【推薦】友情作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的友情作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情作文 篇1
有一座神奇的小房子，被天使姐姐建在了我的心里，她還給房子請(qǐng)了好多個(gè)小主人，分別是：快樂(lè)、興奮、傷心、郁悶、失望每當(dāng)我遇到事情時(shí)，他們就會(huì)跑出來(lái)，或者助威，或者搗亂。當(dāng)然，我喜歡快樂(lè)和它的朋友，不喜歡傷心和它的伙伴。我能想到的最好的辦法，就是把門窗關(guān)緊，不讓它們隨便亂跑
在我看來(lái)，他是我最好的朋友。一天下午，課間時(shí)，我和他一起去衛(wèi)生間，我們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)噴泉，其實(shí)，這是一個(gè)壞水箱，沖水時(shí)會(huì)噴出水來(lái)。我趁他不注意，用力地按下了沖水按鈕，一股水直朝他噴去，胸前的衣服立即濕透了。于是，他很生氣地頭也不回地走了。那是發(fā)生在上個(gè)月的事。
昨天，他出現(xiàn)在樓梯口，我想他該消氣了吧，就沖他大喊：哎，死黨！他用眼睛瞟了瞟我，沒(méi)有說(shuō)話。頓時(shí)，我感到心里一片冰涼，灰溜溜地走進(jìn)了教室，這節(jié)課老師講的內(nèi)容我只聽進(jìn)去了一點(diǎn)兒。下課后，我走到他的座位旁推了推他，他卻冷冷地把我推開了，這一推，真讓我傷心。我想：難道我們的友誼就到此為止了嗎？其實(shí)，自從噴泉事件之后，我就一直這樣問(wèn)自己。
下午放學(xué)，我獨(dú)自一個(gè)人走著，身后傳來(lái)熟悉的腳步聲，一定是他！我加快了腳步，可是，感到后面的腳步也隨之加快了，我干脆跑了起來(lái)，突然，一個(gè)沙包狠狠地砸在我的背上，我回頭一看，就是他。我撿起沙包狠狠地還擊了一下，就這樣我倆打起了沙包戰(zhàn)。
第二天一早，他笑著對(duì)我說(shuō)：咱倆和好吧。這時(shí)候，我感覺(jué)到我的心里有一陣輕微的響動(dòng)，原來(lái)是快樂(lè)一把推開了小房子的窗，跳了出來(lái)
友情作文 篇2
我想，天底下無(wú)人不知，母愛的關(guān)懷是神圣而偉大的；恩師的關(guān)心是無(wú)私而善良的。那么，面對(duì)純潔真摯的友情，你又會(huì)想到些什么。
我和她，曾經(jīng)是一對(duì)很要好的朋友，真可謂無(wú)話不談。那時(shí)候，我是一個(gè)特文靜的女孩，她是一個(gè)較活潑的女孩。我倆無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，形影不離，一個(gè)訴說(shuō)，一個(gè)聆聽。好奇地用眼睛觀察著世界，說(shuō)著自己心中從未對(duì)別人說(shuō)過(guò)的秘密。
還記得在那棵大柳樹下，我們?cè)S過(guò)愿望，還說(shuō)過(guò)許多甜蜜的事情。我倆相依著，沉浸在無(wú)盡的快樂(lè)之中。
開始
也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家都有了主見。我倆之間也發(fā)生過(guò)一些小小矛盾，似乎隔著一層如輕紗般的薄霧，雖然是那么的不引人注意，可是，卻讓我和她都無(wú)法介入。我的心在隱隱作痛，真不知此時(shí)的她在想些什么。
踏進(jìn)校園，大柳樹依然存在，只是，她的味道淡了許多。真想抓住她的手，告訴她，還是好朋友。可是，我卻沒(méi)有了那股勇氣。時(shí)間仍在流逝，生活仍在繼續(xù)，一切的傷心難過(guò)，不如就讓它隨風(fēng)而去吧。看著她那依舊燦爛的笑臉，我癡癡地?fù)P起嘴角，甜甜地笑了，思緒仍在自由飛翔。
爭(zhēng)吵
由于她的傲慢和我的脾氣暴躁，一段刻苦銘心的友誼終于發(fā)生了破裂。那一天，我倆真的鬧得是不可開交。事后，她哭了。原本認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)流淚，可一轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)手背上已經(jīng)有一滴淚痕的存在。我像一匹瘋狂的駿馬，暗暗斥責(zé)自己當(dāng)初為什么要那樣吵她�？粗菐в袦I痕的臉龐，我后悔極了。原諒我，卻遲遲沒(méi)有說(shuō)出口。
