我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了,可是,年老的他,卻長著一雙勤勞而又靈巧的雙手。-

          不管是春是夏,是秋是冬,只要你來到我爺爺家的陽臺,你說不定會戀戀不舍呢!你看,陽臺上都是爺爺用木頭做成的架子,架子上擺的都是爺爺做的長方形的木頭花盆,盆子里裝的還都是爺爺種的菜。有西紅柿、生菜、香菜……五彩繽紛,冬天的時候,爺爺還給它們蓋上棉被呢!爺爺真是心靈手巧。-

          如果你在我還上幼兒園的時候去過我爺爺家,你一定會嘆為觀止。那里簡直就是一個兒童樂園,大臥室的床的上空,有一個用線繩做成的吊床,這個吊床是爺爺為我做的,就連做吊床的線繩,都是爺爺自己編的呢!為了不讓我硌著,爺爺還在吊床上鋪了一個小小的棉被。床前,有一個爺爺給我做的秋千,秋千上還設(shè)計了一個安全帶,可安全哩!床的左側(cè),還有一個木制的滑梯,也是爺爺親手做的,F(xiàn)在,我長大了,秋千、滑梯和吊床都變小了,可爺爺還把它們保存著呢!爺爺看見我的床緊挨著墻,怕我晚上睡覺著涼,就把木滑梯拆了,包上海綿和柔軟的棉布,做成了一個軟包裝的墻圍子,立在我的床邊。這回,晚上睡覺可舒服了,再也不用怕睡覺挨著墻了。-

          爺爺?shù)氖终骒`巧,能為我做出那么多需要的東西。你說,我的爺爺是不是像個藝術(shù)家呢?-

        藝術(shù)的作文 篇4

          說起來,我這個人還挺和藝術(shù)結(jié)緣的,雖然最后的結(jié)果都是不告而終。但我仍要拿出來講一講。

          我從幼兒園開始學(xué)習(xí)電子琴,大概學(xué)了有兩年多。和我同時開始學(xué)的小朋友到后來慢慢地都放棄了,只有我依然堅持著,每天練琴時聽著我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律,我的心里總會漾起一種自豪感。但是在上了小學(xué)以后,只堅持上了一年的培訓(xùn)班,就因為路遠、怕占用我的平時時間成績會落下等原因中斷了學(xué)習(xí),這件事現(xiàn)在媽媽說起來還是后悔萬分。

          考進少兒藝術(shù)學(xué)校,無疑是對我藝術(shù)修養(yǎng)的又一次提高,雖然我在美術(shù)書法方面并不出色,但是仍然努力地練習(xí),終于,我的兒童畫在越城區(qū)拿了好幾個獎項,對于美術(shù)這門科目我一直都認真對待。

          書法課時,老師教我們用崇敬的心態(tài)來臨帖,書法出眾的古人,千年以來只有寥寥數(shù)人。從一開始學(xué)習(xí)楷書時,我的確是抱著崇敬的心態(tài)來臨摹,學(xué)習(xí)書法使我的硬筆字也有所提高,我認為在這個學(xué)校學(xué)習(xí)比在其他學(xué)校能夠?qū)W到更多、更好的東西,對此我也是十分慶幸母親的選擇。直到現(xiàn)在六年級進行畢業(yè)創(chuàng)作之時,一次我的作業(yè)完成的不認真,面對老師的教導(dǎo),我羞愧萬分,決心認真地練習(xí),做到沉靜。

          對于我來說,我的藝術(shù)之路也許不能長久,不像同窗同學(xué)能夠上了中學(xué)之后繼續(xù)或書法或美術(shù)的道路。因此我十分珍惜這即將過去的小學(xué)時光中拿起調(diào)色盤,用毛筆完成一幅幅作品的日子,但是一種曾經(jīng)修過藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會消失,這是一種從骨子里透露出來的氣質(zhì),我感激自己曾經(jīng)走過這樣一段藝術(shù)之路。

          “生命在藝術(shù)中成長,藝術(shù)在生命中延伸”,這將是永恒的。

        藝術(shù)的作文 篇5

          腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫往往一些小細節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。篇二:關(guān)于藝術(shù)的作文我學(xué)“工藝制作”

          每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。

          終于,這個機會來臨了。上星期,我們學(xué)校組織我們?nèi)趧踊貙W(xué)習(xí)。我們在基地里體驗到了勞動的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

