記一次游戲的優(yōu)秀作文700字（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的記一次游戲的優(yōu)秀作文700字，歡迎大家分享。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇1
“哎，怎么又倒了！”“看，乒乓球在上面立住了”好熱鬧啊！原來(lái)是四（2）班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢！
比賽前，老師宣布，游戲四人一組，搭得越快、越高最好。比賽開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好牙簽、橡皮泥等材料，熱火朝天地做了起來(lái)。
我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組，小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過(guò)這項(xiàng)比賽，因此自信滿滿。比賽開(kāi)始后，我們各司其職，做了起來(lái)。我和楊浩宇來(lái)搭塔，蔣妲霓和毛紫薇負(fù)責(zé)來(lái)揉橡皮泥。我趁她們?cè)谌嘞鹌つ嗟臅r(shí)間，悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周，班里所有的同學(xué)都很安靜，有的在思考，有的在比劃，有的在設(shè)計(jì)看著很多同學(xué)愁眉苦臉，我就想著屬于我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。
俗話說(shuō)：“說(shuō)的容易，做的難”。搭塔可不簡(jiǎn)單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來(lái)，搭好一個(gè)正方形，之后再往上搭，當(dāng)我們搭到第三層時(shí)，我們已經(jīng)得意忘形了。然后想再往上搭時(shí)，高塔突然倒了，我們來(lái)不及難過(guò)，于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準(zhǔn)備把地基打牢，然后慢慢地再往上搭，結(jié)果比之前更差了，第三層剛搭就倒，于是我們想了辦法，加上了許多橡皮泥來(lái)固定，可最終還是失敗。
不過(guò)我們沒(méi)有灰心，相信“失敗乃成功之母”這句話，于是我們?cè)俳釉賲栔匦麓钸@時(shí)我看了看四周，發(fā)現(xiàn)做的最好的就要數(shù)蔣思語(yǔ)組的“古埃及金字塔”了，三角形，底部很大，搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的，他們已經(jīng)做了一半多，快做完了，還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了。當(dāng)老師說(shuō)還剩十五分鐘時(shí)，我們慌亂起來(lái)，趕緊做，把高塔往上搭，可是做了又倒。當(dāng)老師說(shuō)還剩五分鐘時(shí)，我已經(jīng)絕望了，許多同學(xué)已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層，當(dāng)乒乓球放上去時(shí)，結(jié)果又倒了。當(dāng)下課鈴聲響起了，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣，冰涼冰涼的。
比賽時(shí)間到了，老師說(shuō)了比賽結(jié)束，我們組最后沒(méi)有獲得名次。不過(guò)，我們是不會(huì)放棄的，相信下次比賽我們一定能成功。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇2
老爸閑暇時(shí)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。一天，見(jiàn)我閑著沒(méi)事，老爸心血來(lái)潮，拿出一張《琵琶相》的CD，興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)音樂(lè)游戲，怎么樣？我放一支曲子，你來(lái)給曲子起個(gè)名吧，看看和CD上的題目是否吻合，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，玩玩嘛！�！蔽乙宦�(tīng)便泄了氣，心想：老爸啊老爸，你明明知道我不太喜歡音樂(lè)，沒(méi)有多少音樂(lè)細(xì)胞，為什么還要讓我做這種游戲？這不是成心為難我嘛！
說(shuō)話間，已飄來(lái)了悅耳的音樂(lè)。一向給人感覺(jué)幽怨的琵琶，竟彈撥出了少有的歡快、熱烈。伴隨著潺潺的鋼琴聲、悠遠(yuǎn)的笛聲、歡快的鼓點(diǎn)聲。我仿佛看見(jiàn)夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光像金子一般灑落在河面上。一個(gè)小牧童悠閑地騎在牛背上，與牛玩耍。那頭牛呢，似乎正玩得不亦樂(lè)乎，甩了甩尾巴，“哞哞”地叫著，牛背著小牧童，輕快地在田野上奔跑起來(lái)，牧童掏出一支短笛，閉上眼睛無(wú)憂無(wú)慮的吹著，清脆的笛聲，和著嘈嘈切切錯(cuò)雜彈的琵琶聲，時(shí)而舒緩，時(shí)而歡快，時(shí)而低沉，小牧童越吹越起勁，整個(gè)身子也不由自主地?fù)u晃了起來(lái)。漸漸地，小牧童吹累了。笛聲嘎然而止，琵琶聲慢了，更慢了，漸漸停止了，田野四周靜悄悄的，大自然仿佛沉沉地入睡了。
我呢，正聽(tīng)得入迷，還沒(méi)有發(fā)覺(jué)老爸規(guī)定的回答時(shí)間已到。直到老爸問(wèn)我，我才支支吾吾地說(shuō)：“我……我還沒(méi)有想好，讓我再想一會(huì)兒吧。”可老爸卻有些迫不及待了，他催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！我還等著你的答案呢，你隨便說(shuō)一個(gè)就是了，不管對(duì)錯(cuò)，試一試吧”在老爸的一
再“追問(wèn)”下，我終于“絞盡腦汁”想出了一個(gè)詞，有些膽怯地對(duì)老爸輕聲說(shuō)：“喜悅�！薄笆裁矗吭僬f(shuō)一遍�！崩习值哪樕嫌辛诵θ荨＿@次，我提高了嗓門(mén)：“喜悅�！崩习忠宦�(tīng)，激動(dòng)地從椅子上跳了起來(lái)，拍著手說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！你不是起的很好嗎，原來(lái)的題目叫《歡沁》，你對(duì)這首曲子的理解的不錯(cuò)�！蔽倚睦锇底詰c幸：總算闖過(guò)了這一關(guān)！
自從老爸讓我猜了一次以后，他便一發(fā)不可收拾。只要看到我有空，他便會(huì)笑著說(shuō)：“來(lái)，再來(lái)猜一個(gè)試試。”我呢，也不再膽怯了，沉浸在音樂(lè)的氛圍中，想到什么就說(shuō)什么。音樂(lè)游戲成了我空暇時(shí)的消遣，不知不覺(jué)，我也喜歡上聽(tīng)音樂(lè)了！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇3
“A組聽(tīng)到的話是老師看著紙黑板，皺著眉頭一字一頓地念了出來(lái)。話音剛落，全班同學(xué)就笑得前仰后合：有的一邊捂著肚子，一邊捶桌子；有的揮動(dòng)雙臂大喊：“這是鳥(niǎo)語(yǔ)嗎？”你猜我們?cè)诟墒裁�？我們�(cè)谧鲇螒蚰兀?/p>
上課時(shí)老師走進(jìn)教室，滿臉笑容地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)傳聲游戲�！贝蠹衣�(tīng)到“游戲”倆字，就像被點(diǎn)燃了的鞭炮，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師把全班同學(xué)分為2組，又宣布了游戲規(guī)則：老師向每組第一個(gè)人快速說(shuō)一句悄悄話，再由第一位同學(xué)依次向后傳話，只能說(shuō)一次，而且聲音要輕，最后一位同學(xué)把聽(tīng)到的話寫(xiě)在黑板上。
游戲開(kāi)始了，我們組排在第一個(gè)的是黃慶奧，他聽(tīng)完老師的話，大笑了起來(lái)，一副勝券在握的樣子。我擔(dān)心地想：他可是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包，不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧！老師宣布可以開(kāi)始向后傳了，黃慶奧迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)身，把他聽(tīng)到的話一字一句地傳給后面一位同學(xué)孔維儒。
可孔維儒像剛睡醒一樣，撓了撓后腦勺，慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我說(shuō)：“小娘趕著一群羊，半路遇到一群狼�！笔裁�？我的大腦一片空白，心想：這是什么？是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？剛想讓他再說(shuō)一次時(shí)，看見(jiàn)了黑板上的規(guī)則，只好轉(zhuǎn)過(guò)身，硬著臉皮把話傳給了后面的項(xiàng)馨蓉。她聽(tīng)完后，皺著眉，問(wèn)我這是什么意思，可我其實(shí)也不知道��！我們兩個(gè)面面相覷，她只好無(wú)奈地把這句話傳給最后面的王俊杰了。王俊杰走到黑板前，抓耳撓腮，最后猶猶像豫地寫(xiě)下了一行字。正當(dāng)我們以為必輸無(wú)疑的時(shí)候，黃慶奧興奮地大喊起來(lái)：“我們竟然全對(duì)！”真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”�。‰m然最后老師還是告訴我們，錯(cuò)了一個(gè)字。但和B組相比，可好多了！他們竟然把“人家有的是背景，而我有的是背影”這句話，傳成了“一家有一果樹(shù)的床不是資本”！真是南轅北轍，錯(cuò)得不忍直視�。‰S后，老師又讓我們玩了幾局便結(jié)束了游戲。
這節(jié)課雖然過(guò)去了，但那幾句被改變了的“句子”一直縈繞在我的腦海里。我心想：這么簡(jiǎn)單的一句話，只經(jīng)過(guò)了幾個(gè)人就被傳得面目全非，看來(lái)生活中的各種傳言，更是不可經(jīng)易相信了。謠言真是一只憑著推測(cè)、猜疑吹響的笛子，我們可要時(shí)刻警惕它啊！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇4
我不喜歡蒼蠅，因?yàn)槲矣憛捤w行時(shí)那嗡嗡的聲音，更討厭它會(huì)把疾病傳染給人們!每當(dāng)我一看到蒼蠅，就想把它活活地打死，同時(shí)還想起上次打蒼蠅的趣事呢!
