【必備】比賽游戲作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的比賽游戲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
比賽游戲作文 篇1
今天楊老師早早的就進(jìn)了班,大聲宣布:“這節(jié)作文課,我們來進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽!”我暗想,哈哈,不錯(cuò)喲!
就在我想的時(shí)候老師說誰要吹?“我要!我要!”同學(xué)們齊聲喊道,“那就小唐和米特吧!”老師笑咪咪地說。小唐大步流星的走上了講臺(tái),拿起氣球,一會(huì)兒抻抻,一會(huì)兒拉拉做好了準(zhǔn)備,而米特卻截然不同,他是慢悠悠,一搖一擺的走上臺(tái)的,那樣子可神氣了。他看小唐在抻拉氣球,也學(xué)著小唐的動(dòng)作,把氣球這兒抻抻那兒拉拉。老師說:“現(xiàn)在我要說游戲規(guī)則了,兩個(gè)人為一小組比賽吹氣球,誰吹的大,誰為勝,誰吹的小誰為。∪绻麣馇虼灯屏,也為敗,聽明白了嗎?”“聽明白了!”,全班同學(xué)齊聲回答,老師又說:“小心,要是你聽見我喊停之后還在吹的話,那也算。 薄昂!”同學(xué)們回答。
兩名同學(xué)開始一起吹了起來,小唐提前抻了很多下氣球,占了優(yōu)勢(shì)所以他的氣球越吹越大,而剛才神氣的米特同學(xué)也在賣力地吹著,他那張本來就紅的小胖臉,讓他這么一使勁兒就紅得更厲害了,像個(gè)大蘋果!巴!”老師喊道,米特看了看小唐吹的“大”氣球,縮了一下脖子,豎起大拇指,輸?shù)男姆诜?/p>
第二個(gè)上場(chǎng)的是小馬同學(xué)和小高同學(xué),跟上一次比賽一樣,老師還是選了一胖一瘦,一開始他們兩個(gè)都抻拉氣球,小馬還吹了一下,他剛一吹就吹漏了嘴氣,球里的`氣一下子全都撲在了他的臉上,樣子滑稽極了!隨著老師的一聲“開始”,兩名同學(xué)都開始賣力地吹了起來,小高同學(xué)開始吹的時(shí)候吹漏了嘴,雖然經(jīng)過他的努力,氣球迅速變大,但是還是沒有小馬的大,小馬的氣球已經(jīng)吹得比頭還要大了,甚至有些同學(xué)都在下面尖叫:“別吹了,再吹就會(huì)爆的!”小馬看了看自己的氣球,也連忙打住了,大聲說:“哦不能再吹了,以以往的經(jīng)驗(yàn)來看,不能再吹了。”這時(shí)老師喊停,可是小高沒聽見,還是在那里繼續(xù)吹著,他斜著眼睛看了一眼小馬的氣球,顯然有些吃驚,于是他更賣力地吹了起來,老師又喊了一聲停,這回小高聽見了,趕緊不吹了。小馬雖然勝了,但是老師也表揚(yáng)了小高,因?yàn)樗搅俗詈笠豢桃矝]放棄。
下面輪到我上場(chǎng)了,我雖然很努力,但是還是失敗了,很正常嘛,我還是個(gè)新手,今天剛剛學(xué)會(huì)吹氣球呢,嘻嘻!
通過這次吹氣球活動(dòng),我懂得了做事情一定要堅(jiān)持到底,最后一刻也是希望。這次活動(dòng)結(jié)束的很圓滿,應(yīng)該說比句號(hào)還圓呢!
