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      2. 最新初三永恒題材的作文

        時(shí)間:2022-03-17 20:19:41 永恒 我要投稿

        最新初三永恒題材的作文

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的最新初三永恒題材的作文,希望對大家有所幫助。

        最新初三永恒題材的作文

        最新初三永恒題材的作文1

          青春是一首旋律豐富的樂曲,時(shí)而激昂,時(shí)而低沉;青春是一篇立意深刻的文章,令人陶醉,使人深思;青春是一條承載夢想的小船,乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方。

          青春是人生最美好的時(shí)光。昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力、多彩的期盼,這五彩斑斕的顏料,在生命的畫卷上,描繪了一個(gè)個(gè)回味無窮的場景。只有將青春定格,人到暮年,才能在夕陽的余暉下,品著香茗,靜靜坐著,回憶青春的精彩瞬間,嘴角微微上揚(yáng)。

          定格青春,并不是簡簡單單地喊句口號,而是需要真真切切地付出汗水,讓自己過上一段充實(shí)精彩的美好時(shí)光。

          “哀吾生之須臾,羨長江之無窮!被磉_(dá)樂觀的蘇子曾經(jīng)在赤壁發(fā)出千古感嘆。時(shí)間如流水,在不經(jīng)意間,就會從指間、耳旁溜走,再也回不來了。留下的只有悔恨與傷感,悔恨的是放走了青春,傷感的是不再擁有。人往往就是這樣,只有等到失去的時(shí)候,才學(xué)會懂得珍惜。青春屬于我們每一個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。珍貴的分分秒秒,給予作為舞者的我們,表演的機(jī)會和提升的空間。青春的舞臺,任我們伴隨音樂,翩翩起舞,舞出最美麗的弧線。珍惜時(shí)間,定格青春。

          縱使我們擁有了時(shí)間,有了登上舞臺的機(jī)會,如果我們不努力練習(xí),那又怎么去上演一場無與倫比的青春盛典呢?美麗的花兒不僅僅需要陽光雨露的滋潤,更需要淚水與汗水的洗禮,在絕境中怒放,張顯青春活力。朝著目標(biāo),不斷前進(jìn)。跌倒了,爬起來,擦干眼淚,繼續(xù)奮斗;走累了,喝口水,擦干汗水,繼續(xù)努力。每一次的努力,都會更靠近成功,不管成功的光環(huán)是否光亮,你始終是勝利者。封印已久的藏寶箱,將被辛勤的鑰匙打開。青春永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持者。堅(jiān)持努力,定格青春。

          驀然回首,不會后悔,只因在一段叫做青春的歲月里,曾經(jīng)珍惜,曾經(jīng)努力。青春被定格,被記錄,被保存,這一切都是留給自己一生最好的禮物。定格青春,將它拉長,將它凝固,將它變成生命中的永恒。

        最新初三永恒題材的作文2

          生命不會永恒,星辰不會永恒,美麗也不會永恒。但是,星辰的光芒在人們的記憶中永遠(yuǎn)閃亮,鮮花的絢麗成為了人間一道美麗的風(fēng)景,所有曾經(jīng)對社會做過貢獻(xiàn)的人都永遠(yuǎn)在我們心中。

          《巴甫洛夫很忙》,這是我不久前讀過的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢?一個(gè)在生命作后一刻的人會做些什么呢?當(dāng)我想到了許多像寫遺囑、分遺產(chǎn)、求醫(yī)等這一類想法時(shí),結(jié)果卻令人震驚。巴甫洛夫讓助手記錄下自己即將死去的感覺和情況,他要為自己一生摯愛的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)!多么出乎意料的舉動,多么令人敬佩的舉動,即使是在生命的最后一刻,巴甫洛夫心中想著的仍是人類、社會。

          其實(shí),生命不會永恒,而永恒也不在于存在得是否長久,而是在于為社會留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命獻(xiàn)給了社會;蛟S他可以拯救自己的生命,他可以去四處求醫(yī)。但在生于死之間,巴甫洛夫果斷地選擇了后者,他把自己的生命衰變情況作為了一個(gè)材料獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了社會。正如穩(wěn)中所說:“死,不是生命的結(jié)束,而是生命的升華!卑透β宸蛘侨绱,所以,他在人們心中成為了永恒的。

          在人們的記憶中,成為永恒的人必定是曾經(jīng)為社會做過貢獻(xiàn)的。就像邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利而葬身于熊熊火海之中,人們不會忘記他。硝煙雖然散去,但烈士們將在人們心中永生。他們的生命雖然短暫,但卻在一瞬間發(fā)出了耀眼的光輝,成為了永恒的。

