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      2. 記一次游戲的作文400字

        時間:2024-12-02 11:49:30 銀鳳 游戲 我要投稿
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        記一次游戲的作文400字(通用23篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記一次游戲的作文400字(通用23篇),希望能夠幫助到大家。

        記一次游戲的作文400字(通用23篇)

          記一次游戲的作文400字 1

          吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進(jìn)教室一看,原來同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學(xué)的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

          這次是劉子綦放當(dāng)裁判。當(dāng)聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲!灰粫䞍,一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅持著。

          只見滿泊成做出勝利的'手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢。

          李子諾像打太極,張藍(lán)月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對關(guān)懿航說:“關(guān)懿航你不要打我!

          我的兩只手向上揚起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

          從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

          記一次游戲的作文400字 2

          暑假的一天,我和幾個小伙伴來到了漁洞的一個農(nóng)家樂里,在這個農(nóng)家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

          小何先來找我們。她說:“我數(shù)五十秒后來找你們。”游戲開始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上,因為樹葉非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點出來吧!”我從樹上露出一個腦袋,正準(zhǔn)備下去,可我發(fā)現(xiàn):因為樹有點高,我下不去了!她們看到我的.窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無淚。最后,我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹了。

          第二局,由小朱負(fù)責(zé)找我們,這次我躲到了樹叢的一個空隙里,小何躲到了另一個空隙里,小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開心了!

          這時,大人們叫我們?nèi)コ燥埩,我們結(jié)束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

          記一次游戲的作文400字 3

          今天我們玩了一次游戲,我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”,一聽這個名字我有點好奇,過什么“橋”?規(guī)則是什么?

          老師說呀,“橋”字為什么要加引號呢?因為我們不是讓它過真的橋,并且我們學(xué)校也沒有橋!過的“橋”呢是一個杯子。好了,老師馬上開始宣布過“橋”規(guī)則,把10個杯子擺成兩排,每排共五個,再往這10個杯子里裝水,一定要裝滿,不然就很難吹過去。在另一排中放入五個乒乓球,我常叫它鴨蛋,呵呵!

          好了,開始選隊員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄,并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的網(wǎng)球達(dá)人程語涵來應(yīng)戰(zhàn)。你們猜他們是怎么上臺的?劉峻瑄是氣沖沖的'嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。

          很快劉老師就宣布比賽正式開始,雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了!

          劉峻瑄首先彎下腰來,深吸一口氣用力一吹,那樣子活像一只長頸鹿!太好了,小乒乓就像一個個小仙女一樣依次飄過“橋”,還發(fā)出“呼呼”聲呢!不好到時間了,10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊進(jìn)了四個,程語涵進(jìn)了一個,我們勝利了!我們很高興。

          輸贏其實不重要,只要樂在其中!

          記一次游戲的作文400字 4

          一個個隱蔽的場所,一張張歡樂的笑臉,一種種縝密的思維,組成了我最愛玩的游戲——捉迷藏。

          我和小伙伴來到了一片小樹林,這里到處都可以躲避。于是小張建議道:“我們來玩捉迷藏吧?”“好啊!”大家全體贊同。我們先剪刀石頭布,贏的.人去躲,輸?shù)娜藖碜。結(jié)果是我抓,我轉(zhuǎn)過身去,默數(shù)了20秒。他們趕緊四下躲避。

          開始抓了,我走過了草叢,穿過了樹木。哪兒都不見人。“哈哈!”一串同學(xué)的笑聲傳入了我的耳朵。我一下子警覺起來,通過聽聲辯位找到了一個十分隱蔽的地方,我在那找呀找,可以什么也沒看到。頓時我像泄了氣的皮球一樣失落。就在這時,我看到對面的操場中隱約有一團(tuán)黑乎乎的東西,我邊悄悄地走了過去,兩只手慢慢向前試探著!肮锩嬲娴牟刂鴥蓚人,”我迅速地抓住了他們。呀!不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)了兩個,他們正在逃跑,我向前追去。突然,我被一個石子絆了一跤,向前摔去,我竟然抓住了他們倆,我贏了。我開心得像成功發(fā)射,沖向藍(lán)天的火箭。

          此時,樹林里回蕩著我們的歡聲笑語。

          記一次游戲的作文400字 5

          叮零零,上音樂課了,教室里馬上就安靜了下來,沒過幾分鐘,老師走進(jìn)了教室,她說:“同學(xué)們,今天老師忘帶音樂書了,要不!今天我們一起玩,一、二、三,木頭人吧!”同學(xué)們異口同聲的說道:“好”。

