校園藝術(shù)節(jié)的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園藝術(shù)節(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園藝術(shù)節(jié)的作文1
今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節(jié),上半場(chǎng)是1、2、5年級(jí)在上午演出。3、4、6年級(jí)在下午演出,藝術(shù)節(jié)在響亮的音樂聲中拉開帷幕。
節(jié)目可精彩了:有雙人拉丁舞,他們舞動(dòng)著柔美的身姿;有街舞,秀出了他們的功力;有健美操,他們展示著健康,活潑;有課本劇,他們把書面的`故事演繹得活靈活現(xiàn),有服裝表演,他們自信地走著貓步;書法在古箏古典的樂曲聲中完美的展現(xiàn)……
快輪到我們跆拳道表演了,在臺(tái)下,陸教練也許擔(dān)心我的踢板,不停地鼓勵(lì)我,我心里也想著:我一定行的,我會(huì)為我們班爭(zhēng)光的!同學(xué)們穿者雪白的道服上場(chǎng)了,我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂融合在一起,場(chǎng)下傳來了陣陣掌聲,很快到了踢板的環(huán)節(jié),我鼓起勁連踢兩次,成功了!下場(chǎng)時(shí),陸教練對(duì)我們豎起了大拇指!臺(tái)下的觀眾說很好,就是時(shí)間太短了,通過這次表演,我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下一年功的意思。
接下來,我們又欣賞了3、4個(gè)節(jié)目。藝術(shù)節(jié)也在熱烈的掌聲中結(jié)束。
校園藝術(shù)節(jié)的作文2
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的.朋友因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺(tái)的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔。
節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。
校園藝術(shù)節(jié)的作文3
年輕演員出道,一個(gè)精彩的節(jié)目引起了我們的注意,讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽(yù)感的驅(qū)使。我們不再理會(huì)女生的矜持,繼續(xù)大吼大叫,揮舞手中的天光棒。臺(tái)下,我們樂得弓著背。舞臺(tái)上,王冕激情跳躍。她的奇裝異服,自信的舉止,燦爛的笑容,都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞.
這時(shí),我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了,被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨著她搖曳的身影在舞臺(tái)上追逐。不一會(huì)兒,王冕的身影隨著漸漸遠(yuǎn)去的音樂慢慢消失,那快樂而難忘的'一幕依然出現(xiàn)在我眼前.我心中升起一個(gè)愿望:如果有一天,王力可棉,我可以站在舞臺(tái)上展示自己,放飛我的靈魂,那該有多酷!
音樂一次又一次響起,我們歡呼雀躍,我們載歌載舞,我們分享著這份難得的“精神盛宴”。
今年的校園藝術(shù)節(jié)不僅讓我們大開眼界,也讓我們感受到了藝術(shù)帶來的快樂和美好,難忘的今晚,難忘那段美好的童年!
校園藝術(shù)節(jié)的作文4
上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)閉幕式,給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)節(jié)開了近三個(gè)小時(shí),我認(rèn)為我看到的每個(gè)節(jié)目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節(jié)目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個(gè)人表演的過程中,她們都非常認(rèn)真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的'陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
校園藝術(shù)節(jié)的作文5
星期五,我們的學(xué)校可熱鬧了,因?yàn)槲覀儗⑴e行第八屆校園藝術(shù)節(jié),全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。
下午,學(xué)校的操場(chǎng)上搭了一個(gè)小巧的舞臺(tái),地上鋪著鮮紅的地毯,兩旁各放著大音箱。藝術(shù)節(jié)表演即將開始,大家排著整整齊齊的隊(duì)伍,走到了操場(chǎng)上,在老師的安排下坐好。
表演的節(jié)目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤(rùn)清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的.舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫著,像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……
我們班表演的跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)逼人,最精彩的時(shí)候是他們表演的踢板,只聽洪欣奕一聲令下,隊(duì)員們各自擺好姿勢(shì),他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過頭來向大家敬禮,然后聽詩(shī)婕的口令下場(chǎng)了。
時(shí)間過得真快,藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!
校園藝術(shù)節(jié)的作文6
本周,我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學(xué)的笛子獨(dú)奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚(yáng)頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬馬奔騰,有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動(dòng),我的幻想也隨之展開……
表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數(shù)次練習(xí)后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會(huì),他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。
隨著幻想的'發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時(shí)搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時(shí)擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時(shí)偷偷看課外書……
終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅(jiān)持不懈與一心一意。所以只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽的笛聲,也只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能考出滿意的成績(jī)。
校園藝術(shù)節(jié)的作文7
我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球?粗矣X得好像看見了奇物。我看的很仔細(xì),沒有半點(diǎn)馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。
聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著急,聽我娓娓道來。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上?
此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的'手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對(duì)我敞開心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。
親愛的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來喝水的杯子。
校園藝術(shù)節(jié)的作文8
第七屆校園讀書文化節(jié),在秋意正濃的深秋時(shí)節(jié)隆重開幕了。
兩位主持人走上臺(tái)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是《手龍舞》,隨著音樂響起,18位小演員們舞著金光閃閃的小龍?jiān)谂_(tái)上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊(duì),演員們?cè)谖枧_(tái)上把小龍舞得活靈活現(xiàn),那一條條搖頭擺尾的`小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏得了熱烈掌聲。
節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來了詩(shī)仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當(dāng)自強(qiáng)》;你聽,在《月滿人間》的夏夜,我們?cè)隈雎牎赌咎m辭》;你再聽,在隆冬時(shí)節(jié),六年級(jí)的《詠梅》又讓我們對(duì)梅花肅然起敬。
看,三年級(jí)表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_(tái)上,各班同學(xué)八仙過!黠@神通,舞臺(tái)下,觀眾們專心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂不止……
多么精彩的校園讀書藝術(shù)節(jié),讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶!