比賽游戲作文 篇2
今天天氣晴朗,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋(gè)小公園,舉行一場(chǎng)“斗!北荣。
比賽開始前,老師把我們分成虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì);④S隊(duì)的口號(hào)是虎躍,虎躍,無法超越。龍騰隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說了一下游戲規(guī)則:每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語,隊(duì)手必須和對(duì)手相距1米,然后想盡辦法看到對(duì)手后面的成語。同學(xué)有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……
當(dāng)老師宣布比賽開始了,號(hào)對(duì)手移嘉樂就迅速貼上成語,以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場(chǎng),我們隊(duì)的號(hào)選手是柳墨涵,時(shí)間不知不覺的過去了,最后是柳墨涵勝利了。
到了第二場(chǎng),是龍騰隊(duì)的蔣可賢PK虎躍隊(duì)的陳嬌蘭,臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)喊:“快上!站在高處就可以看得出來了!”臺(tái)上的人聽了開始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣,一流就沒了,所以這場(chǎng)比賽對(duì)手贏了。
到了第三場(chǎng)也就是最關(guān)鍵的一輪了,因?yàn)榍懊鎯删侄际瞧椒,所以后面要加倍?jǐn)慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時(shí),我心里非常開心,因?yàn)樗静皇俏业膶?duì)手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開始比賽了,我全神貫注看著他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當(dāng)我在思考著這個(gè)問題時(shí),夏周宇就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反攻,幸好我回過神的速度非?,一閃,就不讓他看到,而后,我就故意說:“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽就往后看,一看沒有?“是勤勞刻苦!”只聽這一聲,臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”
這場(chǎng)比賽真有趣!
比賽游戲作文 篇3
今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課,還玩了一些有趣的游戲,你們想聽一聽內(nèi)容嗎?那就一起吧!
我們先是在班里上課,突然老師不知何時(shí)在電腦上寫出“斗!边@兩個(gè)字,說跟我們一起玩這個(gè)游戲,并告訴我們規(guī)則:先分成平均的人數(shù),再各派出兩個(gè)人,在后背貼上一張紙條,然后兩個(gè)人比拼,誰能最先看到對(duì)手后背的詞就算誰贏,但同時(shí)還要保護(hù)自己的詞,不要讓別人看到,不可以用手捂住自己的詞。朱老師說出兩隊(duì)名稱,我們是虎躍隊(duì)。因教室空地太小,我們只好到公園去了。到達(dá)目的地,我心潮起伏,怕自己會(huì)輸。第一組我們隊(duì)輸了,我的心情更加緊張,直到第三局我們虎躍隊(duì)終于補(bǔ)回了幾局。到我了,我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因?yàn)榻K于輪到我了,而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背,上了戰(zhàn)場(chǎng),觀眾們都熱火朝天,我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注,生怕對(duì)手看到我后背的詞,只見對(duì)手徐甜靜和我身體相對(duì),四目相視,觀眾一個(gè)勁的為我們加油。對(duì)手先出招,向我猛撲過來,這時(shí)我注意到連忙一閃躲過這一節(jié),這次換我了,我伸長脖子向她跑去,就差一點(diǎn),突然對(duì)手的隊(duì)員跟她說:“站在樹上,這樣能看清楚”。她聽了站上去,但始終沒有看到,我們一直保持著這樣,沒有分出誰勝誰輸,去了休息區(qū),最終我只看到對(duì)手詞最后的一個(gè)字身,只是其它的我卻一無所知,是什么詞呀,一直都沒想到,可對(duì)手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆诜!后來我們還去了涼亭,講有趣的故事,還吃了冰淇淋。今天可真開心!
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這天的開心!
比賽游戲作文 篇4
今天是個(gè)大日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的斗牛。
首先,老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是龍騰隊(duì),一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號(hào)。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢(shì)吧?這是我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)!胡月隊(duì)的口號(hào)是:胡月,胡月,超越不了!
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙,上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語,這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語的時(shí)候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時(shí),我的目光定格在源頭,我不會(huì)放過她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語,但是和長期寫相比,我們并沒有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個(gè)水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語,她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是,我的眼睛很快,我跳起來,看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個(gè)水坑!老師一本正經(jīng)地說:“龍隊(duì)得1分。
第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。
第三輪,胡月隊(duì)贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。
最終,胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽,我們學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?
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