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      2. 四年級玩游戲作文400字左右

        時(shí)間:2021-09-13 14:37:56 游戲 我要投稿

        四年級玩游戲作文400字左右

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級玩游戲作文400字左右,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級玩游戲作文400字左右

        四年級玩游戲作文400字左右1

          星期六下午,我和同學(xué)們坐在教室里,我們的天天老師早已站在講臺上,面帶微笑,也不知道有什么好事。

          天天老師突然開口說:“大家喜歡玩游戲嗎?”我們異口同聲地回答:“喜歡!苯又蠋熃o我們介紹了游戲規(guī)則:第一組同學(xué)寫“誰”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎么樣地”,第四組寫“干什么”,然后找一名同學(xué)抽紙條,連成一句話讀出來。老師說完,我們就開始寫紙條,我想著寫誰,左看看,右看看,看到前面同學(xué),嘿嘿,就寫他了。于是我揮筆把“李致洋”的大名寫在了紙上。

          開始抽紙條了,當(dāng)我連成一個句子的時(shí)候,我笑得躺到地上了。句子是“陳樂薇在馬桶里吃面條!薄肮蔽乙蛔x出來,同學(xué)們都哈哈大笑,有的笑得拍桌子,有的和我一樣笑得在地上打滾,還有的捂著肚子笑。有一個同學(xué)上去抽紙條,他拼成的句子說:“陳樂薇在神經(jīng)病院里打架!币粋同學(xué)又說到:“陳樂薇你真牛!”大家又哈哈大笑起來,只有陳樂薇氣得臉都紅了,接著我們又繼續(xù)下去,拼成的句子一個比一個精彩,同學(xué)們的笑聲一陣高過一陣,“哈哈哈哈……”

          我們還沉浸在歡笑聲中,老師突然說游戲結(jié)束。好想再玩一次這個有趣的游戲。〔贿^,今天我們明白了一個道理:詞語用不好是會鬧笑話的,以后說話要多想一想。

        四年級玩游戲作文400字左右2

          翻繩是一種小游戲,是我國許多地方廣泛流傳的一種民間游戲,通過挑、勾、放等動作,可以翻出各式各樣有趣的圖案。聽媽媽說這是她小時(shí)候最喜歡玩的游戲,所以我也纏著媽媽教我。

          今天,媽媽終于答應(yīng)教我玩翻繩的游戲了。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個小小的結(jié),就把繩連在一起了。

          開始翻繩了,看見媽媽把線卡在大拇指內(nèi)側(cè),撐在手掌上,然后,媽媽把左手從線里面繞了一圈,右手也繞了一圈,然后用左手的中指把右手掌上的線挑起來,右手中指也是同樣的動作,把線變得像是兩個叉一樣。我用食指和大拇指放在兩個叉里,從上到下,鉆進(jìn)線里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。媽媽又用兩只手的'小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線,用大拇指鉆進(jìn)剩下的線里,由上而下,轉(zhuǎn)了一下,線一繃緊,轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”,然后媽媽教我用十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座橋。也有的像……

          我們的十根手指頭,就像十個兄弟姐妹一樣,在它們的親密合作下,可以做成很多很多的事,動腦又動手,還可以鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。我喜歡和媽媽一起玩翻繩游戲,你也和我一起玩吧!

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          跳繩、捉迷藏、冰糕貓、老狼老狼幾點(diǎn)鐘……這些游戲想必大家都玩過。我印象深刻的一次游戲是在學(xué)校玩的搶板凳。

          游戲開始前,同學(xué)們先把桌子凳子搬到教室四周,中間留一個正方形的空地。接著,老師再讓同學(xué)們端出十八個板凳,擺到中央的空地上,每六個擺成一個圓形,擺成了三個“圓”。我們分成了六個組,每組七人。

          第一輪開始了。我是觀眾。只見前三組的人都上去了,圍在了三個“圓”旁邊。老師拿出手機(jī)播放起了音樂,同學(xué)們圍著圓圈繞了起來。他們的姿勢千奇百怪:有的微微彎下腰,用手保護(hù)住面前的凳子;有的在凳子上空揮動著手,讓別人不能靠近凳子;還有的背對凳子,微微屈膝,把XX股對準(zhǔn)凳子挪步……這時(shí),音樂突然停止了。同學(xué)們飛也似地坐了下去。有一個同學(xué)明明坐了凳子的一小部分,結(jié)果趁占凳子大部分的同學(xué)不注意,往后一擠,那個同學(xué)被擠下凳子,出局了。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行。老師叫每個組淘汰一個同學(xué),搬開一根凳子,繼續(xù)放音樂,就這樣到了決勝局。每個組都只剩兩個同學(xué)、一根凳子了,老師又開始放音樂。每組的兩個人都非常緊張地護(hù)著凳子,音樂停了!終于輪到我了,我很緊張,心里的小兔跳了起來。我們組圍到了凳子邊,音樂開始響起來,我們轉(zhuǎn)了起來。第一局、第二局、第三局、第四局……我都沒被淘汰,可是到了后面我就越加放松了,結(jié)果一大意,我被淘汰了。

          唉!如果不是我大意了,一定會贏的!

          搶板凳這個游戲真是太好玩了!

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