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      2. 校園游園會(huì)記事作文

        時(shí)間:2021-08-11 14:46:03 游記 我要投稿

        校園游園會(huì)記事作文

          篇一:校園游園會(huì)

        校園游園會(huì)記事作文

          在實(shí)小體育運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際,我校舉行了一次別出心裁的校園游園會(huì)。

          游園會(huì)的活動(dòng)真不少,有猜謎語(yǔ),“24點(diǎn)”,飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí),“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)了我的眼簾,我決定就玩它。

          這兒,玩的人可真不少。¢L(zhǎng)龍般的隊(duì)伍從教室里一直延伸到了走道。終于輪到我了,我迫不及待地坐在桌旁。原來(lái)“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

          我把彈珠一股腦兒倒在盆里,它們像一條條靈活的小魚(yú),仿佛在對(duì)我說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀!”我用筷子夾了一只彈珠。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,彈珠又掉進(jìn)了水里,好像在嘲笑我。我又夾了一次,可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子,總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,而我卻一籌莫展。我急得用力一夾,彈珠竟蹦了出來(lái)。我深吸了口氣,讓煩躁的心平靜下來(lái)。“心急吃不了熱豆腐”“欲速則不達(dá)”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí),經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐,我也悟出了夾彈珠的方法:“水中撈月”不能使蠻力,而要用巧勁。我用筷子對(duì)準(zhǔn)彈珠,輕輕地夾住,然后快速放進(jìn)碗里。成功了!就這樣,我終于夾完了所有的彈珠,領(lǐng)到了一枚章。我好滿(mǎn)足哦!

          之后,我又玩了充滿(mǎn)趣味的畫(huà)臉,精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩,今天真是快樂(lè)的一天。

          篇二:校園游園會(huì)

          六一兒童節(jié)那天,我參加了學(xué)校的游園會(huì),那天的事情令我很難忘。

          六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)肯定必不可少的有游園會(huì)。那天,我和我的伙伴一起參加了游園會(huì),我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目是:吹乒乓球。我的伙伴參加了這個(gè)項(xiàng)目,可是吹過(guò)了一個(gè)杯子,就很快敗下陣來(lái),我在她后面,我吸取了前面的那些人的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)訣竅:只要你慢慢的吹過(guò)去吹的時(shí)候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過(guò)去了。到了我,我用了這個(gè)方法一試,真的成功了,老師給了我一支筆芯,可把我高興壞了。

          第二個(gè)項(xiàng)目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以了。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的,我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我了,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的時(shí)候,乒乓球突然跑偏了快要滾下來(lái)了,但還是到了終點(diǎn),我的解決方案是(還差幾步就要到終點(diǎn)了,我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)。┬液脛e人沒(méi)看見(jiàn)我,都去注意其他人了,我就這樣跑到老師面前自己拿了一個(gè)乒乓球,準(zhǔn)備參加下一個(gè)項(xiàng)目了。

          前幾次我都嘗到了甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒(méi)成功,尤其是扔保齡球的那個(gè)項(xiàng)目,原以為自己會(huì)扔中,哪想到卻失敗了,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時(shí)候,又失敗了,難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎?嘿嘿,不過(guò)后面摸幸運(yùn)球的時(shí)候,我居然摸到了,令我實(shí)在是開(kāi)心,這才知道,原來(lái)我不那么衰。

          巧手夾珠是我參加的最后一個(gè)項(xiàng)目,要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里,剛開(kāi)始我還挺緊張,用手夾住了一顆珠子,可沒(méi)想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來(lái)了,我心里一緊,但是吸取了前一次的教訓(xùn),我就懂得怎樣去弄了,最后得到了三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

          這樣的游園會(huì)難道不是一件難忘的事嗎?

          篇三:校園游園會(huì)作文

          今天是“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校要舉行游園慶;顒(dòng)。

          聽(tīng)到了這個(gè)好消息,同學(xué)們高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)還用手?jǐn)[出“V”字——?jiǎng)倮臉?biāo)志。

          游園開(kāi)始啦!

