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摸人游戲作文400字(通用22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的摸人游戲作文400字,希望能夠幫助到大家。
摸人游戲作文400字 篇1
今天,老師讓我們玩“摸人”游戲。
她先示范:她用一條五彩繽紛的絲巾,疊成寬約5厘米的長(zhǎng)條,然后把眼睛遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大家像見鬼似得亂跑,老師左邊摸一下右邊摸一下,突然,她飛快地轉(zhuǎn)了過去,但還是撲了空,她悄悄的向右邊走去,大家趕緊往左躲,她猛地向左邊撲去,捉住了一個(gè)同學(xué),她又捏捏同學(xué)的.衣服大喊:“樓寒鈺!樓寒鈺!”猜對(duì)了,老師望著“戰(zhàn)利品”心里有說不出的高興。
輪到鑒鑒哥哥摸了,老師給他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,就開始摸了,他飛快地跑來跑去,他停下了腳步,仔細(xì)聽聲音是從哪兒來的,他向我撲來,我機(jī)靈地往旁一閃,讓他撲了個(gè)空,他又向一個(gè)人捉去,很多同學(xué)一起蹲下,他突然往后一撲,又捉到了那個(gè)同學(xué),喊:“樓寒鈺!”接下來輪到我摸了,我的眼前一片漆黑,分不清是白天還是黑夜,我被慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,聽清了聲音在哪里,然后往一個(gè)地方捉去,嘿嘿,這回摸到的是窗簾,我左一下,右一下,還是沒捉到,氣得我直跺腳,還撞到了椅子。捉了大半天,還是沒捉到,我靈機(jī)一動(dòng),以閃電般的速度跑過去,突然,我捉到了一個(gè)人,仔細(xì)地摸了摸他的頭,但還是猜不出來。
今天真好玩!希望下次有更好玩的游戲!
摸人游戲作文400字 篇2
今天,我們正在上著生動(dòng)有趣的課,老師突然說要玩一個(gè)摸人的.游戲,這可把我們樂壞了。
老師說先選兩個(gè)人。我們爭(zhēng)先恐后得舉手,只可惜,小靜先舉的手,小文是第二個(gè),自然也就沒有我的份。
游戲開始了,小靜踮著腳尖小心翼翼的走到桌子下邊,鉆成一個(gè)圈,蹲在下面。老師一松手,小文就毫不猶豫跑向前面的第三桌。咦,難道小文有特異功能?只見他趴在地上,伸出手,難道這么快就要結(jié)束了?但是,小文他伸出手摸了一會(huì),就一點(diǎn)一點(diǎn)的退出來了。小靜呼了一口氣,見小文走遠(yuǎn),趕緊站起身,想跑向另一個(gè)地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷達(dá)似的,一下子轉(zhuǎn)過身來,朝小靜跑來,小靜連忙用手捂住嘴和鼻,生怕一聲呼吸都驚動(dòng)小文。但小文卻不給面子,抓了半天,也沒摸到小靜,可能是因?yàn)樘坷锏脑颉N覀兏芍。哎,小文為什么不仔?xì)些呀!就這樣,周旋了幾個(gè)來回,終于有了結(jié)果———小靜再次轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)桌子下,可惜,出了些聲音。小文跑了過去,伸手摸,忽然,有人說到:“前邊!”“后邊!”“對(duì),再往左點(diǎn)。”……終于,小文終于抓住了小靜。
從這個(gè)游戲里,我知道了:做什么事情都要細(xì)致,不要粗心大意。
摸人游戲作文400字 篇3
今天下午,我和同學(xué)們到院子里玩摸人的游戲。我們首先用出黑出白來選貓,結(jié)果是余沁和陳友怡輸了。他們倆猜拳爭(zhēng)勝負(fù),最后陳友怡又輸了。
游戲開始了,謝佳言把布圍在陳友怡的頭上。我在陳友怡的后背上拍了一巴掌,他迅速轉(zhuǎn)過身來抓我,我馬上跑開了,結(jié)果陳友怡撲了個(gè)空,我們都笑了起來。后來陳友怡一把抓住了彭開宇,他怎么也掙脫不出來,陳友怡摸了摸他的頭和衣服,猜出他是彭開宇。沒有辦法,彭開宇只好無可奈何地表演了一個(gè)節(jié)目:學(xué)公雞叫。
游戲又在大家的歡笑聲中開始了。這次是我把布圍在彭開宇的眼睛上,他左摸摸、右摸摸,還是摸不著一個(gè)人。彭開宇發(fā)怒了,一下子轉(zhuǎn)身抓去抓到了一個(gè)人。她的臉有點(diǎn)胖,還有兩條小辮子。“一定是個(gè)女同學(xué)”,彭開宇大聲喊起來,但到底是哪個(gè)女同學(xué)呢?彭開宇又仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸臉,有點(diǎn)胖,對(duì),一定是她——謝佳言,彭開宇大聲地說出她的.名字。于是謝佳言就給大家學(xué)了一個(gè)狗叫。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我靈機(jī)一動(dòng),把一個(gè)玩具給了謝佳言,她摸了摸,感覺不對(duì),就把玩具扔了。游戲在大家的歡笑聲中一直玩了下去,直到結(jié)束。
摸人游戲作文400字 篇4
今天,晚上,我和胡天樂他們?cè)谇驁?chǎng)上玩瞎子模人,我們的“瞎子摸人”游戲規(guī)則是這樣的:由一個(gè)人充當(dāng)瞎子,蒙住眼睛,然后在規(guī)定的范圍之內(nèi),用任何方法摸到一個(gè)人,然后讓那個(gè)被摸到的人去取代那給摸到他的人的位置。
我們用石頭剪子布決出了勝負(fù),很不幸,胡天樂的運(yùn)氣實(shí)在不怎么樣,當(dāng)了第一盤的“瞎子”。我將蒙眼布使勁的.系在胡天樂的腦袋上,將胡天樂使勁舉起來,然后轉(zhuǎn)了幾圈,才將他放下,然后對(duì)著他大喊一聲:“開始!”
