實(shí)用的友情作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的友情作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文300字 篇1
爺爺家小屋旁邊的竹林里，養(yǎng)了一頭小鹿犬，小鹿犬有著一身油亮的黃色皮毛，尖尖長長的耳朵像小白兔那樣永遠(yuǎn)豎立著，細(xì)長的四肢就像桌腿一樣撐著瘦瘦的身體，短短的尾巴經(jīng)常低垂著，好像隨時保持警惕的狀態(tài)，竹林就是它要守衛(wèi)的地盤，有誰靠近，它就高聲的狂吠不已。
這幾天，它的地盤上來了位不速之客，奇怪的是小鹿犬沒有像往常一樣狂吠。這是一頭健壯的黑狗，它的身子是黑色的，但它腹部的皮毛卻是突出的白色，脖子上掛了個紅色的項(xiàng)圈，假如不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了它的兩個烏黑的眼球。我往小屋每靠近一步，它總是緊緊的跟在我的身后，但我每次一回頭，它就會很敏捷的閃到一邊，“嘿！”我問旁邊的奶奶：“這是哪里來的黑狗？”“這是村頭鄰居家的狗，他是來找小鹿犬玩的�！蹦棠陶f道。當(dāng)我走到距離小鹿犬一二十米的時候，它開始警惕的狂吠，加快向我靠近的速度，它大約是把我當(dāng)成了傷害它朋友的壞人，嚇得我直往奶奶身后躲。
奶奶說，這大概就是狗狗的友情吧。
友情作文300字 篇2
流星劃過，諾言沒變，只是燈光下那依稀的笑臉變得迷離。友情？對于我來說，曾經(jīng)擁有過，現(xiàn)在已經(jīng)失去。我強(qiáng)忍著淚，把一切想的盡量樂觀，但是，我們不會再回到以前了。因?yàn)�，我們的友情變質(zhì)了。是的，人都是自私的，一段友情的破滅確實(shí)是兩個人的錯，但是，誰對誰錯，都沒有用。難道和她之間的友情遍體鱗傷還要繼續(xù)么？我想，那我自己一定是可笑的吧！說實(shí)話，我不怕別人笑我。但是，對于她來說一段友情的結(jié)束是另一段友情的開始，但是對于自己……想想為自己的所作所為真心感到不值。自己天天強(qiáng)顏歡笑有什么用？自己天天偽裝成無所謂有什么用？自己明明說祝福她和她玩的好，為什么又心口不一？
世界上真的有堅不可摧的友情嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)不相信了。朋友，這個只是互相利用，互相給予互相精神上的支撐，呵呵，真心是換不來一段友情的。所謂的友情，只是搭建在物質(zhì)上的一座橋梁。現(xiàn)在想想，真的都怪自己太年輕，是人是狗分不清。她出事了，你不離不棄。你出事了，她已無處可尋。這就是友情，呵呵，我相信，人與人之間是有真正的友情的，但是要等多少年？不管怎么樣，多少年我都愿意等下去，只為你的那一回眸！
友情作文300字 篇3
這天下午，媽媽帶我去學(xué)校，卻不是像往常一樣，為了上學(xué)，我們是來拿書包的，然后與我的老師告別。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了，媽媽說轉(zhuǎn)到一個離家近，教學(xué)好的地方，也就是東關(guān)小學(xué)。雖然我在東昌路小學(xué)呆的時間很短，只有一個學(xué)期，但是兩位老師對我的幫助還是挺大的，我真感謝他們，也有些舍不得，特別是進(jìn)入了班里，看到班里熟悉的同學(xué)們，好幾個都在跟我打招呼，那么可愛、親切，他們聽說了轉(zhuǎn)學(xué)的事，就七嘴八舌的問我：轉(zhuǎn)到哪里去？我最要好的一個同學(xué)，是個男孩，我對媽媽說：“我一定要見到他一面才能走�！眿寢寙栁覟槭裁茨兀课艺f：“他不想讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我想帶他走！”最后，終于見到他了。
他是個長得白凈、機(jī)靈的男孩，很讓人喜歡，他一看到我，就親切地叫著我的名字。說：“你可不要轉(zhuǎn)學(xué)��？”說了好幾遍，說的我好難過，最后，媽媽讓我跟他說再見，他竟然摟住我的雙手，親了一下，還很哥們的說：“后會有期！”讓我好感動！
友情作文300字 篇4
我們每個人都有友情，友情是我們的`精神支柱，是我們快樂的源泉，是我們溫馨的港灣。友情它會是我們快樂、開心。
友情是無價，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建的友誼之橋，這座橋能通向一個五彩的世界，它就像雨后彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空中的一顆明星，它沒有月亮那般美麗，但它足以讓你開到一點(diǎn)希望之光。
友情無價，它是大海里的一艘小船，它不能把你帶向成功的彼岸，但它能與你共同攜手，走向成功的彼岸，小船與小船共同攜手，凝結(jié)成打不垮、吹不到的大船。
友情無價，它是漆黑森林中的一只螢火蟲，它沒有燈光那么耀眼，但你至少多了一個可以依靠朋友；當(dāng)你跌到萬丈深淵，它會豪不猶豫伸出右手將你救出；當(dāng)你被世界包圍，它會毫不猶豫的替你分擔(dān)；當(dāng)你被困在伸手不見五指的森林，它會毫不猶豫的為你指引方向。
友情在我們心中占據(jù)著無可代替的位置。它會為你掃除心中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以地天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中開出燦爛的光輝！
友情作文300字 篇5
