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校園藝術(shù)節(jié)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園藝術(shù)節(jié)作文1
今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因?yàn)榻裉煺俏覀儗W(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節(jié)”日子,我們喜氣洋洋,期待萬(wàn)分。
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)始了,首先,校長(zhǎng)給同學(xué)們做了熱情洋溢的講話,隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無(wú)比興奮和自豪。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目由六年級(jí)的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)大方陣,配樂(lè)節(jié)奏感很強(qiáng),大哥哥和大姐姐們也活力滿滿,跟著音樂(lè)還不停地變換隊(duì)形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著逐漸高漲了起來(lái)。
接下來(lái),就輪到我們二年級(jí)各個(gè)中隊(duì)依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開(kāi)始覺(jué)得緊張起來(lái),生怕跳錯(cuò),反復(fù)回憶著自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè)一響起來(lái)的時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著節(jié)奏,配合著其他同學(xué),卡好拍子,準(zhǔn)確變換著位置,表演間隙我看了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們用歡樂(lè)的目光欣賞著我們的演出,我心里覺(jué)得特別開(kāi)心,最終,我們的表演順利完成,聽(tīng)著熱烈的掌聲,我才放松下來(lái),露出了開(kāi)心的笑容。
整個(gè)藝術(shù)節(jié),各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著,藝術(shù)節(jié)讓我太開(kāi)心了,結(jié)束之后,一整天我都還在回味著那份快樂(lè)。
校園藝術(shù)節(jié)作文2
我很喜歡參加學(xué)校的活動(dòng),其中我最喜歡的,則是快餐藝術(shù)節(jié)。
11月2日下午第一節(jié)課,我和一些同學(xué)便沖下一樓,直接跑去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳。一進(jìn)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個(gè)靠前的位置坐下,但沒(méi)過(guò)多久,我們就走了,因?yàn)樵谘輪T跳舞時(shí),那音量,簡(jiǎn)直就是震耳欲聾。
第二個(gè)地方,我和同學(xué)去了二樓畫(huà)面具,你猜我畫(huà)了什么?我把它命名為“萬(wàn)圣節(jié)嚇人面具”,但其實(shí)一點(diǎn)都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學(xué)一直在笑,正當(dāng)我想帶走面具時(shí),老師說(shuō):“這個(gè)不能帶走。”我有些疑惑地問(wèn)老師:“為什么不能帶走?”正想轉(zhuǎn)身離開(kāi),那個(gè)老師拉住我:“要畫(huà)完,畫(huà)好才能走!闭娴氖蔷蕖翱印睙o(wú)比,準(zhǔn)備畫(huà)時(shí),她不提醒你,當(dāng)你畫(huà)一半時(shí)才跟你說(shuō)。說(shuō)實(shí)話,有這時(shí)間還不如去學(xué)術(shù)報(bào)告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直沖教室去喝水。
在教室喝完水后,我們回去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳,一進(jìn)去就看到我們班一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對(duì)付孩子叛逆的書(shū),而書(shū)上寫(xiě)的是順著來(lái)。所以孩子父母就用這種方式來(lái)對(duì)付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒(méi)了,還變得很乖巧。但在這里,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎么辦?
最后藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,這次藝術(shù)節(jié)實(shí)在是只能用一個(gè)詞來(lái)形容:爽歪歪。
校園藝術(shù)節(jié)作文3
一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的氛圍中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒(méi)閑著,拿起了心愛(ài)的相機(jī),決定留住每場(chǎng)比賽的精彩時(shí)刻。
11月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)小孩一顆心,群星爭(zhēng)輝映校園。每個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了很多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的狀況。拍下了大伙滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭(zhēng)光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場(chǎng)上那熱烈、緊張的氛圍。
我拍下了水果拼盤(pán)比賽時(shí)的狀況。拍下了大伙制作拼盤(pán)時(shí)表情緊張的臉,拍下了大伙看著完成的拼盤(pán)那副饞涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我賞析時(shí),那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時(shí)的狀況。拍下了大伙唱歌的專(zhuān)注的表情,拍下了評(píng)委老師認(rèn)可的微笑,也留下了大伙那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書(shū)法比賽的狀況。拍下了大伙抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大伙書(shū)寫(xiě)時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了不少不少,留住了不少讓人回味無(wú)窮而又充滿歡聲笑語(yǔ)的鏡頭……
啊,開(kāi)心的藝術(shù)節(jié)!
