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      2. 藝術(shù)的作文

        時(shí)間:2024-01-16 10:14:31 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)的作文15篇【實(shí)用】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃囆g(shù)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        藝術(shù)的作文15篇【實(shí)用】

        藝術(shù)的作文1

          今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩文朗誦比賽!

          第2節(jié)課下課,我們就排好隊(duì)往操場(chǎng)走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開會(huì)似的,給比賽開了一個(gè)好頭。

          一開始還是一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng),別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強(qiáng)多了。

          二年級(jí)的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

          三年級(jí)的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費(fèi)了比賽的許多時(shí)間,弄的`同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!

          五年級(jí)的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。

          輪到五年級(jí)了,五年級(jí)的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺(tái)就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

          我們六年級(jí)的同學(xué)不跟低年級(jí)的做比較,只跟同級(jí)的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評(píng)委們都不知道這么打分了……囧……

          比賽結(jié)果要明天才能公布,期待啊!囧……

        藝術(shù)的作文2

          今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。

          早上我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們?cè)诳盏厣吓啪毩艘幌。一切?zhǔn)備就緒后,同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場(chǎng)上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個(gè)表演的,一個(gè)一個(gè)節(jié)目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作就行!边再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的'話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時(shí)看著臺(tái)下那么的老師與同學(xué),我們謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時(shí)老師還夸獎(jiǎng)我們表演的非常好,同學(xué)們都樂開了花。

          雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績!

        藝術(shù)的作文3

          我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于來臨了。

          頭天晚上,我興奮得睡不著覺,早上五點(diǎn)鐘就醒來了。起床后,媽媽給我梳妝打扮,我開心地跑向?qū)W校。

          在熱烈的掌聲中李校長宣布第二屆科技藝術(shù)節(jié)開始,臺(tái)下頓時(shí)掌聲如潮。

          首先是一年級(jí)表演的集體舞《激情飛揚(yáng)》,別看他們年紀(jì)小,卻表演的惟妙惟肖!你看:他們身穿干凈校服,手拿一把折扇,他們輕巧的`舞步如蝴蝶翩翩起舞,那場(chǎng)面真是漂亮極了!

          該我們表演了,我們趕快整理好頭上的花環(huán)和手上的彩帶,精神抖擻地迎接“戰(zhàn)斗”。我們隨著優(yōu)美的音樂聲非常投入地表演,我們精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)和家長們熱烈的掌聲。

          讓我印象最深的是四年級(jí)表演的《紅旗飄飄》,他們?cè)阽H鏘有力的音樂伴奏下表演的精彩極了,看得我感到熱血沸騰,激情澎湃!

          接下來的是各年級(jí)的藝術(shù)表演,你看我們的節(jié)目真是豐富多彩:有精彩的模特表演、有動(dòng)聽的古箏表演、有悠揚(yáng)的薩克斯合奏、還有優(yōu)美的舞蹈表演……呵!我們的同學(xué)真是多才多藝!

          在不知不覺中我們的科技藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我們真是意猶未盡,我盼望著下一屆的藝術(shù)節(jié)早日到來!

        藝術(shù)的作文4

          前幾天,小劉老師告訴我一個(gè)好消息,我可以去參加市里的藝術(shù)百佳了,我高興得一蹦三尺高。

          表演的那天,我畫好了妝,穿上了漂亮的演出服,來到二中漣溪樓四樓。也許是心里太急,我仿佛等了整整一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了。我來到比賽場(chǎng)地,觀看了一下別人的表演,發(fā)現(xiàn)他們實(shí)力都很強(qiáng)。最厲害的是一個(gè)男孩,他跳的是街舞,評(píng)委們都露出了微笑。后來我才知道,那個(gè)男孩已經(jīng)跳了五六年了,她媽媽在藝術(shù)團(tuán)當(dāng)舞蹈老師。