從此，我倆便互不理睬，看見也只是假裝沒(méi)看見。從她的眼神里，我看到了悲傷，看到了憔悴，看到了無(wú)助與彷徨。如果當(dāng)時(shí)自己不那么暴躁，不那么果斷地下決定，往日那個(gè)活潑可愛的她會(huì)變成今天這副模樣嗎。事情已經(jīng)過(guò)去，我還能挽回以前的那個(gè)她嗎。
和好
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我倆的手在不知不覺(jué)中碰到了一起，那一刻，便緊緊相擁，久久不愿松開。雖然沒(méi)多說(shuō)什么，但是從她的眼神里，我知道，一切盡在不言中。
結(jié)束
真的想不到，從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相戀，我倆之間有過(guò)多少的爭(zhēng)吵。可讓人欣慰的是，我和她依然走到了一起，即使再無(wú)情的大風(fēng)浪，也休想擊垮我們之間那一份真摯的友情。
現(xiàn)在，我倆依然無(wú)話不談，形影不離，相依著大千世界一起向前。
友情作文 篇3
在此我好想問(wèn)問(wèn)大家什么是友情，當(dāng)我在我讀剛初一時(shí)我交的第三個(gè)朋友小穎對(duì)我說(shuō)不再和我做朋友時(shí)，我的心不禁震了一下，呆下來(lái)想了半天：我做錯(cuò)什么了嗎？
以前，我跟小穎是要好的朋友，一起討論功課；一起吃東西；一起分擔(dān)心事，但有一天，我在qq上看見她給我的留言：杜泳熹，我不想和你做朋友了，不要問(wèn)我為什么，sorry。我當(dāng)時(shí)還以為她在和我開玩笑，但事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，從那以后，她不再理我了。
那天晚上，我一個(gè)人在房間里聽著《一個(gè)人的浪漫》，聽著聽著，我便哭了，還真像這歌詞里說(shuō)的：
就快要分不清誓語(yǔ)， 輕輕的分切；
只剩我換成淚光妥協(xié)。
可能是因?yàn)榘嗌系哪切┝餮则阏Z(yǔ)吧，但她作為我的朋友應(yīng)該理解我呀；也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個(gè)不知實(shí)情而又八卦的女生；
但又可能是我有什么不足之處；有可能我們之間的了解不夠；也許是她是一個(gè)喜新厭舊的人……
此時(shí)此刻，痛苦，不解，淚水交織在我心里。
我真的好想知道究竟什么是友誼，朋友你能告訴我嗎？
友情作文 篇4
有一種友情，在我心中就像陳年老酒，歷久彌香。它散發(fā)的醇香，溫暖著我的內(nèi)心世界，陶醉著我的整個(gè)身心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的中學(xué)生了，小學(xué)時(shí)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光已一去不復(fù)返。不過(guò)，那些令我感動(dòng)的同學(xué)情仍深深地藏在我的記憶深處。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我和好朋友翟巖一起去新華書店買書。到了書店，我們?yōu)g覽了一圈之后都看中了那本叫《綠野仙蹤》的書，不約而同地說(shuō)：“就是這本了！”我們倆相視一笑，便去找書店的管理員“阿姨，還有這個(gè)書嗎？”阿姨搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有了，這是最后一本�！蔽倚睦锵耄哼@該怎么辦？給我看吧，翟巖也要看；給她看吧，我也要看呢！還是我先買吧。“我買這本書！”我倆又一次異口同聲地說(shuō)。同樣，又互相看了一眼。不過(guò)，這次沒(méi)有笑，而是有點(diǎn)莫名的冷淡。“我買！”“我買！”“我先拿到的！”……我們倆爭(zhēng)得面紅耳赤，最后誰(shuí)都沒(méi)有買這本書，賭氣走了。