          記得那天早上,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里。過了大約4至5分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出。這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。

          看了老師的示范后,我們就自己動手作了起來,當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了一樣多,稀得成了糊糊,根本不能成型。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,我把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請教老師了,我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:“你其中的一個步驟做錯了,你不應(yīng)該將水倒進石膏粉里,而是應(yīng)該將石膏倒進水里!甭犃死蠋煹闹v解,我恍然大悟,果真,這樣一來,我很快將這些石膏攪拌好了。然后,我便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,我的作品“問世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

          下午,我們迫不及待地來到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍色,怎么辦呢?這時,老師走了過來,我再次請教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調(diào)配在一起,這樣,就會有新的顏色出現(xiàn)!惫唬覍咨c深藍色調(diào)配在一起,淺藍色果真出現(xiàn)了。后來我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色。不一會兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺?吹竭@件作品,我不禁感到十分自豪。

        藝術(shù)的作文 篇6

          好吧,告訴你――我是一個藝術(shù)家。不要笑,嚴(yán)肅些,真正的藝術(shù)絕對要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對于藝術(shù)家也一樣,所以,保持一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男,不要嘻嘻哈哈?/p>

          思,藝術(shù)家,這的確是個讓人覺得挺神秘的詞,略帶端莊典雅。是貴族文化么?其實不然,藝術(shù)領(lǐng)域如同一個濃縮的社會,是極其多元化的。理所當(dāng)然,藝術(shù)家亦有窮富之分,我則是個窮藝術(shù)家。

          這些我得強調(diào)一點,窮,對于一個藝術(shù)家來說,做不了什么的。我依然滿懷激情地創(chuàng)作。因為真正的藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)是被仰望的,那些值得我們用一生去呵護的珍寶,往往無聲而深沉地守候在我們身旁。正如羅丹所言:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。

          不過除了藝術(shù)創(chuàng)作時以外,在其余時間段中,藝術(shù)家與平常的人已乎沒什么區(qū)別,他們也是凡人,也有常人的各種苦惱。譬如,我曾夢到自己和世界杯上的寞落英雄齊達內(nèi)拿著一張數(shù)學(xué)試卷抱頭痛哭。這實在是很郁悶。有的時候我真的糊涂了。我最喜歡聽的歌是《北京的金山上》特別是那句:我們漫步走在社會主義幸福的大道上。

          你也不要以為藝術(shù)是一個轟 ;華絢爛的國度 ; ,其實之中充斥著七彩的羈絆。

          有一個男子,他無意于自己的沉疴舊疾,謨視自己周而復(fù)始的病懨之態(tài)。他異端的美麗在頃刻完全地曝露于光天化日之下,帶著蒼涼的觸角,他屏棄了自己。

          誰人料得生前僅賣出一幅畫的他在走后竟手持著世界上最貴的畫。生前,沒有人認可他的藝術(shù),他沉悶,痛苦,掙扎,甚至到了最后,他以一個持槍抵住太陽穴的姿態(tài)揮手告別了這個世界。也許也沒什么好留意的了,除了他的麥田,他的星空,還有他的向日癸。

          那個男子叫做――文森特梵高。

          老實說,這種從骨子里逶出來的銳氣,是脫俗的,梵高是個不染塵世的藝術(shù)家。他的一生,使我驚嘆。每當(dāng)我怔怔地站在他的作品前,天地間換然沒有一點聲息,只是光的流溢,色的籠罩。色澤厚沉著得如同立體,筆觸奔放豪邁得如同劍戟。

          這是我這一生最為敬重的藝術(shù)家了。

          秋未,他的氣息像是從嗓子眼聲嘶力竭扯出來,氣數(shù)散盡,滿目蕭索。

          羈絆,各色的羈絆,還有我的,屬于我的各種羈絆,早已一一在藝術(shù)道路輔好。也許每一個藝術(shù)家都會自覺不自覺地在心理過著羈絆重疊的日子,沒有這種重疊,生命就會失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折。

          來吧,就在羈絆中讓藝術(shù)接受洗禮!

