藝術(shù)作文400字

藝術(shù)作文400字常用[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)作文400字 篇1

　　每當(dāng)我看到這幅鬧春圖時(shí)我會(huì)想到很多很多……記得為了這幅畫，我期盼著春天的來臨。為了這幅畫，我放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間，獨(dú)自一人來到公園，望著眼前的春景。為了這幅畫，努力去學(xué)好國畫，認(rèn)真地聽著老師傳援給我的知識(shí)。為了這幅畫，我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來介紹一下我畫的畫。

　　一方素箋上，畫著一大片的梅花。那虬勁的梅枝，三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕，濕中有潤。有喜鵲的鳴叫，梅花的斗艷，枝條的伸展。有的已經(jīng)盛開，有的還是花蕊，還有的只是花骨朵兒。你看，那淡江色的梅花才剛剛盛開不久，5片花瓣沒完全張開，似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣，薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通，不嬌艷，不珍奇，卻給人們一種樸實(shí)的美。在虬枝中也躲藏著一些梅花，它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。

　　在梅枝上停著一兩只喜鵲，它們“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，像是在評(píng)論梅樹的'美。一只說：“這幾株梅樹太美了，我一定要為它們譜一首動(dòng)聽的歌，讓所有人都能聽到這里有幾株美麗的梅樹！”另一只說：“我要為梅樹作一首詩，每一株梅樹就是一首詩，讓全世界的人都知道這是最美的樹！”它們正在為梅樹增添一份新的色彩！它們正在為梅樹編織一首美妙的旋律！

藝術(shù)作文400字 篇2

　　望著一片無邊無際的金燦燦的油菜花田，無論是誰都會(huì)陶醉在其中。今天，我有幸能參觀到這一片令人感到心曠神怡的“靈動(dòng)的油菜花田”。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的油菜花和綠油油的'菜葉相映成趣，很好地融合在一起。一陣陣微風(fēng)拂過，油菜花田泛起了波浪，在人們的眼中，已不是一片油菜花田了，而是在陽光照耀下的微波粼粼的大海，在不斷地閃閃發(fā)光，像是披上了一層金紗，十分美麗。小小的油菜花也是一件藝術(shù)品。細(xì)小而又精致的花瓣簇?fù)碇鴰最w嫩黃色的花蕊，在陽光的籠罩下，就像一顆顆矜貴的鉆石。小巧玲瓏的油菜花如同一顆黃寶石，在翡翠般的葉莖的襯托下，更加楚楚動(dòng)人。陽光又灑在了這片油菜花田上，像是點(diǎn)點(diǎn)繁星，組成了一條璀璨的星河。

　　“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！迸加袔孜秽l(xiāng)間兒童在油菜花田里追逐嬉戲，幾只黃蝶比翼雙飛，翩翩起舞，兩者顯得十分的和諧。可能在古代的時(shí)候，詩人楊萬里也見到了這番美景，所以便寫下這機(jī)靈可愛的兒童追黃碟一景。陣陣油菜花香飄過來，誘惑著每一個(gè)人，可能它希望我們能夠多留一會(huì)兒，陪陪它們。

　　但是時(shí)間匆匆流逝，我們只好把這靈動(dòng)的“藝術(shù)品”留在這里，依依不舍地離開了……

藝術(shù)作文400字 篇3

　　童年，是有夢(mèng)的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。但現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家。

　　我特別喜歡小提琴，于是就想要進(jìn)我們學(xué)校的樂團(tuán)。但是，進(jìn)樂團(tuán)需要考核，所以，我參加了這次的考核。我不知道自己考得怎么樣，等到考完試卷發(fā)下來以后，我忐忑不安地打開了試卷，我先瞇著一只眼睛看，看到好像有我，于是，我便大膽地看了起來，居然沒有我，我頓時(shí)感覺從光明變成了黑暗。我心里想：唉，完了完了。我練了兩年，就為了要進(jìn)這個(gè)樂團(tuán)，卻一點(diǎn)回報(bào)都不給我。我看到了那張冷黃的譜子飄到了地上，就拿起樂譜，撕了又撕，折在一起，扔進(jìn)了垃圾箱里。正好這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，對(duì)我吼道：“我告訴你讓你練，你不練，現(xiàn)在別練了，練它有什么用！”他的眼睛睜得大大的，比張飛的眼睛還要大，如果再大點(diǎn)就要被擠炸了，拳頭握得緊緊的，仿佛要打人。我一怒之下，就出去了。外面雖然是藍(lán)天白云，但我的心里卻像一個(gè)霧霾天；雖然綠樹發(fā)芽了，但在我的心里卻是已經(jīng)枯萎的'樣子。這時(shí)，媽媽看到了我，問我怎么了。我跟媽媽說了經(jīng)過，媽媽跟我說：“孩子，你不要受到一點(diǎn)挫折就放棄，這樣是懦夫，以后的路還長(zhǎng)著呢，挫折也可能比現(xiàn)在更多，更大�！甭犃藡寢尩脑�，我又重振旗鼓，繼續(xù)練琴，現(xiàn)在取得了很好的成績(jī)。