那是上第三節(jié)課，我們正在背著課文，忽然，一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，原來(lái)是下課的鈴聲，老師宣布下課后，同學(xué)們就開(kāi)始了豐富多彩的課間游戲。
我剛想離開(kāi)座位，突然，一個(gè)深藍(lán)色的不明飛行物從我眼前掠過(guò)，停在窗臺(tái)上。我仔細(xì)一看，原來(lái)是只又肥又臟又臭的蒼蠅，為什么不是蝴蝶，不是小鳥(niǎo)，偏偏是只可惡的蒼蠅呢?就你?這只該死的蒼蠅也想來(lái)騷擾我，不想活了?我可是打蚊子的高手，就你也想跟我玩?走著瞧，你逃不出我的魔爪的!于是，我拿起特大號(hào)的蒼蠅拍——作文本向蒼蠅狠狠地打去!
蒼蠅左躲右閃，我總是打不到它，累得我氣喘呼呼的。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了，得坐下來(lái)想一想：不能隨著它亂舞著，得想出一個(gè)妙計(jì)來(lái)!突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼主意：趁蒼蠅停下來(lái)休息的時(shí)候再打。可它像有多動(dòng)癥似的飛來(lái)飛去，果真是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的四害之一呀!這時(shí)，它停在瓷磚上，我心想，啊哈，你終于飛累了吧，這回，有你好看的了。我迅速的拿著作文本使勁地向蒼蠅狠狠的打去。哈哈!終于被我逮住了吧!我慢慢地掀開(kāi)手指，翻開(kāi)作文本，定眼一看，作文本上除了黃色的紙和綠色的格子以外，什么都沒(méi)有。蒼蠅消失在我的視線中。沒(méi)過(guò)兩秒鐘，它又飛回來(lái)了，它像是個(gè)“音樂(lè)家”，在我那脆弱的耳膜旁放聲“歌唱”。似乎在向我示威呢!
我得另想一個(gè)主意，有了，把蒼蠅引到陷井里!于是，我用紙做成了一個(gè)紙簍，把紙簍放在桌子上，果然不出所料，蒼蠅飛進(jìn)了我的防空洞——紙簍里了，并停留在那“擦洗”它的臉呢。我飛快地用手“啪”的一聲打下去，然后小心翼翼地打開(kāi)紙簍，欣賞我的戰(zhàn)利品——一只特笨，自以為聰明、技術(shù)不高的笨蒼蠅。
我把蒼蠅的尸體送到它特大號(hào)的棺材——垃圾桶里。
課間十分鐘就這樣過(guò)去了。會(huì)想起那只該死的蒼蠅的下場(chǎng)，這十分鐘也沒(méi)白白浪費(fèi)嘛!
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇5
世界上的任何事物都可以感悟，不一定要去感悟人生哲理，平平常常，我們都愛(ài)玩的游戲，又怎么不可以感悟呢？
不必說(shuō)那驚險(xiǎn)刺激的CS，也不必說(shuō)那有趣的“跑跑卡丁車(chē)”，單是去年推出的一款新游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”，就博得游戲界的認(rèn)可，奪得青少年和上班一族的青睞。
那款“植物大戰(zhàn)僵尸”的確好玩、有趣！它是一個(gè)闖關(guān)類(lèi)的游戲。內(nèi)容大概就是種植物，用來(lái)打僵尸。而植物則需要太陽(yáng)花來(lái)生產(chǎn)陽(yáng)關(guān)，只要陽(yáng)光數(shù)充足，就能種得各種各樣的植物“武器”，來(lái)保衛(wèi)自己的家園。僵尸也分好幾十種，到后來(lái)就會(huì)越來(lái)越難打，如果讓僵尸進(jìn)了你的屋子，那么就全盤(pán)皆輸�？雌饋�(lái)、玩起來(lái)，覺(jué)得挺好玩的，可又有多少人感悟到了這款游戲的道理呢？
看這些植物，它們是多么勇敢！它們是多么地偉大！它們面對(duì)著丑陋不堪又可怕無(wú)比的僵尸，毫不畏懼。它們深知自己面臨著隨時(shí)都有可能被僵尸吃掉的危險(xiǎn)，但是它們沒(méi)有退縮，而是選擇了勇敢地去面對(duì)一會(huì)兒可能會(huì)出現(xiàn)的危險(xiǎn)。到它們自己被吃掉，它們也無(wú)怨無(wú)悔。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
可是現(xiàn)在的的人們呢？他們一遇到危險(xiǎn)就連忙退縮，只顧自己可以全身而退；見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，為了自己的利益，可以出賣(mài)他人，出賣(mài)自己的朋友，出賣(mài)自己的國(guó)家，真是可恥��！它們應(yīng)該去反省反省，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“植物大戰(zhàn)僵尸”中的那些植物！
我又想到了以前的那些人們！還記得一九一一年的那次驚天動(dòng)地的“辛亥革命”
嗎？那些革命勇士們，不顧自己個(gè)人的安危，不顧自己家庭的未來(lái)，甘愿用自己的血肉，換取革命的成功。他們只是一心一意地為了革命的勝利，為了推翻封建主義社會(huì)統(tǒng)治，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，為了全中國(guó)那些正生活在水生火熱、正飽受寒冷饑餓的老百姓，他們舍己為人，前赴后繼，誓死要推翻腐敗無(wú)能的清王朝，要給老百姓們一個(gè)安穩(wěn)的國(guó)家、家庭……就這樣，革命成功了！成功的原因是在于革命烈士的堅(jiān)定信念——革命要成功，以及他們一心想著國(guó)家與人民，就這樣才在九州大地上上演了一場(chǎng)轟轟烈烈、浩浩蕩蕩、空前絕后的歷史壯舉！
植物如人，都有著大無(wú)畏的精神。感悟游戲，感悟人生。從每件事物中感悟一些、汲取一些精神與品質(zhì)，這也是品味生活、體驗(yàn)生活的一種最好的方式��！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇6
“只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明的孩子也變傻”，哈哈哈!所以一個(gè)人有自己的愛(ài)好很重要!而我的愛(ài)好已經(jīng)“進(jìn)化”成了我的拿手好戲，它就是——打游戲。
有一次周末，我把作業(yè)寫(xiě)完了。正好包里裝有零花錢(qián)，于是我便去了游戲廳，讓學(xué)習(xí)后的大腦得以放松。我買(mǎi)了一些游戲幣，剛投下，耳畔就傳來(lái)一個(gè)囂張的聲音：“聽(tīng)說(shuō)這游戲廳里你最厲害，敢同我比試比試嗎?”我隨便瞟了他一眼，并沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)選好人物后正準(zhǔn)備自己玩。他看見(jiàn)我的手開(kāi)始搖動(dòng)搖桿，便迅速拍下按鍵，一陣極速操作后，他也毫不猶豫地投下了幣。我愣了一下，扭過(guò)頭：“你干啥?”“你不是很厲害嗎?就想見(jiàn)識(shí)一下你究竟有多厲害�！蔽覍�(duì)他的話語(yǔ)充滿了不屑，可又不甘被他這樣挑釁�！氨染捅�，我準(zhǔn)讓你心服口服”。我心理想著。
我禮貌性地幫他按下了開(kāi)始鍵，他也眼疾手快，一下子就選好了人物并排好順序，我們之間的較量開(kāi)始了�！凹热荒闾魬�(zhàn)，我豈不迎?”還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，就送了他一個(gè)見(jiàn)面禮：無(wú)限連。他被我堵到角落里，頓時(shí)有些手足無(wú)措，“看你還嘚瑟”。我乘勝追擊，手中的搖桿搖得更快了，屏幕上華麗的競(jìng)技爭(zhēng)先恐后地打在他的人物身上。此時(shí)的他可真有點(diǎn)“應(yīng)接不暇”，不一會(huì)兒功夫他便招架不住了，隨著一聲“KO”，他的一枚大將便倒下了�！翱茨氵�得意不!”我正想著，隨便又瞥了他一眼�！把�!這不正是隔壁班的游戲大王——小趙嗎?”這下我更一點(diǎn)也不留情面了，我換了一口氣，竭力搖動(dòng)搖桿，我先將他的人物定住，立即抓了過(guò)來(lái)，再定住，便倒下了……此刻的小趙眉頭緊鎖，神色有些慌張，無(wú)論他怎樣搖動(dòng)搖桿都無(wú)濟(jì)于事，便開(kāi)始手忙腳亂了。我豈容你對(duì)我的蔑視，毫無(wú)猶豫再給他放了一個(gè)“火手術(shù)”，這時(shí)的他就像“砧板上的魚(yú)肉——任我宰割”，結(jié)果自然也不言而喻了!
哈哈哈!“這回服氣了吧!”看著小趙“落荒而逃”，我臉上露出了一絲笑容。
打游戲雖然算是我的拿手好戲，不過(guò)，我只會(huì)把它作為我的課余消遣，現(xiàn)在、將來(lái)都不會(huì)因此而影響學(xué)習(xí)。我可是個(gè)說(shuō)話算話的人哦!哈哈哈!