這個(gè)胡天樂還是相當(dāng)有心計(jì)的,他使出了“聲左擊右”的戰(zhàn)術(shù)。他先用腳使勁的往左邊踩一腳,并且做出準(zhǔn)備向左邊沖刺的動(dòng)作,可是突然來個(gè)轉(zhuǎn)折沖刺,我和卞可立馬分散逃跑,才躲過此劫。好你個(gè)胡天樂,你給我耍計(jì)謀,我給你來個(gè)反奸計(jì)。你已經(jīng)蒙上了蒙眼布,現(xiàn)在你可是“瞎子”,瞎子只能靠聽覺來判斷我的位置,只要我不發(fā)出聲音,你不就拿我沒轍了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么聲音也沒有了。我坐在地上,正在為自己的妙計(jì)而感到高興時(shí),胡天樂一腳踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天樂二話不說,把蒙眼布一摘,往我腦袋上一記……
我采取的方案是:“出其不意,攻其不備”,他們以為我正在聽聲音,就想搞“背后偷襲”,結(jié)果我突然一轉(zhuǎn)身……
瞎子模人真好玩!
……
摸人游戲作文400字 篇5
課外活動(dòng)時(shí)同學(xué)到校園的一片空地上玩的正歡,時(shí)不時(shí)傳來一聲聲歡笑,哦!原來是小伙伴在玩“摸人游戲”,你想玩嗎?如果想,馬上來“報(bào)名”保準(zhǔn)讓你玩?zhèn)夠。
我們使用石頭、剪子布的猜拳方法來表決優(yōu)先權(quán),結(jié)果倒霉的陳昱良就先當(dāng)起了“瞎子”,伙伴把他眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕有小縫,有的人甚至想用放大鏡仔細(xì)看看有沒有什么蛛絲馬跡。
游戲開始了!陳昱良正艱苦地尋找我們,突然李淑婕碰了他一下,陳昱良不愧眼疾手快,一下子就把李淑婕給抓住了,當(dāng)解開紅領(lǐng)巾時(shí)他向我們瞟了一眼,我們不得不承認(rèn)。剛開始沒幾分鐘,被抓住的人還很少,很快把剛抓獲的俘虜給蒙上眼睛。
就一輪開始,陳昱良飛快的跳開,李淑婕一下子抓住了樹干說崔正浩,這一句話讓同學(xué)們笑彎了腰,她又往前走了一點(diǎn),把像吃錯(cuò)藥崔正浩碰了個(gè)正著,由于心理沒有準(zhǔn)備,又蒙著雙眼,呀!不好,李淑婕被一顆石子絆倒了,她拍拍身上的.土,把舌頭伸了伸,好像在說好險(xiǎn)呀!
她好像聽見了我的笑聲。并小心翼翼地向我走來,我一個(gè)急臥,她又錯(cuò)過去了,真是天助我也,就在我得意忘形之時(shí),她轉(zhuǎn)身把手拍到了我的帽子上并喊道:“何天宇”
課外活動(dòng)時(shí)操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語。
摸人游戲作文400字 篇6
今天上午,我和王晶、郭蕊、李艷去李心明家玩游戲。玩什么呢?我們商量了好一會(huì)兒,終于做出了決定,玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”,我們四個(gè)人“逃跑”,捉到誰,誰再當(dāng)“瞎子”。
游戲就要開始了。我們用紅領(lǐng)巾蒙住了李心明的眼睛,就躡手躡腳地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墻角,郭蕊站在空調(diào)與桌子的夾縫中,李艷則巧妙站在了沙發(fā)上。
“五、四、三、二、一,開始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了兩聲,她把雙臂張開,然后走幾步,就把胳膊合攏一次。這樣,她走走停停,胳膊合攏了又展開,展開了再合攏起來,但卻沒有捉一個(gè)人,我不禁笑了出了聲,壞了,只見李心明順著聲音轉(zhuǎn)了過來,滿臉的奸笑,接著自言自語:“你倒霉嘍!”看著她慢慢地向桌子逼近,我東張西望地向好友求救,并做出“怎么辦”的`口語。
這時(shí),我看見王晶一直對(duì)我做手勢(shì):一只手向下壓,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想說:等李心明來的時(shí)候,你就蹲下來。
能行嗎?算了,試一試吧。李心明離我很近了,但她停了下來。
我就在這時(shí)蹲了下來。她對(duì)我說:“不能亂動(dòng)哦,只能原地打轉(zhuǎn)!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的雙臂又合攏了一次,馬上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起來,但沒敢出聲。
后來,我問王晶是不是這個(gè)意思,她回答道:“你太聰明了!”