        藝術(shù)的作文 篇7

          接著,我又來到了一間能幫人變高矮的房間。它看上去沒有什么特別之處,但進去一看,才發(fā)現(xiàn)屋子的地面是傾斜的呢!我站到了左邊的角落,媽媽來到右邊的角落,爸爸用相機拍下了這一個鏡頭。我拿過相機一看,嚇了我一跳:照片里的媽媽非常高大,而我卻出乎意料地矮小。這是為什么呢?我百思不得其解,后來用手機查了一下資料,才似有所悟:原來那是一間根據(jù)透視原理加工成的特別房間,地面傾斜,站的遠近不同,頂部的高矮差異,再加上欣賞者的角度不同等因素,就造成了這種狀態(tài)。

          “3D魔幻藝術(shù)真有趣!”在爸爸的一再催促下,我戀戀不舍地離開了展廳。

          簡評:“3D魔幻藝術(shù)畫”以其獨有的魅力吸引著小作者,不僅看得仔細,玩得開心,還用筆有重點地記錄下了參觀時的所見所為所思,表達了喜愛之情。

          當(dāng)熱情的的五月邁著青春的步伐向我們走來時,藝術(shù)的激情已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,飄揚在校園的每一個角落。

          羅曼羅蘭說:“藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受”。我校一年一度的藝術(shù)節(jié),無疑是給我們提供了一個享受藝術(shù),放飛心情的空間;一個施展才華,張揚個性的舞臺。

          每個人都離不開藝術(shù)的熏陶。音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等,都是藝術(shù)的種類。我們平時在課堂上學(xué)習(xí)藝術(shù),在生活中感受藝術(shù)。藝術(shù)節(jié)更是展示自己的所學(xué)、所悟、所感最好的舞臺。

          當(dāng)我們景秀中學(xué)藝術(shù)節(jié)的帷幕漸漸拉開時,同學(xué)們的藝術(shù)激情逐漸展現(xiàn)。那稚氣的歌聲中,充斥著對藝術(shù)的熱愛;那稚嫩舞蹈中,跳出了對藝術(shù)的向往;那靈動的畫筆,更放飛了對藝術(shù)的夢想。在這個人人平等的舞臺上,每個人都是主角,大家用自己的方式,演繹自己心中的藝術(shù)。在無止境的藝術(shù)中高舉生命智慧的大旗。有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。藝術(shù)節(jié)是屬于每個人的,只要你愿意,藝術(shù)的大門將永遠向你敞開

          藝術(shù)節(jié)的帷幕正漸漸拉開,我們的夢想才剛剛起航。讓我們帶著執(zhí)著的信念,伴著青春的音符,努力開創(chuàng)一片屬于我們自己的藝術(shù)天空。

        藝術(shù)的.作文 篇8

          生活中的我們,總是喜歡催促人。大人經(jīng)常催:快點吃飯,等下冷了!同伴經(jīng)常催:走快點,等下只能坐二排了!就連幺妹都經(jīng)常催:哎呀,小妹呀,你怎么這么不聽話,不能這樣……

          在教書的這些年來,我卻體會到了慢的好處。有些事情,需要趕緊做。有些事情,卻必須慢慢來。我總覺得,快即是慢,慢也是快。

          就拿習(xí)字來說,家長們經(jīng)常吼自己的娃娃們:快去寫字,你看你的字像個啥子喲!孩子倒是離開了家長的視線,但是,真正用心的孩子不多。這樣的每一次催促,每一次快的要求,仿佛都在折損著孩子們的耐心,也打擊著家長的信心。其實,這些就是無用功。這樣的快其實就是慢。我教孩子們練習(xí)毛筆字的時候,曾經(jīng)要求過學(xué)生們寫一個字至少要安排一分鐘:20秒看帖,20秒寫字,20秒對比寫好的字與原帖的異同。大部分孩子都很快地完成了書寫,本來一頁24格子需要20多分鐘的習(xí)字,結(jié)果他一分鐘內(nèi)就“涂”完了。另外一小部分則能夠堅持10分鐘,能夠?qū)憥讉像樣的字。只有少數(shù)幾個學(xué)生能夠完全按照規(guī)定認真觀察、書寫和再次觀察,在慢慢地觀察和書寫中,一點點地進步。練習(xí)了半學(xué)期,習(xí)慣性應(yīng)付的基本上就不練習(xí)了,習(xí)慣于半認真的也三天打魚兩天曬網(wǎng)了,只有慢慢練習(xí)的學(xué)生開始在自己的進步中體會到了慢慢練習(xí)的好處和快樂!都說練字是有好處的,幾乎人人都曉得這個道理,可是,堅持下來的人并不多。最后,真正慢慢練習(xí)的孩子們在20xx年的各項比賽中大放光彩。從教學(xué)生習(xí)字過程中,我體會到了慢就是快的道理,也收獲了慢的性格。