校園藝術(shù)節(jié)的作文9
今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,也是同學(xué)們展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。
可參加的項(xiàng)目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級(jí)六班的.同學(xué)們參加了“現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽”。
上午下了第二節(jié)課,做完課間操,便各自去參加各自的項(xiàng)目了。我呢,也來到了現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽的場(chǎng)地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動(dòng)手制作起來了。
我先拿出一張已經(jīng)設(shè)計(jì)好版面的手抄報(bào)圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的手抄報(bào),每經(jīng)過一位同學(xué),便便會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽結(jié)束后,看著自己創(chuàng)作的手抄報(bào),我的心情格外舒暢。
從這次的手抄報(bào)比賽的過程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真去做一件事,就一定會(huì)成功。
校園藝術(shù)節(jié)的作文10
星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。
朋友們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的參加了書法繪畫項(xiàng)目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈!
最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的一位小朋友的童聲獨(dú)唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的'方向,照耀我心上……”
一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!
“請(qǐng)欣賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著。
“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
“啪!啪!啪!……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。
我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)!
校園藝術(shù)節(jié)的作文11
盼啊盼,終于盼來了我們揚(yáng)橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。
表演開始了,首先上場(chǎng)的是四年級(jí)的哥哥姐姐,他們給大家?guī)砹藷崆檠笠绲膹V場(chǎng)舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動(dòng)起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。
一年級(jí)的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨(dú)奏,還有那高難度的太極拳表演,臺(tái)下的老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指! 我們?nèi)?3)中隊(duì)的兩位小帥哥表演了相聲《吹!,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。
五(3)和五(4)中隊(duì)表演的街舞《時(shí)尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時(shí)鼓動(dòng)臺(tái)下的觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時(shí),全場(chǎng)嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺(tái)的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的'老師和同學(xué)們呢。
校園文化藝術(shù)節(jié)上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來。
校園藝術(shù)節(jié)的作文12
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來了。這一天,我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服,就像過年一樣,開心極了,希望時(shí)間過得越來越快。
今年的校園藝術(shù)節(jié)在初中足球場(chǎng)舉行。飯后,我們像一群自由的小鳥,跳過連接中小學(xué)的立交橋,急切地奔向會(huì)場(chǎng)。
哇,中學(xué)的'操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿了人,擠滿了人和笑聲.如果大舞臺(tái)由各種燈光襯托,那就特別壯觀。強(qiáng)光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間,高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。
深秋的夜晚,雖然有些涼爽,但我們的心里充滿了幸福和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋,充滿了五顏六色、濃郁的節(jié)日氣氛,我們的心幸福地飛翔著……學(xué)生們手里拿著五顏六色的熒光棒跳舞,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影,像夜空中閃爍的螢火蟲,耀眼奪目。
優(yōu)美的旋律響起,主持人從容的走上舞臺(tái),清脆悅耳的聲音過去,操場(chǎng)沸騰,今晚的快樂旅程開始了…
校園藝術(shù)節(jié)的作文13
在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。
趙詣那動(dòng)聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺(tái),但我依然,,我跳錯(cuò)了動(dòng)作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不,跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不會(huì),上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的石頭落了地。
輪到三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意鼓勵(lì)了一下,美妙的舞曲,微笑著、地跳著,贏得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯(cuò),施欣容不摔了一跤,陳波蓉的`手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦,但我感到很開心。
校園藝術(shù)節(jié)的作文14
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始,校園里到處充滿了歡樂的氣氛。
演出開始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。開始閱讀的學(xué)生都很緊張,結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺(tái)的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說:“我沒有忘記單詞,我讀得很好。接下來你要唱歌,我媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑挘腋杏X好多了。
節(jié)目按順序進(jìn)行,時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次,我的.勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動(dòng)得通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開心,因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。
校園藝術(shù)節(jié)的作文15
期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
下午,在第一節(jié)課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒想到獅子爺爺會(huì)張開嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來,他只是把椅子移開,讓我獨(dú)自帶著書包生活。
藝術(shù)節(jié)開始了,由我們班的'王石婷和一個(gè)六年級(jí)的哥哥主持。我們班選的節(jié)目的第三場(chǎng)表演是費(fèi)雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國(guó)》。只有他們穿著粉紅色長(zhǎng)袍上臺(tái)。開始后不久,幽默的語言讓每個(gè)人都笑了起來,同時(shí)捂著肚子,包括老師和家長(zhǎng)。
你說這“內(nèi)心平靜”也是一場(chǎng)真正的火災(zāi)!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內(nèi)安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們?cè)趯W(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的音樂,就像穿越一樣。唉,終于來了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我?guī)缀跞滩蛔「?/p>
一天下午,不知不覺中,我?guī)е鴼g快的音樂和笑聲度過了節(jié)日。多么快樂的節(jié)日!
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