關(guān)于友情的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于友情的作文1
友情，他不像紅艷艷的桃李，伸手就可以摘到；友情，他不像清澈的河水，捧手就可以得到；友情，他不像翠綠的樹(shù)葉，舉手就可以摘下……他是深藏在每個(gè)人心底的一把鑰匙，只有他可以打開(kāi)友情的大門(mén)；他是埋藏在地底的鉆石、石油，只要真心對(duì)待每一個(gè)人就可以得到；他是路旁清涼的綠蔭，只要用發(fā)現(xiàn)的眼睛就可以得到。每個(gè)人心底都有幾件與朋友互相爭(zhēng)吵、玩耍的事情，那些事情將會(huì)成為你童年最美的記憶。
在我所經(jīng)歷的每一個(gè)早晨中，有一個(gè)早晨是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的，雖然已不記得那是幾月幾號(hào)，雖然不記得那是星期幾，但我仍然記著那天所發(fā)生的事情。
那個(gè)早上，我起床后，打了個(gè)冷戰(zhàn)，也不知道為什么，突然覺(jué)得心里涼涼的，像剛從冰箱里拿出來(lái)似的，吃完飯，心里越想越害怕，我想看一下日歷，上面記著許多讓我可以拖延時(shí)間的東西。我謹(jǐn)慎的走到客廳，生怕突然有一個(gè)鬼冒出來(lái)。那一天的日歷紙上沒(méi)有任何奶奶寫(xiě)下的字，我拿起來(lái)，開(kāi)始不停地問(wèn)自己：你到底怎么了？
到了學(xué)校。教室里與往常一樣，該問(wèn)作業(yè)的問(wèn)，該吵的吵，該交作業(yè)的交作業(yè)。這讓我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，難道，早上只是打了冷戰(zhàn)而已，沒(méi)有別的事？下了第二節(jié)課，跑完操，我與朋友有說(shuō)有笑的說(shuō)話，而朋友卻面無(wú)表情的強(qiáng)裝笑了一下，就繼續(xù)向前走，好像在想些什么，我上前詢(xún)問(wèn)，她低下頭，停住了腳步，慢吞吞的對(duì)我說(shuō)：“楊怡，我們，我，我們絕交吧！”然后甩頭就跑，只留下我，站在滿(mǎn)是人群的校園里，頓時(shí)覺(jué)得四周一片黑暗，眼前的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去，我感覺(jué)到了友情的重要，沒(méi)有朋友在身邊，是多么孤單啊，這種感覺(jué)，比被千刀萬(wàn)剮還難受。
從這件事中，我完全意識(shí)到了親情的重要性，那種黑暗的感覺(jué)我不想再次擁有。
關(guān)于友情的作文2
飄然悠去，相望天涯，往事如煙般散盡，曾經(jīng)斑駁的記憶在腦海中漸行漸遠(yuǎn)，而你的輪廓卻依然清晰浮現(xiàn)于我心中，讓我久久難以忘懷。
自古人評(píng)月圓缺，的確，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)你，是我在文學(xué)上的一次最美的月圓，而與你分別，則是最無(wú)奈的月缺。風(fēng)吹伴著一曲曲相愁的樂(lè)章，我仿佛依舊能看到你如花的笑靨，我仿佛依然能聽(tīng)到你那悅耳的歌聲，以及那攝人心魄的文學(xué)創(chuàng)作。你的身上散發(fā)著一種與身俱來(lái)的文學(xué)氣息，猶如浩瀚無(wú)邊的大海，總能使我心潮澎湃，掃盡無(wú)盡的荒蕪。窗邊依然掛著你那洋洋灑灑的佳作，然而你卻成為一種象征，一種回憶。佳作依然，只是不見(jiàn)你的蹤跡。你聽(tīng)到了嗎，風(fēng)中飄蕩著一曲高山流水，那正是我們之間最真實(shí)的寫(xiě)照。
已然蕭索，已然沉醉，舉杯共享年少，共享一份屬于我們的輕狂。再回首，我依然想再親切的叫你一聲“小流氓”，我也好想再聽(tīng)你傻傻的叫我一聲“大藏獒”。我知道這美麗的代稱(chēng)只屬于我，只屬于你，只屬于我們之間最美的詩(shī)意。一聲珍重，從此各奔東西，我依然懷念我們?cè)?jīng)的歲月，光陰荏苒，時(shí)間早已淪為一片蒼白，夢(mèng)千回，你我的友情定將情不可摧。
如今沒(méi)有你的伴隨，文學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)早已索然無(wú)味。正如再優(yōu)秀的千里馬沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)，也終將徒然。清風(fēng)搖曳著那串紫色的風(fēng)鈴，宛若你“寵辱不驚，看花開(kāi)花落;去留隨意，任云卷云抒”的閑適與淡然。那份真誠(chéng)的友情成為一種烙印，已深深印在心中，永遠(yuǎn)埋藏于我心中。
我深信：遇到你是我今生最美的詩(shī)意。我很清楚：今生得一知己，足矣。讓我們攜著友情，共同享受我們的青春，共同叩開(kāi)成功的大門(mén)，共同去追逐屬于我們的人生……
