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        時(shí)間:2024-04-18 11:22:55 勇氣 我要投稿

        我收獲了勇氣作文匯總[10篇]

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我收獲了勇氣作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        我收獲了勇氣作文匯總[10篇]

        我收獲了勇氣作文 篇1

          今天是周日,不用上學(xué),同時(shí)也是夏天。

          我太熱了。在我的百般要求下爸爸終于同意帶我們?nèi)ビ斡攫^。說(shuō)完我和爸爸以及妹妹就出發(fā)了,我們一連串跑了3家游泳館,但是都沒(méi)開(kāi)門(mén)。于是我們就去了水上樂(lè)園,有水池有水吃滑坡,我和我的妹妹穿上了游泳衣。我們兩個(gè)都非常害怕誰(shuí)吃滑坡,因?yàn)閺娜赘叩幕禄氯ノ也桓彝妫前职指嬖V我們說(shuō)。你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該勇敢一點(diǎn),爸爸說(shuō)的`對(duì),但我還是很害怕。爸爸不斷地鼓勵(lì)我,于是我終于鼓起勇氣去玩誰(shuí)滑坡,我閉著眼睛不敢看。只聽(tīng)嗖的一聲我就到底了,原來(lái)也沒(méi)有我想的那么嚇人。于是我玩了好幾次了,滑坡真好玩啊!

          但是隨著時(shí)間的推移天就要黑了,爸爸對(duì)我說(shuō)。天黑了我們要回家了,于是我就這樣過(guò)了愉快的一天!

        我收獲了勇氣作文 篇2

          那一天,是舞臺(tái)讓我得到了勇氣,是勇氣讓我得到了成功,是成功讓我得到了永恒的自信。

          “我,是反貪局的!”就是這么一句簡(jiǎn)潔而有力的宣言,讓我站在了今天的舞臺(tái)上。

          “請(qǐng)三(1)班的印家萱、五(4)班的……立刻到廣播站前集中!”一天中午,明亮的聲音在廣播中響起!斑@……怎么會(huì)有我的名字?”我心中納悶。我?guī)е苫髞?lái)到廣播臺(tái),接過(guò)老師手中的稿子,仔細(xì)地讀起來(lái)——原來(lái),是讓我上舞臺(tái),演小品!對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),這真是一件不可思議的事情!我緊握著手中的稿子,仔細(xì)端詳著每一個(gè)字詞句,深怕遺忘了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!拔遥欠簇澗值!”——我的臺(tái)詞只有這么一句,可是就是這一句如米粒般簡(jiǎn)短而渺小的話(huà),卻是整個(gè)劇本的結(jié)句,是最閃亮重要的一處,它仿佛是天上的啟明星,在漆黑漆黑的深夜里,散發(fā)著它耀眼的光輝。

          日子一天一天地過(guò)去了,訓(xùn)練的時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。終于,等到了比賽的那一天!手心中的汗水早已濡濕了稿子,臉上的淡妝也被密密滲出的`汗液融化,舞臺(tái)中央的幕布逐漸拉開(kāi)了,我的心跳得更加快了……

          “現(xiàn)在請(qǐng)《紙巾的誘惑》的演員上臺(tái)演出!”!開(kāi)始了!伴隨著伴奏,小品的劇情在舞臺(tái)上一段一段播放著,到最后一段啦!我要上場(chǎng)了!我緊張得快要不能呼吸!安挥门,不用怕!在劇中你可是一只氣勢(shì)逼人的野犬!森林里有好多動(dòng)物都怕你呢!你為什么要害怕呢?加油!你可以的!”我給自己鼓勁說(shuō)。

          我深呼吸一口氣,我站上光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái),大聲喊出那句臺(tái)詞……

          “嘩——”臺(tái)下一片掌聲——“我們,成——功——啦!”我們叫喊道。

          如果有一天,你問(wèn)我:

          “是什么讓你取得了成功?”

          我一定會(huì)回答:

          “是——勇氣!”