          想想我們自己,如果一生只為了自己,視利己為高尚,那么,最終你會得到什么?是人們對你的輕蔑?是自己的道理以后短暫的興奮?但如果我們多為集體著想,多關(guān)心別人,多為社會作貢獻(xiàn),得到的將會是精神上的快樂和享受;蛟S,你會在別人心中成為永恒的。

          平常,我們不妨想想,自己為社會做了些什么?能否像星辰一樣,在別人心中成為了永恒的,給人們留下美好的一瞬間。的確,“人固有一死,有重如泰山,或輕于鴻毛”,這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!

        最新初三永恒題材的作文3

          外婆外公相繼離開有16年了,我沒有見過他們,媽媽經(jīng)常給我講述他們小時(shí)候的事情,每當(dāng)媽媽娓娓講述時(shí),看到媽媽一臉的幸福,我知道那是媽媽最快樂溫馨的時(shí)光和歲月,我也感覺外婆外公永遠(yuǎn)在我們身邊一樣。

          媽媽說小時(shí)候在大暑節(jié)氣,外婆經(jīng)常給媽媽做木蓮凍,還分享給左鄰右舍一起享用清涼。媽媽說在悶熱而漫長的午睡后,映入眼簾的是一碗晶瑩剔透、甜絲絲、冰冰涼的木蓮凍,用勺舀起一塊送入口中,還來不及細(xì)細(xì)品味,便“咕嚕”一聲滑入喉嚨,涼爽至極,那是媽媽小時(shí)候消夏最深的記憶。也是外婆對媽媽深深的愛……

          今年暑假我參加了寧波出版社舉行的學(xué)做木蓮凍,我親手認(rèn)真制作,第一次就成功地做出冰涼沁心的木蓮凍。

          暑假里,我早早地就起床了,拿出家里的材料,打算親手做一碗涼爽的木蓮凍,給媽媽一個(gè)驚喜。我先拿來一個(gè)空碗,在拿來一瓶380毫升的農(nóng)夫山礦泉水,因?yàn)橹挥羞@種礦泉水含有礦物質(zhì)才能做成木蓮凍,打開瓶蓋,倒出水,然后拿來用細(xì)紗布包裹結(jié)實(shí)的木蓮子,把它泡在水里。我輕輕搓揉細(xì)紗包,礦泉水的顏色慢慢地由清變黃,這就是木蓮子慢慢地融入在水里了。

          大概要搓揉六七分鐘左右,水也變成黃色了,把它放在一邊,靜靜等待,木蓮水一點(diǎn)一點(diǎn)地凝固,大約半小時(shí)后,木蓮水就完全凝固了;,柔柔地,透明得像一塊褐黃色的寶石。我把它放進(jìn)冰箱,冷藏一會兒,拿出來灑上桂花,放一點(diǎn)蜂蜜,放進(jìn)媽媽種的薄荷,一碗涼爽可口的木蓮凍就做成了。

          中午媽媽下班回家,吃著我親手做的木蓮凍,笑得合不攏嘴,我心里也樂開了花。二十四節(jié)氣?大暑在酷熱的暑假里,我親手做了爽口木蓮凍,送給媽媽盛夏的一抹清甜!晶瑩剔透,冰涼清爽,薄荷留香,我和媽媽也仿佛回到了外婆的幸福歲月……