          或許,我生來就反應(yīng)遲鈍,比別人都慢一拍,于是養(yǎng)成了慢的習(xí)慣。但是,在我教書的過程中我卻意外地發(fā)現(xiàn)了慢的藝術(shù)。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生很多,但他們也不是一無是處,相反,他們本來是很優(yōu)秀的,只是,他們的想法太多而沒有專注于自己想做的事情上,換句話說就是:想得多,做得少。這樣的情況也發(fā)生在我們成年人身上。想做的事太多太多,都是必須要做好的,都是希望盡快達成的目標(biāo),可是,卻沒有這么多時間和精力。因此,我們只能有所舍棄,這也是我體會到的慢的藝術(shù)。當(dāng)我們放下心中的執(zhí)念而專注于一件事情時,我們最容易讓自己在這方面優(yōu)秀,也就是讓自己慢下來學(xué)習(xí)和體悟,讓自己真正獲得某項技能或者知識。當(dāng)我們一件事完成后,再去認真干另外一件事情,你會發(fā)現(xiàn):原來,我也干得漂亮!慢慢地干,干好了,接著又干,又干好了,再進行其他項目。其實,這也是聰明人的選擇:在看似慢的成長中積累下來的成功不容小覷,最終會幫助你獲得大的收獲!

          這就是慢的藝術(shù):慢就是快!

        藝術(shù)的作文 篇9

          周日下午我和王宇微約好在中國美術(shù)館見,一起走進藝術(shù)的殿堂。

          中國美術(shù)館是以收藏、研究、展示中國近代現(xiàn)代藝術(shù)家作品為重點的國家造型藝術(shù)博物館。主體大樓為仿古閣樓式,黃色琉璃瓦大屋頂,四周廊榭圍繞,具有鮮明的民族建筑風(fēng)格。

          中國美術(shù)館收藏各類美術(shù)作品10萬余件,以新中國成立后時期的作品為主。藏品主要為近代美術(shù)精品,中國當(dāng)代著名美術(shù)家的代表作品和重大美術(shù)展覽獲獎作品,以及豐富多彩的民間美術(shù)藝術(shù)。

          我們逛了許多展館,可都是走馬觀花。正好趕上張建國作品展,那個展館人多的就像一鍋粥,簡直令人窒息。我們貼著邊看了一圈,趕快"逃"了出來。張建國的作品,比較抽象,在我的角度還不能理解,它和我一點美術(shù)上的共鳴都產(chǎn)生不了。

          吸引我眼球的卻是一面不起眼的鏡子。遠處看像一塊紗做的簾子,走近一看,只是一面鏡子上涂了膠水,粘上紙又撕下來,又又像沒有撕干凈。每個人都能做,但真正想到這一點的,卻只有作者。

          這個美術(shù)作品把看似遙不可及的美術(shù),融入了生活,讓美術(shù)更生活化。

          如果問這次參觀有什么收獲,那就是讓我明白了:美術(shù)不是遙不可及的,它就在生活中,在你我身邊。

        藝術(shù)的作文 篇10

          來到巴黎的時候,已經(jīng)是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。

          早晨,我們吃了一頓美味的西式早餐后來到了盧浮宮。這可是世界藝術(shù)的中心呀。而導(dǎo)游告訴我們,盧浮宮其實就是拿破侖的賊窩。這里的珍貴的藝術(shù)品幾乎都是拿破侖從別的國家搶來的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個美得讓無數(shù)藝術(shù)家傾倒的女神,從反面看像一個虎背熊腰的男人。因為歷史的原因,維納斯的兩條手臂斷了。這么美的塑像,這么能讓她沒有胳膊呢?后來無論多厲害的雕刻家也無法把胳膊安放在恰到好處的地方。于是人們就不再修復(fù)她了,她就成了一個殘缺的美的象征。

          午飯后,我們又來到了凡爾賽宮。這里是拿破侖當(dāng)上皇帝后住的地方。這里有許多房間,有教堂、有舞廳,最著名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方,上面畫著一幅畫,畫的是一群天神正在開會。接著我們又來到了埃菲爾鐵塔。我們坐著電梯來到了樓頂,從塔頂往下看,就像童話中描繪的一樣,近處有許多矮小的樓房,遠處有幾座高大的城堡,顯得十分和諧。

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