          輪到我上場(chǎng)了,我隨著音樂翩翩起舞,沒有出現(xiàn)任何失誤。但是只有最右邊的男評(píng)委露出了淡淡的`笑容。也許是因?yàn)橐驗(yàn)樵u(píng)委們看多了古典舞,看街舞很新鮮吧。媽媽又告訴我:“要報(bào)幕,不能看別人怎么樣就怎么樣,要有自己的想法!蔽蚁耄何乙院笠欢〞(huì)報(bào)幕,每一次比賽都是一次經(jīng)驗(yàn)。

          在這次比賽中,我不一定能得獎(jiǎng),但是我卻積累了許多經(jīng)驗(yàn)。失敗是成功之母,下一次我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓。

        藝術(shù)的作文5

          盼啊盼,終于盼來了我們揚(yáng)橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。

          表演開始了,首先上場(chǎng)的是四年級(jí)的哥哥姐姐,他們給大家?guī)砹藷崆檠笠绲腵廣場(chǎng)舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動(dòng)起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。

          一年級(jí)的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨(dú)奏,還有那高難度的太極拳表演,臺(tái)下的老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指!

          我們?nèi)?)中隊(duì)的兩位小帥哥表演了相聲《吹牛》,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。

          五(3)和五(4)中隊(duì)表演的街舞《時(shí)尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時(shí)鼓動(dòng)臺(tái)下的觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時(shí),全場(chǎng)嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺(tái)的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學(xué)們呢。

          校園文化藝術(shù)節(jié)上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來。

        藝術(shù)的作文6

          今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情,來到學(xué)校。

          我參加的.項(xiàng)目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了,我趕緊來到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會(huì)兒,老師來了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容,是一首名為《塞下曲》的詩。我心想,字那么簡單,一定能寫好的。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點(diǎn)都不整齊,還有錯(cuò)別字呢!我整理了心情,準(zhǔn)備認(rèn)真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因?yàn)樘度肓,旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。

          下午是大合唱,三四年級(jí)比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺(tái)了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺(tái)階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來。

          今天的藝術(shù)節(jié)真開心!真希望每天都是藝術(shù)節(jié)!

        藝術(shù)的作文7

          今天是我們的體育藝術(shù)節(jié),入場(chǎng)式開始了,老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入操場(chǎng),我們頭上戴著頭巾,臉上巾著貼紙,感覺十分的怪異,但是又十分的新鮮。

          我們踏著步子走完入場(chǎng)式,找到自己的座位,坐下來開始拉歌,雄壯的歌聲此起彼伏,頓時(shí),操場(chǎng)上成了歌的.海洋,拉完歌之后,我就回到教室、宿舍,進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備工作,換衣服啦,拿毽子啦。

          我們回到操場(chǎng)開始比賽,第一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,本來沒有我,為了加強(qiáng)實(shí)力,我和一位個(gè)子小點(diǎn)同學(xué)互換,兩個(gè)班各出十人參加比賽,我們拿起繩子,相互交差站好,隨著一聲哨響“嘀”,第一局比賽開始了,只見中間紅布條做成的分界標(biāo)志,一會(huì)向左,一會(huì)向右的移動(dòng),我們兩邊的同學(xué)都漲紅著臉,用盡全身的力氣,在同學(xué)們的加油聲中,開始了拉鋸戰(zhàn)。一會(huì)過來,一會(huì)又過去,時(shí)間好象過了好久一樣,最后我們敗了,老師帶著我們總結(jié)了失敗的原因,也調(diào)整了方法,終于第二、三局我們都勝利了,我們班的同學(xué)都高興的跳了起來。

          下午的時(shí)候我們班同學(xué)又參加了踢毽了、跑步比賽等等,操場(chǎng)上到處都是我們的歡聲笑語,真是一個(gè)開心的體育藝術(shù)節(jié)啊!

        藝術(shù)的作文8

          學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開始,準(zhǔn)備好為班爭光的我們,已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了,我們一起去看看吧!

