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      2. 難忘的游戲作文

        時(shí)間:2021-09-20 15:11:14 游戲 我要投稿

        精選難忘的游戲作文匯總7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼碾y忘的游戲作文7篇,希望對大家有所幫助。

        精選難忘的游戲作文匯總7篇

        難忘的游戲作文 篇1

          我做過許許多多的游戲,但讓我最難忘的還是在快樂作文聽公開課時(shí)做的游戲:我能堅(jiān)持五分鐘。

          游戲規(guī)則是:兩腿夾緊,抬起右手,把圓珠筆放在手面上,在五分鐘之內(nèi),圓珠筆不能掉下來。

          我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“快樂隊(duì)”,口號是:我快樂,我成長。另一隊(duì)是“夢之隊(duì)”,口號是:夢之隊(duì),必勝。我是夢之隊(duì)的一名隊(duì)員。

          隨著老師一聲令下,我們把圓珠筆放在手面上,才過去了一分鐘,我就感覺手臂特別酸,手面微微顫抖,我緊張極了,兩眼緊緊的盯在圓珠筆上,看著它搖來搖去,我屏住呼吸,生怕呼出的氣會干擾到它,使它掉下去。

          雖然,我的表情看似輕松、愉快、充滿自信,但是,我的內(nèi)心卻非常緊張,心理想著:如果掉了,我們隊(duì)不就失敗了嗎?我的隊(duì)員會不會責(zé)怪我呢?我想其它同學(xué)也是這樣的吧!

          有一個(gè)男生,他有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,他的媽媽就在后面給他鼓勁、加油。終于,他又鼓起勇氣,堅(jiān)持了下去。

          時(shí)間越來越近了,我的臉色也特別嚴(yán)肅,怕它在最后幾秒鐘掉下去,留下遺憾。終于,老師宣布結(jié)束,我這才松了一口氣,快速地把筆拿了下來。

          雖然這次游戲過去了很長時(shí)間,但是讓我非常難忘。這次經(jīng)歷告訴我:不論在生活還是學(xué)習(xí)中,遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會成功。

        難忘的游戲作文 篇2

          無論是在家,還是在學(xué)校,我曾做過很多游戲。但令我最難忘的,還是那次和老師一起玩的“木頭人”游戲。雖然時(shí)隔數(shù)年,但至今歷歷在目。

          那日下午,天陰沉沉的。為了活躍課堂氣氛,班主任決定和我們玩“木頭人”游戲。當(dāng)老師還在宣布游戲規(guī)則時(shí),不少同學(xué)已是摩拳擦掌、躍躍欲試。

          游戲正式開始!老師剛轉(zhuǎn)身,教室里就亂成一鍋粥。有的在做準(zhǔn)備,有的在找道具,還有的在嘗試著各種造型。“一、二、三,‘木頭人’開始亮相!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們瞬間定格。我看看左邊,李晨碩擺了個(gè)“飛天超人”,昂首挺胸,正準(zhǔn)備飛向藍(lán)天;再瞧瞧右邊,王子軒弄了一個(gè)握槍的造型,雄赳赳、氣昂昂的,倘若再配上一把槍,就像一名軍人;我嘛,搞了個(gè)孫悟空“金猴獨(dú)立”,反手握著金箍棒,右手檔在眼睛的上方,正準(zhǔn)備騰云駕霧呢。按照游戲規(guī)則,造型不但要有氣派,還要講究持久平穩(wěn)。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,這該死的造型累得我腰酸腿疼,真有點(diǎn)支撐不住了。但我想:一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!我屏住呼吸,竭盡全力、紋絲不動(dòng)地立在那兒,受到老師的嘖嘖贊嘆。再看看其他的“木頭人”,由于缺少耐力,早已走了樣,個(gè)個(gè)東倒西歪。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束時(shí),同學(xué)們卻意猶未盡,都嚷著要求再來一次。

          這次游戲,既給我們帶來了歡樂,也磨煉了我們的意志,這真是一個(gè)令人難忘的游戲。

        難忘的游戲作文 篇3

          誰不愛盡興地玩游戲?而我玩得最開心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!

