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      2. 藝術(shù)的作文400字

        時(shí)間:2024-01-11 16:36:47 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)的作文400字通用[7篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文400字7篇,歡迎大家分享。

        藝術(shù)的作文400字通用[7篇]

        藝術(shù)的作文400字 篇1

          在今天我們學(xué)校要舉行一年一度藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)的前一天我們都為這件事興奮不已。

          到了今天,也就是星期六。我們?nèi)5耐瑢W(xué)都懷著愉快的心情進(jìn)了校門。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論今天要表演藝術(shù)節(jié)的節(jié)目都興奮得很,這時(shí)我也開始議論起來。

          到了下午我們班同學(xué)們的心情都激動了起來,希望快點(diǎn)上課,因?yàn)樯险n后就可以看到精彩的'表演了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學(xué)去了表演的舞臺。其他同學(xué)就坐在教室里觀看現(xiàn)場直播。

          開始了,開始了。我們大家異口同聲的叫著。第一個節(jié)目是吉他接著是剛琴、魔術(shù)……到了我們班同學(xué)張宇和二班的一個同學(xué)一起表演的古箏,好聽極了。

          有一個節(jié)目令我的印象最深,那就是武術(shù)表演。在七人武術(shù)表演中也有我們班的同學(xué),付文澤。當(dāng)我看見付文澤那身威風(fēng)凜凜的武術(shù)服時(shí)不由得驚訝起來,因?yàn)槟巧?衣服太有氣勢了。表演的時(shí)候,付文澤打了個空翻,我們班的同學(xué)就驚訝的叫了起來。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的,但他出人意料的劍法,還是令我們歡 呼了一陣。

          雖然這次藝術(shù)節(jié)只有短短的兩節(jié)課,但還是留給我們深刻的印象。

        藝術(shù)的作文400字 篇2

          藝術(shù),是一種創(chuàng)造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。

          在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

          看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

          這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

          同學(xué)們,你們一定會認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那你就錯了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

          有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的.意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了。

          我很喜歡這個老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術(shù)的魅力了。

        藝術(shù)的作文400字 篇3

          這是一段感人的友誼:主要講了伯牙擅長鼓琴,鐘子期喜歡傾聽,能從中悟出伯牙的心思,二人成為知音。鐘子期死后,伯牙覺得世上再也沒有知音了,于是就把琴摔破,終身不再彈琴了……

          大家都知道貝多芬吧!他曾經(jīng)說過:“我的藝術(shù)只當(dāng)為貧苦的人造福!”那我就給你講一個關(guān)于貝多芬的故事吧:有一年秋天,貝多芬到外地去演出。晚上散步的時(shí)候,看到了窮兄妹的貧窮和對音樂的熱愛。于是就為窮兄妹彈奏一首鋼琴曲,又即興創(chuàng)做出 《月光曲》 。的故事。

          《蒙娜麗莎》 是世界最著名的肖像畫,這幅畫是意大利作家達(dá)芬奇的傳奇之作。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優(yōu)雅的身姿、交疊的.雙手和幽深茫茫的背景,給人帶來心靈的震撼,留下永不磨滅的印象。!

          最后一課寫了“我”在娘胎里就“唱戲”,剛會走路就在床上“演戲”,6歲就拜師學(xué)藝,幾年后在大師面前認(rèn)真演習(xí)的幾個小故事。

          今天,我們學(xué)習(xí)完了第八單元,他讓我懂得了:藝術(shù)就在身邊。藝術(shù)不是手藝,他是藝術(shù)家體驗(yàn)到的感情的傳遞!

        藝術(shù)的作文400字 篇4

          學(xué)習(xí)電子琴是我的一個主要愛好,它占用了我一定的休息時(shí)間。你知道我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的嗎?

          一天,學(xué)校有一次合唱比賽,同學(xué)們紛紛來參加,我也不例外,報(bào)完名后便開始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是老師彈琴,我們跟著唱。那美妙的琴聲一響起,大家的歌聲便脫口而出,我對琴有了一些了解。六年級上音樂課時(shí),老師愛帶我們?nèi)ヒ魳方淌疑,?jīng)過老師的`講解和彈奏,我慢慢對琴產(chǎn)生了興趣。

          不久,爸爸媽媽給我買了一架電子琴。剛買回家,我便迫不及待地彈上了,可我簡直是亂彈,爸爸叫我靜下心來。從最簡單的練習(xí)曲{歡樂頌},開始練起?晌铱偸庆o不下心來聽、看,急急忙忙地往板凳上一坐,便開始亂彈。學(xué)習(xí)電子琴沒有我想象的那樣簡單。開始我認(rèn)為只要彈好叨、啦、咪、發(fā)、稍、啦、西這七個音就萬事大吉了,可說起來容易做起來難,光這七個音階彈起來都好難。而且基本功也很重要,要認(rèn)識簡譜掌握節(jié)奏。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了這首曲子,還能自彈自唱了!

          我愛音樂,我愛電子琴,愛這能陶冶情操的音樂!