          聽,梯形教室里面為何傳出了美妙動(dòng)聽的聲音?原來是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行聲樂比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開嗓門大聲唱,準(zhǔn)備為班爭光。

          一曲曲樂器表演吸引人的.腳步,各式各樣的樂器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。

          在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙,畫筆,鉛筆,記號(hào)筆,橡皮擦。開始比賽了,每一個(gè)人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫,場(chǎng)地鴉雀無聲,像沒有人似的。

          我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時(shí),你不能受外界干擾,否則,你不是會(huì)寫錯(cuò),就是會(huì)少寫或多寫一兩個(gè)字,如果是這樣,你無論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大,前來觀看的觀眾越來越多,受到的影響也越來越大……

          這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),一個(gè)輝煌的開始,這一個(gè)藝術(shù)節(jié)令我永生難忘,令我驕傲自豪。

        藝術(shù)的作文9

          不知大家是否還記得美術(shù)書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經(jīng)忘記,但對(duì)于我來說,印象卻十分深刻,因?yàn)樗@然飽含了作者對(duì)黑暗社會(huì)的控訴。

          世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。

          畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進(jìn)著。纖夫們低沉微弱的號(hào)子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。

          在這幅畫的結(jié)構(gòu)上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個(gè)纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的'雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對(duì)河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長的橫幅展現(xiàn)這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點(diǎn)綴,顯得景色十分凄寂。

          不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫表達(dá)的只有一個(gè):對(duì)勞動(dòng)人民的同情,對(duì)人民地位不平等的憎惡和對(duì)沙皇邪惡統(tǒng)治的絕望。

          同學(xué)們,千萬不要小看了藝術(shù)品,特別是畫,因?yàn)樗鼈儠?huì)"說話"。

        藝術(shù)的作文10

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。親愛的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識(shí)嗎?好!那就讓我們一起來了解風(fēng)箏吧!

          風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過漫長的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的'國際風(fēng)箏盛會(huì),每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

          還記得我第一次放風(fēng)箏是個(gè)春風(fēng)拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。

          越來越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。

        藝術(shù)的作文11

          科技,科技,恐龍園的第九屆動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開始了。創(chuàng)意在萌發(fā),動(dòng)漫看常州。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,它一再呼喚著:“來吧!小宇宙?zhèn)儯∧銈兪莿?dòng)漫未來的力量!來吧,來吧……

          心動(dòng)不如行動(dòng),我還是禁不住一再的誘惑,跟著老媽去了恐龍園。一到那里,哈哈,人不算多,先和后面的大恐龍來了兩張合影,看著高大恐怖,其實(shí)也蠻和善的。

          越往里走人越多,也越來勁。走著走著進(jìn)了一個(gè)什么館的,突然發(fā)現(xiàn)那里面的東西都好神奇,古靈精怪,稀奇古怪,到處都是那肥肥胖胖的倭瓜,有充滿了邪惡之氣的僵尸,有那高大的變形金剛,有我最最最喜歡的饅頭家族,有可以用一個(gè)頂點(diǎn)站立著的巨型魔方,還有那天馬行空的設(shè)計(jì)。

          最讓人想不通的就是那臺(tái)電視,它是臺(tái)感應(yīng)電視,只要你用力揮兩下手,它就會(huì)有鼠標(biāo)顯示出來,而且里面還有一大堆好玩的`游戲,我玩了一個(gè)開賽車,可能是因?yàn)椴涣?xí)慣沒有方向盤的開車方法,老是輸?shù),我就吸取教?xùn),盡量把手抓松一點(diǎn),可還是因?yàn)榱?xí)慣問題,一時(shí)改不過來,不過這臺(tái)電視機(jī)還是有一個(gè)很大的壞處的,就是手一直要舉著,到后來就會(huì)覺得酸疼。

          雖然腰酸背痛,但是動(dòng)漫節(jié)里尋訪讓我收獲頗多,快樂多多!