家長會開完之后，爸爸回來把老師所說的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面，他一會兒拿走我的橡皮，一會兒來推我的桌子，一會兒又來打我的頭，著實(shí)讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰知，方蕤一聽我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來個“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時真的有點(diǎn)讓人看不慣，可他其實(shí)蠻有情誼的，就說有一次他回答不出英語老師提的問題的時候吧，我及時提醒了他一句，他后來連聲向我說了好多個“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說，這樣一個同學(xué)我會把他告訴給老師嗎？
就像老師所說的那樣“大家坐在同一個教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
友情作文300字 篇6
歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了，在短短的小學(xué)期間，在老師的辛勤培養(yǎng)下，一個個無知的孩子茁壯成長起來，師生情勝過母愛，同學(xué)情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。
一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開門，原來是杜老師帶這幾位同學(xué)來看我，看見他們我差點(diǎn)從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關(guān)切地說：“要好好養(yǎng)傷，缺的課我會給你補(bǔ)起來!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學(xué)情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言，我一語，屋里充滿了生機(jī)。聽到這一句句親切的問侯，一個個熟悉的聲音，我激動得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來時間真快，不知不覺已是一個多小時，老師和同學(xué)要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療，才能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我，班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。
這件事雖然已經(jīng)過去了幾年，只要一想起它，讓我感動不已。
友情作文300字 篇7
有一所小學(xué)，在中午的時候，是吃飯時間了。于是二年級的胖胖就去食堂盛飯，盛好了飯，胖胖正準(zhǔn)備回教室吃飯，可是不知怎么的，胖胖不小心在操場上摔了個狗啃泥，皮都磨破了，膝蓋也出血了，而飯全倒在了跑道上，胖胖叫著“痛！”旁邊正好路過的老師把胖胖扶起來，然后扶到辦公室擦藥，通知了胖胖讀的班的班主任，班主任趕過來，發(fā)現(xiàn)胖胖的腿傷很嚴(yán)重，需要趕緊去醫(yī)院看看，畢竟胖胖才讀二年級，要是有一點(diǎn)點(diǎn)小損傷，以后就不一定能痊愈了。打完電話后沒過幾分鐘，胖胖的爸爸媽媽就急匆匆趕來了，帶著胖胖去了醫(yī)院檢查。
后來檢查出來沒什么大問題，就是一點(diǎn)擦傷而已，沒有什么大礙�；氐搅藢W(xué)校，同學(xué)們就圍著胖胖，問他：“要不要緊��？這個多久才能好��？”“痛不痛，要是痛的話我拿點(diǎn)要來給你！”胖胖還堅強(qiáng)地裝著說：“不痛，不痛，現(xiàn)在比前天好多了！要知道，擦傷的那一天是很痛的。”同學(xué)們知道胖胖很痛，所以紛紛從家里拿來可以治腿傷的藥物。胖胖非常的感動，沒有想到同學(xué)們那么樂意幫助他。日后，胖胖如果有什么困難不能克服，同學(xué)們就鼓勵他，支持他，讓他大膽的面對，反正有他們在呢。
胖胖真的很幸福啊。
友情作文300字 篇8
我們在一起可能有一個月了吧，但是在認(rèn)識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，后來慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離�？墒牵\(yùn)歸命運(yùn)，班規(guī)歸班規(guī)，我們在令人掃興的一天結(jié)束了我們的友情。
分開后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認(rèn)輸、堅強(qiáng)的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開那是因?yàn)槲覀兊某煽儧]有很大的進(jìn)步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找借口，那是事實(shí)沒有人能改變�？墒抢蠋熌阆脒^我們的心嗎，想過你們定的班規(guī)我們是怎樣想的嗎？
如果一個人一天埋在書的海洋，沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。
雖然老師沒有規(guī)定不能交朋友，但是不能交3個以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規(guī)定，被人規(guī)定的友情還叫友情嗎？
我的十個朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
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