　　在追夢(mèng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折，不要選擇逃避，要一個(gè)一個(gè)解決才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

藝術(shù)作文400字 篇4

　　有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng)，追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)……

　　我不聰明

　　我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀，一般般吧。記性不好，短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使，如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次，我都還不會(huì)。我不聰明，沒關(guān)系。正所謂笨鳥先飛！

　　我不漂亮

　　粗粗的大腿，小小的.嘴巴，大大的鼻子—這就是我，一個(gè)可笑的小丑。

　　沒有美麗的外貌，但我十分熱心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，常常替老師著想，為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色！我不漂亮，沒關(guān)系。因?yàn)槲覠嵝模?/p>

　　但我有夢(mèng)

　　我不聰明，笨鳥可以先飛；我不漂亮，但我十分熱心：我有夢(mèng)，就去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。

　　小時(shí)候，羨慕姐姐會(huì)彈樂器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了！我長(zhǎng)大了，自然有條件去追夢(mèng)！媽媽給我報(bào)了古箏班，每天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了，練古箏時(shí)覺得又苦又累又無聊，開始想放棄。但在猶豫時(shí)，想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了，我怎能有放棄的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹！

　　我決定懷著熱心做那只笨鳥，飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹！讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大，結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)！

藝術(shù)作文400字 篇5

　　藝術(shù)節(jié)是個(gè)舒展才華的時(shí)刻，在小學(xué)五年級(jí)就暗暗下決心要多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目，這樣就獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大大地增加。所以，這個(gè)學(xué)期我報(bào)了這么幾個(gè)項(xiàng)目：書法、篆刻、變廢為寶。集體項(xiàng)目有：大合唱、硬筆書法。

　　在小學(xué)我的書法應(yīng)該是經(jīng)過多方老師認(rèn)可的，有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的�？墒�，自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué)，心里沒膽了，就怕以前的輝煌就這樣抹去了。

　　說說大合唱真的很氣人，在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒有壞了“一鍋粥”，真的懷疑那些評(píng)委的視力問題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來唱的最好的一次了，但最終只拿了二等獎(jiǎng)。六《1》班的那些動(dòng)作，在常人看來很惡心，但是到了評(píng)委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的`分?jǐn)?shù)，真的是無語了……

　　通過藝術(shù)節(jié)讓我明白，別人怎么樣真的不重要，自己好才是真的好！只有通過不一樣的路線，才能獲得一路好評(píng)，從此我又相信條條道路通羅馬。

藝術(shù)作文400字 篇6

　　這只老虎，高5厘米，腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長(zhǎng)的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。

　　聽爸爸，媽媽說，這只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著更兇猛的`樣子。

　　我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次，是星期4，我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會(huì)兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準(zhǔn)備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業(yè)做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下，上山虎說了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業(yè)寫完之后，看了看上山虎，它好像在對(duì)我說：“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，而且還要耽誤學(xué)習(xí)，下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦�著上山虎的頭。

　　就這樣，這只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時(shí)無刻都在提醒我，關(guān)心我。

　　我十分喜愛這只虎，這只上山虎!

藝術(shù)作文400字 篇7

　　道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會(huì)一路順風(fēng)，其中總會(huì)有挫折。但當(dāng)我們克服了困難，我們就到達(dá)了成功的被岸。

　　我的古箏技巧一直都受到老師的好評(píng)。這使我頗為得意。五年級(jí)的抽測(cè)，使我掉進(jìn)試卷的陣營，整日我都在卷海中游蕩。漸漸地，我練琴的時(shí)間變少了�！笆罴�，要考八級(jí)的，你現(xiàn)在不好好練。怎么考的'過呀�！崩蠋煱欀�眉頭嚴(yán)厲地批評(píng)我。

　　我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草，從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅(jiān)持吧!我害怕再一次被老師批評(píng)。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅(jiān)持。以前的努力不能白付出，以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒，就要在哪里站起來。今年暑假，我一定要認(rèn)真練琴，彈好那一音一弦。暑假中，我每天抽出2個(gè)小時(shí)練琴，汗水浸染著我的十個(gè)指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當(dāng)我揭開手指上纏指甲的一圈圈膠布時(shí)，揭下了的不僅僅是膠布，還有我手指尖上的一層層表皮，鮮紅的肉層露了出來。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛，我的眼淚忍不住流淌下來。媽媽看了，心痛地說：“寶貝，別練了，養(yǎng)好傷再練�！蔽揖髲�(qiáng)地說：“上六年級(jí)后，學(xué)習(xí)可能更緊張，只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴，可以靜下心來提高古箏彈奏技巧，不然，上六年級(jí)后我就沒有時(shí)間再練琴了。