關(guān)于友情的作文3
友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫(huà)卷；友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一段交心的相知�！}記
春天，花開(kāi)成片，如同有人在灑顏料一般，醉人的酒紅、純凈的粉白，層林盡染。我和他約好去郊外踏青，我們徜徉在美好的景致里，不禁吟出春天的詩(shī)句，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄覀兿駥\生兄弟一樣，分享喜悅，彼此陪伴。
夏天，浪花朵朵，驕陽(yáng)似火，盡情地放射著它的光芒。我們?cè)跇?shù)蔭中坐下來(lái)，陶醉在蟬鳴中，沉浸在書(shū)香里。清風(fēng)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，我們相視一笑，然后默契的背靠著背，繼續(xù)在文字中漫游，直到夕陽(yáng)西下，依然不舍離開(kāi)。
秋天，金風(fēng)颯爽，一片片落葉翩躚而下，火紅的楓葉掛在枝頭，天空好像也被染成了紅色。我們坐在秋千上，晃悠著，輕搖著，分享著我們的小秘密。有時(shí)我們哈哈大笑，有時(shí)我們互相訴說(shuō)著小煩憂(yōu)，傾訴后又互相鼓勁，給予彼此無(wú)窮的力量，秋千聽(tīng)見(jiàn)了我們的小秘密，也承載了我們美好的青春記憶。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)冬雪來(lái)臨時(shí)，我們相約一起去雪地上撒歡兒，堆雪人，打雪仗，捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎，空氣很冷，哈氣在眼前變做一團(tuán)團(tuán)白霧，霧里你的臉龐卻更清晰，因?yàn)橛心闩惆榈臅r(shí)光總是溫暖熱烈。
有人說(shuō)，友誼是三月的春花，燦爛無(wú)比；有人說(shuō)，友誼如六月的藍(lán)天，一碧如洗；有人說(shuō)，友誼如十月的楓葉，火紅一片；還有人說(shuō)，友誼如十二月的飛雪，純凈真誠(chéng)。人生路上有摯友的陪伴，一起走過(guò)喜怒哀樂(lè)，是我內(nèi)心最深的依戀。
關(guān)于友情的作文4
我和小趙有一段一波未平，一波又起的友情的開(kāi)端。
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我和小趙一直不算是朋友。雖然他們都想和他們做朋友，但，總會(huì)發(fā)生一件件小事老使大家想做好朋友的心支離破碎，又開(kāi)始變起了“冤家”。自從小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，大家做了同桌。但即便是同桌也沒(méi)讓大家成為朋友。有一次，她高興地向我炫耀：“今天的英語(yǔ)默寫(xiě)，我——得了100分！”他特意把“我”字說(shuō)得非常快，讓我注意到得了一百分的是她。我本來(lái)想非常平靜地說(shuō)：“哦�！钡@個(gè)時(shí)候，旁邊的史煜心同學(xué)忽然問(wèn)我：“小楊，你今天的英語(yǔ)默寫(xiě)如何？”“我錯(cuò)了兩個(gè)�！蔽腋嬖V她：“小趙是滿(mǎn)分的，你呢？”“我……”還沒(méi)有等她說(shuō)完，小趙就大聲問(wèn)我：“你做什么說(shuō)到我？”“我……只是……想……炫耀一下你”我說(shuō)話忽然變得漲紅了臉，右手一拍桌子，震得仿佛那地板也在動(dòng)了，暴跳如雷地喊道：“我別說(shuō)，也不要你炫耀，真是的，你夠了沒(méi)！”我的內(nèi)心有點(diǎn)愧疚。忽然，我聽(tīng)到水滴下來(lái)的聲音。她哭了！眼淚想斷了線的珠子不住地往下掉。晚上，我用微信給她發(fā)了一句心靈雞湯：“對(duì)不起，但請(qǐng)你不要太放在心上�！�
2、天，她說(shuō)朋友一直如此的，你也別放在心上。這使大家成了最好的朋友。
世界最珍貴的東西是好朋友。我和小趙是最好的朋友，大家友情的開(kāi)端也是一段珍貴的歷史。
關(guān)于友情的作文5
抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺(jué)我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺(jué)要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽(tīng)課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒(méi)有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開(kāi)心一點(diǎn)。