摸人游戲作文400字 篇7
星期天上午,張老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲,游戲名字叫“摸人”。
首先,張老師說:“我先將你們分成兩組,男生一組,女生一組。我們用剪刀、石頭、布來決定結(jié)果,輸了的當(dāng)然是要當(dāng)摸的人。”“耶,好耶!比嗤瑢W(xué)高興得似乎都要飛到天上去了,教室里熱鬧非凡。張老師一聲令下,游戲就開始了,經(jīng)過一番較量,劉可心輸了,由劉可心摸人。張老師用一塊布把劉可心的眼睛蒙住了,用繩把布給拉緊,不讓布掉下來。劉可心伸出手,左摸摸右摸摸,她摸到了一個(gè)人,她自信地說“是朱程雨欣,是朱程雨欣!崩蠋熣f:“不是,你可摸一下她的頭發(fā)!眲⒖尚陌蠢蠋熣f的,摸了一下那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā),劉可心像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,叫了起來,“是陳芷涵!睆埨蠋熯呎f邊給她摘下眼布:“摸對(duì)了。”現(xiàn)在該是陳芷涵來摸了。
張老師把布又蒙在了陳芷涵的眼睛上面,擋住她的'視線,陳芷涵開始摸了,劉雪綺當(dāng)被摸的人,因?yàn)閯⒀┚_有一點(diǎn)胖,所以陳芷涵立刻就猜出來是劉雪綺,張老師說:“陳芷涵,你真是太棒了!标愜坪吲d地跳了起來。
這個(gè)游戲玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。
摸人游戲作文400字 篇8
星期天作文課上,張老師笑著說:“今天我們來做一個(gè)有趣的游戲。”同學(xué)們一聽說要做游戲,高興得跳了起來。
我們由石頭、剪刀、布來判定誰來摸人,我們經(jīng)過一番較量,終于有一個(gè)人來摸人了。真倒霉,居然是我。
老師先把我們?nèi)喾殖蓛山M,每組9人。游戲開始了,張老師用一塊布蒙著我的眼睛,頓時(shí)我覺得眼前一片黑暗,我伸出手,東摸摸,西摸摸。不一會(huì)我就摸到了一個(gè)人,我慢慢地摸到了他的頭,我大聲說:“是一個(gè)男生,是吳冠宇。”張老師說:“不對(duì)!你繼續(xù)摸清楚!蔽覕[了擺頭,又一次仔細(xì)地摸了起來,這次我摸到他的手表,衣服,還有寬寬的肩膀,感覺他比我高一些,我毫不猶豫地說:“是宋明昊!崩蠋熣f:“對(duì)!蔽腋吲d地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的臉。同學(xué)們都哈哈大笑起來。
接著就是宋明昊摸李傲楓了,宋明昊摸了摸他的`手表,是和他一樣的,宋明昊又摸了摸他的頭發(fā)和他圓鼓鼓的肚子,他確定了是李傲楓,就說:“是李傲楓,是李傲楓!崩蠋熣f:“猜對(duì)了,你真棒!”
