校園文體藝術(shù)節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男@文體藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園文體藝術(shù)節(jié)作文1
盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來(lái)嗎?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個(gè)只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個(gè)半月的努力,真可謂是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!
第一次登臺(tái)表演,我的心情是又興奮又激動(dòng),一大早就來(lái)到了學(xué)校,可讓我沒(méi)想到的是,已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了,還一個(gè)勁地問(wèn)我,怎么這么遲才來(lái)。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開(kāi)門(mén),就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了,老師們個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面,看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我心里暗暗著急。每個(gè)老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里,整個(gè)就像是一個(gè)工廠(chǎng)流水線(xiàn)。
終于輪到我們上臺(tái)了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊藝術(shù)節(jié)張起來(lái),腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光
。一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開(kāi)始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái),心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)的響起,看著臺(tái)下同學(xué)們老師們鼓勵(lì)的眼神,我靜下心來(lái),一個(gè)深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù),藝術(shù)節(jié)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝學(xué)校老師們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!
校園文體藝術(shù)節(jié)作文2
五月,百花盛開(kāi)的季節(jié);五月,和風(fēng)吹拂,陽(yáng)光燦爛;五月;我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)——鋪滿(mǎn)鮮花的路。此次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容可真謂是豐富多彩:有低年級(jí)小朋友的獨(dú)跳獨(dú)唱比賽;有同學(xué)展示才藝的樂(lè)器;有合唱,吹笛子比賽……
隨著美妙的樂(lè)曲,藝術(shù)節(jié)表演的帷幕徐徐升起,即將開(kāi)始。起先是鼓號(hào)隊(duì)嗎在演奏,接著是唱校歌,隨著音樂(lè)的演奏,我們都唱了起來(lái),那美妙動(dòng)人的聲音,令人陶醉,然后是評(píng)委入席,最后才剛剛開(kāi)始。你看!從舞臺(tái)的一角,慢慢地走出5個(gè)主持人,她們穿著五彩斑斕的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去格外漂亮。令我最喜歡的要數(shù)非洲舞了!從兩邊慢慢地走出一對(duì)對(duì)穿著和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂(lè)變得高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)著腰肢,猶如一位位漂亮的仙女,令人應(yīng)接不暇。
哦!她們?cè)瓉?lái)是2(1)班的同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩啊!這時(shí)燈光突然昏暗,音樂(lè)的節(jié)奏也加快了,突然出來(lái)了一位身穿草裙舞的小姑娘,隨著音樂(lè)手舞足蹈。仔細(xì)一看,她是在跳非洲舞呢!令人最精彩的要數(shù)沃老師班的芭蕾舞加合唱了!她帶領(lǐng)著她的班級(jí),表演的節(jié)目是《小鳥(niǎo)天堂》。大部分同學(xué)在后面合唱,十幾個(gè)女同學(xué),穿著芭蕾舞的鞋子,穿著天藍(lán)色的裙子,正在跳著芭蕾舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一只只藍(lán)天鵝在湖里跳舞!她們隨著音樂(lè),一會(huì)兒踮腳,一會(huì)兒抬頭,后面合唱的同學(xué)也唱得如醉如癡,而我聽(tīng)著她們唱的歌,看著她們跳的舞,讓我陶醉其中。有好像我是其中的一只藍(lán)天鵝,踮著腳,跳著舞……
精彩的藝術(shù)節(jié)令我沉醉,我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)——鋪滿(mǎn)鮮花的路!
校園文體藝術(shù)節(jié)作文3
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了,老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節(jié)目,由校長(zhǎng)親自審閱,并決定通過(guò)與否。
班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生,每天一下學(xué)就開(kāi)始翩翩起舞,在一旁說(shuō)相聲的兩個(gè)男生,文質(zhì)彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會(huì)神,充耳不聞。
女生們跳舞,跳得輕盈優(yōu)雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個(gè)舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把折扇,倒有點(diǎn)老北京的味道。
兩個(gè)節(jié)目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習(xí)?梢粋(gè)班只能出一個(gè)節(jié)目。男生和女生開(kāi)始爭(zhēng)論不休,彼此互不相讓?zhuān)J(rèn)為自己才是最好的那個(gè)。爭(zhēng)執(zhí)不休的情況下,只好投票定輸贏。
操場(chǎng)上,女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽(tīng)不見(jiàn)的古風(fēng)樂(lè)曲翩翩起舞,她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣(mài)力的表演著相聲,把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美,因?yàn)橐粋(gè)表情不到位,就會(huì)影響整體的效果,要做到完美無(wú)瑕。
在緊張地?zé)o記名投票中,相聲一連串念了好幾遍,最終果然是相聲多個(gè)“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著頭不說(shuō)話(huà),男生們得意得歡呼雀躍。
老師見(jiàn)狀,立刻說(shuō)起了道理,“咱們班不管誰(shuí)上,都是為了班級(jí)去爭(zhēng)光,沒(méi)必要計(jì)較誰(shuí)上誰(shuí)不上。”老師又怕女生太傷心,立刻給學(xué)校那邊打了電話(huà),與校長(zhǎng)溝通了一下,校長(zhǎng)還挺善解人意,同意讓兩個(gè)節(jié)目都來(lái)審查。大家都說(shuō)是風(fēng)把配舞的音樂(lè)刮沒(méi)了,才讓效果差強(qiáng)人意,其實(shí)這舞蹈非常好。
周五,女生們畫(huà)了淡雅的妝容,男生們充分準(zhǔn)備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個(gè)節(jié)目通過(guò),我們都期待著,因?yàn)樗麄兌际菫榱税嗉w的榮譽(yù)。
校園文體藝術(shù)節(jié)作文4
上上個(gè)星期的今天,學(xué)校里可熱鬧了。我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們高興的參加了各種各樣的`活動(dòng),有的參加了舞蹈,有的參加了書(shū)法、繪畫(huà)項(xiàng)目,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒(méi)得到獎(jiǎng),但我要在跳舞中取得好成績(jī)。
最讓我難以忘懷的是四年級(jí)的幾位同學(xué)的童聲獨(dú)唱《讓愛(ài)傳出去》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!皭(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿……”
一個(gè)個(gè)節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)選手下了場(chǎng)。終于輪到我們的節(jié)目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在給自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!