        我收獲了勇氣作文 篇3

          春天,我們收獲明媚的陽(yáng)光;秋天,我們收獲成熟的果實(shí);學(xué)校里,我們收獲豐富的知識(shí);外出活動(dòng)時(shí),我們收獲了成長(zhǎng)的喜悅……在家上網(wǎng)課的時(shí)候,我收獲了勇氣與膽量。

          在家上網(wǎng)課的那段時(shí)光是緊張有序的。平時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師都是抽查我們做題的情況,并讓我們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)語(yǔ)音講解題目?蛇@次數(shù)學(xué)老師說(shuō)學(xué)校要,舉行選拔優(yōu)秀小老師的活動(dòng),是要拍視頻的。任務(wù)一布置下來(lái),我的心就像“十五只吊桶打水————七上八下!鳖D時(shí)緊張起來(lái),心想:這可如何是好,平時(shí)發(fā)語(yǔ)言講解題目,我都是在媽媽的鼓勵(lì)下完成的,都有些害怕,這次還要露臉,我不敢了,心里真是無(wú)比緊張。

          媽媽好像看出了我的心思,就鼓勵(lì)我說(shuō):“你要相信自己,你一定能行的,大膽點(diǎn),把你的做題過(guò)程講解出來(lái)就可以了。”于是,我鼓足勇氣開(kāi)始講我最熟悉的`《多邊形的內(nèi)角和》,可是講到一半我就停下來(lái)了,我覺(jué)得聲音太小,語(yǔ)氣不肯定吞吞吐吐的。我有點(diǎn)泄氣了,不想錄了,是媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我給我信心和勇氣,我要重整旗鼓開(kāi)始講解,這次我認(rèn)真努力,語(yǔ)速剛剛好,終于錄制成功了。我開(kāi)心的跳了起來(lái),媽媽也笑了。

          通過(guò)這次當(dāng)“小老師”的活動(dòng),讓我明白老師的辛苦,同時(shí)我想只要有強(qiáng)大的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的自信心,一切困難都可以克服;也讓我的膽量變大,收獲了勇氣。

        我收獲了勇氣作文 篇4

          孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。

          百科、童話(huà)……,使我懂得越來(lái)越多,我的勇氣卻開(kāi)始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭,不知了去向……

          9月份,開(kāi)學(xué)了,大家滿(mǎn)心歡喜的坐在座位上,等待老師的到來(lái),但我卻無(wú)精打采,臉色煞白,小狼看見(jiàn)以為我不開(kāi)心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽(tīng),心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開(kāi)心的答到,這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!

          等了“很久很久……”,終于等來(lái)了體育宋老師,“同學(xué)們,這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō),“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開(kāi)心說(shuō)道。

          到了操場(chǎng)上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說(shuō)的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō),“不,是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說(shuō),“啥?”我一聽(tīng)這話(huà),臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時(shí)緊張的滿(mǎn)臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的'鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

          極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開(kāi)始了,排隊(duì)順序不變,先爬上單杠,再翻過(guò)去,最后下來(lái),小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢,而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過(guò)來(lái),雖然我在下來(lái)的時(shí)候早已嚇的淚流滿(mǎn)面,但我克服了心中的恐懼。

          極限挑戰(zhàn)第三關(guān):從U型臺(tái)上站著跑下去,順序不變。到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見(jiàn)了,我如疾風(fēng)般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……

          最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來(lái)越棒!

        我收獲了勇氣作文 篇5

          為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

          以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊:“快射門(mén)!”聽(tīng)到這句話(huà),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的`一腳踹門(mén)。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話(huà),綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。

          從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂(lè)自己。

          早上,這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事!八睍(huì)寫(xiě)道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---

        我收獲了勇氣作文 篇6

          付出勞動(dòng),農(nóng)民收獲了莊稼,果農(nóng)收獲了果子……在小學(xué)的生活里,我努力了,付出了,所以收獲很多,尤其是那份勇氣。

          那是我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師讓我們跳長(zhǎng)繩。那時(shí)的我們還不知道怎么跳長(zhǎng)繩,只是覺(jué)得跟跳短繩差不多,只不過(guò)繩子長(zhǎng)一點(diǎn)。老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng),拿出長(zhǎng)繩,讓一個(gè)同學(xué)站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方拿繩子的'一端,老師拿另一端,然后兩個(gè)人朝同一個(gè)方向甩繩子。我們排好隊(duì),站在繩子前,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,跳過(guò)了就飛快地跑出去,后面一個(gè)同學(xué)接著跳。剛開(kāi)始,就連平時(shí)班級(jí)里膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說(shuō)是我們這些膽小的女生了。過(guò)了好幾分鐘,才有一個(gè)男生大膽地來(lái)試一下。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)箭步便沖了進(jìn)去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過(guò)去,然后他馬上沖了出去。大家看到后,覺(jué)得也不怎么難,便接二連三地加入跳長(zhǎng)繩的大部隊(duì)中。繩子在那里不停地甩著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳著。