        藝術(shù)的作文400字 篇5

          現(xiàn)在的生活中處處都有藝術(shù),它也成為了生活中不可缺少的東西。而我就很喜歡它。

          都說琴聲悠揚(yáng),其實(shí)真的是這樣的,而我就在學(xué)能發(fā)出美妙的聲音的樂器——鋼琴 我從小的時(shí)候,就學(xué)鋼琴了,那時(shí)是看到,有許多的孩子都學(xué),所以羨慕他們也開始學(xué)鋼琴。剛學(xué)的時(shí)候很好奇,也很有興致,怎么彈都不累,可是等過了這個勁兒,就不愿意練了,每天都要媽媽來提醒才想起來練,要哪天媽媽忘記提醒了,我就會一帶而過,就這樣,我已經(jīng)連續(xù)好幾周都沒有練琴了,當(dāng)時(shí)還是暑假,老師也不會檢琴,我就一直屬于半放棄狀態(tài)。

          直到有一天,爸爸終于看不下去了,嚴(yán)肅的對我說:“你這鋼琴還學(xué)嗎?你這種狀態(tài),還不如不學(xué)呢,就當(dāng)我白買臺鋼琴,拉到大街上去買了。”我哭著說:“不,爸爸,我錯了,我不該這樣,要學(xué)就好好學(xué),并且不能半途而廢,我學(xué)!”當(dāng)時(shí),我還挺舍不得這鋼琴,畢竟已經(jīng)買了嗎。所以,我就下定決心,一定要好好談琴。

          就這樣我從準(zhǔn)備放棄,到現(xiàn)在的發(fā)憤圖強(qiáng)。

          現(xiàn)在的每一天,我都會練一個小時(shí)的琴,而且,在練的.時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)了它的樂趣,彈著彈著,也就停不下來了,總是很舍不得。雖然,有的時(shí)候,也很累,但是,只要你堅(jiān)持下來,就一定會成功,F(xiàn)在我常常這樣激勵自己,只要不放棄,就一定會成功。 我覺得這也是藝術(shù)的魅力,讓我一直這樣堅(jiān)持著。藝術(shù)可以陶冶我們的情操,可以讓我們平靜我們的內(nèi)心,更可以讓我們的生活更加快樂。我愛鋼琴,更愛藝術(shù)。

        藝術(shù)的作文400字 篇6

          我們又迎來了快樂的藝術(shù)節(jié)。今年的藝術(shù)節(jié)非常有趣,有集體項(xiàng)目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個人項(xiàng)目,剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!

          我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來。老師發(fā)給我們每人一張紅紙,我開始創(chuàng)作了。我在上面認(rèn)真的畫著、刻著。我的.作品叫《春曉》,兩只小鳥站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲!春天來了,小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著,校園里一片歡聲笑語,美麗極了!我又興奮又激動,我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”后來真的拿了一等獎!

          下午我們跳群舞。上臺了,我們認(rèn)認(rèn)真真做著每一個動作,當(dāng)我們把章可盈抬起來的時(shí)候,我聽到了觀眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學(xué)每人有6個蘋果獎哦!

          多么快樂呀!藝術(shù)節(jié)多么令人難忘!

        藝術(shù)的作文400字 篇7

          要數(shù)我最喜歡的藝術(shù),那就是泥塑了。因?yàn)槟嗨芙o我?guī)砹藷o盡的歡樂。

          有一次,我去孫旗家玩,她拿出一盒橡皮泥,我不會捏泥人,所以就不想玩,再三推辭,可孫旗就偏要我玩,我也沒有辦法,只好硬著頭皮捏了一會,我東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)孫旗捏的比我還難看,我頓時(shí)信心十足,問旁邊的阿姨:”阿姨,泥人該怎么捏?能教教我嗎?“”好吧“阿姨回答道,”你看好我是怎么捏的'!鞍⒁唐鹕斫舆^橡皮泥,在手中滾來滾去,我看得目瞪口呆:原來捏泥人這么簡單,不用工具也能做好。過了不久,一個全身黑皮膚的泥人出現(xiàn)在我眼前:他有一頭直豎著的頭發(fā),圓圓的腦袋,健壯的身體,簡直就像是一位大力士。我謝過阿姨,琢磨著這個泥人,回到座位上,看見孫旗已經(jīng)做好了泥人的頭和身體,就差四肢了。我放下泥人,拿起另一塊紅色的橡皮泥,對照馬的樣子,學(xué)著阿姨教我的步驟做了一次又一次,這次,馬頭歪了,下次,腿的長度不同······終于過了許久,孫旗已經(jīng)在悠閑自得地玩泥人了。我也做好了,這匹馬昂著頭,修長的腿有點(diǎn)兒彎曲,馬尾巴有點(diǎn)凌亂,身體有點(diǎn)凹了下去,像一匹怪胎,沒人敢騎。雖然我捏的不是很像,但我已經(jīng)盡力了。

          失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。以后,我每天都向阿姨學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都有每次的教訓(xùn),我吸取教訓(xùn),進(jìn)行調(diào)整。在有一天,我終于做了一個像樣的泥人。

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