第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒(méi)有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來(lái)了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書(shū)包，去傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她的手中拿著一個(gè)熟悉的書(shū)包——我的書(shū)包。她說(shuō)：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭啊�！薄笆遣皇呛茈y受？”我趕緊回過(guò)頭，走向傳達(dá)室。
在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！
關(guān)于友情的作文6
芬芳的氣息不僅怡人舒爽，更透出一股陽(yáng)光般的和煦，讓我松開(kāi)緊繃的心弦，不再煩悶。我輕靠在她的肩上，不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香，在擁抱中得到寧?kù)o的力量。
鐘聲無(wú)情地敲響，澎湃襲來(lái)的恐懼淹沒(méi)我僅存的理智，汗涔涔的雙手不停顫抖，我自暴自棄地停下筆，讓同學(xué)把沒(méi)寫(xiě)完的作文收走。“這是我最有信心、老師期望最高的科目，怎么會(huì)表現(xiàn)得如此差勁！”強(qiáng)烈的譴責(zé)回蕩在心里，我拖著沉重的腳步走出教室，突然遇見(jiàn)轉(zhuǎn)班許久的摯友，她見(jiàn)到我從一臉欣喜轉(zhuǎn)為懇切關(guān)懷，望著她憂(yōu)心忡忡的眼神，我茫然囈語(yǔ)道：“我作文沒(méi)寫(xiě)完。”她露出旭日般溫暖的微笑，輕柔地?fù)肀艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次會(huì)更好的！”我依偎在她的肩上，聞到那長(zhǎng)發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又帶著一絲檸檬草的清新，它柔和地飄進(jìn)我心里，撫平?jīng)坝康淖载?zé)，這一縷芬芳包容我的脆弱，釋出堅(jiān)強(qiáng)的力量；這一綹發(fā)香驅(qū)走我的焦躁，注入安寧的暖流。雖然不在同一班，但我們的情誼不曾變質(zhì)，她仍了解如何給我最恰如其分的安慰、最真誠(chéng)的鼓勵(lì)！這股香味恰似我們的友誼：芳香淡雅，縈繞在心頭久久不散。
我松開(kāi)緊抓著她外套的手，掌心溫?zé)崛缥罩坏狸?yáng)光，望著她燦爛的笑靨，我泛起一抹微笑，那一絲香味依然圍繞在我身上，告訴我真正的友情是這般清香。
關(guān)于友情的作文7
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè)，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆�，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使，使我的生活變得那么幸福，快樂(lè)，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè)的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè)!寫(xiě)著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿(mǎn)懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球，踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的，小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看著畢業(yè)時(shí)的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
關(guān)于友情的作文8
在歲月無(wú)情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對(duì)你們的愛(ài)，猶如剛開(kāi)始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現(xiàn)在我才明白，正是這種愛(ài)，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……