你給大家創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái),使大家的課余生活愈加豐富多彩;你讓大家在比賽中找到快樂(lè),獲得自信,也讓大家掌握學(xué)習(xí)、掌握自主、掌握創(chuàng)造;使大家可以大聲地自豪地對(duì)自己說(shuō):“我真棒!
校園藝術(shù)節(jié)作文4
小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使,我們?cè)僖膊活櫦芭⒆拥鸟娉郑粩嗫窈舸蠼,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。臺(tái)下,我們樂(lè)得前弓后仰,臺(tái)上,王綿跳得激情飛揚(yáng),她那奇特的著裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的身影繞著舞臺(tái)追逐。不一會(huì)兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂(lè)聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂(lè)難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽!
一次一次音樂(lè)響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。
今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!
校園藝術(shù)節(jié)作文5
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”!案穸肥俊背鋈、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預(yù)備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪!彪S著踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后,評(píng)委們?yōu)楦鱾(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng),我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng),朋友們高興極了!
校園藝術(shù)節(jié)作文6
第七屆校園讀書(shū)文化節(jié),在秋意正濃的深秋時(shí)節(jié)隆重開(kāi)幕了。
兩位主持人走上臺(tái)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是《手龍舞》,隨著音樂(lè)響起,18位小演員們舞著金光閃閃的小龍?jiān)谂_(tái)上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊(duì),演員們?cè)谖枧_(tái)上把小龍舞得活靈活現(xiàn),那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏得了熱烈掌聲。
節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來(lái)了詩(shī)仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當(dāng)自強(qiáng)》;你聽(tīng),在《月滿人間》的夏夜,我們?cè)隈雎?tīng)《木蘭辭》;你再聽(tīng),在隆冬時(shí)節(jié),六年級(jí)的《詠梅》又讓我們對(duì)梅花肅然起敬。
看,三年級(jí)表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_(tái)上,各班同學(xué)八仙過(guò)海——各顯神通,舞臺(tái)下,觀眾們專(zhuān)心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂(lè)不止……
多么精彩的校園讀書(shū)藝術(shù)節(jié),讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶!
校園藝術(shù)節(jié)作文7
“紫嫣,快起床!都快六點(diǎn)了……”奶奶的話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛(ài)賴床的我怎么這么反常呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——我要參加“天生我才,贏在舞臺(tái)”個(gè)人小組展示賽!我們的三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過(guò)了緊張排練,終于能和大家見(jiàn)面了!
盤(pán)頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來(lái)到學(xué)校大禮堂。比賽開(kāi)始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應(yīng)有盡有!臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲?吹竭@么壯觀的場(chǎng)面,加上臺(tái)上高手如云,我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)。好不容易看完了第十個(gè)節(jié)目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。
終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂(lè)響起來(lái),我面帶微笑,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到完美。這時(shí)我做了一個(gè)高難度動(dòng)作:先下腰,再翻一個(gè)后橋。我咬著嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,!翻過(guò)去了。心里的一塊石頭終于落地,此時(shí)的我笑得更開(kāi)心了!