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇7
星期六早上，老師帶著我和另外二十八名同學(xué)以及一些家長(zhǎng)去下三臺(tái)水庫(kù)游玩。
老師帶我們玩了許多游戲，有坐游船，有爬山比賽，還有山中找寶……同學(xué)們像是離開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)，很興奮。
使我印象最深的要數(shù)山中找寶這個(gè)游戲。老師讓我們閉上眼睛，把一些寫(xiě)著字的紙條藏在方圓十米之內(nèi)的松樹(shù)皮或樹(shù)枝上，然后讓我們?nèi)フ壹垪l，紙條上寫(xiě)著什么就給什么。
剛開(kāi)始，我特別的盲目，低著頭在草地上來(lái)回走。突然我在草地上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一張廢紙。突然，一塊白色的瓷磚吸引了我，于是我把它當(dāng)作紙條，想看看上面寫(xiě)的是什么。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的煙盒，拾起來(lái)想看看這張“紙條”上寫(xiě)的是什么，但是結(jié)果令人很失望，上面寫(xiě)著“吸煙有害健康”！終于，我在一棵松樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一小塊“紙條”，我狂奔過(guò)去，準(zhǔn)備把“紙條”據(jù)為己有，結(jié)果很遺憾，那只是一小塊白漆。我感到很失望，連個(gè)小小的紙條都找不到，覺(jué)得自己真沒(méi)用！
第二次找寶活動(dòng)開(kāi)始了。有了第一次的教訓(xùn)，我不再那么盲目了。我仔細(xì)地觀察了叔叔藏寶的大體位置。老師的口令一出，我立即迫不及待地朝著自己的目標(biāo)——左前方的一棵松樹(shù)跑去，結(jié)果還是令人很失望，有人已經(jīng)把那里的紙條拿走了。后來(lái)我想，他們一定有遺漏的地方，我再去找找看。于是我又奔著另一個(gè)目標(biāo)跑了過(guò)去，這一次并沒(méi)有撲空，我終于找到了一張紙條，上面寫(xiě)著：“麻花一口”，我驚喜萬(wàn)分，覺(jué)得自己很了不起，雖然自己找的很少，但卻是自己的勞動(dòng)成果。別人看到了，一點(diǎn)也不羨慕，因?yàn)樗麄冋业枚急任叶啵P記本、作業(yè)單、鋼筆、尺子、棒棒糖、香腸。張博一竟然找到七個(gè)獎(jiǎng)品！因?yàn)樗募垪l大多數(shù)都是他姥姥幫著找的，而我的那一張紙條卻是我自己得來(lái)的，所以我覺(jué)得一點(diǎn)也不丟人。
這次找寶對(duì)我的教訓(xùn)很大，以后做什么事情，不但要認(rèn)真，而且還要用睿智的頭腦去面對(duì)，細(xì)心觀察，仔細(xì)思考，充分利用所知道的條件，確定目標(biāo)，然后再行動(dòng)。一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，只要不泄氣，不斷努力就會(huì)取得成功。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇8
朋友，無(wú)論你現(xiàn)在幾年級(jí)，但你一定不敢相信世界上有無(wú)聲的課堂，如果不是我親身經(jīng)歷，我也不會(huì)相信。
今天，老師一進(jìn)教室，就讓大家把桌子往后拉，同學(xué)們疑惑不解，但還是照做了。當(dāng)桌子擺好時(shí)，老師便解開(kāi)了這一疑團(tuán)——來(lái)個(gè)做啞劇的游戲。規(guī)則是這樣的：既然是啞劇，就不能說(shuō)話，老師也不講話，只能用手勢(shì)和眼神交流。如果誰(shuí)違規(guī)，就出“黃牌”警告；如果誰(shuí)故意搗蛋，嘿！嘿！對(duì)不起了，出示“紅牌”，請(qǐng)你出去。
同學(xué)們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛，上課不講話，這怎么上課啊？大家十分好奇，所以當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)后，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們顯得異常興奮，甚至有些手舞足蹈。只見(jiàn)周老師請(qǐng)上兩位女生，讓她們各站一邊。然后從地上裝模作樣地揀起一樣?xùn)|西，拿著名有實(shí)無(wú)的長(zhǎng)繩讓兩位女生“搖晃”著，還請(qǐng)了好多同學(xué)去跳；同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手，看，只見(jiàn)朱宇陽(yáng)敏捷地跳了幾個(gè)回合。“哎喲”朱宇陽(yáng)終于失敗了，我想他一定是被勝利沖昏了頭而摔倒的。
更奇怪好笑的是“拔河”，周老師請(qǐng)三男三女比賽，結(jié)果當(dāng)然是三男贏了�？苫腥さ脑诤蠛箢^呢！
只見(jiàn)老師又連連請(qǐng)上十四位人高馬大的男同學(xué)上臺(tái)，卻只請(qǐng)上了一位勢(shì)單力薄的矮個(gè)子女同學(xué)劉雅純。14:1，顯然男同學(xué)贏定了，這不男同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣昂，心想，我們堂堂十四個(gè)男子漢還會(huì)對(duì)付不了你這個(gè)弱不禁風(fēng)的小丫頭，若是那樣，豈不成了笑話，誰(shuí)知事實(shí)恰恰相反。
老師接著在黑板上寫(xiě)“女生贏”。這怎么回事！男同學(xué)瞪大眼珠，有些同學(xué)甚至還揮舞著拳頭，一副不服氣的樣子，但還是服從了老師的命令。只見(jiàn)劉雅純同學(xué)裝模作樣輕輕一拉，盡管男同學(xué)齜著牙，使出了吃奶的勁兒也無(wú)濟(jì)于事。你瞧！領(lǐng)頭的朱宇陽(yáng)終于“堅(jiān)持”不住了，撲通一聲摔倒了，后面的男同學(xué)也“兵敗如山倒”。爬起來(lái)后，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。我們女生見(jiàn)男生那樣，想笑又不敢笑，怕被老師請(qǐng)出門(mén)外，只好用手抿著嘴，發(fā)出輕微的“撲哧撲哧”的笑聲。
好了，不說(shuō)了，如果你想知道還有什么啞劇表演就請(qǐng)來(lái)到我們班上吧！保證讓你其樂(lè)無(wú)窮！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇9
這年的趣事很多，2011年2月7日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉�，我和爸爸媽媽�?lái)到了我夢(mèng)寐以求的深圳歡樂(lè)谷。
來(lái)到歡樂(lè)谷以后，我好興奮呀，見(jiàn)到了好多第一次看到的驚險(xiǎn)刺激的游戲玩項(xiàng)目，我們的第一個(gè)項(xiàng)目是“太空梭”于是就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的排隊(duì)等待， 待大約1小時(shí)以后，我們離“勝利”不遠(yuǎn)了，終于到我們了。
我的心開(kāi)始緊張起來(lái)了，我和我的好朋友還有爸爸坐在了一排座位上，因?yàn)閶寢屚孢^(guò)了這，次就負(fù)責(zé)拍照。我坐好了座位，壓好了護(hù)肩，這是工作人員又過(guò)來(lái)檢查一遍看大家都把安全帶扣好，這時(shí)工作人員風(fēng)趣的問(wèn)我們緊張否，我們大家異口同聲說(shuō)“緊張”，爸爸好像更緊張了，工作人員幽默地說(shuō)：“我們玩的就是驚險(xiǎn)”。
工作人員說(shuō)“預(yù)備”我心里還在倒計(jì)時(shí)的時(shí)候她給我們來(lái)了一個(gè)突然的舉動(dòng)，手一按開(kāi)關(guān)我們坐的這個(gè)“太空梭”就像是離弦的箭一樣，“嗖”的一下就上天空了，我聽(tīng)到爸爸的尖叫聲“啊、啊、”又來(lái)一句“我不行了，啊”我看了爸爸一眼，他居然是笑著說(shuō)話呢，我要向他學(xué)習(xí)，心里害怕臉上還能露著笑容。
我在準(zhǔn)備玩的時(shí)候還不知道害怕，可是當(dāng)我坐上了座位的時(shí)候就開(kāi)始緊張了，話都不敢說(shuō)，在“太空梭”飛出的一霎那，人上去了心仿佛還在地面，當(dāng)時(shí)我害怕極了，手緊緊抱住護(hù)肩，要是放開(kāi)手覺(jué)得會(huì)掉下去是的，而腳根本不敢動(dòng)萬(wàn)一動(dòng)了，風(fēng)再把我吹下去，那可就完了，所以我什么動(dòng)作都不敢做，就怕一動(dòng)掉下去。心里又自我安慰“不至于這么倒霉吧，這么多人玩都沒(méi)事”。這也是對(duì)我極限的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲铱指撸乙魬?zhàn)自已，心里喊著“王磊、加油、別怕、堅(jiān)持就是勝利”。心里開(kāi)始倒計(jì)時(shí)5、4、3、2、1。
“太空梭”終于緩緩下降了，在看到地面的時(shí)候新還緊張著呢，等到地面的時(shí)候，等在下面的心臟終于回到了我的身體里了�？墒俏业耐冗�是軟的，媽媽說(shuō)我的臉都變得蒼白了，不過(guò)還是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很勇敢。
就這樣，我玩了這個(gè)驚心動(dòng)魄項(xiàng)目，真是驚險(xiǎn)極了，歡樂(lè)谷真是個(gè)好地方呀，處處都有驚險(xiǎn)。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇10
“一元！四元五角！”這可不大爺大媽在菜市場(chǎng)里討價(jià)還價(jià)，而是教室里的尖叫聲，報(bào)價(jià)聲，歡呼聲，嘆氣聲，源源不斷地流出來(lái)。原來(lái)我在玩一個(gè)“五角，一元”的抱團(tuán)游戲。
我尊貴的男生，自然是銀光閃閃的“一元”硬幣，女生就是黃不拉幾的“五角”硬幣。