讓我怎樣感謝你們，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識(shí)，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手，我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)沒(méi)有保留……
此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ)，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現(xiàn)，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒(méi)有你們的日子里，我將努力著適應(yīng)沒(méi)有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們?cè)谖倚哪恐械牡匚槐葔?mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了……
打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚(yáng)的青春，永遠(yuǎn)不滅，你我的友情應(yīng)永遠(yuǎn)不朽，不朽……
關(guān)于友情的作文9
有一個(gè)朋友就有天上一份快樂(lè)，就能難受到友情味兒！那么友情意味著是什么？人在自己的成長(zhǎng)道路中，都會(huì)碰到自己的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話題就像衣食住行。有句話說(shuō)得好：“朋友多了路好走”，也不知道朋友的含義里面是不是包含了利用的關(guān)系，也不知道朋友的含義里面是不是包含了酒肉的關(guān)系，也不可否認(rèn)朋友的含義里面是不是也包含了欺騙關(guān)系……
現(xiàn)在的社會(huì)，通常朋友與朋友之間的欺騙更顯得容易，朋友之間的欺騙更讓人心寒，朋友與朋友之間的利用，就更顯得頻繁，誰(shuí)能保證能不用得著朋友的幫助呢，誰(shuí)又能保證身邊的朋友是不是在某種意義上的欺騙自己。我想朋友的含義，是不是變了，是不是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的因素，還是有別的原因?還是因?yàn)槲覀冏陨?不要歪曲了朋友的定義，朋友是用心來(lái)交流，朋友之間并不是交換的關(guān)系，我想真正的朋友是互相奉獻(xiàn)。曾經(jīng)多少話題談?wù)撨^(guò)男女又間到底有沒(méi)有純真的友誼，只是你沒(méi)有把握一個(gè)度的問(wèn)題，也曾經(jīng)多少深厚的友誼，被那些流言碎語(yǔ)破壞，被一個(gè)誤解……
朋友之間需要寬容，朋友之間需要關(guān)心，但不是為了回報(bào)的關(guān)心。我想朋友的利益在每個(gè)人心中都有一個(gè)定義。也許你的朋友不懂風(fēng)雨，也許你的朋友不夠幽，也許你的朋友不能用等價(jià)的心來(lái)和你交談，每個(gè)人都有利弊人，人無(wú)完人，每個(gè)人身上總會(huì)有發(fā)光點(diǎn)，(是金子早晚發(fā)光)，別再抱怨，相識(shí)是緣！珍惜你身邊的朋友，珍惜你的家入，珍惜你的愛(ài)人。因?yàn)檫@個(gè)世界真的需要愛(ài)！
關(guān)于友情的作文10
朋友，你現(xiàn)在還好嗎?你是否還記得你曾經(jīng)給我的承諾，你是否忘記了我們?cè)?jīng)有過(guò)的那一段美好的友誼?你對(duì)我的記憶如今或許已經(jīng)被恨掩埋，可我仍然無(wú)法忘記當(dāng)初我們那段純真的友誼，無(wú)法忘記你當(dāng)初給過(guò)我的承諾。
那是在照大頭貼這種新時(shí)尚剛剛進(jìn)入柳州的時(shí)候，家庭也不富裕的你早就趕了潮流去嘗試了一回。那天你讓我?guī)闳D書(shū)館辦圖書(shū)證，你拿出那袋大頭貼問(wèn)我可不可以用這個(gè)來(lái)代替相片，而我卻不知道這是什么。你知道我沒(méi)錢(qián)，照不起這種時(shí)尚的東西，就說(shuō)，“這是大頭貼，如果我有了錢(qián)，我一定請(qǐng)你去照一回。”當(dāng)時(shí)，聽(tīng)到你信誓旦旦的承諾，我感動(dòng)極了，我知道，你家其實(shí)也并不富裕啊。只因你一句話，我便堅(jiān)定了交你這個(gè)朋友決心。不是因?yàn)閯e的什么，僅僅只因?yàn)槟阍?jīng)給過(guò)我承諾，你讓我感受到了友誼的美好，讓我感受到了友情的溫暖!我曾經(jīng)想過(guò)，我們的友誼一定可以天長(zhǎng)地久，當(dāng)我們垂垂老矣的時(shí)候，依然要舉杯慶祝，為我們的友誼干杯，為友情的偉大而干杯!
