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      2. 游戲作文600字

        時(shí)間:2021-09-05 20:57:05 游戲 我要投稿

        【精選】游戲作文600字匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的游戲作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】游戲作文600字匯編6篇

        游戲作文600字 篇1

          一到教室,就聽(tīng)到趙老師自言自語(yǔ)道:“考試,考試......”我聽(tīng)了心想:會(huì)不會(huì)是閱讀書上的期末考試?

          上了課,趙老師說(shuō):“馬上要進(jìn)行考試,大家拿出筆來(lái)!”同學(xué)像炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)趕緊回家吧,有的說(shuō)一考試他就想吃東西壓驚,還有的說(shuō)萬(wàn)一考不好,就要受媽媽的一頓臭罵了......

          過(guò)了一會(huì)兒,趙老師宣布了考試要求,首先考試時(shí)間五分鐘,一定要快點(diǎn)答。當(dāng)時(shí),我心想:五分鐘不可能吧?會(huì)不會(huì)趙老師說(shuō)錯(cuò)了?我冥思苦想。趙老師將卷子發(fā)了下來(lái),哇!題好多。趙老師把卷子發(fā)下來(lái)后,有一些題我不會(huì),別說(shuō)背面了,正面也難說(shuō)。我頓時(shí)六神無(wú)主,心慌意亂。我飛快地把考試要求看了一遍,便開(kāi)始答題!拔宸N動(dòng)物的名字”“嗯,熊、大熊貓、魚、老虎,還有......獅子!”下一題,“五種水果!薄袄......”當(dāng)我把這題寫完后,突然想起來(lái):上面說(shuō)要把題讀完一遍。我讀后,發(fā)現(xiàn)二十題是這樣寫的:“如果你讀完所有題目,請(qǐng)你只做第一題!贝藭r(shí)的同學(xué)正在奮筆疾書,抓耳撓腮,我在心中偷笑,想:嘿嘿,你們沒(méi)想到二十題說(shuō)只做第一題吧?我將二三四題劃掉,靜靜地坐在座位上,等待著老師收卷。

          雷同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”當(dāng)我倆坐著時(shí),大家都用奇怪的眼神看著我倆,他們肯定搞不清楚我倆為什么干坐著,又趕緊寫起來(lái)。我們此時(shí)都在想:嘿,你們真的太粗心了。

          終于,趙老師說(shuō):“收卷!”我和雷同學(xué)大步流星地交了卷。大家有的趕緊再寫幾個(gè)字,恨不得多長(zhǎng)出幾只手來(lái)多寫幾個(gè)字,有的用手捂住卷子,不讓老師收,還有的在東張西望......最后,大家的卷子收齊了,最后我和雷同學(xué)獲得了滿分。這回,大家用羨慕的眼光看著我們。當(dāng)我們說(shuō)出其中奧秘的時(shí)候,同學(xué)們有的捶胸頓足,有的大聲尖叫,有的用力抓著自己的頭發(fā)......從中同學(xué)們或許也知道了做任何事情認(rèn)真細(xì)心。

          從這次考試中,我知道了積累一定的經(jīng)驗(yàn),就是在做事中,要仔細(xì)觀察,細(xì)心思考,才能獲勝。

        游戲作文600字 篇2

          一天,我作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊,突然看到了媽媽晾在竹竿上的花手帕,它散發(fā)著一股淡淡的幽香。我突發(fā)奇想:我可以和琳琳 、芳芳和紅紅一起玩丟手帕的游戲。說(shuō)完,我快速地拿起手帕,高高興興地去找我的“玩伴”了。

