- 相關(guān)推薦
實(shí)用的藝術(shù)作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文400字 篇1
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動(dòng)�。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱龅�，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的`一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)作文400字 篇2
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽光下，你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的，它給我們一對耳朵，它們不是擺設(shè)，而是生活中必不可少的工具。 我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說……
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽光下，你是否曾傾聽這鳥叫…….
上帝是公平的，它給我們一對耳朵，它們不是擺設(shè)，而是生活中必不可少的`工具。
我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說女孩子最細(xì)心了�？晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的，被媽媽給數(shù)落個(gè)沒完。
上課了，我翻開抽屜一看，呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮，像熱鍋上的螞蟻一樣�？墒侨螒{我怎么尋找，怎么呼喚，它始終未浮出水面。這時(shí)，窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看，呀，是我媽，不，是我的上帝，我的救星啊!當(dāng)我樂呵呵的接過本子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。
我的預(yù)感就是靈驗(yàn)!沒錯(cuò)，我剛到門口，就有一大堆“教育”在等著我了，它的內(nèi)容十分廣泛，可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡，但我從里面傾聽到了愛啊!
誰會(huì)喜歡訓(xùn)話呢?每一個(gè)孩子都不喜歡，他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么，這些人還沒有學(xué)會(huì)傾聽，它是一門藝術(shù)，它需要用愛去青天，千萬不要白白糟蹋它。
每一個(gè)人都是藝術(shù)家，他們都用愛去傾聽這個(gè)美麗的世界，無論是蛙鳴，是鳥叫，還是……愛!
藝術(shù)作文400字 篇3
今天，學(xué)而優(yōu)老師拿著一袋石頭神神秘秘地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師說今天要在石頭上面畫畫時(shí)，同學(xué)們都炸開了鍋，都說不會(huì)畫不會(huì)畫啊。
在石頭上怎么畫畫呢？誰也不知道。于是大家七嘴八舌地議論開來。看到這里，老師鼓勵(lì)我們說，不要怕，展開豐富的想象力，想畫什么就畫什么，就畫你們喜歡的，你們一定行！
接著，她給我們每人發(fā)了一塊小石頭，石頭形狀不一，各有各的樣子。接下來，老師給我們每人發(fā)一個(gè)盤子，每個(gè)盤子里都有七種顏色的顏料。
分完之后，大家便興致勃勃地畫了起來。我們先用鉛筆在石頭上畫出設(shè)計(jì)的圖案，我仔細(xì)想了想，認(rèn)真地畫起來，不一會(huì)兒，我畫好了，畫了一條魚，我涂上水粉，由于水粉涂得太多了，失敗了。
我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，又畫起來，終于搶先畫好了，我小心翼翼地涂上水粉，又畫了一些小裝飾，畫完之后，我就把畫好的“藝術(shù)品”拿給老師。老師笑了笑，表揚(yáng)我的'石頭畫得有創(chuàng)意，我心里美滋滋的。
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地交上那些原本普通，如今已成為藝術(shù)品的石頭……
今天的活動(dòng)真有趣，讓我明白，在生活中不斷創(chuàng)新，可以帶來很多的樂趣呢。
藝術(shù)作文400字 篇4
人類--擁有情感、思想和語言的高等動(dòng)物。正因?yàn)樯系圪x予了我們思想、情感還有語言，我們才要把這人類特有的東西發(fā)揮的淋漓盡致。藝術(shù)，就是最好的表達(dá)方式。
在我們的生活中，無處不在著藝術(shù)，園林藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、音樂藝術(shù)……但我最喜歡的還是繪畫藝術(shù)。
我對繪畫可謂是一竅不通，但卻十分喜歡欣賞繪畫作品。
這是一次偶然。
中午的太陽正直高處，一縷縷溫暖的陽光撒在我頭頂，映在河面上，徐徐的微風(fēng)拂過我的臉頰，像母親纖細(xì)的手指摩挲著我的臉頰。我剛從圖書館回來，因?yàn)樘�，就逛這回家。遠(yuǎn)處，酒務(wù)橋邊站著一群人，引起了起哦的好奇，仔細(xì)一看，原來是杭州美院的學(xué)生來采風(fēng)，在一幅幅看過去，各有各的畫風(fēng)，古典畫風(fēng)、點(diǎn)子畫風(fēng)、唯美畫風(fēng)、古典畫風(fēng)……把同一景物以各種不同的畫風(fēng)展現(xiàn)在我的眼前。大概經(jīng)過一番品味后，我定在一個(gè)女的畫上，聽說他是比較有名的畫家，她把太陽、天空、小橋、流水人家?guī)讉�(gè)簡單的主題，組合的淋漓盡致。在調(diào)色板上一絲不茍地調(diào)這色，搭配出來目的色調(diào)樸素、干凈，用鮮艷的色彩畫出被夕陽染紅的河道，淡雅的墨綠盡顯古城之美。
傍晚，夕陽染紅河面，她完成了她的作品，比較這酒務(wù)橋，雖然是同樣的景物，卻讓我看到了不同的`一面。在她的筆下，平時(shí)讓我一掠而過的景物，但此刻，它卻透露這一股更加古樸、幽靜的感覺。
或許，這就是藝術(shù)的魅力，有無限的遐想，有無限的空間去發(fā)揮。
藝術(shù)作文400字 篇5