可我們的友誼最終沒(méi)能天長(zhǎng)地久。僅僅因?yàn)橐患雌饋?lái)的微不足道的小事，你生氣了，你不理我了，從那天起到小學(xué)畢業(yè)，你竟然沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話。我曾經(jīng)試圖想挽回，然而你卻如冰山般冷漠，加上一些不懷好意的小人的挑撥，你、我之間的隔閡更深了，至今，也無(wú)法解開(kāi)。
當(dāng)初的承諾猶如就在在耳邊，然而，一切早已物事人非。難道友誼就那么脆弱?連一點(diǎn)小小的'磨難也承受不住?朋友，你心中的結(jié)解開(kāi)了嗎?如今，你又在哪里?我們是否已經(jīng)茫茫天涯兩相隔，如果有一天我們?cè)僖?jiàn)，你是否還會(huì)像當(dāng)初一樣，和我手牽著手，共同闖過(guò)這生活的風(fēng)風(fēng)雨雨?
關(guān)于友情的作文11
去年秋天，我們告別，今年春天，會(huì)有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)我們小秘密的墻腳跟嗎？
20xx年，我們?cè)谀莾寒厴I(yè)了，每個(gè)人都驕傲地拿著屬于他們的紅本本，我們春風(fēng)滿(mǎn)面，笑魘如花，也許過(guò)了今天，我們就該各奔東西，想到這，終究忍不住黯然神傷，在這個(gè)小小地校園，見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)，我們褪去了稚氣，有了自己的思想，校園操場(chǎng)上的草地，還殘留著我們的余溫，空蕩蕩的教室還回蕩著我們的歡笑，寬闊的籃球場(chǎng)，仿佛還有我們的加油、吶喊聲。在那兒，每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的小秘密；在那兒，每個(gè)人都收獲了一份純真的友情；在那兒，我們?cè)缸鲆粋�(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
畢業(yè)那天，我們都友情宣言寫(xiě)滿(mǎn)了整間教室，仿佛想拼命地在這兒留下屬于自己的痕跡，我們緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方痛哭，因?yàn)檫^(guò)來(lái)今天，我們將天各一方，難尋彼此。今天，有些人鼓起勇氣，遞上情書(shū)，因?yàn)樗齻冎�，這是最后的期限。那時(shí)，我也還曾在操場(chǎng)的大樹(shù)上刻下了我們的名字。班主任無(wú)奈的搖搖頭，卻終究什么也沒(méi)說(shuō)。時(shí)過(guò)境遷，相隔一年，卻恍如隔世，這里依舊是坐北朝南的教學(xué)樓，依舊是寬闊的籃球場(chǎng)，依舊是嫩綠的草坪，卻終究少了些什么，少了的是我們20xx年這屆畢業(yè)生，少的是六4班的我們。
漫步在諾大的校園，學(xué)生稚嫩的讀書(shū)聲傳入耳際，操場(chǎng)上的那棵古樹(shù)，進(jìn)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，還隱隱約約有磨刻的痕跡，卻沒(méi)了當(dāng)初的清晰，也以看不初到底寫(xiě)的什么，可我知道，因?yàn)檫@些字是我畢業(yè)時(shí)一字一字刻上去的，那兒，曾寫(xiě)滿(mǎn)了我們的友情……
在最好的時(shí)光，做最好的自己！
關(guān)于友情的作文12
我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個(gè)好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個(gè)頭。