高潮部分快來(lái)到時(shí),評(píng)委老師突然喊停,我心里開(kāi)始忐忑起來(lái),是我們跳得不好嗎?只見(jiàn)評(píng)委老師全都舉起了“你最棒”!懸著的心終于落地了,臺(tái)下的同學(xué)也歡呼起來(lái)!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我懂得了只要付出就會(huì)有回報(bào),也謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
校園藝術(shù)節(jié)作文8
星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,因?yàn)槲覀儗⑴e行第八屆校園藝術(shù)節(jié),全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。
下午,學(xué)校的操場(chǎng)上搭了一個(gè)小巧的舞臺(tái),地上鋪著鮮紅的地毯,兩旁各放著大音箱。藝術(shù)節(jié)表演即將開(kāi)始,大家排著整整齊齊的隊(duì)伍,走到了操場(chǎng)上,在老師的安排下坐好。
表演的節(jié)目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤(rùn)清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫(xiě)毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫(xiě)著,像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……
我們班表演的跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)逼人,最精彩的時(shí)候是他們表演的踢板,只聽(tīng)洪欣奕一聲令下,隊(duì)員們各自擺好姿勢(shì),他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過(guò)頭來(lái)向大家敬禮,然后聽(tīng)詩(shī)婕的口令下場(chǎng)了。
時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!
校園藝術(shù)節(jié)作文9
不知不覺(jué)中,親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱(chēng)號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。
在比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來(lái)人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開(kāi)始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭(zhēng)光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂(lè)響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開(kāi)心,我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。
看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂(lè)突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場(chǎng)的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ螅跊](méi)有音樂(lè)的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號(hào),但我覺(jué)得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
校園藝術(shù)節(jié)作文10
今天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的活動(dòng)——校園藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校!岸b忊彙痹缱粤(xí)下課的鈴聲響起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來(lái)了要班主任整隊(duì)去大禮堂觀看演出的聲音。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)啦。同學(xué)們迅速整好隊(duì),激動(dòng)的走向大禮堂。
不一會(huì)兒,表演開(kāi)始了。小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。第一個(gè)上場(chǎng)的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來(lái)是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使,我們?cè)僖膊活櫦芭⒆拥鸟娉,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。當(dāng)然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。
今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!
校園藝術(shù)節(jié)作文11
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)閉幕式拉開(kāi)了帷幕,學(xué)校里處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。首先上場(chǎng)的是初一(6)班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優(yōu)美的歌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長(zhǎng)望星空時(shí)的內(nèi)心感受。演奏者跟隨著樂(lè)曲的旋律晃動(dòng)著身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續(xù)。有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如舞霹靂,有時(shí)如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有時(shí)如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高升,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,它以勢(shì)不可擋的力量,表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),表現(xiàn)了岳飛時(shí)刻想著精忠報(bào)國(guó)的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的`匈奴和金兵。一曲終止,臺(tái)下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯(cuò)落有致,經(jīng)久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。
校園藝術(shù)節(jié)作文12
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)就要開(kāi)始了,我滿懷高興的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)用粉色、白色、黃色做成的氣球拱門(mén),我走過(guò)拱門(mén),看見(jiàn)五顏六色的熱氣球,飄蕩在天空中。