這個(gè)游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一天。
摸人游戲作文400字 篇9
一天,小紅和小蘭在一個(gè)美麗的公園里玩瞎子摸人的游戲。
小紅找來一塊黑布,把它蒙在小蘭的眼睛上,并讓小蘭在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)得小蘭暈頭轉(zhuǎn)向。小紅見小蘭轉(zhuǎn)得很暈了,就一邊笑著,一邊像一只兔子似的`,一煙溜跑走了,一下子跑得無影無蹤。小蘭張開手臂到處亂抓,可就是抓不到小紅。小紅見了,還逗小蘭說:“我在這兒,我在這兒,快來抓我呀!”小蘭循著聲音,張開五指,再猛地握成拳頭,可是又抓空了。小蘭垂頭喪氣地站在原地。
過了一會(huì)兒,小明跑來了。小蘭提議讓小明來當(dāng)“瞎子”。只聽“三二一,開始!”“小瞎子”東摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一邊摸,一邊小聲嘀咕著:“她們都到哪兒去了?我怎么摸不到呢?”小紅又開始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回頭,手一揮,可還是抓了個(gè)空。小蘭見了笑著說:“我躲在大樹后面呢!快來呀!”“小瞎子”聽了以百米沖刺的速度向前猛跑了幾步,緊緊地一抱,死不放開,嘴里還興奮地叫著:“我抓住了,我抓住了!”小蘭實(shí)在忍不住了,就撲哧一聲笑了出來。小明急忙摘下黑布一看,原來自己抱的竟然是一棵大樹。小明的臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭,接著也情不自禁地笑了起來。
美麗的公園里回蕩著一陣陣笑聲,小朋友們玩得開心極了。天色已晚,他們依依不舍地道別,但歡樂的一幕幕卻永遠(yuǎn)留在了心間。
摸人游戲作文400字 篇10
今天,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫做“瞎子摸人”。
游戲開始了,老師剛拿出眼罩趙尉宏就在下面大叫道:“不玩不玩我才不玩哪!”。只見他弓著腰,搖擺著手,鉆到了桌子底下。這時(shí)全班同學(xué)都情不自禁的哈哈大笑起來。老師說:“別擔(dān)心,你動(dòng)作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。這時(shí)趙尉宏好像有了點(diǎn)自信,回到座位上安靜下來。老師問道:“誰來捉哪?”剛才還怕的要死的趙尉宏自信的舉起了手,嚷嚷著:“我來我來捉吧!”大家也一致贊同讓趙尉宏捉。他來到老師身旁帶好眼罩,我往后面跑,前面就是墻了,后面趙尉宏已經(jīng)晃晃悠悠的向我這摸來,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向?qū)γ媾廊,還好他并沒有抓到我,而是抓到了我旁邊的小男孩。
那位小男孩又帶上眼罩,朝人群中走去,手胡亂的揮著,捉到一個(gè)小女孩。我松了一口氣,還好沒有捉到我。我又選了一個(gè)墻角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戲持續(xù)了好久,班里像炸開了鍋,有的笑的合不攏嘴,有的.笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰來。教室里成了歡笑的海洋。
時(shí)間像調(diào)皮的娃娃,就在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺溜走了。
摸人游戲作文400字 篇11
小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人的游戲。
小蘭先找來一塊布,綁在小紅的眼睛上,再讓小紅在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)得小紅暈頭轉(zhuǎn)向,小蘭見了,拔腿就跑。小紅在后面東摸摸,西摸摸,心想:嘿,小蘭跑到哪兒去了?小蘭見小紅一步一步地向她逼近,嚇得縮成了一團(tuán)。游戲結(jié)束了,小紅沒有抓到小蘭。
這時(shí),小明也來了,問:“我能和你們一起玩嗎?”小紅和小蘭異口同聲地說:“可以,讓你當(dāng)瞎子!彪S著三、二、一,游戲開始了。小紅和小蘭一邊跑一邊挑逗地說:“喂、喂、喂,我們?cè)谶@里呢!”“嘻、嘻、嘻,你走得太慢啦”!靶∠棺印毙⌒囊硪淼嘏矂(dòng)著腳步,小紅和小蘭不知道又從哪里跳了出來說:“嗨,我們?cè)谀愫竺婺?”“小瞎子”連忙往后一揮手,想抓住一個(gè)人,可是一無所獲。“小瞎子”漫無目的,跌跌撞撞地朝前走著。小蘭和小紅躲到一棵樹后面,對(duì)“小瞎子”說:“我們就躲在樹后,那棵樹就在你前面!”“小瞎子”趕緊走過去,一把抱住了樹。小紅見了,笑得前仰后合,小蘭更是哈哈大笑。小明把布摘下來一看,原來自己抱住的`是一棵樹!也跟著小紅和小蘭哈哈大笑起來。
他們玩得多開心啊!
摸人游戲作文400字 篇12
星期三下午的活動(dòng)課上,我們班幾個(gè)好朋友來到操場(chǎng),準(zhǔn)備玩摸人游戲。
首先,輪到景一桐摸人。我把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),頓時(shí),同學(xué)們?nèi)缤恢恢粍偝龌\的小鳥,在操場(chǎng)上活蹦亂跳。景一桐悄悄地轉(zhuǎn)過身來,張開雙臂向鄭天致?lián)淙ァ`嵦熘乱娏,機(jī)靈的往旁邊一閃,讓他撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。忽然,景一桐一轉(zhuǎn)身,抓住了一個(gè)同學(xué)!他摸了摸這個(gè)人的.衣服,沉思了一會(huì)兒,就大聲喊:“曹一凡!曹一凡!”“對(duì),猜中了!”就這樣,景一桐扯開眼前蒙著的布,望著眼前的“戰(zhàn)利品”,高傲的向我們掃了一眼,好像在說:怎么樣?我厲害吧?我們連連喊道:“厲害,太厲害了!”
這下,該輪到曹一凡摸人了。開始,他一直向前走著,他好像把哪里都要摸上一遍。忽然,他似乎踩到了什么。我們往那里一看,原來是劉宇涵躺在了那里。曹一凡摸了摸他的臉,又像狗一樣嗅了嗅他的氣味,毫無疑問地說:“這是鄭天致!”霎時(shí),大家又是一陣哄堂大笑。當(dāng)曹一凡扯開眼前的布時(shí),才知道,原來不是鄭天致呀!