“噔噔噔噔，游戲開(kāi)始了。正當(dāng)我說(shuō)：“老師真好，重男輕女啊！”老師就悄悄地對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)：“只有一元沒(méi)有五角，這群男生遲早都是要駕鶴西飛的。”站在她旁邊的小女孩也連連稱(chēng)贊。我正豎起耳朵，聽(tīng)到了這句話，一下子就和五六個(gè)女生結(jié)成了一伍。“一元”，我聽(tīng)著就感覺(jué)把五六個(gè)女生拋棄了，一把抱緊了自己的身體。咦？抱團(tuán)游戲也不是很難嘛！“二元五角�！蔽矣峙c小藍(lán)和小青結(jié)成了一隊(duì)�！岸褰�！”又一次二元五角，上一秒我還在對(duì)小青說(shuō)，我們要有福同有難同當(dāng)；下一秒和我就順著我奇妙的第六感把小青給拋棄了，她一臉疑惑地望著我，不出我所料，小青被淘汰了，她一臉憎恨地望著我，嘴里還不停地說(shuō)：“比豬還爛的隊(duì)友，比豬還爛的隊(duì)友”直到舌頭打結(jié)了，才肯停下來(lái)。我心里想著：耶！我逆襲了，我成了一袋價(jià)值非凡的金幣，你卻成了一堆骯臟的炮灰。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，一只“威豬蹄”伸向了我的肩膀，把我的“老婆”給搶走了。咦？這不是曾與我合作的小藍(lán)嗎？在觀摩區(qū)的小青得意地望著我，說(shuō)道：“金幣掉進(jìn)茅坑里了，金幣掉進(jìn)茅坑！”我無(wú)奈地沒(méi)精打采地走進(jìn)了觀摩區(qū)，又無(wú)奈地看著他們興致勃勃地比賽�！拔姨y了！”我不禁說(shuō)出了一句損話。終于，“兩元五角”大駕光臨了。一個(gè)瘦瘦的穿著紅衣服的男生像只獵豹似的鉆入了小青，小藍(lán)和我的隊(duì)伍，我班長(zhǎng)的名聲可不是蓋的，我先說(shuō)：“歡迎加入我們的隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍��！就是最注重團(tuán)結(jié)，所以你可不能像老天爺一樣，說(shuō)變就變�！毙〖t爽快地答應(yīng)了，然后呢，我就率先把他踢出了群。他疑惑地看著我，抓著腦袋走進(jìn)了觀摩區(qū)。
游戲結(jié)束了，空氣中的殺氣慢慢變淡，我留下了傷疤�？稍谶@“傷疤”中，卻充滿著歡聲笑語(yǔ)。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇11
薯片怎么吃？大家一定會(huì)說(shuō)，直接抓著往嘴里塞唄。可是，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上就嘗試了一種新的吃法“擠眉弄眼”吃薯片。
昨天，語(yǔ)文沈老師讓我們回家買(mǎi)好薯片。我們都不知道有什么用，真想拆開(kāi)來(lái)吃幾片�。⊥砩�，我的口水流了三千尺。
今天，我們興致勃勃地把薯片帶到了學(xué)校。語(yǔ)文課上，沈老師說(shuō)，我們要來(lái)玩一個(gè)“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。這時(shí)，教室里立即炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)叫道：“這個(gè)好玩！我會(huì)！”有些同學(xué)則歪著頭，伸著脖子，滿臉都是問(wèn)號(hào)�！罢�(qǐng)開(kāi)包，提取一枚薯片。”沈老師說(shuō)道。同學(xué)們急忙開(kāi)包，拿出一枚薯片。“接著，請(qǐng)把薯片放置于額頭上，擠眉弄眼，讓薯片進(jìn)入你的嘴巴！”沈老師又說(shuō)。同學(xué)們急不可耐地嘗試了一下�！癛EADY，GO！”沈老師宣布。同學(xué)們趕快“擠眉弄眼”。這時(shí)，沈老師端著攝像機(jī)邊走邊拍。同學(xué)們有的眉頭緊鎖，皺成了丑橘；有的躍躍欲試，但薯片紋絲不動(dòng)；有的眼睛眨呀眨，就連眼睫毛也來(lái)幫忙了；有的左晃右晃，就是不能把薯片晃到鼻尖上；還有的把舌頭伸得老長(zhǎng)，在嘴上舔來(lái)舔去，恨不得自己的舌頭有一百米，都巴不得薯片立刻掉進(jìn)嘴里。
沈老師“逛”了一圈，把視頻放給我們看，同學(xué)們議論得熱火朝天�！鞍�，你怎么吃到的呀？教我一下！”“哎呦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！真是笨死了！”這時(shí)，沈老師說(shuō)道：“下面，我要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到上面來(lái)表演一下�！蓖瑢W(xué)們?nèi)诵幕袒�，生怕被叫到后卻出洋相�！敖裉焓�12月5日，那我就請(qǐng)5號(hào)、15號(hào)、25號(hào)、35號(hào)和45號(hào)來(lái)表演吧！”我心里默默念叨：嘿嘿，這五個(gè)倒霉蛋有好戲看嘍！只見(jiàn)，35號(hào)左晃右晃，跳了起來(lái)，薯片成功的從空中掉進(jìn)了嘴巴；而5號(hào)呢，像豬拱鼻子一樣，嘴巴不停地往上卷，但薯片依舊穩(wěn)如泰山；15號(hào)，薯片卡在鼻梁上，束手無(wú)策，呆若木雞；25號(hào)不小心掉了一次，“一失鼻”卻又掉了一次；45號(hào)怎么弄也吃不到，氣急敗壞地喘著粗氣。下面的同學(xué)歡呼大嚷：“加油啊！”“你是最棒的！”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這節(jié)有趣的語(yǔ)文課很快就結(jié)束了。聽(tīng)吧，那歡呼聲，那加油聲，那天真燦爛的笑聲；看吧，那香脆的薯片，那蹦蹦跳跳的身影，那歡快無(wú)比的笑臉，就是歡趣和快樂(lè)最好的見(jiàn)證！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇12
這個(gè)星期四下午第一節(jié)課的時(shí)候，發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事，就是男生女生搶球“大賽。”
事情的起因是這樣子的。體育老師在上完那節(jié)課要上的內(nèi)容后，準(zhǔn)備讓我們放松放松，就拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的籃球。因?yàn)榍驍?shù)不夠，心懷歹念的女生開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十分鐘的男女生搶球“大賽”。
行動(dòng)開(kāi)始了，女生盯緊一個(gè)比較弱的男生，而且他是單獨(dú)拿球，也沒(méi)有人支援他，而且那幫女生有幾個(gè)還是學(xué)校女子籃球隊(duì)的。我現(xiàn)在讓你先猜一猜結(jié)局。是女生會(huì)怕那個(gè)男生而放棄搶球，還是男生護(hù)球成功還是女生搶到球？現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的情況特別混亂，讓我先來(lái)給你們梳理梳理。
一開(kāi)始，那幫女生就開(kāi)始瘋搶?zhuān)莻�(gè)男生就順勢(shì)跑到體育老師后面，像小鳥(niǎo)依人那樣尋求保護(hù)，可是女生當(dāng)作好像沒(méi)有看見(jiàn)。體育老師終于看不下去了，就叫雙方停手，還趁機(jī)幫那個(gè)男生說(shuō)了一句公道話，就轉(zhuǎn)頭去看別的地方了。
就在那一會(huì)兒的時(shí)間里，女生又開(kāi)始了，還一次性追到場(chǎng)外。女生拿著球凱旋歸來(lái)時(shí)，那個(gè)男生還在窮追不舍，就非要得到那個(gè)球，就這樣，我們女生又采取了終極戰(zhàn)術(shù)，坐在地上抱著球。原本一個(gè)女生要傳給另一個(gè)女生的，可是失手了，這就讓男生有摸到球的機(jī)會(huì)了�？墒蔷退闼钩隽顺阅痰牧猓彩峭炀炔换氐�，因?yàn)橛泻芏嗟暮笤＝K于搶到了，那個(gè)男生就站在體育老師旁邊哇哇大哭。如果不是靠老師，他也拿不回他的球了。
這邊的戰(zhàn)場(chǎng)算是結(jié)束，可是另一邊，戰(zhàn)場(chǎng)更加激烈。這邊戰(zhàn)場(chǎng)的比例是幾比一。相當(dāng)于一個(gè)同學(xué)被幾個(gè)同學(xué)同時(shí)“群毆”一樣。而這邊是個(gè)團(tuán)體賽，幾個(gè)男生對(duì)幾個(gè)女生。剛開(kāi)始，他們分成了兩撥，分別進(jìn)攻男生的兩個(gè)球。這幫女生比剛才的更猛，一個(gè)女生相當(dāng)于兩個(gè)男生了。他們不斷地在轉(zhuǎn)移，有時(shí)是男生搶到，還有些時(shí)候是女生搶到。漸漸地，變成了一場(chǎng)配合默契的籃球賽，只不過(guò)不是一場(chǎng)真正意義的籃球賽，目標(biāo)不是搶奪籃板，而是更順利地傳給隊(duì)友。再后來(lái)，女生漸漸找到方法，兩個(gè)女生抱在一起，這樣男生就不敢動(dòng)手了。戰(zhàn)火又打到了老師面前，老師又為了幫助男生而把那兩個(gè)球平分。
我想說(shuō)：老師，你就算是男生，也不可能事事都偏向男生吧。
比賽打到最后，有一位女生“光榮負(fù)傷”了。這時(shí)，下課鈴打響，如果不是它，有可能打一天也不會(huì)結(jié)束了！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇13
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我玩過(guò)許許多多的游戲，例如：跳皮筋、踢毽子……可是我最喜歡的游戲還要數(shù)跳大繩。
一個(gè)周四的下午，我們到外面上大課間。這時(shí)負(fù)責(zé)我們上大課間的體育老師——邵老師給我們每個(gè)班級(jí)發(fā)了一條大繩子。我拿起大繩就要跳，結(jié)果繩子太長(zhǎng)，怎么跳都非常難受。
我問(wèn)老師：“老師，這個(gè)跳繩也太長(zhǎng)了吧，這誰(shuí)能跳呀！是不是發(fā)錯(cuò)了呀？難道跳繩子中就只有這樣的跳繩嗎？”
“no、no、no，還有一種跳繩游戲，就叫做跳大繩�！崩蠋熞荒樜⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。
“老師，老師，大繩怎么跳呀？那么長(zhǎng)，又不能一個(gè)人跳吧？難道不成還能好幾個(gè)人一起跳嗎？”我疑惑不解地問(wèn)道。