        藝術(shù)的作文12

          世界上最富有的音韻是哪個(gè)月?是美麗的6月。回家的道路上,我一邊津津有味地嘗著嘴里的葡萄,一邊在心里歡快地唱著歌。

          哦,是這樣的。前幾天,我去一位朋友家玩,朋友的媽媽見我來了,再給我一把葡萄,又叫我去樓上喊朋友下來一起吃。

          剛站在門外,一陣悠揚(yáng)而又動(dòng)聽的古箏琴聲在房間中緩緩地進(jìn)行著,這聲音,如小溪的水流的去向一般深遠(yuǎn),此時(shí)此刻的我好像變成了一片落在小溪上的樹葉,隨水流的方向與河水與時(shí)共進(jìn);這聲音,似一陣陣清涼的微風(fēng),讓人瞬間精神抖擻,如一匹棗紅馬在草原上奔跑著,和風(fēng)兒一起奔向一片擁有神秘感的.地方;這聲音,又像一座高大的山峰一般的顯貴,從最高點(diǎn)俯視地下,感到神一樣的莊重,一樣的典雅……琴聲在環(huán)繞著,我身上的血液、肌肉、血管以及每一個(gè)毛孔,都在吮吸著這音韻的甜美,享受著音樂的美感,靜靜地聽著。

          過了好一會(huì)兒,我才知道,我不是來聽音樂的,而是叫朋友吃東西的……

        藝術(shù)的作文13

          從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運(yùn)動(dòng)成了我的強(qiáng)項(xiàng)。

          似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發(fā)球的'時(shí)候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會(huì)發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時(shí)候,注意力要集中,要對(duì)對(duì)方的發(fā)球方向做出準(zhǔn)確的判斷,然后確定自己往哪個(gè)方向接球,身體不能在原地不動(dòng)。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應(yīng)快,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦胰褙炞,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。

          就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

        藝術(shù)的作文14

          那是星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),去了7樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,的檢閱。

          聽李老師說,達(dá)縣金華學(xué)校了9.86分,是最高分。的似乎了許多。可是從容不迫的上了舞臺(tái)。

          節(jié)奏有規(guī)律的響起。帶著沉重的`…

          那是星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),去了7樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,的檢閱。

          聽李老師說,達(dá)縣金華學(xué)校了9.86分,是最高分。的似乎了許多?墒菑娜莶黄鹊纳狭宋枧_(tái)。

          節(jié)奏有規(guī)律的響起。帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國你的家》,唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對(duì)新生活的向往唱起了《七色光》,贏得了觀眾的掌聲。

          “現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù):9.90分!

          主持人喊道!耙 

          高興的直跳。贏了!

          冠軍屬于!

          帶著喜悅的淚,帶著驚喜的笑。在那一刻了永恒,了心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。

          現(xiàn)在,即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過我相信,勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué),勝利屬于!

        藝術(shù)的作文15

          我身邊的藝術(shù)品有很多,如:做工精致的茶葉盒,七只可愛的瓷天鵝,用裝飾繩編成的掛件……但要說我最喜歡的,就莫過于那只存錢罐小瓷熊了。

          這只小瓷熊是表姐琪琪送給我的七歲生日禮物,因?yàn)樗哪邮挚蓯,雖然多次搬家,但我一直把它作為我最心愛的伙伴,帶在身邊。

          還是讓我介紹一下我的小伙伴吧。小瓷熊端坐著,全身布滿了粉紅色的絨毛,摸上去感覺毛茸茸的,非常舒服;小熊的絨毛在光線的照射下,能夠顯出不同層次的'色彩,像彩虹一樣絢爛,漂亮極了;它歪著大腦袋,豎著圓耳朵,烏黑的眼睛瞪得老大,看它那胖胖的樣子,應(yīng)該非常貪吃,也許它正在思考著晚餐應(yīng)該吃些什么美味;淡粉的小嘴抿著,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑;它的鼻子與眾不同,是一個(gè)大大的棕色心形,顯得十分可愛。它胖乎乎的小手里,抱著一個(gè)藍(lán)色的心形枕頭,上面用綠色的英文寫著“LOVE”,我知道,這個(gè)英文字母的含義是“愛”,通過節(jié)儉儲(chǔ)蓄,不亂花錢,尊重父母勞動(dòng)成果,也是關(guān)愛和回報(bào)父母的一種形式。

          我喜歡我的小伙伴,不僅僅因?yàn)樗計(jì)珊┛蓯,而且它讓我理解了?jié)儉的意義和愛心的表達(dá)。

          這就是我喜歡的小伙伴——可愛的小瓷熊。

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