“請(qǐng)欣賞由414班為我們獻(xiàn)上的舞蹈《我的偶像》”!扳,怦,怦”,我的心激烈地跳動(dòng)著!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”的音樂(lè)下跳著舞。
“啪!啪!啪”!……臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向臺(tái)下的觀(guān)眾和評(píng)委老師鞠了三個(gè)躬。
由于我們有些緊張,有幾個(gè)同學(xué)有幾個(gè)動(dòng)作不是很整齊,所以我們最終的評(píng)分只是一般般9。36分,只評(píng)了個(gè)第四名,但我多么希望我們的節(jié)目能獲得第一名!真遺憾。
通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓我大開(kāi)了眼見(jiàn),一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在我腦海里久久回蕩,參賽選手們精神飽滿(mǎn),熱情高漲,用深情和智慧演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章。謝謝你,藝術(shù)節(jié),你讓我得到了鍛煉,獲得了成長(zhǎng)。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下一次的藝術(shù)節(jié)中拿出更精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家。
校園文體藝術(shù)節(jié)作文5
今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái),放上音響,準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈,接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫。∧亲屛襾(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大
我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂(lè)飛翔》。
當(dāng)主持人的話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,臺(tái)上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著一朵白云,在臺(tái)上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀(guān)眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀(guān)眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮!激動(dòng)!如今,不僅臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足啊!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受?
而古箏、書(shū)法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過(guò)得很快樂(lè),你的呢?
校園文體藝術(shù)節(jié)作文6
16日下午我們經(jīng)過(guò)金老師扣動(dòng)作,已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了,下課的時(shí)候金老師對(duì)我們說(shuō)明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來(lái)化妝的地方集合,說(shuō)完就走了,留下一臉茫然的我們。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來(lái)了,而我還在與我的周公談話(huà)呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了,再不起來(lái)就晚了。老媽的話(huà)音剛落我的睡意就全無(wú)了,定的是五點(diǎn)的表,結(jié)果起來(lái)就已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來(lái)不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。
在路上路上的人都用異樣的眼光看著我,仿佛我是一個(gè)怪物,媽媽想在路上買(mǎi)點(diǎn)飯,被我制止了,因?yàn)槲液ε碌⒄`時(shí)間,就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會(huì)合。人基本上到齊了,金老師也來(lái)了讓我們排隊(duì)化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫(huà)完,一照鏡子簡(jiǎn)直就是一個(gè)妖怪。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,氣溫也越來(lái)越高了大廳里的.人也越來(lái)越多了,同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我和媽媽到他車(chē)上涼快涼快。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn),我們從車(chē)?yán)锍鰜?lái)走到二樓,看著我們的舞蹈同學(xué)都畫(huà)上腮紅和眼線(xiàn)了,只有我和趙潤(rùn)娣沒(méi)畫(huà)。我們找到老師畫(huà)上了以后腮紅以后想要畫(huà)眼線(xiàn),但是我們一想畫(huà)上眼線(xiàn)就更難洗了,所以我們就沒(méi)有畫(huà)眼線(xiàn)。
八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開(kāi)始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說(shuō)明天不用來(lái)學(xué)舞蹈了。我們聽(tīng)完以后都非常的高興。
跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買(mǎi)早餐,然后就到同學(xué)家了。
校園文體藝術(shù)節(jié)作文7
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè)器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì)音樂(lè),更別說(shuō)是樂(lè)器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè)了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。
等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè)意了:“你為什么不去呢?為班集體爭(zhēng)光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說(shuō)完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。
我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂(lè)器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來(lái),我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。
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