          那天活動(dòng)課上,我和朋友們來到操場東北邊的一塊草坪旁,不知是誰提議:“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺階為界當(dāng)“鼠窩”,前面的草坪是放“油瓶”的地方!袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀,“貓”來抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窩”,“貓”就無可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。

          當(dāng)“貓”可不容易,“老鼠”人多勢眾,難抓啊!我真慶幸自己沒當(dāng)上“貓”,高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開始游戲。

          當(dāng)“貓”的`同學(xué)可不容易,只見她瞪圓雙眼,伸開手臂,站在“鼠窩”和“油瓶”之間,大有一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的架勢。

          我們商量著用聲東擊西的方法,派一兩只“老鼠”去引開她,別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊,失了那頭,直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        難忘的游戲作文 篇4

          伴隨著微風(fēng)、溫暖的陽光和激動(dòng)的心情,長征小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會開始了。

          運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)行曲響了,學(xué)生們高昂著頭,開始興高采烈地糾正他們的錯(cuò)誤。當(dāng)我們登上國旗平臺時(shí),我們喊出了口號:“4”7、“4”7成為第一!團(tuán)結(jié)一致!創(chuàng)造更好的結(jié)果!“看看我們班的氣勢,多么威武。』氐阶约旱陌嗉壩恢,我聽到校長鄭重宣布:“我們學(xué)校第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)在開始!"

          在每一場精彩的棍棒表演、絲帶表演和球類表演,尤其是氣球表演背后,都有一種鮮為人知的努力。每放出一捆氣球,五彩繽紛的夢就會被釋放,希望就會被釋放,幸福就會被釋放,操場上的笑聲就會響徹天空。

          比賽終于開始了。觀眾緊緊抓住他們的心。他們都很緊張。運(yùn)動(dòng)員們熱身準(zhǔn)備比賽。加油,運(yùn)動(dòng)員們!來吧。女子60米、200米、400米、男子60米、200米、400米……“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣跑了出去!皬埿垃幖佑屯郏戆,張欣瑤。哇!不要讓我們失望!”張欣瑤聽到我們?yōu)樗龤g呼,立刻變得堅(jiān)強(qiáng)起來。一圈,兩圈...張欣瑤以獵豹的速度沖向終點(diǎn)線,贏得了400米亞軍!笆堑摹蔽覀兏吲d地喊道。張欣瑤的汗水浸濕了她的襯衫。她光榮地走上講臺,臉上洋溢著喜悅。她是我們班的驕傲。她回來時(shí)手里拿著吉祥物,掛著銀牌。我們?yōu)樗龤g呼。我們?yōu)樗恼,并向她豎起大拇指...

          鼓勵(lì)張欣瑤進(jìn)步!歡呼讓她更加自信,歡呼讓她驕傲...這是一次我永遠(yuǎn)不會忘記的運(yùn)動(dòng)會。

        難忘的游戲作文 篇5

          在新學(xué)期里,有許多難忘而美好的回憶,可一次和同學(xué)們一起玩的沙盤游戲讓我久久難以忘懷。沙盤是一個(gè)四四方方的木頭盒子,四邊貼著藍(lán)色的紙條,而里面鋪滿了晶瑩的細(xì)沙,桌上琳瑯滿目地?cái)[滿各種質(zhì)量和尺寸的玩偶、樹木、橋梁、房子,還有交通用具……我們先把他們分門別類地放好,然后在沙盤里可以自由地設(shè)計(jì)最美麗的圖景,編織最離奇的故事。