藝術(shù)節(jié)有很多節(jié)目,我最喜歡的是我們班的時(shí)裝秀和六(3)班的二胡表演。時(shí)裝秀開(kāi)始了,只見(jiàn)王梓桐身穿一件粉色公主裙,腳穿一雙白色皮鞋,扭著屁股走向舞臺(tái)中間,她出場(chǎng)的樣子把師生們逗得前俯后仰地笑。緊接著是“開(kāi)心果”彭章,看他學(xué)著女生走貓步,走得一扭一扭,把我們逗得肚子都笑疼了。
接下來(lái)是六(3)班的二胡表演,只見(jiàn)臺(tái)作文上坐滿了一排高個(gè)子姐姐,她們拿著不同的二胡開(kāi)始演奏起來(lái),聲音一會(huì)低沉、一會(huì)高亢、一會(huì)歡快、一會(huì)抒情,像在唱催眠曲,都快把我們班的馬麗哄睡了,連老師們都贊嘆起來(lái)。
晚上七點(diǎn),開(kāi)始放煙花了。只見(jiàn)“金龍擺尾”拔地而起,不過(guò)一會(huì)兒就消失了。緊接著“銀蛇”在天空舞動(dòng),但“玉皇大帝”一來(lái),銀蛇就溜了,“玉皇大帝”也走了。在場(chǎng)的人們都贊嘆不已,操場(chǎng)都變成煙花場(chǎng)了,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”呀!我暗暗感嘆道。
校園藝術(shù)節(jié)真壯觀呀!可惜太過(guò)短暫,快樂(lè)的一天在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
校園藝術(shù)節(jié)作文13
11月21日下午,襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節(jié)。
學(xué)生們高興地去操場(chǎng)坐下。演出開(kāi)始了,節(jié)日的節(jié)目豐富多彩。每年的每一節(jié)課都做了精心的準(zhǔn)備,掌聲不斷,氣氛異常活躍。
我們3 (3)班也準(zhǔn)備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服,威嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我們?cè)隰斒澜艿闹笓]下開(kāi)始表演:九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴(yán)地命令:“戰(zhàn)士,準(zhǔn)備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿。∫幌盗械膭(dòng)作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對(duì)著我的聲音,“戰(zhàn)士們,準(zhǔn)備!”密碼后,只聽(tīng)“啪,啪,啪,啪……”隨著踢板傳來(lái)悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學(xué)生們?cè)谂_(tái)下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功,我們邁著整齊的步伐走下了舞臺(tái)。
表演結(jié)束后,評(píng)委們對(duì)每個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了公正的評(píng)價(jià)。1班《課本劇》的表現(xiàn)得了一等獎(jiǎng),我們《虎威跆拳道》的表現(xiàn)得了二等獎(jiǎng)。學(xué)生們非常高興!
校園藝術(shù)節(jié)作文14
記憶宛如滿天星辰,時(shí)間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒(méi)有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!
原來(lái)是“百年難得一遇”的藝術(shù)節(jié)呀!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,有點(diǎn)展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說(shuō)完,一盆“冷水”迎頭淋了下來(lái)“是全班去參加,你還是省省吧!”
由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開(kāi)始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點(diǎn),手打直,比賽沒(méi)幾天了,我們還必須更加努力呢!”話畢,我們又開(kāi)始了練習(xí),“一二三四,二二三四……”
時(shí)間飛快的流逝過(guò),比賽的日子終于到了,同學(xué)們見(jiàn)狀早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始“罕見(jiàn)”的藝術(shù)節(jié),不一會(huì),到我們班了,我是又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是,到我們班了,害怕的是,一會(huì)上場(chǎng)出洋相了咋辦,真是好糾結(jié)啊!
上場(chǎng)了,我看著同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭(zhēng)光!”可是,現(xiàn)象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,鞋帶居然掉了,害得我差點(diǎn)摔了一跤,嚇得我趕緊調(diào)整了一下,便馬上投入到做操之中……
事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒(méi)有怨天尤人,而是從自己身上找缺點(diǎn)與不足。這就是我們班,一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí),我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績(jī)。
校園藝術(shù)節(jié)作文15
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來(lái)到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過(guò)新年一樣,歡天喜地,盼望時(shí)間過(guò)得快一些,再快一些。
今年的校園藝術(shù)節(jié)是在初中部足球場(chǎng)舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地越過(guò)了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會(huì)場(chǎng)。
哇,初中部的操場(chǎng)比起我們小學(xué)部的操場(chǎng)來(lái)竟是如此寬大,操場(chǎng)上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞臺(tái),在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀,強(qiáng)光束的射燈,和校園內(nèi)各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。
深秋的夜晚,雖說(shuō)有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂(lè)和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè)的海洋,流光溢彩,充滿了濃烈的節(jié)日氣氛,我們的心也隨著快樂(lè)飛翔同學(xué)們手里舞動(dòng)著五彩繽紛的瑩光棒,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂,那舞動(dòng)的光影,宛如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲(chóng),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓人眼花繚亂。
優(yōu)美的旋律響起來(lái)了,主持人款款登臺(tái),清脆悅耳的聲音拂過(guò),操場(chǎng)沸騰了,今夜的快樂(lè)之旅開(kāi)始了
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