          木蓮凍像是那一曲清涼老歌謠,帶領(lǐng)我們叩訪悠遠(yuǎn)的往日時(shí)光。

        最新初三永恒題材的作文4

          天星健康的紳士繼續(xù)自我完善;地形的`紳士充滿了美德。

          天地之間的人是螞蟻,但又小又不便宜。我們有責(zé)任一直堅(jiān)持下去:仰臥在天上是值得的。生活應(yīng)該是一個(gè)動搖天空和地球的人,以建立對生活的渴望。牛車吱吱作響,黃土覆蓋著他的臉。他一點(diǎn)也不厭倦在這里摩擦大地,尋找理想。為了仁慈的愛和幸福的方式,他在旅途中快樂而不疲倦;在天地上種植他的雄心壯志,以證明他的心是積極的,因?yàn)樗稽c(diǎn)也不缺?鬃硬灰陨硇呐樘斓刂。我期待著他的追求。作為一個(gè)人,作為一個(gè)對話的圣人,為行動找到一個(gè)支點(diǎn)。我們讀到文穆先生寫的關(guān)于儒學(xué)歷史的奇怪思想,但我們不知道他是如何貧窮的,如洗書,容易,沒有墨水,沒有紙。我們幻想張翠福的詩歌整天的美麗,但我們不知道他是如何創(chuàng)造長安花和樹木的。對話的圣人,如朱霞,對白云的美麗景色,對山岳的舒舒,對河流和海洋的靈奇觀,以及它的浩瀚。在對話中,古人在困難中歡聲笑語,驕傲的天空,古人從來沒有讓他們的心充滿活力。作為一個(gè)人,當(dāng)行人是無邊無際的,為心靈謀劃清潔的土地。在寒冷的長河中,我們繼續(xù)為完成哲學(xué)的最終關(guān)懷而努力。開放,如香蕉游客在月邊釣魚、鋤頭、白頭發(fā)、漁夫、青山、老月、鎮(zhèn)靜,像雪洛和瓦爾登湖,伴隨著精神靜默的語言,遠(yuǎn)離塵埃。享受生活的滋味;堅(jiān)持像米勒這樣的人對上流社會的平靜鄙視,生活在畫布上。讓我們期待著一段時(shí)間從花底回來的樹籬,期待著一縷瘦如柴的白月光。

          作為一個(gè)人,為人民謀福利。南湖游輪的壯舉:煙、雨、樓、革命、風(fēng)、云、世界、春天。新的歷史是寫的,人民是新的。如果你想屈原做美國的工作,雖然你還沒有后悔用香草做衣服,成為眼淚的靈魂。正如張克家所說,尊重這些偉大智慧的人:為人民做牛和馬的人總是記得他。平靜而不是渴望自由,而不是尷尬、謹(jǐn)慎、不浮躁、寧靜和平庸-這是天地的態(tài)度。這是一個(gè)值得的行動,誠實(shí),自我修養(yǎng),治理國家。

        最新初三永恒題材的作文5

          每個(gè)人在成長的時(shí)候,總是會犯錯(cuò)誤的。毛姆曾經(jīng)說過,一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。所以說犯了錯(cuò)誤不要緊,但逃避錯(cuò)誤是很可怕的。有一件事情讓我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

          是這樣的,四年級的一天中午大家都在爭先恐后的上講臺舀湯,教室里沸騰了!亂得不可開交,甚至有人為了舀湯,不惜一切代價(jià)的上來喝。生活委員和班長拼命想維持秩序,但是大家毫不理睬反而越鬧越兇,我好不容易舀湯點(diǎn)點(diǎn),想回到位子上去,不知怎么了,周慧鏡踢了我一腳,我感到莫名其妙:“怎么了?”

          “你把臟手沾到我衣服上了!”她氣憤的說。

          “你有病啊!我什么時(shí)候沾到你了!”我頓時(shí)發(fā)火了。

          說完,她抓了我一下。我狠狠的踢了她一腳,沒想到她抱著頭哭了起來。我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),差點(diǎn)暈了過去怎么辦?怎么辦啊?他是一女的啊!我只是輕輕推了她,可是她……我渾身發(fā)抖!額頭上掛滿了大顆顆的汗珠,慢慢走回了座位。

          午休鈴打了,只見科學(xué)王老師走進(jìn)教師,她看見周慧鏡哭了就上前去問:“怎么了啊!有什么事情不開心?”我的心都提到嗓子眼了。頓時(shí)想:今天回去一定要挨打!”想到這里我都沒法寫作業(yè)了。周慧鏡說:“文舒塵打我!”王老師立刻到我座位旁邊:

          “你為什么打周慧鏡?”

          “是他先莫名其妙打我的!,還說是我在她身上擦了油,她簡直在打胡亂說!”我急忙辯解。

          “那么也不該打她了!王老師說:“這件事我不能瞞過去,班主任老師!”說完帶著我們?nèi)マk公室。

          “怎么回事?”李老師嚴(yán)厲地問。

          “文舒塵!你為什么打周慧鏡?”李老師瞪著我問。

          “是他打我!”

          ……

          李老師了解了這件事情以后說你必須給她道歉。

          ……

          一個(gè)星期后,這件事情總算結(jié)束了?擅慨(dāng)我看到他的傷痕,我就莫名奇妙的恐慌。

          同學(xué)們!人人都要犯錯(cuò)誤的。不能逃避錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改才是好孩子!難道天才偉人沒有犯過錯(cuò)誤嗎?這件事給了我一個(gè)教訓(xùn)——千萬不能做事莽撞。否則要吃大虧!

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