          我和小朋友來(lái)到了小花園里,我興奮地從自己的口袋里抽出了一條花手帕,我們一起唱出:“黑白配,男生女生配!”一看,琳琳、紅紅和我都是正面,而只有芳芳是反面。我們手拉著手,盤腿坐了下來(lái)。芳芳胸有成竹地說(shuō):“游戲正式開(kāi)始!”我們高聲唱起:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面!彪S著我們的歌聲,芳芳也開(kāi)始“行動(dòng)”了。她先繞著圈走了起來(lái),走啊走,她忽然站在了紅紅的后面,把手帕往下一晃,又連忙縮了回來(lái)。正在這時(shí)候,紅紅發(fā)現(xiàn)了芳芳搞假動(dòng)作,氣得半天不開(kāi)壺。而芳芳呢?也向紅紅扮了一個(gè)鬼臉,好像在說(shuō):“哈哈,怎么樣被我耍了吧!”紅紅朝芳芳吐了吐舌頭,一點(diǎn)兒也不理睬她。芳芳在玩弄紅紅的時(shí)候,悄悄地把手帕神不知鬼不覺(jué)地放在了我的身后,我突然轉(zhuǎn)身一看,“手帕!”我一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛快地從地上拿起手帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的位子,得意洋洋地翹起了雙腿,第一局我輸了。

          我拿著手帕揮了揮手說(shuō):“第二局游戲正式開(kāi)始!”她們拍著手,高聲唱起:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面。”紅紅經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn),當(dāng)我走到她的后面時(shí),她一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)警惕地看一看。在我走了好幾圈以后,她們都漸漸地放松了警惕性。就在這時(shí)候,我認(rèn)準(zhǔn)了“愛(ài)哭鬼”琳琳成為了我的“下手對(duì)象”,我迅速地把手帕往她身后一丟,開(kāi)始時(shí)琳琳沒(méi)有察覺(jué)。直到后來(lái),琳琳發(fā)現(xiàn)了手帕,就不管三七二十一地朝我追來(lái),雖然,她平時(shí)跑步跑得很快,但我“先下手為強(qiáng)”地坐在了她的位子上。琳琳輸了,她大哭起來(lái),我看到琳琳這副模樣,可真是又好氣又好笑。

          游戲里充滿著哭聲和笑聲,這些聲音將陪伴著我一起成長(zhǎng)。

        游戲作文600字 篇3

          在我小的時(shí)候,每天都覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí),我就找來(lái)分別比我大2、4歲的兩個(gè)哥哥,一個(gè)是趙浩然(簡(jiǎn)稱浩然哥),另一個(gè)是仲維康(簡(jiǎn)稱小康)來(lái)玩偷核桃。

          偷核桃的規(guī)則是:選一塊石頭當(dāng)作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,抓的人把核桃拿回來(lái),放在一個(gè)特定的位置上,開(kāi)始抓,如果偷的人全部“落網(wǎng)”,就讓第一個(gè)被抓的人抓,如果核桃被偷,則重復(fù)上面的步驟,抓的人繼續(xù)抓。

          一天,我又覺(jué)得無(wú)聊了,又找來(lái)浩然哥和小康,開(kāi)始玩偷核桃。我們石頭剪子布,爭(zhēng)出誰(shuí)抓,我使了一個(gè)計(jì)謀,說(shuō):“誰(shuí)贏誰(shuí)抓。”沒(méi)想到我兩次都贏!罢娴姑埂,我垂頭喪氣地說(shuō),我開(kāi)始抓了,但是,我總也抓不著,輸了兩局,不高興了,浩然哥看到我的表情,便說(shuō):“我來(lái)抓!

          浩然哥開(kāi)始抓了,我躲在了一個(gè)角落,像間諜一樣警惕著,生怕一個(gè)不小心就挨抓了,我環(huán)視了一下周圍,還好,沒(méi)什么動(dòng)靜。我又躲了一會(huì)兒,還是沒(méi)什么動(dòng)靜,我便躡手躡腳地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站著,浩然哥往我看的那個(gè)方向走著,準(zhǔn)是找我重新來(lái)”,我自言自語(yǔ)著,便哈哈哈大笑幾聲,正當(dāng)我從新來(lái)時(shí),浩然哥卻抓住了我,這時(shí),我才恍然大悟:原來(lái)小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓(xùn)斥小康:以后被抓別站在擺核桃的地方!”

          按游戲的規(guī)則,該小康抓了,我投機(jī)取巧——躲在屋子里(擺核桃的位置就是我老家的門外),我耐心的等著小康開(kāi)始抓,沒(méi)想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂頭喪氣地說(shuō),一會(huì)兒,浩然哥也被抓了,本應(yīng)該我抓,但我一生氣,不玩了。

          現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的.情景,我就覺(jué)得非常有趣,但我想自己做得不對(duì),玩就應(yīng)該好好玩,怎么能耍賴呢?