我在上晚自習(xí)的時(shí)候，每次都和他坐，我已經(jīng)看慣了他的習(xí)慣和個(gè)性。他在做作業(yè)時(shí)，從不跟我講話，他作業(yè)沒(méi)做完時(shí)絕對(duì)不講一句話，自已認(rèn)真做作業(yè)，但有時(shí)有問(wèn)題會(huì)問(wèn)我(或我問(wèn)他)，他做作業(yè)可不是一般的速度，那可快了，再多的作業(yè)也不會(huì)超過(guò)兩節(jié)課做完，一般十幾分鐘，所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書(shū)，每次都是這樣的，連他看什么類(lèi)的書(shū)我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我?guī)状慰匆?jiàn)他手里拿著一本《世界未解之迷》，他一看到精彩、刺激的時(shí)候，就會(huì)叫我看，真是一個(gè)未解書(shū)迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項(xiàng)體育是籃球，我的籃球技能就差一點(diǎn)點(diǎn)，他的幸運(yùn)和護(hù)球比我強(qiáng)，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點(diǎn)小病，我叫別人陪我去醫(yī)務(wù)室，他們都說(shuō)有事，申登立就不同，他陪我去醫(yī)務(wù)室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經(jīng)把事都處理了，后來(lái)別人要我們倆的建議。
在上臺(tái)之前，我都有點(diǎn)不敢上臺(tái)，可是每次他都鼓勵(lì)我上臺(tái)，我才敢上臺(tái)表演。有一次，我和申登立分開(kāi)表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的感覺(jué)就是覺(jué)得沒(méi)以前我們倆表演得好，我們的感覺(jué)都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。
關(guān)于友情的作文13
友誼是珍貴的，友誼就像一堆烈火，讓我們感到溫暖；友誼就像一件衣服，是我們不可缺少的東西；友誼像一盞明燈，指引我們走向成功的道路。
記得有一次，我到同學(xué)陳琳家玩，玩了一會(huì)兒，我們都累了，陳琳說(shuō)要買(mǎi)水給我們倆喝。她走了沒(méi)多久，我閑得無(wú)聊，就在她家到處走走，忽然發(fā)現(xiàn)了幾盆百合花，那百合花嬌嫩欲滴，十分好看。我看了看，旁邊沒(méi)有人，便想去摘一朵，但又怕被陳琳發(fā)現(xiàn)。此時(shí)，我心里有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)：“千萬(wàn)不可以摘，那可是你的好同學(xué)陳琳家的�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“不就是一朵花嗎又值不了多大的錢(qián)，反正花那么多，旁邊也沒(méi)人，陳琳也還沒(méi)回來(lái)，摘一朵也無(wú)妨�！蔽矣X(jué)得也對(duì)，便摘了一朵放在口袋里，碰巧陳琳回來(lái)的，她看到我站在那兒，便問(wèn)：你在這干什么呀�！薄皼](méi)什么，我只是在欣賞這些花�！标惲章�(tīng)后，便笑著把水遞給我。我摸了摸口袋中的百合花，便趕緊說(shuō)：“我有事要忙，下次再找你來(lái)玩�！闭f(shuō)完我就趕忙跑回了家�；氐郊液螅l(fā)現(xiàn)百合花已經(jīng)枯萎了。
從此之后，每當(dāng)陳琳來(lái)找我玩時(shí)，我都躲起來(lái)，讓他以為我不在家。媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，便問(wèn)我怎么回事，我只好把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，很生氣，讓我趕忙去跟陳琳道個(gè)歉。陳琳知道后，她不但沒(méi)有生氣，反而拉著我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正只是一朵小花，我原諒你了�！蔽衣�(tīng)后，很高興，連忙說(shuō)：“謝謝你原諒了我，為了表達(dá)歉意，我請(qǐng)你吃冰淇淋，你要什么口味的？”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了友誼是天底下最珍貴的東西。
關(guān)于友情的作文14
友誼是什么?友誼是黑暗時(shí)的一盞明燈；友誼是下雨時(shí)的一把傘；友誼是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)；友誼是寒冷時(shí)的一把火。