          游戲開始了,老師先帶我們說前面的口令,最后,老師說定一分半鐘,我們擺出了各種各樣的動作,我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿!馬文博同學(xué)擺出了一個鬼臉,他用雙手把眼睛拉了下來,嘴張得老大;我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌,溫怡,她把雙手托著下顎,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是無人可比。而我呢,以前玩這個游戲時,要么做靜息的動作,要么坐著發(fā)呆,因為這兩個動作堅持的時間最久。

          這次我擺了個新動作,就是把下顎放在了桌子上,等待著這漫長的一分半鐘,才過去了半分鐘,老師又說:“好,同學(xué)們暫停一下,我們看一下,馬文博同學(xué),”我們回頭一看,“天吶,他哭了!”我的同桌大聲叫起來,惹得大家哈哈大笑起來,有的`甚至笑趴在地,有的笑得摸著肚子。

          同學(xué)們,你們也來玩玩這個游戲吧!它會讓你樂在其中。

          記一次游戲的作文400字 6

          我玩過許多游戲,比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不,今天的成語接龍游戲開始了。

          我清了清嗓子,興奮地說:“今天的游戲規(guī)則是,誰輸了就表演一個節(jié)目!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“好!”比賽開始了,我嘿嘿一笑,脫口而出:“虎頭虎腦!”媽媽得意地說:“腦瓜不靈!”爸爸快速地說:“靈牙利齒!”我抓了抓頭發(fā):“齒……白唇紅!”“紅光滿面!”媽媽胸有成竹的接上了!懊妗卑职忠粫r語塞,第一個淘汰!懊姹谒歼^!”我靈光一現(xiàn)!斑^眼云煙!”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗!盁熛粕ⅲ 苯K于接上了,真是書到用時方恨少啊!“散不出來!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的.常勝將軍呀!看來以后我還要多積累一些成語。

          “好,認(rèn)罰!”爸爸主動站起來,半蹲著身體,兩手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和媽媽哈哈大笑。

          這就是我們家每周的游戲時間,要是你覺得有趣的話,快快加入我們吧!

          記一次游戲的作文400字 7

          童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。

          今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊:“一二三木頭人,不許說話不許動后,每個人都要擺一個造型也不能笑,如果動了說話了或笑了都要上臺表演節(jié)目!蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。

          游戲開始了,當(dāng)老師說一二三,木頭人,不許說話,不許動時,我做出了一個坐端正的姿勢,眼睛還時不時地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點笑出聲來,只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準(zhǔn)備擺一個“金雞獨立”的姿勢,可能是因為身子不大穩(wěn),所以身子顫巍巍的`,差點摔了下來。就在這時,安尊正講了一句話,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就讓他上臺表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺,他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。這時,老師語重心長地說:“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個鬼臉,逗別人笑,這就是技巧!蔽覀兌蓟腥淮笪颍c點頭笑了。

          這次游戲帶給我們了無限快樂,也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。

          記一次游戲的作文400字 8

          游戲是人生里不可或缺的一部分。我的游戲在平常不過了,幾乎每一個小學(xué)生都玩兒過,那就是—拍球了。

          自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們小學(xué)生的游戲時間就越來越少了。

          記得三年級時,我和同學(xué)們一起玩兒排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。這個排球就像一顆定時炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生,她的'學(xué)校從來不學(xué)排球,所以她不會打排球。那時,我們都說:那一隊和那個新來的女生一組,哪一隊就會倒大霉。我們這一隊倒霉的分到了那個新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!

          她不僅不會打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時,她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。更可笑的是,把球打倒她身變的時后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:這是讓你打球,不是接球。她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

          童年的這些游戲是我回味無窮!