          游戲開始了,老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了三組,而我在第一組,由抽簽決定先后,幸運(yùn)的我是第二個(gè)。輪到我開始“工作”時(shí),我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂高,大搖大擺的走到沙盤前,又疑惑了,放哪兒呢?我眼睛立刻轉(zhuǎn)了起來,然后把玩偶放在了一個(gè)角落里。我們組成員有的擺放了樹木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動(dòng)物、有的挖河、搭橋……忙得不可開交,隨之一幅激烈的戰(zhàn)爭也開始了。我擺放了8個(gè)拿刀拿槍的士兵,有個(gè)同學(xué)擺放小熊貓的同學(xué)嚷叫起來:“李榮來擺放的兵對是打我們的嗎?我感覺我的小熊貓快被打死了!崩蠋熉牭竭@聲音就走過來對我說:“小來,你發(fā)現(xiàn)你和大家有什么不同嗎?”我支支吾吾地說:“我擺放的士兵是準(zhǔn)備打仗的,而其他同學(xué)則是安居樂業(yè)的!崩蠋熆粗矣H切地說:“那給你這次機(jī)會,你能把這沙盤改變一下嗎?”我毫不猶豫地把士兵全拿出來,拿了一些小動(dòng)物放在沙盤里,此時(shí)沙盤的風(fēng)景讓我心里緊繃的繩斷了,放松下來。但老師卻告訴我:“小來,你還缺乏規(guī)則意識和傾聽的好習(xí)慣,我們說每人都只能拿一個(gè),而你卻拿了五個(gè)! 聽了老師的一些話語讓我無比懺愧。

          從這個(gè)沙盤游戲我知道,我們做什么事情都要有團(tuán)結(jié)意識和規(guī)則意識,希望這些道理能讓我走向更美好的明天。

        難忘的游戲作文 篇6

          我到快樂作文班啦!老師說:“我們來玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘喊救抱團(tuán)’!

          說完,老師便給我們出示游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針方向慢跑,當(dāng)老師突然喊:“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí),參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩余沒有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。

          游戲開始了,我們班共有十一人,我們先圍成一個(gè)圓圈,大家開心地慢慢地走,走得正歡時(shí),老師出其不意地喊了一句:“2個(gè)!”我反應(yīng)迅速,抓住在我前面的坤潮(其實(shí)我們是事先約定好的),馬上抱在一起了;紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過來,因?yàn)榻M團(tuán)失敗,第一輪游戲就被淘汰出局了。

          第二輪游戲開始了,我們警惕性更高了,每個(gè)人都豎起耳朵,十分專注地聽老師報(bào)數(shù);幾輪角逐之后,只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開始繞圈了,剛走了一會兒,老師就喊了一句:“3個(gè)!”我們四個(gè)全抱一起了。但是,我做出了一個(gè)“邪惡”的決定:把坤潮推出去。

          哈哈哈……成功了!最后我和宗憲爭奪,就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí),我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了過來。最終,是我獲得了最后的勝利!

          這次游戲讓我明白了:協(xié)作精神不可少,反應(yīng)能力更重要。

        難忘的游戲作文 篇7

          今天老師和我們做了一個(gè)游戲——有趣的啞劇表演。

          游戲規(guī)則是:一個(gè)人上去表演但不能說話,讓下面的同學(xué)猜。表演開始了,第一個(gè)同學(xué)走上舞臺,只見他頭上貼著一張紙,這是在干什么呀?他又做出打?qū)O悟空的動(dòng)作,“是二郎神!”有同學(xué)快速答道。老師說答對了!我們紛紛鼓起了掌。

          第二個(gè)同學(xué)帶了個(gè)幫手上去了。他們拿來口罩,用口罩帶綁在腳上跳來跳去,我們都疑惑不解地問:“這是個(gè)啥?”我絞盡腦汁,卻絲毫沒有頭緒。臺上的人也為我們著急,于是又演了一遍。終于有個(gè)同學(xué)想了出來:“跳橡皮筋!”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋,所以用口罩來代替呀!我們都差點(diǎn)兒笑掉了大牙。

          我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子,左扭扭右扭扭,可同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。有的人說是在跳廣場舞,我只好再演得像一點(diǎn),沒想到他們七嘴八舌,卻沒有一個(gè)人回答對。最后終于有人說了出來:“這不是跳廣播體操嗎?”終于猜對了,我長長地嘆了一口氣,可累死我了!

          啞劇表演最終在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,希望以后還能有這樣的表演!

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