我有一個(gè)好朋友他叫小曹，我和小曹可以說(shuō)是一對(duì)好哥兒們。
他是二年級(jí)的的時(shí)候和我認(rèn)識(shí)的。于是，我們每天都形影不離。小曹的眼睛又黑又亮，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的頭圓圓的，活似一個(gè)大圓球。雖然我們平時(shí)都互相打打鬧鬧，但是，我們之間的友誼卻是牢不可破的。
還記得那次，我和小曹一起去表演，我們都很緊張。眼看就要到我們了，豆大的汗珠滴了下來(lái)，我們心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，老師說(shuō):“小良和小曹去臺(tái)下準(zhǔn)備吧!”“砰，砰�！蔽业男奶旨涌炝恕＿@時(shí)，小曹對(duì)我說(shuō)：“我好緊張啊�！蔽覍�(duì)他說(shuō): “加油！”小曹也對(duì)我說(shuō):“加油!”頓時(shí)，我不緊張了，心中只有一個(gè)念頭——加油，你可以的！
這時(shí)主持人說(shuō):“請(qǐng)表演者上臺(tái)。”我和小曹走上了臺(tái)，表演開(kāi)始了。首先是小曹，他動(dòng)作有力，和音樂(lè)完美配合，臺(tái)下的掌聲響起了。這時(shí)，輪到我出場(chǎng)了。我深吸一口氣,開(kāi)始了表演。我的動(dòng)作完美，力道也恰到好處，臺(tái)下傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲。我們成功了！從那次以后，我和小曹的關(guān)系更加親密。我們被同學(xué)們稱(chēng)為“鐵哥兒們”，我們交到了更多的朋友。我和小曹也成了我們班的活動(dòng)王牌。
友誼比山還高，友誼比海還寬。這就是我的好兄弟小曹。
老師點(diǎn)評(píng)：講述了自己與小伙伴之間的深厚情誼，很好！
關(guān)于友情的作文15
雨依舊在下，是對(duì)過(guò)去的感傷，還是對(duì)新春萬(wàn)物的滋潤(rùn)？
葉依舊在飄，是對(duì)成熟的暗示，還是展示臨終前最絢麗的起舞？
---題記
看到閃爍著的滿(mǎn)天繁星，看到?jīng)坝颗炫鹊臐q潮春水，看到光焰萬(wàn)丈的輝煌日出，總想有一個(gè)人和我一起歡呼，總想有一人和我一起感嘆，總想有一個(gè)人什么也不說(shuō)，就靜靜的呆在我身邊，我們一起看天空，看繁星，看日出，看潮水……那個(gè)人，我們稱(chēng)之為----朋友。
有的人很幸運(yùn)，在這個(gè)世界上，有朋友和他一起哭，一起笑，一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。
有的人則很慘，總是一個(gè)人在風(fēng)中背著書(shū)包，一個(gè)人去電影院，一個(gè)人去考試，一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人去應(yīng)聘……這樣的人，真得很孤獨(dú)。
所以當(dāng)他遇到了他，當(dāng)她遇到了她，當(dāng)她遇到了他，世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個(gè)字----友誼
就像太陽(yáng)遇到藍(lán)天，星星遇到月亮，樹(shù)木遇到山林，河流遇到海洋。
從此，他們不再孤獨(dú)。
為了一份幸福，兩個(gè)小小的人物努力著，爭(zhēng)取著，用生命來(lái)維護(hù)這段友誼。
愛(ài)，是一種能力。愛(ài)是他們奮力去應(yīng)對(duì)各種各樣的難題。
很小的你，也許已是個(gè)成熟的少年，成熟的令人驚嘆，因?yàn)槟阍谑ブ耙呀?jīng)懂得了珍惜。
是風(fēng)把我們吹到了一起。
很多天過(guò)去了，記憶里還是那個(gè)人，背著書(shū)包，每天在街道的拐角處微笑著，等我。
陽(yáng)光把我們照得透亮。
多好的陽(yáng)光呀！
這些友誼，也許只有天知道，匆匆那年的我們，或許，連月亮都忘記了。
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