          記一次游戲的作文400字 9

          今天,楊老師拿著兩根細(xì)麻繩走進(jìn)教室,難道是要把我們五花大綁嗎?想到這兒,我不由得后退了幾步。

          原來是要玩一個游戲呀,真是虛驚一場!游戲名字叫“給繩子打個結(jié)”。規(guī)則是兩手各執(zhí)繩子的一端,不能松開,給繩子打個結(jié)。這下可難倒我們了,究竟怎樣才能完成任務(wù)呢?且聽我娓娓道來。

          首先嘗試的是我們隊的代表康源,他一會兒把繩子繞來繞去,真像一位賣面條的老人;一會兒又把繩子繞著胳膊穿過去,又折回來;再一會兒呢,躲在墻角里,鼓弄著,開啟了作弊模式,看起來猶如一個偷吃面條的小狗。

          他的臉都憋紅了,眼睛呢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“面條”,嘴巴也跟著一起使勁,一會兒撮成一個小圓,一會兒又拉成一條直線,就好像在說:“賣面條了,賣面條了,十元一碗,熱騰騰的面條!蔽覀円姞睿家ζ贫亲恿。

          其實呢,真正的方法是兩手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住繩子的`兩端,然后伸直手臂,一個結(jié)就搞定了,是不是很簡單?不過我們都沒能想出來。

          這個游戲讓我們明白做事要提前準(zhǔn)備,而且凡事有法,我們要善于從不同的角度找到方法,運用方法。

          記一次游戲的作文400字 10

          教室中傳來了嘰嘰喳喳的聲音,原來他們在玩游戲“對著干”。

          游戲的規(guī)則是:老師發(fā)出的.口令一定要反著做,做得慢的和做錯的人都會被扣一分。游戲開始了,我們一直緊緊盯著老師,老師發(fā)出了第一個口令:“舉左手”。剛說完,我們就快速反應(yīng)了,生怕因為做錯,或是因為做的速度慢而扣分了。第一次我頭腦清晰,哈哈,沒錯!不然在第一回合就扣了一分,太沒面子了。不過我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快,比如說:“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時,我上當(dāng)了,哎,應(yīng)該是不動的呀!一分扣掉了。我心想:真是可惜呀,后面可是要小心一些了,一定要聽清楚,不然又要失去分?jǐn)?shù)了。幾個回合下來,我還是得了九分。哈哈,我能進(jìn)入第二輪的PK賽了!

          第二輪PK賽開始了,我們采用的是淘汰制。原來一直遙遙的周賀在第二場比賽中就因速度慢而淘汰,真可惜呀!最后,我得了第二名,劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀,不料老師又給他下了一個圈套說:“請冠軍向前一步走!惫,他真的向前一步走。老師說:“你錯了。”哎,劉晨曦那到手的冠軍就這樣飛了……

          “對著干”真好玩。

          記一次游戲的作文400字 11

          “是他,是他!”教室傳出一陣陣歡呼聲。究竟發(fā)生了什么,我來帶你們看看吧。

          原來正在進(jìn)行一場腦力和觀察力的斗爭“誰是臥底”。老師介紹一下游戲規(guī)則,一輪游戲分為三場,直到臥底被找出來為止。沒等老師,說完,大家都在臺下竊竊私語。

          第一輪開始了,我大步流星的上了臺斗志高昂。老師依次發(fā)了紙條。我小心翼翼的打開,發(fā)現(xiàn)我是“雪碧”,又顫抖地把紙條合上,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我左顧右盼,想看看自己是不是臥底。我心里像貓撓癢一樣,心一直撲通撲通的跳,但是又迅速恢復(fù)了平靜,定了定神說道:“是一種汽水。”我聽旁邊的`人說:“會冒泡!”“哦!跟我有共同點呢!”我心想著。第一輪第一場,由于票數(shù)打平。

          又經(jīng)過了一輪,我旁邊同學(xué)開始描述,“它是綠色包裝,帶有黃色蓋子。”我心中大聲暗喜道,“我不是臥底,我不是臥底!”就跟中了五百萬一樣。第二輪投票,大家都“心懷鬼胎”,最終投死了一個平民。第三場錢同學(xué)靠著墻,眼神往上翻,極不情愿的樣子。嘿,這個小細(xì)節(jié)被我剝捕捉到了,這下該贏了吧,果然不出我所料,平民獲勝。

          “欲要看究竟,處處細(xì)留心!蓖瑢W(xué)們,我們一定要做到生活中的有心人,仔細(xì)觀察身邊有趣的事吧!