“還真讓你給蒙對(duì)了，來(lái)，讓我教你怎么跳�！崩蠋熞荒樜⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。
老師一邊說(shuō)一邊找來(lái)兩個(gè)人幫她搖大繩。只聽(tīng)老師說(shuō)道：“三、二、一，搖！”那兩個(gè)同學(xué)使勁地?fù)u了起來(lái)。只見(jiàn)老師輕盈地一跳，就跳過(guò)了大繩。大家豎起了耳朵去聽(tīng)，老師在說(shuō)什么呢？哦，老師原來(lái)在數(shù)數(shù)呢！
忽然間，大家也跟著數(shù)了起來(lái)：“51、52、53！”老師一共跳了53個(gè)。
“大家都學(xué)會(huì)了嗎？”老師氣喘吁吁地說(shuō)。
“學(xué)會(huì)了！”大家異口同聲地說(shuō)道。
說(shuō)著老師給我們分成兩組進(jìn)行比賽。第一組有我、馮一、韓傲和尤佳奇；第二組有劉昊巖、張佳五、張佳樂(lè)和張佳影。我們第一組先跳。
伴隨著哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。古來(lái)軒和金星開(kāi)始搖起了大繩，我們第一組一邊跳一邊說(shuō)出我們跳的個(gè)數(shù)。跳到第20個(gè)的時(shí)候，我們四個(gè)人邊跳邊來(lái)了個(gè)180°的轉(zhuǎn)身，臺(tái)下的觀眾看到這個(gè)動(dòng)作不禁吶喊了起來(lái)。搖繩子人開(kāi)始加速了，就在我們剛要進(jìn)行第二次180°轉(zhuǎn)身的時(shí)候，馮一失誤了，因此我們的成績(jī)定格為了50個(gè)。
到了第二組，他們的跳法比我們更精彩，他們?cè)谔降?0個(gè)的時(shí)候，劉昊巖竟然做了一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)身，并且連續(xù)跳了兩個(gè)。臺(tái)下的董欣怡看了之后高呼道：“劉昊巖，你太帥了！你簡(jiǎn)直就是我們偶像！”
隨著一聲聲“啪啪”的聲響，他們跳了40、41……47、48、49，耶！我們以一分之差?yuàn)Z得了本次跳繩比賽的冠軍。
從這次比賽中，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇14
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的紙牌游戲，可能你們都玩過(guò)。
我也不知道它叫什么？但是我知道它很難玩，它是拼紙牌游戲。首先先拿一副撲克牌，然后再拿兩張撲克牌，豎著立在一起，成一個(gè)三角形。然后在右邊擺一個(gè)三角形，然后在上面橫著放上一張牌。最后在橫著那張牌上面再擺一個(gè)三角形。就成了底下兩個(gè)三角形上面一個(gè)三角形。
這個(gè)游戲非常難玩，我本來(lái)準(zhǔn)備把底下三個(gè)，中間兩個(gè)，頂上一個(gè)的，但是它真的是太難拼吶！底下三個(gè)拼著還可以到中間那一排的時(shí)候怎么拼都拼不成。中間拼好一個(gè)三角形的時(shí)候，準(zhǔn)備拼第二個(gè)三角形的時(shí)候，每次第二個(gè)三角形都拖后腿兒。剛拼好半個(gè)可是在拼好的一瞬間它向左倒了，第一個(gè)也被它壓倒了。我很煩惱。直到媽媽對(duì)我說(shuō):“玩這個(gè)游戲要有耐心，這個(gè)游戲是讓你學(xué)會(huì)安靜的游戲，所以你只要安靜下來(lái)，并有耐心的克服心里的浮澡，游戲就一定會(huì)拼好。”我學(xué)著媽媽的話，吸了一口氣，又吐出來(lái)。感覺(jué)自己有些安靜了，然后又繼續(xù)開(kāi)始拼了。這次我一下就拼好了，我正開(kāi)心。接著我該拼最后一個(gè)塔頂了，正當(dāng)我手放上去的一瞬間，“嘩”全倒完了。我非常非常的不甘心。
接著我又拼了下面四個(gè)，中間三個(gè)，中間的上面三個(gè)，塔頂一個(gè)的。這一次我有信心，我一定要把它拼好。開(kāi)始拼了，首先拼完了下面的四個(gè)，不知不覺(jué)我的手開(kāi)始顫抖了，腿也開(kāi)始顫抖起來(lái)了，我感覺(jué)我現(xiàn)在心里有點(diǎn)兒小緊張，接著中間一排拼好了，然后第二排也拼好了，我不禁咽了一口唾沫。剩最后一步了“拼塔頂”，當(dāng)我準(zhǔn)備拼塔頂?shù)臅r(shí)候我先里就開(kāi)始想剛才的那一幕，“這次我一定要拼好。”我堅(jiān)定地說(shuō)。開(kāi)始拼了，我先把兩張牌并在一起，放到上面。結(jié)果放到上面后沒(méi)有倒。我又驚又喜，跑去對(duì)媽媽開(kāi)心的說(shuō):“媽媽我拼成功了！”媽媽看在眼里喜在心里說(shuō):“你繼續(xù)去拼吧�！蔽腋吲d的說(shuō):“好，接下來(lái)我要拼底下是五個(gè)的�！�
雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)兒難，但是你要有耐心、冷靜才能拼好這個(gè)游戲。這不，我都成功了。把這個(gè)游戲推薦給朋友們，希望你們也來(lái)試一試。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇15
陷阱，一聽(tīng)，就會(huì)毛骨悚然，因?yàn)�，誰(shuí)入陷阱，誰(shuí)就只有半條命吊在身邊了。
今天，我就玩了一個(gè)有著“大陷阱”的游戲，游戲是這樣的：我們要準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一張中間剪了一個(gè)洞的報(bào)紙。我們要讓乒乓球在報(bào)紙上流蕩，不能讓它投崖自盡，已不能讓它騰空飛躍，更不能讓它抱石投江。
我和爸爸合作。我們拿起報(bào)紙，放上乒乓球，心里有意思緊張之情，任我假惺惺地裝著冷靜，可手心里卻不停的流汗，只是生怕乒乓球會(huì)一命嗚呼。
開(kāi)始了，乒乓球還是挺乖的，在陷阱的周?chē)@圈圈，配合得很好。突然，不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，擾亂了乒乓球剛才平定自如的情緒，在陷阱旁邊，搖搖欲墜，近于死亡。忽然，乒乓球繞著直徑向陷阱走去，我一驚，把手向上翹了起來(lái)，抖上天空，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻晒Φ袈湓谙葳迮赃叺陌踩貛�，這真是虛驚一場(chǎng)，這一驚，讓我心神不定�？催@乒乓球在洋洋得意地走來(lái)走去，我牙齒“咯咯”的響著，真恨不得它消失在我的面前。
不過(guò)一分鐘的穩(wěn)定，它又和我們耍起花招來(lái)了。乒乓球安全地轉(zhuǎn)著，眼看就要往下掉了，我連忙把報(bào)紙往下拉，那乒乓球便向外面沖去。我立刻把四周的邊緣翹起，才免得讓它飛出邊界。啊！這次，讓我大吃一驚，心跳更快了，現(xiàn)出了膽戰(zhàn)心驚之概。可是，那球好似住了魔，偏偏要與我作對(duì)。
我嘆了一口氣，深情地說(shuō)：“啊——不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�。 本驮谶@時(shí)，它乘機(jī)往陷阱沖去，難道，它真想讓我剛才付出的心血都白白損失于一時(shí)的心急嘛！我開(kāi)始驚慌，手忙腳亂，不知如何是好。我把報(bào)紙往左一偏，向右一翹，給它形成一個(gè)保護(hù)層，以防止它從外圍突擊。繼而，他竟然和我們耍起了花招來(lái)。它向左偏去，我們急忙用報(bào)紙攔住，可恰恰沒(méi)有想到的是，正在這時(shí)，他只向陷阱沖去，我們狂翻報(bào)紙，一浪比一浪高，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，它還是選擇了跳入冰雪洞里自盡，讓我們白白付出那么多。��！天上有路你不走，地下無(wú)門(mén)你自來(lái)，駕鶴西去。
這個(gè)游戲可真是驚險(xiǎn)，主要需掌控技巧的水平，心平定下來(lái)，這樣，才能讓它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗钪?/p>
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇16
星期六的早晨，陽(yáng)光和煦地照著大地，懶洋洋的。朵朵“棉花糖”在天空悠閑地散著步，有時(shí)變成一只血盆大口的兇猛的獅子；有時(shí)變成一條調(diào)皮機(jī)靈的小狗；有時(shí)變成一只溫順可愛(ài)的小綿羊，就像一位魔術(shù)師一樣，我瞇著惺忪的睡眼，不情愿地起了床。原來(lái)，今天我們?nèi)嘟M織了一個(gè)瑞安一日游。
“嘟——”，旅游車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)。窗外，風(fēng)景十分迷人，綠樹(shù)成蔭，花兒隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺著。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途，瑞安拓展基地終于到了。
老師把我們召集到了一個(gè)涼亭下面，對(duì)我們說(shuō)：“這次，我們玩的游戲叫做槍?xiě)?zhàn)！”“什么，玩，玩什么？槍?xiě)?zhàn)！不會(huì)吧，不能換個(gè)游戲嗎？”我腦子一片混亂，對(duì)這個(gè)“新”的詞語(yǔ)還有些陌生與恐懼。教官才不管什么三七二十一呢！他將服裝給我們穿上。我換完之后，一看，呵，還挺神氣！然后，教官給我們分組，我被分到了紅隊(duì)，還給我們講了游戲規(guī)則。做完這些事后，游戲正式開(kāi)始了！
我和媽媽弓著腰，屏住呼吸，一路小跑到一座高樓上。我們找到一個(gè)位置，趴倒在地上，舉著槍?zhuān)^察敵情。