        游戲作文600字 篇4

          在生活中,必不可以少的是游戲,有人會(huì)說(shuō),學(xué)生少玩吧!那我只好正視著他的眼睛說(shuō):“不,你錯(cuò)了,游戲能教會(huì)我們生活!

          就拿我們作文班這次玩的游戲“找領(lǐng)袖”來(lái)說(shuō)吧,它可不僅僅是讓我們從中體會(huì)到樂(lè)趣,更教會(huì)了我們觀察是有何等的好處。

          游戲還沒(méi)開(kāi)始,大家就都熱血沸騰了,特別是那些生龍活虎的男孩們,個(gè)個(gè)躍躍欲試,都按耐不住了。老師終于發(fā)話了:“大家不要吵,我還沒(méi)說(shuō)游戲規(guī)則呢!”霎時(shí)間,變得鴉雀無(wú)聲,“先由大家推舉出一名領(lǐng)袖,再選一名‘鏡子’模仿領(lǐng)袖的動(dòng)作,再由兩名尋找者來(lái)找。動(dòng)作一定要慢,免得讓別人看出來(lái)!”經(jīng)過(guò)老師的一番周公吐哺,大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一次找得抓耳撓腮,看了半天,還是未能看出,以失敗告終,大家都?xì)g喜得很,第二次情況就變了。

          第二次是三個(gè)人,在拒之門外一會(huì)兒后終于,大門敞開(kāi)了,我也列入了抓領(lǐng)袖的行列,我們鏗鏘三人行,不信還揪不出這個(gè)‘領(lǐng)袖’來(lái),哈哈,不是有句俗話叫三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮嘛!三人不緊不慢地找了起來(lái)。我們?cè)谕饷嬖缇头趾霉ち,我?fù)責(zé)觀察‘鏡子’的目光,其余兩人則觀察誰(shuí)變得最快,而既便如此,好像也揪不出這個(gè)領(lǐng)袖。我巴不得長(zhǎng)出一雙火眼金睛,看穿一切。最后輸?shù)脤?shí)在心服口服。

          老師看我們兩次也沒(méi)找到,只好“出山”了。我們?cè)诮淌疑塘亢糜?jì)策,便讓老師來(lái)抓了。嘿嘿,這回的領(lǐng)袖可是我呀!老師那雙銳利眼睛,在強(qiáng)光燈下眨巴著,我想老師肯定犯迷糊了,便稍稍松懈了動(dòng)作,誰(shuí)知老師竟胸有成竹的說(shuō)是我!這是怎么看出來(lái)的!她就站著不動(dòng)!后來(lái)才想明白,這是要有一雙顧全大局的眼睛。

          看吧!游戲,這需要智慧頭腦與敏捷的雙眼,而有句話說(shuō):“旁觀者清,當(dāng)局者迷!闭(yàn)證了“找領(lǐng)袖”深刻的道理。

        游戲作文600字 篇5

          初冬的一個(gè)早晨,我和媽媽去買菜。出了菜市場(chǎng),沒(méi)走多遠(yuǎn),我就看見(jiàn)前面有一大群人,圍在一個(gè)攤點(diǎn)旁,看不出在干什么。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,一定要拉媽媽和我一起去湊湊熱鬧。

          好不容易擠進(jìn)了人群,只見(jiàn)灘位的前面的水泥地上畫著一條橫線。橫線的外面井然有序的擺放著幾排一次性杯子、玻璃缸,里面有的裝著可愛(ài)的小金魚,有的裝的是小金魚的魚食;還有的是小烏龜。那些小金魚在水里擺動(dòng)著漂亮的大尾巴,無(wú)憂無(wú)濾地游動(dòng)著,在再看看那些小烏龜,它們或許是覺(jué)得冷了,飛快地在缸底爬著,讓人不由的想起一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。