          記一次游戲的作文400字 12

          今天下午,我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個有趣的游戲叫“畫方圓”。

          比賽馬上就要開始拉!老師開始說游戲規(guī)則:“當(dāng)老師點到哪位同學(xué),那位同學(xué)就上臺來,左右手各拿一支粉筆,同時在黑板上出畫方和圓!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就開始躍躍欲試了:有的同學(xué)好像在思考著什么,有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的'入迷時,老師便就隨便點了一位學(xué)生上臺,可老師請的并不順利,這位同學(xué)坐在座位上一動不動,他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后,經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們的勸說,這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺,但他拿起粉筆后,并沒有馬上開始畫,而是猶豫了一會兒,他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過了一會兒,這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂,在黑板上同時畫出了方和圓。真奇了,我本以為他是畫不成,但他卻平穩(wěn)地畫了出來,這個結(jié)果出乎我的意料,使我大吃一驚。

          通過這次游戲,我知道了:我們干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我們什么事都干不好!

          記一次游戲的作文400字 13

          一天,王老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。

          同學(xué)們定好了“老鷹”和“母雞”之后,游戲就開始了。

          我還沒反應(yīng)過來呢,“老鷹”就猛撲了過來!靶‰u”們大聲尖叫!袄销棥边@回變了法子!袄销棥毕妊劬蜕碜佣纪疫厔恿艘稽c點,可是猛的卻沖左一撲,“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己,誰知道卻沖左邊捉,一個個嚇得四處奔逃!澳鸽u”一看上了“老鷹”的當(dāng),急忙去保護(hù)孩子,可是為時已晚,兩只“小雞”被抓走了。

          等“小雞”們都排成了一條隊之后,可“老鷹”卻安靜的`站在那里,遲遲沒有動手。我害怕極了,緊握著的手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鷹會不會又想鬼主意來騙我們吧。”正當(dāng)我沉思時,一只“小雞”用嘲笑的語氣對“老鷹”說:“哎喲喲喲,我們老鷹好累呀!”“老鷹”一聽,氣的臉都紅了,猛的一撲,兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看,就只剩下咱仨了,認(rèn)命吧!“老鷹”贏了。

          老鷹捉小雞可真是個好玩又有趣的游戲呀!

          記一次游戲的作文400字 14

          今天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下,和一個我最好的.朋友玩,因為太無聊了,我們就想出一個好游戲捉雞。

          說到做到,我們就開始捉雞了我們看到了一群雞,它們與別的雞沒什么不同,只不過特別肥。于是我們開始捉雞了,我們指定一只雞,合作把它抓住,這只雞一見,就飛一樣地?fù)浯虺岚,眼看這只雞要被捉到了。突然,小雞躲進(jìn)了草叢中,我們進(jìn)不去了,就只能讓小雞自己出來,于是我們開始左思右想,終于我看到身旁的木棒,想出了辦法,用木棒把小雞趕出來,小雞一出來,我朋友準(zhǔn)備好了用手來捉,把小雞按住。

          這時,一只公雞從草叢里沖了出來,我正想去捉它,這只公雞一下子飛了起來,向我們撲過來,使勁拍打翅膀,我們也被它嚇了一跳,小雞也跑走了。我心想好一個公雞,膽子還不小,就連人也不怕了,看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒,就左右亂打,這只公雞看到我這架式,知道我也不好惹就跑進(jìn)了草叢中躲了起來。

          不知哪里有人說話,別再捉雞了,不然雞不會下蛋了,我們這才不去捉雞了!

          記一次游戲的作文400字 15

          天上開始滴雨了,我騎著自行車飛速趕回家。

          到家門口長長的臺階那時,我不得不停下來。抬頭望了望遠(yuǎn)處的天空,還好,雨還沒下,可陽光似乎總是被厚厚的烏云擋住,透不出來。我搖了搖頭,轉(zhuǎn)身開始抬我那自行車。自行車很重,像天邊的烏云一般重,我抬得很吃力,半天才踏上三四級臺階。這時候來了一個年輕的小伙子,他見了我,頓了頓,然后十分小心地從我自行車旁繞了過去,我憤怒地翻了翻白眼,心想:“怎么,我和我的自行車都有‘毒’嗎?真是沒有一點人情味兒!闭胫劢堑挠喙饪吹接謥砹艘粋人,一個頭發(fā)灰白的老人,不胖卻看起來很健康,臉上掛著快樂的笑容。

          老人嘛,總得讓讓的`,于是我挪了挪自行車,示意他先過去,哪知他卻停了下來,用一種蒼老中又帶著調(diào)皮的聲音對我開口道:“小姑娘,拎不動了吧?”我沒有做出任何反應(yīng),既不搖頭也不點頭,就這么立在那。那老人見我不說話,也不再詢問,奪過我手中的自行車,單手提著幾步就上了臺階。我連忙跟上去,接過自行車,小聲說了句:“謝謝爺爺!”不等他回答,一溜煙跑回了家。這一刻,我的心很難得地感受到了溫暖,在如今這個處處是冷漠的世界里。

