【熱門】有趣游戲作文300字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的有趣游戲作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文300字 篇1
今天，女同學(xué)邀請(qǐng)我玩一個(gè)我不知道名字的游戲，不過(guò)我還是很樂(lè)意地答應(yīng)了。
最先，有經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)教我最簡(jiǎn)單的“點(diǎn)血”———就是把一顆小石子往空中一丟，然后食指快速地點(diǎn)一下地，再把剛才拋出去的石子接住。說(shuō)完，黃桂平同學(xué)就做了一個(gè)示范。我便學(xué)著她的樣子———小雞吃東西似的用力往下點(diǎn)，可是因?yàn)槭訏伒锰撸瑳](méi)接中。黃桂平同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“丟太高了是很難接住的�！蔽矣衷嚵艘粋�(gè)，可還是接不住，是因?yàn)閬G得太低了，時(shí)間不夠。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不高不低地把石子拋到空中，然后飛快地用食指在地上一點(diǎn)，再手心向上。咦！小石子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖中睦�，我心里高興極了，驕傲地說(shuō)：“這個(gè)還是挺容易的！”“難的還在后頭呢。”黃桂平話音剛落，只看她象耍雜技似的接連把三顆石子拋向空中，然后再一一接住。這真是奇了？我不服，我便學(xué)著她的樣子做了起來(lái)，可是不管怎么做，就是接不住。我心想：不會(huì)吧，這么難！不過(guò)我慌亂的心很快鎮(zhèn)定了下來(lái)，我暗暗地給自己加油，不停地練呀練，終于功夫不負(fù)有心人，到最后，我還是成功了一次。我興奮地跳了起來(lái)，叫到：“我成功啦！”
今天，我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的深刻道理。
有趣游戲作文300字 篇2
星期日下午，天天老師和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師先介紹了游戲規(guī)則：第一組同學(xué)寫“誰(shuí)”，第二組同學(xué)寫“在什么地方”，第三組同學(xué)寫“怎么樣地”，第四組同學(xué)寫“在干什么”。然后請(qǐng)一名同學(xué)從各組的紙條中各抽一張，連成一句話讀出來(lái)。老師一說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始寫紙條，有的左看看，右看看，仿佛在挑選適宜的人選，有的靜靜思考著，還有的胸有成竹地寫著……
開(kāi)始讀紙條了，第一位同學(xué)拼成的句子是“陳樂(lè)薇在馬桶里開(kāi)心地打架�！甭�(tīng)了這句話，賴柏延笑得滾到了地上，陳樂(lè)薇氣得滿臉通紅，想把我打扁，因?yàn)樗拿质俏覍懙摹：竺孢�有更好笑的“歐霏霏在下水道里開(kāi)心地喝水�！薄瓣悩�(lè)薇在派出所開(kāi)心地自殺�！薄疤焯炖蠋熢诘鬲z興奮地看電視�！薄疤焯炖蠋熢隈R桶里難過(guò)地打籃球。”同學(xué)們把抽到的紙條一一讀了出來(lái)，天天老師和陳樂(lè)薇都?xì)獾脻M臉通紅，還直跺腳，逗得全班同學(xué)都笑得合不攏嘴……
時(shí)間過(guò)得真快啊，同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè)當(dāng)中，游戲就結(jié)束了。這個(gè)有趣的游戲也告訴我們：說(shuō)話用詞不當(dāng)是會(huì)鬧笑話的。
有趣游戲作文300字 篇3
星期六下午，我在家休息時(shí)，聽(tīng)到鄰居姐姐家笑聲不斷，我便敲門進(jìn)去湊熱鬧，有趣的“畫鼻子”游戲作文。哦，原來(lái)是他們?nèi)以谕妗爱嫳亲印钡挠螒蚰�！姐姐也邀�?qǐng)我參加到她們的游戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉并把畫紙固定在墻上。阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地轉(zhuǎn)了三圈，正當(dāng)她暈頭轉(zhuǎn)向地走到畫紙前時(shí)，我們大家有的喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了，最后她就在三毛的耳朵上畫了一個(gè)圈。
她還沒(méi)來(lái)得及拿下蒙在眼睛上的布，我們大家已經(jīng)笑成一團(tuán)了，她拿下布一看，啊，她給三毛戴耳環(huán)了。結(jié)果，姐姐也在一旁捂著肚子大笑不止……這個(gè)游戲大家每人都玩了一次，我們有的把鼻子畫在了臉外，有的把鼻子畫在了眼睛上，有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當(dāng)一個(gè)人畫完，立刻引起大家笑聲一片，我們有的拍著桌子笑，有的擦著眼淚笑，有的邊笑邊跺著腳……最后，在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。
有趣游戲作文300字 篇4
“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都知道吧？但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)能玩小游戲嗎？而就在這個(gè)星期六，我們就玩了這個(gè)叫做“金雞獨(dú)立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組，郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組，比賽三局兩勝。經(jīng)過(guò)幾輪激動(dòng)人心的比賽之后，我們一組輸了，第二組羸了。為什么會(huì)這樣呢？下面就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。
第一輪由蔣天翼對(duì)郭凱洋，兩人一上臺(tái)就擺好了金雞獨(dú)立的姿勢(shì)．蔣天翼他站在那里無(wú)動(dòng)于衷，不管別人怎么逗他，蔣天翼他也絲毫不動(dòng)。郭凱洋也不堪示弱。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比賽進(jìn)入了白熱化階段了，兩人還不分上下，可蔣天翼實(shí)在受不住敗給了郭凱洋，這場(chǎng)持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利�，F(xiàn)在是１：０，第二組暫時(shí)領(lǐng)先。第二輪是馮政錦對(duì)夏玉浩，由于馮政錦平時(shí)平衡能力很好，所以這對(duì)于他來(lái)講，簡(jiǎn)直是小菜一碟．而夏玉浩卻被我們逗得樂(lè)不可支，所以戰(zhàn)敗了．現(xiàn)在比分是1：1.最后的勝負(fù)就在我和胡晶昱的手上了，我和胡晶昱的能力差不多，但由于我身虛體胖，所以輸給了胡晶昱，這次金雞獨(dú)立比賽第二組獲勝。
“金雞獨(dú)立”這個(gè)游戲緞練了我們的平衡力，所以大家要多玩啦！