這時(shí)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)的人出現(xiàn)在我的視線里。“嘿嘿，看你往哪跑，看招！”我單眼睜著，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)頭上突出的一個(gè)球，輕輕一按，只見(jiàn)他頭上的球變成了紅色，一閃一閃的，然后冒出了一股白煙。一個(gè)敵人就被我殲滅了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣細(xì)碎的'腳步聲傳入我的耳朵。不好，是敵人來(lái)了！我和媽媽趕緊踮著腳，彎著腰，跑到了一個(gè)物體后面。一個(gè)人影出現(xiàn)了，我露出了眼睛，觀察了一下情況，單槍匹馬，好對(duì)付！可是，我剛想舉槍?zhuān)孟癜l(fā)現(xiàn)了我們，迅速朝我們奔來(lái)。“站��！”他朝著我們追來(lái)。誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你的就是豬！我撒開(kāi)兩腿，風(fēng)一般地朝著樓下奔去。然后躲在五六棵竹子后面，將槍架在上面。
他追了下來(lái)，朝四周望了望，疑惑地說(shuō)：“人呢？剛才還在這兒的！”他仔細(xì)觀察了一下，朝我這邊開(kāi)了一槍。幸好我眼疾手快，躲過(guò)了一槍。我心想：“好狡猾的人，這么難對(duì)付！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，朝著他頭上的球，狠狠開(kāi)了一槍?zhuān)K于，那個(gè)人被我消滅了，以失敗告終。
“時(shí)間到了，大家快集合！”教官高聲喊道，但我心里還是有點(diǎn)戀戀不舍。
這個(gè)游戲可真是有趣呀！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇17
我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠實(shí)粉絲，喜歡節(jié)目里透露出的陽(yáng)光、健康的氣息。真希望現(xiàn)實(shí)中也能在游戲中感悟真生活，在歡笑中傳遞正能量。
這不，備受小記者關(guān)注和喜愛(ài)的“奔跑季”來(lái)啦！就在7月8日的龍湖恒豐休閑農(nóng)莊，我們父子倆參加了“奔跑吧，小記者”的第一期活動(dòng)。在那里，我們化身為“跑男”，留下了串串足跡和聲聲笑語(yǔ)……
恒豐休閑農(nóng)莊的瓜果香味令人陶醉，拓展活動(dòng)更是令人難忘。印象最深刻的便是手推獨(dú)輪車(chē)和扁擔(dān)挑沙接力。置身于農(nóng)家田園中，望著那獨(dú)輪車(chē)和扁擔(dān)籮筐，眼前浮現(xiàn)出古代農(nóng)民勞作的場(chǎng)景。天氣“炎值”爆表，我們也是干得熱火朝天。
“預(yù)備——開(kāi)始——”教官一聲令下，帥“跑男”——我努力地保持獨(dú)輪車(chē)的平衡，可是車(chē)子不聽(tīng)使喚，左搖右晃。我只好減慢速度，生怕獨(dú)輪車(chē)摔個(gè)“腿朝天”。那分量本不是很重的車(chē)卻宛若千斤，我把吃奶的力氣也用上了。人車(chē)還沒(méi)合一呢，艱難地在這不怎么寬的石橋走了幾米，我的手心里著實(shí)捏了一把汗。手一滑一松，隨著爸爸的一聲“小心”，獨(dú)輪車(chē)灰溜溜地沖入草叢。我一邊喘著粗氣，一邊嘀咕：“哼！可惡！”但是時(shí)間不容許我做過(guò)多的反思，因?yàn)檫@是一個(gè)親子合作的游戲，也是小記者家庭間的比賽。我用扁擔(dān)挑起籃筐，雖然沙子不多不沉，可是籃筐好像打秋千一樣蕩來(lái)蕩去，真是為難了我一把。好不容易到了目的地，老爸趕緊奪過(guò)扁擔(dān)，完成另一個(gè)輪回。我不由得倒吸一口涼氣：“老爸的肥肉經(jīng)得起這種短時(shí)高強(qiáng)度的嚴(yán)峻考驗(yàn)嗎？這個(gè)胖‘跑男’能逆襲嗎？”只見(jiàn)老爸兩手攥著繩子，邁開(kāi)步子向前沖，籃筐像個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣乖乖地跟著爸爸前進(jìn)的步子。三下五除二，老爸就把沙子送到它的“歸屬地”。老爸又從草叢中扶起“摔倒”的獨(dú)輪車(chē)，雙臂的高度保持一致，眼睛盯著前方，向勝利發(fā)起了沖鋒�！袄习郑瑳_呀！”“老爸，成功了！耶！”我在一旁大嚷大叫，生怕別人忘記了我的存在。教官宣布這次的接力用時(shí)35秒。
用時(shí)少，得分就多，所以我們?cè)谟H子比拼中名列前茅。有比賽，也就有輸贏。輸贏不重要，重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們體驗(yàn)到奔跑時(shí)那種簡(jiǎn)單的、釋放的快樂(lè)。這不就是“跑男”的快樂(lè)嗎？
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇18
今天上午我過(guò)得非常開(kāi)心。因?yàn)�，我參加了揭�?yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部在我們揭東一小進(jìn)行的“愛(ài)沙游”沙盤(pán)游戲啦！
首先，“愛(ài)沙游”的張老師做了自我介紹，并給我們講了游戲的規(guī)則。接著，我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲——找朋友。在音樂(lè)旋律的帶領(lǐng)下，我們按照張老師說(shuō)的找到一個(gè)朋友就擁抱在一起，找到兩個(gè)朋友就一起“洗澡”，找到三個(gè)朋友就圍在一起“吃飯”。活動(dòng)室里傳出我們一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
玩過(guò)游戲之后，本次活動(dòng)的重頭戲——沙盤(pán)游戲開(kāi)始了。老師把我們分成了十個(gè)小組，每個(gè)小組六到七人，我居然和我同班的五個(gè)同學(xué)分到一組，這太幸運(yùn)了，要知道我們同學(xué)可是非常有默契的呀！游戲開(kāi)始了。首先書(shū)婷先把一邊上的沙子刷掉，使它變成了大海，煒琪在沙盤(pán)的一角堆了一個(gè)小山丘，安日在上面放了一棵樹(shù)，鎧洋用圍欄圍出了一個(gè)小院，怡淳在院子里放了一幢別墅，我放了一輛汽車(chē)在圍欄的外面。第二輪，書(shū)婷放了一片草地，煒琪放了兩只羊、一頭牛、一只豬、一條狗和一只公雞，安日放了幾個(gè)貝殼，鎧洋放了一只海龜，我放了一塊石頭在淺海。第三輪，書(shū)婷放了兩個(gè)海星和一只螃蟹，煒琪放了兩只海獅在我剛才放的石頭上，安日放了幾只海豚……
沙盤(pán)做好了，我們給它取名為“海濱生活”。瞧，海灘上，兩個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲，他們的媽媽抱著可愛(ài)的弟弟在一旁看著，媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。在他們的旁邊，一頭小豬在吃著香噴噴的晚飯，兩只山羊相互依偎著，它們睡得可香了。石頭上，兩只海獅在曬太陽(yáng)，大海中，一群海豚嬉戲著……看著看著，我仿佛置身于其中，感到非常幸福。
當(dāng)我們憧憬著美好的海邊生活時(shí)，活動(dòng)已接近尾聲，老師給每個(gè)小記者都發(fā)了一張卡片，告訴我們可以在上面寫(xiě)自己想對(duì)隊(duì)友說(shuō)的話，也可以寫(xiě)想對(duì)老師說(shuō)的話。我想對(duì)老師說(shuō)：為創(chuàng)建我們美好的家園，我一定會(huì)努力的！接著我們互送了卡片。
沙盤(pán)游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，它不僅好玩，又可以讓我們陶冶情操，而且還可以提高我們的智力，可以讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想！我希望以后能更多地參加這樣的活動(dòng)！
在這次活動(dòng)中，我和同學(xué)們配合得非常好，可謂是“相輔相成”，這讓我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們?yōu)閯?chuàng)建我們美好的家園一起努力吧！
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇19
“聽(tīng)別人說(shuō)話要仔細(xì)，聽(tīng)別人說(shuō)話還要專(zhuān)心。要不然一傳十，十傳百，百傳千……話就會(huì)傳錯(cuò)，鬧出笑話�！苯裉焱娴挠螒蚓妥屛颐靼走@個(gè)道理。
今天，老師帶我們玩了一個(gè)新游戲，名字叫做“道聽(tīng)途說(shuō)”。其實(shí)就是傳話游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單：全班分成三組，老師會(huì)把一句話悄悄地告訴每組的第一個(gè)人，這個(gè)人再告訴第二個(gè)人，這樣依次傳下去，傳到最后一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人把話寫(xiě)在黑板上，如果全部寫(xiě)對(duì)就獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則，有的人摩拳擦掌，躍躍欲試；有的人胸有成竹，好像已經(jīng)取得了勝利；還有的人滿不在乎，無(wú)所謂的樣子……大家就等好戲上演了。
游戲正式開(kāi)始了！只見(jiàn)老師笑瞇瞇地走到每組第一位同學(xué)的身邊，雙手呈半圓形放在嘴邊，靠著第一位同學(xué)的耳朵悄悄地說(shuō)話。而我們伸長(zhǎng)脖子，就想聽(tīng)聽(tīng)老師在跟每組的第一個(gè)同學(xué)說(shuō)些什么。教室里一片寂靜，連掉根針的聲音都聽(tīng)得到，看來(lái)大家都想聽(tīng)聽(tīng)老師在說(shuō)什么，可惜誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到。
“開(kāi)始”每組的第一個(gè)人像老師那樣，也悄悄把話傳給第二個(gè)同學(xué)，就這樣依次傳下去。
終于傳到我了，我非常緊張，不知道自己能不能聽(tīng)清楚。我盡量把耳朵貼在同學(xué)的嘴邊，就怕聽(tīng)不清，只聽(tīng)他不知道說(shuō)了一些什么，聽(tīng)完，我特別茫然，想再聽(tīng)一遍，沒(méi)想到他說(shuō)：“我也沒(méi)聽(tīng)清！”我的天吶！我們組肯定輸了，我只能硬著頭皮把話傳給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)也懵了，我也沒(méi)辦法。