          我靠著窗,窗外依舊是陰雨綿綿,烏云滾滾,可我分明看見,不遠(yuǎn)處,一縷陽光從云縫中透了過來,我知道,雨快停了。

          我心中的烏云,也快散了,而驅(qū)散這烏云的,正是老人那樸實的——幫我提車的背影,它便是那一縷陽光。

          記一次游戲的作文400字 16

          寫紙條的游戲,你聽說過嗎?這是四個同學(xué)分別寫:誰,在哪兒,干什么,連成一句話,可有意思啦!

          老師把我們分成四組,每組2人。分別寫時間、地點、人物、事情。我和袁金今是一組。我們寫的是人物。我想到了喜羊羊與灰太狼,還有小灰灰,不過,我感覺喜羊羊等角色好寫,就寫了這些個人物。

          老師就孫恬佳來讀,她讀的聲音像蚊子的'聲音一樣小,我們都聽不見。老師讓她重讀,讀的聲音要大點,“20xx年3月1日小灰灰在月球上WC!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就哄堂大笑起來,都說小灰灰有必要跑到那么遠(yuǎn)的月球上廁所嗎。老師又開始第二輪回,這一次,我和袁金今寫的是地點:我寫了在月球上,這次,老師叫袁金今來讀,她讀的是:公元前20xx年8月1日在月球上喜羊羊打女人。讀完,又是一陣哄堂大笑。我們女生不服氣,大聲嚷嚷道:為什么是打女人,不打男人呢?楊竟成說:把喜羊羊和女人換一下就好了,他大聲讀了起來:公元前20xx年8月1日在月球上,女人打喜羊羊。我想:是不是瘋了,月球離我們這么遠(yuǎn),它們能到月球上去嗎?

          回家后,我也要玩這個游戲,這個游戲?qū)嵲谔腥ち,我一讀,爸爸媽媽肯定都會笑的。

          記一次游戲的作文400字 17

          我喜歡玩很多種游戲,如打鴨子、捉迷藏、老鼠偷油…但我最喜歡的還是打鴨子。

          打鴨子這個游戲人數(shù)不限,兩個人當(dāng)獵人,剩下的都當(dāng)鴨子。如果鴨子被獵人射出的“子彈”打中,那么那只鴨子就進(jìn)入了“鴨子天堂”,如果鴨子接住了獵人射出的“子彈”就可以多得一條命或救出一個“鴨子天堂”里的鴨子。

          今天,我和幾個小伙伴在一起玩打鴨子游戲。游戲開始了,我被分到了鴨子那一組,“獵人”向我發(fā)起了攻擊,我一閃便躲過了,剛一轉(zhuǎn)身對面的獵人又向我們發(fā)起攻擊,我又一閃又躲過了,獵人又向我們射了好多次,每次我們都躲過了。這時,其他伙伴都非常謹(jǐn)慎,生怕被“獵人”的 “子彈”射中,而我卻在那兒得意洋洋,小伙伴叫我注意獵人,我不聽,結(jié)果我后面的獵人突然向我射來“子彈”,我沒來得及躲閃不幸“中彈,英勇犧牲了”,我進(jìn)入了“鴨子天堂”。我在“鴨子天堂”里大喊道:“快來救我﹗我了﹗”。但小伙伴對我說的話無動于衷,他們肯定在想:誰叫他那么得意。我只好在“鴨子天堂”里等這場游戲的.結(jié)束。

          打鴨子的這個游戲讓我得到了很多快樂﹗它讓我懂得了要和小伙伴好好合作,否則就會被獵人的“子彈”打 “死”。

          記一次游戲的作文400字 18

          “作文三十六計”計計新穎!今年暑假我參加了作文三十六計,在那里我們會做一些游戲,而游戲就是寫作文的“好老師”。

          記得第一次課上, 老師就教我們玩了一個游戲:記憶大闖關(guān)!游戲是比吃的,首先老師說先要說:“我吃了什么……然后依次說出前面所有人說過的,自己再想一個,一個個接龍說下去。