          我偷偷地排到后面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會(huì)甩到我,始終不敢向前。于是,我急中生智,向老師請(qǐng)假說(shuō)我要去上廁所。在廁所呆了一會(huì)兒,心想:躲過(guò)了這次,下一次怎么辦?這時(shí),我的好朋友來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“你怎么來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間,不去跳長(zhǎng)繩?”于是,我將事情的來(lái)龍去脈都跟她說(shuō)了,她聽(tīng)了之后鼓勵(lì)我說(shuō):“你不用害怕,其實(shí)跳長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不可怕,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去跳一下再?zèng)_出來(lái),不會(huì)被甩到的,即使甩到了也不疼的!甭(tīng)了她的話(huà),我的勇氣瞬間上去了。來(lái)到跳長(zhǎng)繩的地方,我照著她對(duì)我說(shuō)的方法做,果然成功了,我非常高興。

          一次跳長(zhǎng)繩,我不僅收獲了友情,更收獲了勇氣。

        我收獲了勇氣作文 篇7

          俗話(huà)說(shuō):“有耕耘,就會(huì)有收獲!鞭r(nóng)民伯伯收獲糧食,我們會(huì)收獲快樂(lè),教訓(xùn),知識(shí)......而我收獲了勇氣。你想聽(tīng)嗎?那我給你們講講吧!

          星期天,爸爸媽媽去做生意了,給了我20元,叫我今天自己安排生活。早上,家里還有5個(gè)雞蛋,我煮了2個(gè),可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了......到了晚上,肚子叫了起來(lái),我心想:哎呀,肚子餓了,難道又吃雞蛋嗎?算了,去超市里買(mǎi)包泡面吧!”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了,我看見(jiàn)它就害怕,要是它再對(duì)我嚎叫幾聲,就讓我手腳發(fā)麻,發(fā)軟。不過(guò)總得吃飯呀,萬(wàn)一土狗不在呢?管它呢,我豁出去了。

          我來(lái)到張奶奶的樓下,呀!我真幸運(yùn),土狗不在,我又往超市門(mén)口行進(jìn),啊!土狗正在超市門(mén)口趴著,我心想:“土狗會(huì)不會(huì)沖我叫,會(huì)不會(huì)咬我呢?”我猶豫不決,到底進(jìn)去,還是不進(jìn)去呢?這時(shí),我想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“看見(jiàn)狗別怕,你不去理它就是了,它也不會(huì)理你的。”

          這時(shí),我斬釘截鐵的'走進(jìn)去,它真的沒(méi)咬我,我拿了一包泡面,和一盒牛奶,結(jié)了帳,就回家了。這時(shí),爸爸媽媽也回來(lái)了,我給他們講了我買(mǎi)東西的過(guò)程,爸爸媽媽也夸了我,真棒! 爸爸媽媽做生意有收獲,我也收獲!

        我收獲了勇氣作文 篇8

          去年夏天媽媽給我報(bào)了夏營(yíng)令活動(dòng)。去那里我非常膽小,我不敢做這個(gè),也不敢做那個(gè),生怕做錯(cuò)了什么事情。惹教官和老師生氣,也怕同學(xué)們嘲笑。

          直到第二天上午,我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說(shuō)“:誰(shuí)表現(xiàn)好,我讓他第一個(gè)玩!贝蠹伊⒖叹团藕藐(duì)。希望教官能夠第一個(gè)挑到自己玩耍。教官先挑到了一個(gè)男同學(xué),那個(gè)男同學(xué)站姿非常標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然那個(gè)男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌。接著教官又挑到了一個(gè)女同學(xué),這個(gè)女同學(xué)做的也不錯(cuò),就這樣同學(xué)們都踴躍參加,玩得也很開(kāi)心?晌覅s與大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過(guò)了,只剩下幾個(gè)同學(xué)。教官說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有玩過(guò),快快來(lái)排隊(duì)哦!不要害羞,要勇敢,你就會(huì)做得非常棒。”聽(tīng)到教官鼓勵(lì)的話(huà),我突然也有了勇氣自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái),高高的.舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時(shí)我聽(tīng)到表弟在后邊給我加油打氣。我對(duì)他笑了笑表示我會(huì)努力的。玩著玩著我放松了下來(lái)。沒(méi)有那么的緊張了,反而還越玩兒越來(lái)勁了。最后還得到了教官的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲呢!