　　我的藝術(shù)生活，不僅帶給了我無窮的藝術(shù)享受，還讓我懂得了堅(jiān)持，鍛煉了我堅(jiān)毅的性格。

藝術(shù)作文400字 篇8

　　藝術(shù)，從古至今，沒人給它下過一個(gè)確定的含義和范圍，但在我心里漫畫就是一種藝術(shù)。

　　漫畫一詞是從英語中音譯過來的，它來源于生活，但又是經(jīng)過了藝術(shù)加工的，它受到很多青少年的青睞，學(xué)它的人也不少，我媽媽便隨波逐流，給我報(bào)了個(gè)漫畫。

　　我走在上課的路上，心就如小鹿亂撞一樣，到上課的教師前，也不進(jìn)去，好像門后面有野獸一進(jìn)去就會(huì)活不成。開門時(shí)，我下了很大的決心。老師和同學(xué)都很熱情，我很快融入了這個(gè)班中，對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)與了解逐步加深，我發(fā)現(xiàn)，漫畫對(duì)我來說已不再陌生。

　　我很快喜歡上了漫畫，專心度和細(xì)致度都不比其他女生差。畫畫需要精益求精，每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，我都記牢，由于我的專心，我很快就能畫人物，老師都有點(diǎn)驚訝，畢竟其他的同學(xué)至少要學(xué)一節(jié)課才差不所，我多少有點(diǎn)沾沾自喜，但我還要制造驚喜，畢竟現(xiàn)在還不時(shí)高興的時(shí)候，我又繼續(xù)認(rèn)真學(xué)起來，我用剩下的'時(shí)間畫出了一幅作品，并直接過關(guān)，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　短短的一節(jié)課，我就學(xué)了很多知識(shí)，我要繼續(xù)努力下去，將我的作品變成一件真正的藝術(shù)品。

藝術(shù)作文400字 篇9

　　一次放假了，媽媽問我：“這個(gè)假期你學(xué)點(diǎn)什么呢？”我隨手簽完“條約”說：“學(xué)樂器”，媽媽趁火打劫：“那你想學(xué)什么樂器呢？”我“呃······”了好一回兒，在腦海里搜尋了老半天才隨口答到：“學(xué)古箏吧！”

　　過了幾天，媽媽拉著我到一個(gè)琴行拜師學(xué)藝，一個(gè)男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄，而我會(huì)也“嗯”一聲，不會(huì)也“嗯”一聲，慢慢地，我覺得學(xué)古箏很枯燥，就打退堂鼓了。

　　過了大概一年多，又一個(gè)假期，媽媽跟我吐露了她的真實(shí)想法：“我想學(xué)古箏，你去嗎？”想起媽媽常常引導(dǎo)我：“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一，而且年代悠久，音色優(yōu)美，能提高人的音樂素養(yǎng)�！眿寢屵�說：“彈古箏的.女孩很古典、很淑女，我喜歡！”

　　受了媽媽長(zhǎng)期的蠱惑，我爽快地答應(yīng)。話音未落，媽媽就攻擊我：“算了，你就別去了，你肯定堅(jiān)持不了的。”我趕緊接招，使出殺手锏，哭鬧起來：“哎呀！我會(huì)堅(jiān)持的，你就讓我去吧�！边呎f邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言，認(rèn)真地學(xué)起了古箏，雖然遇到了許多困難，但我能一一克服，已經(jīng)能彈出美妙的樂曲了。

　　想起第一次學(xué)古箏，我只學(xué)了兩節(jié)課，就和古箏決裂了，不就是因?yàn)榕驴嗯吕蹎帷�學(xué)古箏課的故事告訴我：世上無難事，只怕有心人。

藝術(shù)作文400字 篇10

　　中國是一個(gè)擁有五千年文化的文明古國。在五千年的傳承中，有許多有趣的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，就讓我來帶大家了解剪紙這種有著兩千年歷史的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

　　還記得是一次參加爸爸同學(xué)的婚禮，剛走到酒店門口，我就被大門兩邊剪裁精美的大紅喜字吸引了。爸爸告訴我，這就是剪紙，一種在中國流傳了一千五百多年的傳統(tǒng)文化。從此我就對(duì)剪紙藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　剪紙是燦爛的中華民族文化藝術(shù)的重要組成部分，它有著悠久的歷史，被稱為古老的“活化石”。早在一千五百多年前的《木蘭辭》中就有了“對(duì)鏡貼花黃”這句證明剪紙存在的.詩句。剪紙是一種民間藝術(shù)，內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。人們通過剪紙反映自己身邊的生活和事物，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的期盼和向往。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。在剪紙中還包含了很多有趣的民間故事。《老鼠娶親》、《白蛇傳》等民間故事，都通過剪紙藝術(shù)家的巧手呈現(xiàn)在大家的眼前。

　　我喜歡剪紙，被它那精彩的圖形所吸引，更為剪紙藝術(shù)家的巧手而贊嘆！

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