實用的永恒作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的永恒作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永恒作文 篇1
一棵火紅的鳳凰樹頑強不屈地挺立于一片狼藉之間,枝葉繁茂,許多朵鮮艷的,火焰般的“鳳凰花”熱烈綻放著,格外引人注目。
20xx年全球最強臺風”莫蘭蒂“于15日凌晨3時05分在廈門翔安登陸,登陸時最大風力在17級以上,中心風力達到15級,為廈門建國以來遭遇的最強臺風。猙獰的“莫蘭蒂”咆哮著、放肆地撕扯蹂躪著這座城。它一路肆意地渲泄著:將大樹連根拔起,繼而狠狠地摔在馬路上,掀開活動房房頂,扯下廣告牌,撕開篷布,踢開擋水沙袋,高層樓房在狂風中搖擺,“嘩啦啦”樓房的玻璃被它拆下摔地……直至黎明,它才攜大部隊揚長而去:動車停運,公交車停運,65萬株樹木被連根拔起,橫跨路面,566家企業(yè)受災(zāi),房屋倒損1790間,農(nóng)作物受災(zāi)面積高達10.5萬畝……
風聲雨聲,交織成萬眾的“集結(jié)號”:居民們、"紅馬夾"、“迷彩服”們,紛紛涌上大街,匯聚成重建家園的磅礴力量。在買東西的路上,我望見一群"紅馬夾"和“迷彩服“們正奮力清理路上的積水。只見一個“迷彩服”卷起褲腿,穿起雨鞋,踏入“小河”中。這水可不淺,幾乎沒過了他的雨鞋。他雙眉緊鎖,小心翼翼地挪移腳步,摸索著,似在找尋著什么……緊接著,幾位“迷彩服”和“紅馬夾”也紛紛跳了下來,“找到了!在這!”一位官兵喊道,其他人便紛紛靠攏,彎下腰撈起各種堵在井口的東西。額上的汗珠滴落下來,迷彩服濕透了,綠得深郁,紅馬夾被汗水浸濕了,紅得深沉。一會工夫,他們的身影移到了另一個井蓋邊,更多的“迷彩服”“紅馬夾”分散在不同的井蓋邊,嘩——嘩——嘩——積水很快地向各個井蓋分流而去。
行道樹橫七豎八地倒著,“迷彩服”分散其中:他們擼起袖子,挽起褲腿,有的手持切割機鋸斷樹枝;有的十幾位一起,或抬樹干,或抬旁枝,或理枝葉,大家奮力抬起倒伏在路中央的大樹。那一瞬間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)——馬路中央倒伏的大樹,綠得深郁的“迷彩服”,耀眼的“紅馬夾”成了巧妙的構(gòu)圖,從上往下看,就是一棵充滿活力的鳳凰樹,濃郁的“綠葉”叢中綻放著火紅的“鳳凰花”,秋風輕拂,葉綠花紅,輕輕搖曳出一曲“愛滿人間”……
雨過天晴,初秋的風輕輕地吹著,秋葉飄落的美景,今年已難體驗,但那“綠葉”濃郁的鳳凰樹,那片火紅的“鳳凰花”凝成的瞬間已永恒定格……
永恒作文 篇2
那里有三棟樓房,那里有紅花綠葉,那里有來自五湖四海的孩子,那里凝聚著友誼和親情……
那里,是我的學校,那里,是我的第二個家,那里,擁有著美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,如今,我已經(jīng)是六年級的學生?梢哉f我們是學校的“老大”,但我心里卻閃過一絲淡淡的憂愁,一絲淡淡的不開心的情緒。
因為明年的今天,我們就踏上了中學的旅程,和在一起六年的朋友分別;明年的今天,我們將坐在中學的教室里,站在新的'起跑線上準備戰(zhàn)斗。也許有些人還能聯(lián)系得上,但有些人也許一輩子也沒有機會見面。
有時,自己會分神,思緒飄到以前在學校的點點滴滴:
一年級的時候,剛進這個學校?匆姳茸约焊叩娜耍妥分苤鴨枺骸澳闶遣皇抢蠋煛逼谀┛荚嚳剂穗p百分,哭著叫媽媽帶我去吃大餐。
二年級,我加入了學校的舞蹈隊,從此和舞臺結(jié)了緣,第一次化妝,第一次登臺演出,第一次穿上古怪的服裝……由于自己個子比較高,當時在跳舞演的是古代的教書先生,結(jié)果落下一個外號:“老爺子”。
三年級,因為貪玩,下課和同學去玩“跳山羊”,結(jié)果差點毀了容,要不是那時候還比較小,現(xiàn)在臉上可能就是花花的傷疤了。
四年級,班級里第一次來了個男的數(shù)學老師,他有時候嚴肅得讓我有點兒怕。由于我太高,沒有被舞蹈隊錄選,那是我還傷心了好一陣子呢!