          橫線的里面,有幾個(gè)人手上拿著竹圈,正在套地上的小金魚。他們看準(zhǔn)之后用力一丟,竹圈有的套到了,有的卻撲了空。我問(wèn)媽媽:“這是什么游戲呢?”媽媽說(shuō):“這是套圈游戲,規(guī)則很簡(jiǎn)單:一塊錢可以套四次,如果套中地上的物品,就可以帶回去!笨粗鴦e人都開(kāi)開(kāi)心心地玩著,我也在旁邊躍躍欲試,急忙向媽媽要了一塊錢,拿著竹圈進(jìn)了游戲場(chǎng)地。扔第一個(gè)圈時(shí),由于我太過(guò)于緊張,還沒(méi)準(zhǔn)備好就扔了,白白失去了一次機(jī)會(huì)。第二次,我看準(zhǔn)目標(biāo),用力一扔?烧l(shuí)知,由于我用力過(guò)猛,竹圈竟“飛”出了游戲場(chǎng)地,把在一旁“觀戰(zhàn)”的媽媽笑壞了。第三次時(shí),我還是失敗了。我便有點(diǎn)灰心了。這時(shí),我看到了杯子里的那只小金魚,它睜著一雙大眼睛可憐巴巴的望著我,好象在乞求我把它們帶回家。這個(gè)眼神為我注入了新的力量。于是,我吸取了教訓(xùn),終于套走了小金魚。

        游戲作文600字 篇6

          上課了,黃老師說(shuō):“同學(xué)們,明天就是中秋節(jié)了,今天就讓我們一起來(lái)猜謎語(yǔ),一起慶祝中秋節(jié)吧。”同學(xué)們都興奮地說(shuō):“好!秉S老師先給我們猜了物品謎。黃老師說(shuō):“白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,越洗越變小,再洗不見(jiàn)了。猜一樣常用物品!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是肥皂!秉S老師微笑著說(shuō):“能不能用個(gè)更準(zhǔn)確的詞語(yǔ)?”這個(gè)同學(xué)馬上就說(shuō):“是香皂。”黃老師點(diǎn)頭說(shuō):“你答對(duì)了!秉S老師緊接著說(shuō):“同學(xué)們,我們老猜幾個(gè)難點(diǎn)的謎語(yǔ)吧。虛胖,打一食品名!毕肓艘粫(huì),有個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“是肉丸!秉S老師擺擺手:“不是!庇钟袀(gè)同學(xué)說(shuō):“是肉松!秉S老師驚訝地說(shuō):“你真聰明,那么難也能猜得出來(lái)啊。”黃老師又問(wèn):“刮胡子,打一食品,是什么?”大家面露難色,絞盡腦汁也想不出,這時(shí),黃老師提醒了一下:“是一種面!苯K于,有個(gè)同學(xué)猶豫著說(shuō):“是不是刀削面?”黃老師說(shuō):“說(shuō)得肯定點(diǎn)!薄暗断髅!薄皩(duì)了!瘪R上,黃老師又出了一個(gè)謎語(yǔ):“不露臉,打一食品名。”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是餃子!绷硪粋(gè)說(shuō):“是包子!钡紱](méi)有說(shuō)準(zhǔn)確,最后,在老師的提示下,答案還是被猜出來(lái)了,是“面包”。

          接下來(lái),黃老師又叫我們猜字謎。黃老師說(shuō)了第一個(gè)謎面:“揮手告別。”四(3)班的湯婷婷搶先回答:“是軍字!卑,這么厲害啊,我心里暗暗佩服她。黃老師又說(shuō):“戴上帽子是客人,摘下帽子軍人。”這個(gè)謎語(yǔ)太難了,大家怎么猜都猜不出,最后還是在黃老師的提醒下,我們才猜出了。

          黃老師還給我們猜了許多有趣的謎語(yǔ)。這節(jié)課讓我感到非常開(kāi)心。

          編后感:“戴上帽子是客人,摘下帽子軍人!边@個(gè)謎語(yǔ)的答案是兵。“兵”戴上帽子后就是賓客的“賓”。其實(shí)小編也挺喜歡猜謎語(yǔ)的。在中秋節(jié)猜燈謎是小編家里的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),大家每次都能從猜謎語(yǔ)中獲得極大的快樂(lè)。

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