          游戲開始了,章老師開始請人上臺表演,這時我心里便開始發(fā)起了哆嗦,想:千萬不要請到我,這么難的游戲,被第一個淘汰豈不是很倒霉嗎?而且,我的記憶力也不是數(shù)一數(shù)二的呀!可沒想到老師第三個就請到了我,我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只能認(rèn)命了!我低聲下氣地走上講臺,可我還是自我安慰道:沒事,沒事。唐僧師徒要過九九八十一難,都還不曾倒下!難道我還怕這一難不成?想到這,我像補打了一劑強心針?biāo)频?一下子壯起了膽子,鼓起勇氣來面對這道“難道”。

          游戲第一回合開始,第一位同學(xué)說“我吃了一根棒冰,一個漢堡。第二個同學(xué)接著:“我吃了一根棒冰,一個漢堡。一杯牛奶”接下去的越說越多……連章老師都已經(jīng)糊涂了,其中有三位選手已經(jīng)受不住考驗,敗下陣來。又輪到我了,我思索了一遍,求勝心切地回答:“我吃了一根棒冰,一個漢堡,一杯牛奶,一包薯條,一碗粥,一個雞蛋,一包零食,一根油條,一碗炒飯……。嗯……還有什么呢?我一時著急競忘了最后一個人說的,章老師看我著急的樣子,對我說:別著急,再給你五秒鐘時間。隨即,全班同學(xué)開始倒記時:“五,四,三…….”我抓了抓腦門,心里更急了,五秒鐘到了,我還是沒有想起來,就這樣,我不幸被淘汰了。呀,章老師告訴我差一碗飯沒接上,真可惜!剩下的兩位同學(xué)繼續(xù)PK,他們持之以恒,互不相讓,實力也不分上下,本次比賽的冠軍由他們奪得,雖然我沒能得到第一名,但我還是為他們隊唱彩,感到高興!

          游戲是陪伴我們成長的重要因素,這場游戲可真夠激動人心啊!這節(jié)別開生面的作文課給我留下了最深刻的印象,不僅展示了自己的才能,鍛煉了膽量,同時也給我的作文內(nèi)容提供了最好的素材。

          記一次游戲的作文400字 19

          贏了,贏了,董雨晨贏了!蓖瑢W(xué)們歡呼著!斑@次數(shù)青蛙游戲的冠軍是董雨晨。”老師鄭重地宣布。這是怎么回是?告訴你吧,我們正在玩數(shù)青蛙游戲呢!

          游戲開始了。我和其他四為同學(xué)自告奮勇上了場!爸芎缲日f。”馬老師宣布。周虹佚便脫口而出:“九只眼睛!毙焓虽叢患偎妓鞯卣f:“九張嘴!蔽毅蹲×巳绻催@樣說,那青蛙不就變成獨眼哇了嗎?想到這,我暗暗發(fā)笑。周虹佚也立刻反應(yīng)過來。她趕緊捂住窗禍的嘴,臉剎時羞得像一個熟透了的紅蘋果,連自己也被自己說的話逗笑了。你說這能不讓我們捧腹大笑嗎?周虹佚被淘汰了。我也堅持不了多久,第三回合就敗下陣來。最有能耐的就是董雨晨了,成了本輪的冠軍。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的'笑聲一陣高過一陣。這些原本亂蹦亂跳的健康的青蛙到了我們嘴里都成了變異青蛙,有的長了六條腿,有的有三只眼睛。聽得大家哈哈大笑,笑得肚子也疼了。

          比賽到了最激動人心的時刻了,由馬老師和董雨晨爭奪冠軍。“968只青蛙”,看來董雨晨真不客氣。●R老師好不容易說處腿的只數(shù)但第2輪就逃不處董雨晨的“五指山"了支支吾吾說不出來。呵,這董雨晨也夠狡猾的!

          玩這個游戲十分不容易,但只要掌握了竅門,就能成為冠軍!

          記一次游戲的作文400字 20

          昨天晚上,陳嘉禾、徐子健、薛明月和我在廣場中間玩兒貓抓老鼠。由于那里有六個能當(dāng)鼠洞的地方,所以一人兩個鼠洞,而且只能偷中間對應(yīng)各自鼠洞的油;偷油十秒內(nèi)不能抓;不能單守一顆心;每只老鼠有三滴血,用完了還有一滴警報血。