就這樣一直傳下去，我們等最后一名同學(xué)把聽(tīng)到的話公布了，還不知道對(duì)不對(duì)呢？我拭目以待。
每組最后一名同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出聽(tīng)到的話。我們坐在座位上十分緊張，不知道他能不能寫(xiě)對(duì)呢？
那三位同學(xué)公布答案了，他們寫(xiě)的太有意思了，有一組寫(xiě)了一串?dāng)?shù)字，就像密碼，還有一組寫(xiě)得驢唇不對(duì)馬嘴……我們看完全笑了，有的人笑得合不攏嘴；有的人笑得肚子疼；有的人笑得眼淚快要出來(lái)了……
老師公布答案了，原來(lái)是“媽媽騎馬罵馬。”哦，原來(lái)是這樣啊！誰(shuí)也沒(méi)寫(xiě)對(duì)，只有第一組寫(xiě)的比較接近。
歡樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了，今天我特別開(kāi)心，明白了聽(tīng)別人說(shuō)話要認(rèn)真專(zhuān)心。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇20
相傳，有一家想打口井，就請(qǐng)來(lái)幾個(gè)工人打井。忙活了半天，終于打出水來(lái)。這一家子就解決了取水的問(wèn)題。他們很高興，就傳給了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們又傳給了他們的親友。很快，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)……可是，本來(lái)是“打井忙活了半天，終于打出水來(lái)”錯(cuò)變成了“打井忙活了半天，結(jié)果挖出個(gè)人來(lái)”�？磥�(lái)，真是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”啊！
事情真的是這樣嗎？我心中一直打著個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
今天作文課，老師帶我們玩了個(gè)游戲，叫“傳話”。
老師說(shuō)：“聽(tīng)好要。以排為單位，分成6排。一，只能耳語(yǔ)；二，只傳一遍，最后一位同學(xué)說(shuō)出你的答案。哪個(gè)小組的答案最接近正確答案的獲勝�！�
聽(tīng)完老師的游戲規(guī)則后，同學(xué)們歡呼起來(lái)。有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，討論接下來(lái)的游戲該怎么玩；有的同學(xué)在座位上唱著《童年多美好》；有的同學(xué)不動(dòng)聲色，坐在座位上，宛如一臺(tái)鐘。
我在第三排第四個(gè)，算非�？亢竺娴牧耍蚁�，我的心情放松了許多。這時(shí)，老師叫所有排的排頭出列。有的胸有成竹，看上去很有把握，覺(jué)得這事小菜一碟；有的則眉頭緊鎖，心情忐忑，非常擔(dān)憂；有的則一臉茫然，不知所措，但定了定神，試圖將緊張置于腦后……這時(shí)，只見(jiàn)老師跟我們小組和另一個(gè)小組的組長(zhǎng)說(shuō)了一句悄悄話，然后示意他們坐下，又跟另外兩組的組長(zhǎng)說(shuō)話去了。我覺(jué)得莫名的緊張從我的腦海傳遍全身，似乎我身體的每個(gè)細(xì)胞都感染上了這種緊張的情緒。就在這時(shí)，游戲開(kāi)始了……
當(dāng)坐在我前面的梁傳話給我時(shí)，我的腦袋探了出來(lái)，將左耳對(duì)著她，她對(duì)我說(shuō)了句話，這句話是“表彎彎，表彎彎，表”。我一臉茫然，心想：這句話是什么意思？無(wú)奈之下，只好把這句奇怪的話傳給陳靈薇，于是她寫(xiě)了……
當(dāng)我們公布答案時(shí)，只見(jiàn)陳靈薇說(shuō)到我們的答案是“表彎彎，彎彎表，表”，大家一陣哄堂大笑，我也跟著笑了，我希望答案是正確的，但事與愿違。當(dāng)老師公布答案后，我們竟相差了十萬(wàn)八千里！正確答案是“慢表，表慢，慢表慢半秒�！�
我不禁苦笑了一下。
從此，我相信，“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”是真的。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇21
今天在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，一年不見(jiàn)，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，書(shū)包也還沒(méi)換，那個(gè)深褐色的小熊還掛在書(shū)包上。
大腦就像一棵樹(shù)，記憶就像一個(gè)果子，時(shí)間一久，成熟的記憶掉落，溶解在心底，一瞬間，一個(gè)物件，一個(gè)眼神，一個(gè)背影，就把封藏在心底的記憶，將灰抹去，一幕幕都在腦海里放映。
我小學(xué)所有美好記憶，幾乎她都在場(chǎng)，我們會(huì)互相分享生活中的小事，碎碎念要留給有回應(yīng)的人，我們會(huì)體育課一起請(qǐng)假，躲到學(xué)校圖書(shū)角，看李煜的悲愴，李白的豪爽，時(shí)間差不多了，就臉不紅，心不跳的回到隊(duì)伍中去。那淺褐色的小熊，是我們逛街時(shí)一人買(mǎi)了一個(gè)，說(shuō)，這是我們的友情象征，我的那個(gè)，早不知待在哪個(gè)陰沉角落了。我不止她一個(gè)朋友，但她只有我一個(gè)朋友。我們從沒(méi)吵過(guò)架，最后，漸漸疏遠(yuǎn)的原因連原因都不知道。哪知，這一幕已是兩三年的事情了，上了初中，我們從無(wú)話不談，到聊天沒(méi)有那么頻繁，每個(gè)人都有要做的事，現(xiàn)在，也只是過(guò)節(jié)群發(fā)祝福會(huì)帶上的關(guān)系，罷了。是我們變了嗎？不是，每個(gè)人都是生命中的過(guò)客，都只會(huì)陪你走過(guò)這一時(shí)間，然后就會(huì)從你的世界漸漸褪色，兩個(gè)人的關(guān)系，也只是碰到了打個(gè)招呼。沒(méi)有人會(huì)一直愛(ài)你，但一直會(huì)有人愛(ài)你。刀斬不斷晚風(fēng)中蘊(yùn)藏的遺憾。
人與人最好的關(guān)系可能只是剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，世界上有太多抒情被看做是無(wú)病審吟，能懂你得了什么病的，多半就是知己。我們終會(huì)被歷史長(zhǎng)河淹沒(méi)，《阿甘正傳》中說(shuō)道：“人一生下來(lái)，要不就是忙著活，要不就是忙著死”可能怪的是這世界吧，隨便說(shuō)出口的喜歡和愛(ài)，配不上一顆赤誠(chéng)的心，世界上本沒(méi)有什么別人帶給你的煩惱，一切都是庸人自擾。我們要做的是及時(shí)止損，及時(shí)比止損更重要，經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)詞叫“沉沒(méi)成本”該放手的事情不要糾結(jié)，該告別的時(shí)候不要猶豫�；畹锰逍�，本就不是一件浪漫的事情。世人各有各的事，在我的世界里，我只希望，我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福。富士山終留不住欲謝的櫻花，但它讓我們滿懷期待的等待下一個(gè)冬天。
前方的風(fēng)景很好，我的意思是，別回頭。各自努力，頂峰見(jiàn)。望眉目舒展，順問(wèn)冬安。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇22
同學(xué)們屏住呼吸，手心也在冒著汗，全神貫注地注視著選手。那顆忐忑地心仿佛都冒到了嗓子眼，空氣也仿佛凝結(jié)住了似的，河槽仿佛漲滿了洪水似的，似乎一不小心就會(huì)爆炸或決堤。合作撕名牌游戲正在緊張進(jìn)行中。
開(kāi)始我們的敵人正虎視眈眈地望著我們，我們女生也不甘示弱，雙手叉著腰，頭抬45度，濃濃的眉毛一提一提的，心里仿佛在說(shuō)：哼，就你們，你們這些弱不禁風(fēng)的男生也能撕得過(guò)我們女生，看看我們女生，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯手上的肌肉一抖一抖的，你們能撕得過(guò)嗎？
嘩——一聲令下，我把四周掃視了一番，想找出一個(gè)漏洞伺機(jī)而動(dòng)，我像一匹餓狼，兇狠地盯著那些膽小的男生，我們擺好架勢(shì)，待命出征。對(duì)打開(kāi)始了，身上的冷汗被熱血掩蓋，汗毛在歡快地舞動(dòng)，奔跑！奔跑！奔跑！，敵人開(kāi)始移動(dòng)，我的目光也跟著掃視，邁開(kāi)大腿，小碎步移動(dòng)起來(lái)，慢慢地合攏在一起，突然一股熱浪向我撲來(lái)，風(fēng)速�。∵@速度真像一只獵豹，差點(diǎn)兒把我的名牌撕下來(lái)，我雙手緊握著名牌，頭上冒著冷汗，生怕只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我的名牌就會(huì)掉下來(lái)，我緊緊地靠在小劉的背上，望著四周，看著我們的隊(duì)友一個(gè)個(gè)地犧牲。此時(shí)，我們女生隊(duì)就像一只只懦弱的小綿羊，而他們男生就像是森林之王老虎一樣地兇殘，一個(gè)個(gè)把我們隊(duì)友吃掉。男生，我們的敵人一步步地緊逼，一步步地緊逼，我們慢慢地抱在一起，抱團(tuán)著向前移動(dòng)，這時(shí)，小駱一把抓住小王同學(xué)抓到了敵人的牢房里，對(duì)她就一插一扭，幾個(gè)男生合力將她抬在半空中，一抓把她的名牌撕下了。
我的思緒已神游，慢慢走向敵人，一聲刺耳的尖叫將我從思緒中拉了回來(lái)，可那時(shí)已經(jīng)遲了，男生都圍在我的身邊了，他們就像一團(tuán)黑影，籠罩在我的上空，我蜷縮著，躺在干燥的操場(chǎng)上，女生們的尖叫在我的耳畔忽閃忽暗，男生們的手就像鷹的爪子慢慢伸向我的名牌，而我就像一只受驚的小鳥(niǎo)在呻吟，唰——一聲穿過(guò)了瑚穹，我那殘破的名牌被撕下了。