幾天過(guò)去了，我們倆誰(shuí)也沒(méi)好意思先理誰(shuí)。我心里感到特別別扭。難道因?yàn)檫@一丁點(diǎn)兒事友誼就斷了嗎？可自己就是無(wú)法先開口。而那天，是她，又一次讓我感受到了友誼的溫暖。
那天下午我患了感冒，下課的時(shí)候，感到渾身發(fā)燒，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，于是就趴在課桌上。翟巖見我滿臉通紅、很難受的樣子，便走過(guò)來(lái)輕輕地摸了摸我的額頭，突然大喊一聲：“呀！好燙呀！你發(fā)燒了！”她急忙端來(lái)些涼水，用衛(wèi)生紙蘸了蘸涼水，敷在我的額頭上。接著，又給我端來(lái)一杯熱水，送到我的嘴邊：“給，感冒了，多喝點(diǎn)白開水。”真誠(chéng)的關(guān)切像一股暖流，頓時(shí)涌上我心頭。之后，她又飛奔到老師的辦公室。望著她離去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。真誠(chéng)的友誼，趕走了我心中的寂寞和痛苦。當(dāng)然了，后來(lái)我們和好如初。
我想，在這緊張的初中生活里，還有沒(méi)有這么天真純潔的友誼呢？我渴盼真誠(chéng)無(wú)邪的友誼無(wú)處不在。
真正的友誼給人以無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)，和朋友一起走過(guò)的日子，就像一塊寶石，純潔無(wú)瑕；像一塊水晶，晶瑩剔透；像一朵鮮花，芬芳人們的心靈；像冬日里的一堆篝火，令人感到溫暖……
友情作文 篇5
人生之久，莫過(guò)于幾十年，友情之長(zhǎng)，不得而知。曾經(jīng)都想陪伴一生，但朋友的結(jié)局是等待還是別離，不得而知。
友情是一生中最美好的感情，它不像愛情那么轟轟烈烈，親情那么溫情，有的只是細(xì)水長(zhǎng)流的未完待續(xù)。朋友是什么？朋友就是分分合合，合合分分后的不離不棄；是掉了一顆門牙卻依然可以坦然微笑。因?yàn)槟阒�，你的朋友不�?huì)因?yàn)槟愕牟煌昝谰屯Ｖ箰勰恪?/p>
瑄，是我的至交好友。她愛穿黑白系列，沒(méi)有女神夢(mèng)，總是很現(xiàn)實(shí)。和我一樣。那一天值日，她一直站在窗外等我，我們組掃地一向慢，這我明白，因此我勸她先回去，不要等我了。她卻笑笑，搖搖頭，大度地把頭發(fā)一甩：“沒(méi)事，我無(wú)聊。”我了解她，透透徹徹地了解她。因此我明白，這是借口，讓我安心的借口。好不容易我值完日了，和她一起走。
下樓梯時(shí)她有些不自然，她見我一直盯著她，開口解釋：“沒(méi)事，腳麻了而已�！币贿B云淡風(fēng)輕。但我心里泛著內(nèi)疚，暗暗下定決心，以后決不能再讓她等那么久。
心靈雞湯都說(shuō)：朋友長(zhǎng)大了會(huì)失散。
但不管山高水長(zhǎng)，如果彼此沒(méi)有好運(yùn)氣能走到終點(diǎn)，那么至少這一段，可以互相取暖。
友情是生氣之后、冷戰(zhàn)之后又恢復(fù)如初的美好，是陽(yáng)光灑滿全身時(shí)的感覺(jué)，是奶糖的香甜。友情是一生中最難忘的一段記憶。
友情作文 篇6
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
——題記
一個(gè)普通朋友會(huì)詢問(wèn)你的困難，一個(gè)真正的朋友會(huì)默默的在一旁尋找解決困難的辦法；普通朋友希望你能一直陪著他，真正的朋友卻一直陪在你的身邊；普通朋友總是看見你的笑臉，真正的朋友給你一個(gè)可以依靠的肩膀。
她是我“同桌的你”，別看她是個(gè)女孩子，可個(gè)子卻高了我一大截，還總愛拿這個(gè)跟我開玩笑，總是嬉皮笑臉的。班上的同學(xué)都覺(jué)得這個(gè)女生屬于性子溫文爾雅一類的，連老師都經(jīng)常夸她懂事。殊不知啊，她才是“錚錚漢子”，讀書時(shí)總是扯著嗓門吼，在學(xué)習(xí)上也一點(diǎn)不含糊，有時(shí)我們討論某個(gè)題，她要是說(shuō)不過(guò)我啊，就會(huì)動(dòng)起手來(lái)，我便帶著求饒的口吻說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手哦”，她準(zhǔn)是得意的甩我一句：“可我是小女子，不想當(dāng)君子��！”這便是我的'“女漢子”好朋友。