          通過(guò)這次游戲我明白了,其實(shí)有時(shí)候不要那么膽小,要努力勇敢的去做,就會(huì)做到棒棒的自己!加油!

        我收獲了勇氣作文 篇9

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天中午,媽媽帶我去炎帝園內(nèi)的野戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)。想鍛煉鍛煉我這個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的“小樹(shù)苗”。

          訓(xùn)練營(yíng)里有很多訓(xùn)練項(xiàng)目:?jiǎn)坞p杠、爬云梯、蕩秋千、走吊橋……媽媽為我選擇了“爬高網(wǎng)”。我極不情愿地走向它,抬頭望了望,繩墻高度足有15米。我動(dòng)手摸了摸這又軟又細(xì)的麻繩,又使勁拽了拽,繩墻立馬擺出一副猙獰的嘴臉,好像要把我吃掉。我心里打起了退堂鼓,皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@繩子又軟又細(xì),根本支撐不了我的重量,一點(diǎn)也不安全!”媽媽摸著我的頭,又指著正在爬的'幾個(gè)孩子笑著說(shuō):“別擔(dān)心,你看那幾個(gè)小朋友都安全地爬上去了,媽媽相信你會(huì)和他們一樣勇敢!”媽媽的安慰稍稍讓我踏實(shí)了許多,也給了我勇氣。

          于是,我開(kāi)始了漫漫“爬高之旅”。還沒(méi)到5米,我就發(fā)現(xiàn)我處境相當(dāng)危險(xiǎn),麻繩隨著我的攀爬,也在“搖頭擺尾”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我像是一片卷入風(fēng)中的落葉,貼在繩墻上,搖搖欲墜。不一會(huì)兒,我胳膊又酥又困、腿腳酸軟,快要堅(jiān)持不下去了。我不斷地給自己打氣,提醒自己不要往下看,可是,眼睛還是不爭(zhēng)氣看向地面,越看心里越恐懼,萬(wàn)一沒(méi)抓牢,那摔下去不就粉身碎骨了嗎?正在我筋疲力竭又怕得要命的時(shí)候,媽媽的聲音飄了上來(lái):“寶貝,加油!不要放棄!你一定能成功!”

          媽媽的鼓勵(lì)像一道閃電,驅(qū)散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險(xiǎn)記》中的丁丁一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。于是鼓足勇氣,手腳并用,始終抬頭向上看,一步一步小心翼翼地往上爬,終于爬到最高點(diǎn)。我高興地向媽媽揮手,大聲喊道:“媽媽?zhuān)医K于成功了!我很勇敢!”

          這次,我學(xué)到了如何戰(zhàn)勝恐懼,收獲了勇氣,我真自豪!

        我收獲了勇氣作文 篇10

          現(xiàn)在的我每次上課都積極發(fā)言,這還是因?yàn)橐患隆?/p>

          有一次,上課時(shí)老師提問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹V挥形易趬抢锬瑹o(wú)聞。我在想:“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢?”我左右為難,但是一節(jié)課很快過(guò)去,就到下課時(shí)間了。

          第二節(jié)課又上課了。同學(xué)們開(kāi)心的沖進(jìn)教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想:“我到底要不要回答老師的問(wèn)題呢?”過(guò)了一會(huì)兒,老師好像看出了我的.心事。提出讓我回答問(wèn)題,我紅著臉,斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師提出的問(wèn)題。老師微笑著說(shuō):“你真棒!回答的特別好,以后要相信你自己!边給了我肯定的眼神。

          經(jīng)過(guò)這件事我覺(jué)得我充滿(mǎn)勇氣,做什么事都沒(méi)有那么可怕!

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