洪水退了，恢復(fù)了平靜。是那像獅子一樣的狂暴，還是那飛快的步伐；是那一張張名牌片，還是那一張張笑臉。不只是激情，更烙在了我心底。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇23
今天，弟弟來(lái)我家玩，玩了一會(huì)兒，便沒(méi)有什么意思了，我們一時(shí)不知道做什么才好。突然，弟弟看到我的兩把玩具劍，就對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩拼劍吧。”我說(shuō)；“好吧，怎么玩呢？”
“一人一把劍，誰(shuí)先被刺中或先倒地，就算輸了。三局兩勝�！�
我說(shuō)：“好，那就來(lái)吧�！�
我們先挑劍，因?yàn)檫@兩把劍其中一把是木頭做的，手工粗糙，木質(zhì)不好，還有很多蟲(chóng)洞，誰(shuí)也不愿要它，另一把是水晶劍，用塑料做的，并且能隨著光線的變化而改變它的顏色，我們都喜歡它，都希望它成為自己的武器。我和弟弟誰(shuí)也不讓誰(shuí)，弟弟便搶著說(shuō)：“是我先發(fā)現(xiàn)劍的，我要那把水晶劍。”我沒(méi)有理由不給，就只好要那把木劍。
拼劍開(kāi)始了，我橫提著劍，向弟弟沖過(guò)去，弟弟看了，也挺劍朝我沖過(guò)來(lái)。我比弟弟大，我的力氣就比弟弟的大多了。當(dāng)我們的劍相碰時(shí)，我用力一擠，弟弟便倒在地上，我就取得了第一局的勝利。
休息了一會(huì)，我問(wèn)弟弟服不服，他說(shuō)：“不服！再來(lái)！”第二局又開(kāi)始了，我又拿著劍，信心十足的沖上去，誰(shuí)知弟弟早有準(zhǔn)備，我剛沖上去，他快速地向旁邊一閃，緊接著又向我發(fā)起進(jìn)攻，我躲閃不及，身上被弟弟刺中了一劍，弟弟看著我狼狽的樣子，反問(wèn)道：“怎么樣？”我不好說(shuō)什么，只好認(rèn)輸。
三局兩勝，第三局是關(guān)鍵，我得想個(gè)辦法了，我決定用弟弟的方法，以子之矛，攻子之盾，再加上的我力氣比弟弟大，贏第三局，決定沒(méi)問(wèn)題。剛打定主意，便提劍向弟弟沖過(guò)去，弟弟見(jiàn)我沖來(lái)，轉(zhuǎn)身說(shuō)跑，我大喊一聲；“哪里逃？看劍！”邁開(kāi)大步追上去，沒(méi)費(fèi)多大工夫，就要追上弟弟了，我提著劍，正要向他刺去，心想贏定了�？烧l(shuí)知弟弟突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，停在原地，不跑了。我怕撞上弟弟，一下子愣住了，弟弟趁我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，便刺我一劍。他跳著喊道：“啊！我贏了！我贏了！”看他得意洋洋的樣子，我沒(méi)好氣的說(shuō)：“要不是我怕撞倒你，你早就輸了。”弟弟說(shuō)：“我這招叫回馬槍?zhuān)銎洳灰�，打你個(gè)措手不及。拼劍不但要靠力量，更要靠智慧。”
聽(tīng)了弟弟的話，我無(wú)話可說(shuō)，我雖然輸了，但是輸?shù)眯姆诜?/p>
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇24
“同學(xué)們，你們想不想出去玩啊？”
“想——”我們異口同聲地回答。
“告訴你們一個(gè)好消息，下午的班隊(duì)課我們?nèi)I江公園玩游戲。”
聽(tīng)到這個(gè)消息，大家心里樂(lè)開(kāi)了花，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。尤其是我，心里像有只小兔子在撲通撲通地跳，特別激動(dòng)。盼望著，盼望著，班隊(duì)課總算到了。余老師如約而至，來(lái)到教室，帶領(lǐng)我們?nèi)I江公園。一路上，我們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
到了目的地，余老師說(shuō)：“今天我們玩兩人三足游戲，大家要先找好搭檔才能玩�！蔽荫R上用像X光一樣的眼神掃視了起來(lái)，心想：我一定要找一個(gè)懂我的同學(xué)做我的搭檔。突然，我的腦海中跳出了三個(gè)大字——胡睿澤。我馬上三步并作兩步向他跑去，生怕這個(gè)好搭檔被別人搶了去，想不到他也想到了我，于是我倆一拍即合。
我們先用一根布條綁住兩人的腳�？墒菃�(wèn)題來(lái)了，我們兩人都笨手笨腳的，不會(huì)打結(jié)啊，要么太緊，要么太松。好不容易在老師的幫助下打好了結(jié)，可走起來(lái)很不順利。我跨綁住的腳時(shí)，他卻跨了沒(méi)有綁住的腳；他跨綁住的腳時(shí)，我卻在跨沒(méi)有綁住的腳。于是我們一會(huì)兒是他摔倒了，一會(huì)兒又是我摔倒了，怎么也玩不好。怎么辦呢？后來(lái)我們定了一個(gè)口號(hào)：1，2；1，2……喊1時(shí)跨沒(méi)有綁住的腳，喊2時(shí)跨綁住的腳，這樣我們玩起來(lái)就順暢多了。正玩得開(kāi)心時(shí)，同學(xué)錢(qián)奕帆向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)。胡睿澤有點(diǎn)害怕不敢與他們比賽，我就對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，試一試吧。我們就按自己的節(jié)奏跑好了�！�
我們讓余老師當(dāng)裁判，隨著她的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們一邊喊著自己的口號(hào)，一邊奮力向前跑，暫時(shí)領(lǐng)先，我心里有點(diǎn)高興�？慑X(qián)奕帆他們也不甘示弱，一直窮追不舍。我們加大步伐，繼續(xù)向前跑。太好了，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，于是我們一咬牙沖了過(guò)去。沖過(guò)終點(diǎn)，我們高興得跳了起來(lái)，卻沒(méi)想到腳上的布條還沒(méi)解開(kāi)呢，摔了個(gè)四腳朝天，哈哈，真是樂(lè)極生悲。
怎么樣，你喜歡這個(gè)游戲嗎？我很喜歡，它讓我很開(kāi)心，而且從中我也知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互配合才能勝利。
記一次游戲的優(yōu)秀作文700字 篇25
人生如歌，美麗甜蜜，悅耳動(dòng)聽(tīng)；人生如畫(huà)，絢麗多彩，美不勝收；人生如水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，永不停息；人生如詩(shī)，意味深長(zhǎng)，表達(dá)真摯。而我卻認(rèn)為人生有如一場(chǎng)游戲，在我們一出生就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了，我們無(wú)法阻止它的開(kāi)始，只有參與其中。
人生如游戲，數(shù)千年來(lái)，每個(gè)人都在為了生存而戰(zhàn)斗。于是有一部分人開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始奮斗，他們也許會(huì)遇到挫折，但他們不后悔，也不放棄，直至暮年，終于獲得了他們想要的東西。還有一部分人勾心斗角，處心積慮，面對(duì)阻擾也不反悔，到了花甲之年，大多也能達(dá)到自己的目的。人們一般會(huì)褒揚(yáng)前者而斥責(zé)后者，我卻認(rèn)為，人生本無(wú)對(duì)錯(cuò)，就像游戲中，無(wú)論主任做了什么，都稱(chēng)不上是好事或者壞事。我們通常所說(shuō)的好與壞，無(wú)非是相對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)的：好事即是能促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的，壞事即是會(huì)制約人類(lèi)發(fā)展的。
人生如游戲，就如斗地主一樣，三個(gè)人組成一個(gè)小小的圈子，在里面廝殺拼搏，偶爾的過(guò)客冷眼旁觀，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有長(zhǎng)久的敵人。這局你和他聯(lián)手對(duì)付我，下一句我和你聯(lián)手對(duì)付他。這場(chǎng)牌局，打出去的也許是你需要的，但已經(jīng)錯(cuò)出了就不要后悔了，重要的是把握手中的牌局，淡定的等待一副好運(yùn)的牌。牌局輸贏也許你無(wú)法掌控，但參與游戲的心情可以由你掌控。
人生如游戲，游戲總給我們帶來(lái)很多人生道理。就像俄羅斯方塊告訴我們：犯下的錯(cuò)誤會(huì)累積，獲得成功會(huì)消失；植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們：必須調(diào)整狀態(tài)，方能應(yīng)付不同的挑戰(zhàn)；憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們：有時(shí)沉下身心，是為了飛得更高；跑跑卡丁車(chē)告訴我們：永遠(yuǎn)別覺(jué)得時(shí)間還多，可以浪費(fèi)；水果忍者告訴我們：水果與炸彈同在，相遇與挑戰(zhàn)并存！
人生如游戲，每場(chǎng)游戲都有規(guī)則的，誰(shuí)如果無(wú)視規(guī)則就注定要被裁判紅牌罰下場(chǎng)。這場(chǎng)游戲，對(duì)手，最后總會(huì)勇者相逢。但我們不要依賴自己的優(yōu)勢(shì)，要學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì)，甭懂得游戲的規(guī)則，人生就將所向披靡，這就是所謂人生的游戲的道理和精髓。
人生如游戲，唯一的不同就是，游戲中，你只要付出足夠的時(shí)間和嘗試，總能闖關(guān)，甚至于犯錯(cuò)死亡之后依然重生，而現(xiàn)實(shí)的人生，我們只能活一次，無(wú)法重來(lái)，因此好好修煉我們自己的人生吧!因?yàn)檫@不只是一場(chǎng)游戲。
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