不知從什么時(shí)候開始，爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手，整體呈暗紅色，大小正好能用一只手捧著，整個(gè)壺身是圓形，壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個(gè)大字，讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷，更不像金屬，輕輕敲打，壺會(huì)發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的球，頂上還有一個(gè)洞，按住洞時(shí)，壺內(nèi)即使有水也流不出來，真是神奇。更神奇的是，將壺蓋拿下，壺身倒扣在桌面時(shí)，壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線，爸爸說這才是好壺。
聽爸爸說，這壺原本是一塊泥。一塊泥？那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢？帶著這樣的疑問，我專門觀看了有關(guān)制作紫砂壺的'紀(jì)錄片。當(dāng)我看完紀(jì)錄片后，這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過反復(fù)捶打，排除空氣，這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎？只有千錘百煉，才更加堅(jiān)強(qiáng)。這塊泥還不止步于此，塑造外形，反復(fù)雕琢，最終用烈火重獲新生，才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴，它的每一根羽毛都經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢，這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后，藏著匠人多少心血！正是因?yàn)檫@顆精益求精的匠心，才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當(dāng)我看到這個(gè)紫砂壺，就會(huì)想到“精益求精”這個(gè)詞，這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我：做人要不斷提高自己，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，才能如紫砂壺一樣，品味著淡淡茶香……
藝術(shù)作文400字 篇6
“人”字不是一筆就可以完成的，它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合，才會(huì)有了“生命”。
雖然只是一撇一捺組成的簡單的文字，但是它卻有著豐富的內(nèi)涵。
朋友說：“一撇是陽剛的你，你捺是陰柔的我�！彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠相待，真心相助。
父母說：“一撇是父母溫暖的懷抱，一捺是孩子清新的依偎�！彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是親情，它需要父母們用愛來呵護(hù)孩子，孩子們用愛感謝父母。
情人說：“一撇是我對你無悔的愛，一捺是你對我不變的心�！彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是愛情。它需要情侶們真心相愛。
而我說：“小時(shí)候，一撇是溫柔的老師，一捺是虛心的學(xué)生�！彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是師生情，它需要老師們對學(xué)生無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，學(xué)生們對老師誠摯的回報(bào)與感恩。
成年后，一撇是事業(yè)，一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活，它需要我們來歌唱來贊美。
衰老后，一撇是對人生最后的'追求，一捺是對人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無悔，它需要人們這一生的奉獻(xiàn)。
“人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的，它對不同的人來說有不一樣的含義，但共同點(diǎn)都是：它不是一個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品。
藝術(shù)作文400字 篇7
今天，我們作文班玩了一個(gè)游戲“競選表演藝術(shù)家”。
老師做了幾張紙片，上面就是表演內(nèi)容。游戲開始了，第一位上場的是彤彤，她抽到的是 “傷心地哭”，只見她頭仰著，張開大嘴“哇哇”地大哭起來，可是她怎么也掉不出眼淚，表演地一點(diǎn)兒也不像，她頭腦一轉(zhuǎn)，馬上用手蘸了點(diǎn)唾沫涂在臉上當(dāng)眼淚，這可真是個(gè)好辦法。第二個(gè)上場的是捷捷，他抽到了“啜泣”這個(gè)內(nèi)容，可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊，豎著中指想辦法，可他真不知道該怎么演，就問了問老師，老師對他說：“你小聲地哭就行了。”他按照老師說的`，笑瞇瞇地哭了起來。第三位上場的是博博，他抽到了一張“又哭又笑”的內(nèi)容，讓人哭笑不得，真有趣！輝輝他抽到了“閉嘴微笑”，他抿了抿嘴，下巴好像裂開了一樣。
游戲結(jié)束了，開始發(fā)獎(jiǎng)了，同學(xué)們覺得彤彤表演的很好，就評了她，老師喊彤彤上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。大家好羨慕彤彤呀！彤彤走了過去，老師給了她一個(gè)黑板擦，她很好奇，老師詭秘的一笑說：“誰是表演藝術(shù)家，就要幫老師擦黑板�！�
哈哈，同學(xué)們的笑聲快把屋頂掀翻了。
【藝術(shù)作文400字】相關(guān)文章：
關(guān)于藝術(shù)的作文：說話的藝術(shù)04-20
藝術(shù)作文12-09
藝術(shù)作文12-12
[經(jīng)典]藝術(shù)的作文11-05
藝術(shù)的作文[精選]09-12
藝術(shù)的作文（精選）09-12
（精選）藝術(shù)的作文10-05
【精選】藝術(shù)的作文01-09
(精選)藝術(shù)的作文08-09
藝術(shù)的作文06-13