然后,曹一凡又開始摸了。這次他非常靈敏,把這塊場(chǎng)地地毯式的搜尋了一遍,當(dāng)他摸到躺到地上的劉宇涵時(shí),他堅(jiān)定的說道:“這次我絕不會(huì)上當(dāng)了,他是劉宇涵。”這下他終于猜對(duì)了,大家都給他鼓掌。
“哈哈——”操場(chǎng)上留下了我們的快樂,也留下了我們的笑聲。
摸人游戲作文400字 篇13
一天,小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人。小紅找來一條絲巾,蒙住小蘭的眼睛,小蘭就開始轉(zhuǎn)圈了。一圈、兩圈、三圈……當(dāng)小蘭轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的`時(shí)候,小紅一邊笑一邊飛快地逃走了。小蘭東摸摸,西摸摸,就是摸不到小紅。小蘭嘟囔道:“這個(gè)小紅,跑哪里去了!”終于,小蘭急中生智,想出一個(gè)好主意。她仔細(xì)聽,想:小紅躲的時(shí)候,一定發(fā)出聲音的。果然,小蘭聽見草叢里沙沙響,于是她急忙跑過去,一把抱住小紅,扯掉絲巾說:“我總算找到你了!
這時(shí),小明來了,小紅和小蘭嚷嚷到:“小明,你來當(dāng)瞎子!毙∶魍饬恕!靶∠棺印钡沧驳卣已秸遥劭粗鸵业叫〖t了,小蘭急忙喊了一聲:“來呀,我在你后面呢!薄靶∠棺印甭犚娦√m的喊聲,就調(diào)轉(zhuǎn)方向,向小蘭摸去。小蘭趕緊小心翼翼地向大樹后走去。小紅也緊隨其后,她倆不約而同地喊道:“小明,來呀,我在這里!毙∶髀牭胶笥众s緊往大樹方向趕。這時(shí),“小瞎子”摸到了一個(gè)“人”,他緊緊抱住這個(gè)“人”,生怕她逃走。一邊開心地說:“哦耶,我抓到一個(gè)人了!”
小紅和小蘭看到這里,忍不住笑了起來,笑呀笑,笑呀笑,他們笑得肚子都疼了。可是還是停不下來。小明聽見了,覺得很奇怪,為什么他們的笑聲從旁邊傳來?我明明抓了一個(gè)人呀!于是他摘下絲巾,發(fā)現(xiàn)自己抱的是一棵樹,不是一個(gè)人,于是也跟著笑了起來。他們開心極了,哈哈哈,哈哈哈,一陣快樂的笑聲從樹林里傳來,好聽極了。
摸人游戲作文400字 篇14
有的人喜歡玩老鷹捉小雞,有的人喜歡玩畫鼻子,可我偏偏喜歡玩瞎子摸人的游戲!今天晚上,我跟爸爸媽媽,妹妹在家里的一個(gè)房間里玩瞎子摸人的游戲,可好!不信,你就來聽聽吧!
首先,我從衣櫥里找出了一條毛巾,然后把房間里危險(xiǎn)的家具都推走了,這樣就可以開始玩游戲啦!哦,對(duì)了!這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人做“瞎子”,其余的人就做被抓的.!跋棺印钡妹缮弦粭l毛巾,不許偷看,在原地轉(zhuǎn)三圈,就可以開始抓啦!
我和媽媽,妹妹石頭剪刀布,妹妹輸了,她先當(dāng)“瞎子”。我把毛巾一折三,把妹妹的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。她在原地轉(zhuǎn)了三圈,身體開始東倒西歪,左抓抓右抓抓,我看著妹妹那笨拙的樣子,我情不自禁地笑出聲來,哎!就是那聲“哈哈”這兩個(gè)字竟暴露了我。只見妹妹往后一抓,一下子就抓到我。
這回輪到我做“瞎子”了,媽媽和妹妹當(dāng)被抓的。只見妹妹拿著毛巾蒙著我的眼睛。我眼前一片漆黑。我東摸摸西摸摸,可怎么也找不著人。我急得頭頂冒汗。于是我大喊大叫:“妹妹,我已經(jīng)要摸到你了哦!”也許妹妹被嚇了一跳,把旁邊的筆筒給撞翻了,我連忙伸著胳膊往課桌那走去,為了防止妹妹從我的腋下逃走,我的雙腿交替向外踢著走,果然,妹妹爬在地板上,想爬走,被我一下踢到了。哈!哈!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,還沒玩夠,時(shí)間到了,我要寫作文了。摸瞎子真好玩,意猶未盡!