          老師發(fā)給我們每人六張“游園票”并再三叮囑我們:一張票只能去一個(gè)游園項(xiàng)目游玩,如果獲獎(jiǎng)了,要把獎(jiǎng)票集多一點(diǎn),再拿到領(lǐng)獎(jiǎng)處換取獎(jiǎng)品。

          游園有許多活動(dòng)項(xiàng)目,有海底摸魚(yú)、乒乓球舞會(huì)、吹蠟燭、畫(huà)地為牢、瞎子打鼓、投球等。其中,我最喜歡瞎子打鼓了。

          我興致勃勃地來(lái)到了“瞎子打鼓”的游戲區(qū),那里已經(jīng)有好多同學(xué)了。排隊(duì)時(shí),我看著正在游戲的幾個(gè)同學(xué),就像一只只沒(méi)頭的蒼蠅——亂撞,心想:真笨!這么簡(jiǎn)單的游戲就把你們搞得這么狼狽。哼,看我的吧!可是,事與愿違。俗話(huà)說(shuō)得好呀,“看花容易繡花難”今兒我算是真正領(lǐng)悟到了。當(dāng)一位姐姐用布蒙住我的眼睛,接著讓我原地轉(zhuǎn)五圈過(guò)后,我腦子里已昏沉沉的成了丈二和尚找不到北了。那時(shí)我才明白了傲慢的真正含意。頓時(shí),我眼前一片漆黑,失去了方向感,正當(dāng)我驚恐萬(wàn)分之時(shí),一個(gè)響亮的聲音傳入了我的耳朵。!太好了,有人指引我!于是我順著聲音指引的方向摸索著走過(guò)去“嘿!錯(cuò)了錯(cuò)了!左、左、右,好!”是圍觀者七嘴八舌的聲音,就這樣在聲音的指引下,我一直往前走!“小心!”只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,我一頭就撞在了鼓上,雖然頭撞疼了,可心里非常高興。“喂!快敲呀,還差一點(diǎn)兒!要不你就功虧一簣啦!一聽(tīng)這話(huà),我機(jī)靈地拿鼓槌,用力地敲了過(guò)去“當(dāng)”!耙!我成功了!”我在心里叫道。周?chē)懫鹨黄瑲g呼聲。

          學(xué)校的游園活動(dòng)真是太好好玩了!讓我感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

          篇四:校園游園會(huì)

          星期一的那天早上,天氣晴朗,我們來(lái)到教室,認(rèn)真地閱讀。一會(huì)兒,老師來(lái)了。她先把游園券發(fā)下來(lái),然后對(duì)我們說(shuō):“大家把游園券夾在書(shū)包里,把水杯帶上,我們八點(diǎn)半就要到藝術(shù)樓的”。

          于是,我們拿好東西,排好隊(duì),在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了藝術(shù)樓。

          我們先到了音樂(lè)教室,表演唱歌。接下來(lái)又參加了很多活動(dòng)。其中,我最感興趣的是美術(shù)活動(dòng)畫(huà)T恤,做模特。

          我拿出事先準(zhǔn)備好的白T恤套在畫(huà)板上。再拿出五顏六色的畫(huà)筆,在T恤上畫(huà)了兩只漂亮的兔子。那只小一點(diǎn)的兔子正趴在大兔子的背上,吃著胡蘿卜。

          這時(shí)琚老師走到我的身邊,笑著對(duì)我說(shuō):“這兩只兔子畫(huà)得真可愛(ài)!大的那只像你爸爸,小的那只就是你!

          畫(huà)完畫(huà),老師叫大家把T恤穿好,排好隊(duì)拍照,我擺了一個(gè)造型,照片上的我笑得真燦爛!

          下午的主要體育活動(dòng)是投沙包和掂球。同學(xué)們分別站在一條白線(xiàn)后面,盡量把手中的沙包投到五米遠(yuǎn)的呼拉圈里。爸爸做評(píng)委和我共同參加了這次的游園會(huì)活動(dòng)。

          謝謝你,親愛(ài)的爸爸!這次的游園會(huì)我感到非常快樂(lè)。

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