五年級,由于六一兒童節(jié)的需要,我們班干部在學校里收廢品和廢紙去賣,當時,還有一個同學關(guān)懷地問:“干嘛要這么辛苦?讓我們捐款就好了呀!”為了使六一更加愉快,我們女同學又是排相聲又是排舞蹈的,那時雖然累,但現(xiàn)在回想起來,只覺得當時的事情都好值得回憶。
六年級,幾個同學轉(zhuǎn)學了,也許以后再也不能遇見他們,但在我心里,他們永遠都是我的朋友。
……
思緒在這是飄了回來,接下來的事呢?以后的事呢?校園里的老樹見證了我們的點點滴滴,這個校園里將永遠保存著這些回憶,永遠的回憶……
永恒作文 篇3
今年天氣特別冷,即使臨近三月,天冷得還是讓人不敢接受。上午9點,冷風還在刮,唉!什么時候春天才來呢?
疾步走在路上,路邊的商店一家連著一家,陸陸續(xù)續(xù)都開門了,或許因為今天周日,大家要睡個懶覺又或許是因為天氣緣故,總之這個時候,街上仍比較冷清,偶爾有行人匆匆忙忙地去買菜。
漸漸的,路上行人多了,大街上不復清冷,頑皮的孩童吵著鬧著,這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊玩玩。
“喳喳……喳喳……”持續(xù)的叫聲,是鳥兒吧,我循聲望去,它倒在路邊,撲棱著,似乎想再次飛上藍天,但事與愿違,翅膀上似乎結(jié)了一層薄薄的冰,大概是沒有料到這天氣竟然這樣的冷。
我正想過街道去看鳥兒,可還未等我邁步,那頑皮孩童卻先到了那兒。跳著跑著,似乎那鳥兒是一個毛絨玩具,從這個手里,丟到那個手里,扔來扔去,最后到了垃圾箱……我愣了愣神,不明白,這也是一個生命,為什么他們可以毫不在乎?即使是離他們只有幾步之遠的大人,也沒有一句責罵,只是不耐煩地說:“別玩了,太臟啦!”
這世間,每天有多少感動讓人淚流,又有多少震撼讓人心酸,可這般輕賤生命,卻讓人心痛。
臟!同樣是鮮活的生命!他們?yōu)槭裁茨艿玫饺f千寵愛?而鳥兒只能忍受饑餓寒冷之苦?
我快步跑到垃圾箱旁邊,但又有人比我快了一步。我又停下了。
是一位老人!一位衣著樸素的老人,應(yīng)是準備去菜場。他左手挎了一個竹籃;蛟S她會看到鳥兒吧,我的心底還有些希冀……
只見老人從垃圾箱中小心翼翼的把小鳥抱到懷中,取了一塊帕子,輕輕的包裹著鳥兒,用她微微顫抖的手。
小鳥有救了,我相信!
這感動心靈的一幕,霎時溫暖了我,風依然在刮,但分明不再那么寒冷了。
這一幕,已成為我心底永恒的溫暖。
永恒作文 篇4
春晚上走紅的《時間都去哪兒了》,令人在感嘆的同時也在思考。
有人說,奮斗不息,生命不止;有人嘆,人生苦短,然而決定生命的不是時間,而是生命本身。
濟慈,英國浪漫主義派著名詩人之一,他曾在疾病中憂思國難,他的墓上刻著這么一句話:把我的名字寫在水上。古歐洲有一句名言:“人生一世是寫在沙上的!背彼粊,沙子便被水沖沒,不留下一絲痕跡,而濟慈更果斷,用水書寫,一邊寫一邊消失。有人說,濟慈是為了忘卻?蓮牧硪唤嵌戎v,水和時間一樣經(jīng)久不息,寫在水上不是代表著另一種永恒? 時間長河裹挾著歷史的碎片滾滾前行時,當代的人生命短暫,但在后世卻歷久彌新,成為永恒。不如笑看蘇軾“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”,嘆服孔子“述而不作,信而好古,竊比于我老彭”。
而人性總是在繼承與反叛之間擇路而生,我們一邊贊美,一邊詆毀;一邊前進,一邊后退。但總有東西會隨著時間代代傳承下來,比如生命價值。是像西敏大寺三位住持駕著破船被歷史沖到彼岸,還是像莊子駕著大鵬,帶著“葫蘆舟”成為永恒,這一切都是我們的選擇。 橡樹,十年才長成參天大樹,并且他們能存活很久,厚重的樹紋仿佛時間刻畫!吧系垡膊荒茉谌齻月中造出一株參天橡樹。”這是古歐洲的一句諺語,我們嘆息樹木等待成長的時間之長時,也不妨想想,或許在漫長的生命中,十年的時間也許正是我們口中的三個月。
所以,學習也是要趁早的。寫出《活著活著就老了》立誓“用文字打敗時間”的文學壯士馮唐,行文時博古通今,縱橫捭闔。問起原因,他笑笑說,還是在年輕時吸收了西方的、古人的好東西。最好的歲月,用學習打敗時光的流逝,用文字雕刻光鮮的青春,怎一個精明了得?讓生活活出價值,豈不可“物與我皆無盡也”? 哀須臾,嘆無窮,這是第一境界;物與我皆無盡也,是第二境界,而“述而不作,信而好古,竊比于我老彭”則是第三境界。時光何必不朽,生命何須永恒?少年振衣,豈不可作千里風幡看;少年瞬目,亦可壯作萬古清流想?v使只有三個月,我也要做一顆橡樹,站成人生中永恒的風景。
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