摸人游戲作文400字 篇15
星期三的上午,我來到作文班,玩了個(gè)有趣的摸人游戲。
什么游戲都有自己的規(guī)則,摸人游戲的規(guī)則是:把所有同學(xué)分為兩組,再用‘’石頭、剪刀、布”來決定誰來捉,誰摸對(duì)了誰就勝利了。同學(xué)們聽到游戲規(guī)則后都激動(dòng)得跳了起來。
游戲剛開始,一位叫唐綺晨的女生上臺(tái)了,她摸的人叫熊語瑤。唐綺晨一下子就摸出了是熊語瑤,摸完后我才知道為什么這么快就認(rèn)出來了,因?yàn)樾苷Z瑤個(gè)子比較小。
第二輪是一位叫鐘彥杰的同學(xué)去摸別人,他前幾個(gè)都沒摸對(duì)。輪到他摸我時(shí),我動(dòng)都不敢動(dòng),就怕他認(rèn)出我來。但是我最害怕的事情還是發(fā)生了,當(dāng)他說出我的'名字時(shí),我疑惑不解地問他,為什么認(rèn)出了是我?他對(duì)我說:“你的口罩出賣了你!”我聽了立刻看向我的口罩,我這才發(fā)現(xiàn)我的口罩上有塊突起的地方。
輪到我來摸時(shí),我用口罩蒙住眼睛,周圍全是白茫茫的一片,伸手不見五指。我剛開始怎么也摸不出來,后來我聽到對(duì)方笑了一聲,我一聽到笑聲就大聲說“尹子軒”,老師拿掉我的口罩,眼前果然是尹子軒同學(xué),我高興得蹦了起來。
這次游戲是我有史以來玩得最高興的一次,也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
摸人游戲作文400字 篇16
今天,我們作文班上進(jìn)行了一次非常好玩的游戲——摸瞎子。
首先,劉老師讓韓天睿來摸,只見韓天睿裝模作樣的戴上面罩,老師再三檢查之后,把徐祺皓和萬銘點(diǎn)上來,宣布旅游開始。
韓天睿舉著老師給他的“盲人杖”點(diǎn)了萬銘一下,打了徐祺皓一下,仿佛徐祺皓欠了他八百兩銀子一樣。
確定了位置以后,韓天睿開始摸了。他先走到徐祺皓面前,從上到下摸了一遍,最后他鎖定在臉部開始仔細(xì)尋找線索。
他用手揪著徐祺皓的頭發(fā),揪得徐祺皓的耳朵上下?lián)u動(dòng),他又拉著徐祺皓的耳朵,拉得徐祺皓不停地護(hù)著自己的“雞雞”,仿佛他耳朵的根源在那兒。
最后,徐祺皓實(shí)在受不了韓天睿的“嚴(yán)刑拷打”,最后大叫一聲:“啊——!”結(jié)果韓天睿一下猜出了徐祺皓。
接著,他開始猜萬銘,萬銘的臉很圓,長(zhǎng)得瘦瘦的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛淡淡的。但有一點(diǎn),我們班上只有他的頭發(fā)長(zhǎng),所以韓天睿很好猜,脫口而出——萬銘。
“為什么?”劉老師問。
韓天睿胸有成竹地說:“因?yàn)橹挥兴?頭發(fā)長(zhǎng)”。
“沒錯(cuò)”,劉老師高興地說。
這節(jié)課,我們不僅知道了如何觀察人物的外貌,還知道如何抓住別人的外貌特征來寫作文。因此,我很高興,不僅學(xué)到了如何進(jìn)行外貌的描寫,還讓我感覺到了快樂。
摸人游戲作文400字 篇17
我最喜歡的游戲就是瞎子摸人。因?yàn)檫@個(gè)游戲既刺激,又好玩,在玩游戲的時(shí)候,讓我有種既害怕又期待的感覺。
星期一的語文課上,老師布置完寫作要求后,就帶著我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲。老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們有的在玩寫大字,有的在玩丟沙包,有的'在玩丟手絹,有的在玩老鷹抓小雞……玩得可開心了!而我呢,就和我的小伙伴們一起玩瞎子摸人的游戲,游戲規(guī)則這樣的:先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰當(dāng)“瞎子”,然后把當(dāng)“瞎子”的人眼睛要被蒙起來,讓周圍的人再檢查一下他(她)看不看得見,接著“瞎子”就開始來抓我們了!被抓的人就輪著當(dāng)“瞎子”。
我和同學(xué)們一邊喊,一邊伸出手:“石頭剪刀布!”很不幸,最后我輸了。同學(xué)們不約而同地跳起來說:“你當(dāng)瞎子!你當(dāng)瞎子!”說完之后,一位同學(xué)麻利地幫我蒙上了眼睛。游戲開始了,我緩緩地伸出手,開始慢慢地走呀走呀,兩只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿!芭九九尽蔽议_始聽見了周圍有很多響亮的拍掌聲,趁大家不注意,我突然雙手一伸,哈哈!被我抓住了兩同學(xué)。我高興地一邊扯下眼罩,一邊說:“我贏了,我贏了!”心里可開心了!美滋滋的!就這樣我們的游戲一直持續(xù)了一節(jié)課……
突然,下課時(shí)間到了,我們都嘆了一口氣說:“美好的時(shí)光那么快就結(jié)束了!”我以后還想上一節(jié)這樣有趣的語文課!