          我們手心手背決定了徐子健是貓后,趕緊跑回自己的鼠洞,我靜候時機,看見徐子健去抓薛明月了,趕緊去偷油。他看見我在偷油,就跑過來守著我。我說:“不帶單守一顆心的'呀!”他就轉(zhuǎn)過去抓陳嘉禾,剛好這時到了十秒了,我立刻跑回了鼠洞。我再出來偷油的時候,徐子健抓到了薛明月,她就在要過來抓我的時候,我跑回了另一個鼠洞。好險哪!陳嘉禾倒是很悠閑地數(shù)了十秒鐘,散步一樣的回去了。有一次我被徐子健抓住了,他剛松開,我就拍了他一下,結(jié)果他還是貓。過了一會兒薛明月的四滴血都被扣掉了,按規(guī)矩她應(yīng)該當(dāng)貓,可她賴著不當(dāng)貓,我們也拿她沒辦法。

          她說:“你們憑啥老讓我當(dāng)貓呀”“我們都當(dāng)過貓,誰都沒抱怨過,就你每次都鬧脾氣”陳嘉禾說。

          因為這段小插曲,我們不歡而散了。

          記一次游戲的作文400字 21

          “哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來,他們正在做“指鼻子”游戲呢!

          “誰先上來?”老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮與金佩華成了幸運者——被老師選中了?,胡富榮精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺,看起來好象非常害怕似的。

          比賽開始了。老師大聲喊道:“耳朵!苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時,教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了!白笱。”老師一聲令下,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對!那里,也不對!不管三七二十一了,指了再說。“哈哈,胡富榮的.左眼長到額頭上了。”同學(xué)們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。

          “指鼻子”游戲真是太有趣了。

          記一次游戲的作文400字 22

          許多家長都告訴老師,周記沒東西可寫,這周老師害怕我們還是沒有什么可寫,特地給我們準(zhǔn)備了一份周記內(nèi)容。

          “同學(xué)們,我們來玩一個游戲,游戲的規(guī)則是這樣的:我給每個組第一個同學(xué)說一句話,第一個同學(xué)聽懂以后,把它傳給第二個同學(xué),依此類推,直到第六個同學(xué)聽懂以后,舉手說出聽到的話,看哪組同學(xué)傳的又快又對。”老師給每一組的第一個同學(xué)說完話后,喊了一聲:“開始”,我們組第一個同學(xué)立刻把他聽到的話傳給了我,因為說的太快,我聽了三四遍也沒有聽懂,可是一想到還要比賽,我硬著頭皮把這句聽不懂的話傳給了后面的同學(xué),我后面的同學(xué)郭杰當(dāng)然也聽不懂,一連問了我五六遍,我一生氣,對他大喊:“我聽到的就是這樣的!”郭杰察覺我生氣了,只好似懂非懂地把這句話傳給了他后面的同學(xué)……話傳完后,第六個同學(xué)說出了她聽到的話:“我今天四十要聽課。”

          她剛把這句話說完,班里就傳出了陣陣笑聲,“哈哈哈……”我看見郭杰的.大眼睛此時笑成了小眼睛,嘴嘛,如果夸張地說,嘴巴就掛在了耳朵上,再看看他的腳,兩腳輪流地使勁跺(就是再激動也不能這樣啊)。大家笑完以后,老師讓我們組的第一個同學(xué)公布出了正確答案:星期四有體育課。沒想到差別這么大,慚愧啊!

          看來以后這方面的東西還要多練習(xí),希望以后老師能多組織這樣的游戲。

          記一次游戲的作文400字 23

          今天下午第二節(jié)課,我們的英語老師去判卷了,田老師就要我們玩了一個好玩兒的文字游戲。

          我們從筆記本上撕下一張紙,我是中間的,所以我寫的就是在那里,為了有趣我就想到了飛機和倉庫兩種事物,所以我就寫了一個‘’在天上的.飛機倉庫里‘’,等我寫完了以后,我讀了一邊,弄得我也哈哈大笑,等到讀到我的時候,更是讓我哈哈大笑,因為他們和我組合的是;超人在在天上的飛機倉庫里飛速的穿行。我想;這和我配合的真實太默契了。別人的更是五花八門,比如說;溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們?nèi)嘈Φ那把龊蠓,有的甚至一邊笑一邊敲大桌子,第二次的時候我們更是搞笑,我們寫的是人物,我突然想起了動畫片,我就寫了‘’巨大的夢比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下,我還是笑的前仰后附,等到讀我的時候,我有些生氣,因為他們和我配合的一點兒都不默契,第二次同學(xué)們寫的比第一次好多,因為特別好笑,比如說;小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù),豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒!

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