其實(shí)，她也只是個(gè)小女子而已。她不僅愛學(xué)習(xí)還學(xué)得一絲不茍�？此敲磁ι线M(jìn)，有時(shí)我會(huì)有些自行慚穢。也基于這些因素，我們既是學(xué)習(xí)上的死對(duì)頭，也是學(xué)習(xí)上互幫互助的好搭檔。下課后，她也總是和她的姐妹們膩在一塊折千紙鶴、疊星星什么的，還別說(shuō)，還真是心靈手巧呢！生活中的她，發(fā)呆時(shí)顯得十分可愛，有時(shí)候看她心情不好，也不搭理我，估計(jì)有什么心事吧，我是多想替她分擔(dān)。
我非常感謝在我的中學(xué)生涯中有這么一個(gè)你，關(guān)于你這個(gè)有著兩面性格的好朋友，我希望能收藏我們之間美好友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我心中沮喪時(shí)，當(dāng)我感受到孤獨(dú)時(shí)，這些美好的回憶都會(huì)溫暖我的心；當(dāng)你需要一個(gè)溫暖的依靠，當(dāng)你也倍感落寞時(shí)，我們的友誼之花一定會(huì)一直陪伴著你。
感謝那是你，陪伴我夢(mèng)想的成長(zhǎng)！感謝那是你，路過(guò)我青春的繁華！花雖開一季，但我們的夢(mèng)歲歲發(fā)芽！作文
友情作文 篇7
人人都渴望得到“高山流水”般的友情，但古往今來(lái)，得之都甚少。生活是一本百科全書，其中“友誼”是不可缺的一部分，在一點(diǎn)一滴中，讓人讀懂，讓人看透。
在平凡的生活中，我曾擁有過(guò)一個(gè)真正意義上的摯友。盡管我與他的友情因?yàn)楦鞅紪|西而不再，但正是這個(gè)朋友，讓我讀懂了真正的友情。
他的外貌已模糊不清，但我與他之間的點(diǎn)滴仍歷歷在目。他是一個(gè)不一樣清秀的男生，看到他，我就會(huì)聞到淡淡的墨痕香味，因?yàn)樗且粋�(gè)不折不扣的江南書生。
在我的印象里，他始終不善言辭，即使是在人聲鼎沸的班里，他也是異常的淡定，真富有江南的氣質(zhì)。他的朋友不多，屈指可數(shù)的幾個(gè)。但他對(duì)這僅僅的幾個(gè)朋友卻是那樣的珍惜。一個(gè)偶然的機(jī)緣，我也他成了最好的朋友，形影不離不是我倆一貫的作風(fēng)，互相尊重，互相扶持是我們之間最好的寫照。
我和他在同一個(gè)班級(jí)，只不過(guò)他是最后一年的借讀生。他的學(xué)習(xí)名列前茅，而那時(shí)的我卻處于低谷。每次的測(cè)驗(yàn)都令我恐懼，徘徊不定的分?jǐn)?shù)一如我搖擺的心情。我在一個(gè)陰雨天遭受了巨大的打擊：老師的嚴(yán)厲批評(píng)讓我抬不起頭，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的趾高氣揚(yáng)又似乎在向我挑畔。我孤獨(dú)地?fù)沃鴤�，步伐慢得有些可怕�?/p>
不知不覺(jué)中，他已與我并肩走在一起。我無(wú)言，他亦無(wú)語(yǔ)。他微微嘆了口氣，似乎在憐惜我的命運(yùn)。我的自尊無(wú)法忍受他那悲天憫人的慈悲，但我又能對(duì)他說(shuō)些什么呢？是訴苦？還是抱怨？我搖了搖頭說(shuō)：“你是無(wú)法理解我的�！薄安�，我懂。”他只輕聲說(shuō)了一句，但他那雙深邃的眼睛卻分明告訴我他不會(huì)看著朋友陷入困境。他突然笑了起來(lái)，對(duì)著路旁散落的石塊飛起一腳。那石塊有磚頭般大小，踢上去必要忍受疼痛，他倒吸了一口涼氣，捂了捂右腳，說(shuō)：“不管前方有多大的石塊，我都要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”說(shuō)完便自顧自地大笑，不善言辭的他竟然會(huì)這樣地安慰我。他向我伸出手，我也毫不猶豫地將手與他握在一起。我突然覺(jué)得天放晴了。
就是這樣的一個(gè)朋友，讓我摒棄了世俗中對(duì)“友情”的解釋，我看到了最純真最美好的“友情”。
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