摸人游戲作文400字 篇18
如果說游戲是一棵大樹,那么孩子們就是他懷抱里的樹葉。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我約好了一群伙伴來玩游戲,游戲的名字叫“盲人摸瞎”。李明覺得很簡(jiǎn)單,就舉手說:“我當(dāng)‘盲人’吧!”就他吧!我們?cè)谒劬ι厦闪艘粔K布。開始了,李明像一個(gè)定時(shí)炸彈。我們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但當(dāng)‘盲人’可是很難的,他蒙上布,什么都看不見,伸出手來回摸索,像被風(fēng)吹動(dòng)的`草一樣,搖搖擺擺的。
終于,他忍不住了。喊:“停停停,給點(diǎn)兒提示吧!”我們聚在一塊兒都不做聲,只是單純地拍拍手?晌覀兺艘稽c(diǎn),為什么不散開呢?李明聽到聲音就像一只大老虎,直沖獵物。我們一下子被沖散。王子浩落單了,沒有了聲音來源的李明只好憑感覺走,他運(yùn)氣可真好。兩只手就把王子浩的腦袋圈在中間。眼看他無處可逃,我急中生智:“嘿!我在這里呀!”李明自然的后退兩步。王子浩彎下身子,急忙逃跑。李明有所察覺,雙手一合想把王子浩抓住,就差一點(diǎn)!王子浩向我沖來,可后面還有一頭“狼”也跟過來。我后退兩步,急忙逃跑,伙伴們驚呼起來,李明直沖“羊群”,這時(shí)我們形成了一塊人做的紅布,李明則像公牛一樣奔向我們,而我們躲閃。來來回回,最后李明累趴了,他扯下布,說:“不玩了!
哈哈!我們勝利了,玩游戲是最幸福的事情。
摸人游戲作文400字 篇19
“摸人”這個(gè)游戲可是我們班女生最受歡迎的一個(gè)游戲了呢!這不,我們“老年團(tuán)”姐妹在體育課上正耍著呢!
“好!大家再跳完一組,就能自由活動(dòng)了!”體育老師說完就坐在籃球架子上,和其他老師談心。
“146、147、149、150!蔽蚁忍炅150個(gè),其他人也陸陸續(xù)續(xù)跳完了。
“呵呵呵!這次就該我來抓啦!”哈哈哈哈!野人戈妍“嘿嘿”笑著說。
系好紅領(lǐng)巾,開始。裁判嗓子很大:“三、二、一,開始!”
一聲令下,野人戈妍飛一樣地向我的方向奔去!鞍。【让!”我一聲尖叫,頓時(shí)讓全操場(chǎng)的人都看向我,可這又怎能奈我何?我繼續(xù)飛奔。
“呀!咦!西!”我向戈妍發(fā)出信號(hào),果然,戈妍聽到信號(hào)就像開了10倍速似的,抓住了王怡欣。
“我猜這是……這是……這就是……”我們都屏住呼吸,靜靜聽著戈妍的選擇,王怡欣。
“哦耶!”
接下來該王怡欣抓了,她的'技術(shù)非常了得,就算解雅睿也不一定能比得過她。
“一、二、三,開始!”
可王怡欣沒有動(dòng),呆呆地站在那里。
“王怡欣,你怎么了?”解雅睿走過去,碰了碰王怡欣的手。
“抓住你了!痹愀,解雅睿中了王怡欣的陰謀。
“下課時(shí)間到了,老師,你們辛苦了!睆V播里傳來下課的聲音。
“走吧,走吧,”我們回去后,不禁驚嘆道,“幸好我們給雅睿解了圍,不然她就輸了。”
三姐妹團(tuán)可累壞了,不過,也開心極了。
摸人游戲作文400字 篇20
有的人愛玩捉迷藏,有的愛玩老鷹捉小雞,有的愛玩木頭人……而我喜歡玩“摸人”游戲。
“摸人”是一個(gè)刺激又令人緊張的`游戲,那今天我就帶你去體驗(yàn)一下吧!
星期一中午放學(xué)后,我和同學(xué)去住宿部吃完飯,在房間里玩“摸人”游戲。人都到齊了,我宣布游戲規(guī)則:“先猜拳,輸了的人來摸,摸到后并猜出摸的是誰,說出人的名字即可!庇螒蜷_始了,“石頭、剪刀、布布的布……”果然沒有好事,我輸了。我拿出口罩,蒙住眼睛,數(shù)了10秒,轉(zhuǎn)過身,小心翼翼地走著,生怕撞上什么東西!稗Z轟轟”我聽見聲音立刻朝南走去。“快跑,她來啦!”有人喊,我全神貫注地聽著聲音,果然抓住了一位同學(xué)。我仔細(xì)地摸著她的每個(gè)部位,這毛絨絨的毛衣、牛仔褲,哈哈,我立刻就想到了崔靖怡!笆谴蘧糕鶈?”我半信半疑地問,這時(shí),周圍響起一片掌聲。我想應(yīng)該猜對(duì)了吧,我把口罩摘下來左顧右盼,耶!猜對(duì)了,崔靖怡臉上露出無耐的表情。
她拿出口罩,戴上后數(shù):“一、二、三!”她那大長(zhǎng)腿飛快地走到王怡欣面前。幸好王怡欣身手敏捷,逃過一劫。崔靖怡耳聽八方,終于抓住了趙怡萱,她從上到下,專注地摸了摸,回答:“是王怡欣嗎?”場(chǎng)上一片安靜,崔靖怡摘下口罩,很遺憾,回答錯(cuò)誤。崔靖怡哭笑不得!叭⑺、五、六年級(jí)站隊(duì)了……”廣播聲宣告游戲結(jié)束了。
你喜歡玩“摸人”游戲嗎?有機(jī)會(huì)陪你家人玩吧。
摸人游戲作文400字 篇21
星期六的上午,微風(fēng)拂面,張老師帶我們來到陸羽廣場(chǎng)東面的樹林里做游戲,游戲名字是“摸人”。
老師把我們分為兩組,每組五個(gè)人,先從一組中選一個(gè)人,再從另一組中選出一個(gè)人。選出的這兩個(gè)人由誰來摸人呢?辦法由“石頭剪刀布”來決定。結(jié)果張梓昊輸了,所以由他來摸人。
老師一聲令下,我們分別找地方躲了起來。我躲在樹林里的一個(gè)椅子下,突然我旁邊多了一個(gè)人——雷文卓。被紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛的'張梓昊,像盲人一樣摸摸索索地,走到我旁邊來,他摸了一下了雷文卓的頭說:“這是一位女生!崩蠋熣f:“不對(duì)!睆堣麝徽f:“這是一位男生!崩蠋熣f“對(duì)。”“那他是誰呢?”“是雷文卓!睆堣麝淮舐暤卣f:“因?yàn)樗念^發(fā)很硬,他的衣服很粗糙。所以我說他是雷文卓!薄安聦(duì)了。”老師說。
根據(jù)游戲規(guī)則,該雷文卓摸人了。我還是躲在椅子下,這時(shí)旁邊來了一位女生——邵芷晗。雷文卓根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn),走到我和邵子晗的旁邊,先摸我的頭再摸邵子晗的頭,不知道到底是誰了。問同學(xué)們到底是誰?是男生還是女生?“吳芳、劉思齊、鄧小青……”大家七嘴八舌地說著同學(xué)們的名字,雷文卓都急得哭了。我們哈哈大笑了起來,老師也為他著急……
上課鈴響了,我們依依不舍地進(jìn)了教室,心里還想著摸人游戲,這真是一場(chǎng)有趣的游戲。
摸人游戲作文400字 篇22
今天,我們得知要和廖老師一起玩“盲人”摸人,大家都高興地蹦了起來。
下到樓下之后,我們先進(jìn)行了一場(chǎng)石頭、剪刀、布的游戲,結(jié)果決出我來當(dāng)?shù)谝粋(gè)盲人。
我剛開始的時(shí)候,只會(huì)手忙腳亂地亂抓,老半天過去了,卻一無所獲,就在我十分失望的時(shí)候,哈哈,廖老師給我報(bào)喜了,“有人出線了,雅淇。”我一看,啊,原來是劉子睿呀。
接下來,輪到劉子睿上場(chǎng)了,只見他把口罩戴在頭上,大家都說他像一個(gè)口罩帥哥,劉子睿在場(chǎng)上像一輛沖鋒坦克一樣橫沖直撞,可是他一個(gè)也抓不到。就在劉子睿馬上就要抓住“獵物”的'時(shí)候,王奕帆跑到了正中間,自告奮勇地對(duì)老師說:“老師,我要來當(dāng)盲人!”
聽到王奕帆說他主動(dòng)要求當(dāng)盲人,我們立馬停了下來,我想,他為什么要想當(dāng)盲人呢?該不會(huì)是他有他的絕招吧?
果然不出我所料,王奕帆一上去就展開了架勢(shì),他那一招叫“海底撈”,你看,他岔開步子,張開雙臂橫掃過來,我們嚇得哇哇直叫,這一招都把我們打糊涂了……
游戲的最后一局是老師上場(chǎng)。看,老師使用了一招“乾坤大挪移”,只見她張開雙臂,猛地一撈,一下子就撈到了劉子睿,恰巧此時(shí)的劉子睿就好像是發(fā)呆的木雞,被劃過了頭發(fā)而不自知,緊接著老師又打到了躲在劉子睿身后的余邦燁,哈哈,余邦燁也實(shí)在太倒霉了。
歡笑聲在耳邊不斷響起,不知不覺中,夜幕降臨了,我們?cè)诶蠋煹拇叽傧,戀戀不舍地回去教室。這一次游戲可真好玩啊。
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