有趣游戲作文300字 篇5
“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了，范老師慢步地走進(jìn)教室，和我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
當(dāng)老鷹的是小盧，當(dāng)母雞的是小朱，當(dāng)小雞的是我，小謝、小郭等。
游戲一開(kāi)始，老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左，露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃，可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝，我開(kāi)始緊張起來(lái)。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻，小朱母雞有點(diǎn)急了，伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。無(wú)奈小雞的隊(duì)伍太長(zhǎng)，這么一跑，都成了蛇一樣的隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo)，跑得飛快，抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無(wú)敵�。「緵](méi)有人可以抵抗他。
小朱母雞也不是弱的`，她改變了戰(zhàn)術(shù)，小盧老鷹從左邊跑，就跑過(guò)去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘，小盧老鷹都沒(méi)有捉到剩下的小雞，有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣，可正在這時(shí)，小盧老鷹跑到小朱母雞面前，左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，如同一直快速的老鼠，看到小朱母雞眼都花了，我也看得眼都花了，一走神，就被捉到了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了，既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂(lè)。
有趣游戲作文300字 篇6
午休時(shí)間，大家提議到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，我們興致勃勃地趕到操場(chǎng)。
我們先確定規(guī)則：猜拳贏的做老鷹，輸?shù)漠?dāng)中選一個(gè)做母雞，其余的排成一隊(duì)，母雞保護(hù)小雞，老鷹抓到末尾的小雞就算勝利。我猜拳贏了，由我做老鷹，小朱做母雞，其余同學(xué)排一隊(duì)，小趙排最后。游戲開(kāi)始了，小朱張開(kāi)雙臂，緊惕地盯著我，我往東跑，他就往東擋，我往西跑，他就堵住西面，幾個(gè)來(lái)回，我始終沖不破他的防線。小趙在最后囂張地叫：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”小朱也得意地說(shuō)：“看你怎么辦�！敝虚g的“小雞們”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他們一眼，心想：等著瞧，看我怎么把你們通通抓住。我靈機(jī)一動(dòng)，突然發(fā)力繞圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是隊(duì)伍太長(zhǎng)，中間的“小雞們”速度不一致，一下子就亂了，讓我有機(jī)可乘。我避開(kāi)小朱，迅速向小趙撲去，小趙不甘示弱，東躲西藏，可是“老鷹”太強(qiáng)悍了，最終小趙還是沒(méi)有逃離“老鷹”的魔爪，被撲倒在地。其他的“小雞們”也紛紛被絆倒，大家捧腹大笑。
“老鷹”大獲全勝，這個(gè)有趣的游戲伴我們渡過(guò)了一段愉快的午休時(shí)間。
有趣游戲作文300字 篇7
這次課，老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的：先把十六人分成四個(gè)組，第一個(gè)組寫是誰(shuí)、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在什么地方、第四個(gè)組寫在干嘛。
我是屬于第三組的，我想了一個(gè)地址，寫在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都迫不及待的想讀一讀！我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張，然后連起來(lái)就變成了這樣一句話：貍貓?jiān)诨疖囌境燥�！“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái)，前面組裝的句子都十分搞笑，同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子，我開(kāi)始胡思亂想了，我想出一個(gè)十分好笑的句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：我們組詞造句要符合規(guī)則和常理，不然會(huì)鬧出很多笑話。
有趣游戲作文300字 篇8
今天我來(lái)到教室，看到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我滿心疑惑來(lái)到座位上把書包放下，跑去問(wèn)楊桃老師，原來(lái)今天玩“擊鼓傳花”的游戲。
課開(kāi)始了，楊桃老師拿出一個(gè)娃娃。原來(lái)是楊桃老師從他兒子那“偷”來(lái)的，同學(xué)們聽(tīng)到哈哈大笑。游戲開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)在擊鼓，鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個(gè)同學(xué)手里，大家的心都要從肚子里跳出來(lái)了，當(dāng)娃娃傳到我的手里的時(shí)候，鼓聲居然停下來(lái)，老師叫起了我，可我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們看到我目瞪口呆，有的笑趴到地上，有的笑得挺肚子都疼了，有的笑得說(shuō)不了話。
第二回，是我后面左邊的同學(xué)中獎(jiǎng)了，老師讓他唱一首歌，他慢慢的走上臺(tái)說(shuō)：“我唱《下山》”。聽(tīng)到“下山”這個(gè)詞，大家都一起跟他唱了起來(lái)，像一個(gè)大合唱一樣。很快就唱完了，他回到座位又對(duì)同桌說(shuō)：“你能不能快點(diǎn)？并傳給我�！蓖勒f(shuō)：“不能，因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)自己�！彼铧c(diǎn)被這話氣死。
很快游戲結(jié)束了，可我還回味在游戲的過(guò)程中。
有趣游戲作文300字 篇9
周末的一天，我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲，叫傳乒乓球。
規(guī)則是：同學(xué)們分為兩組，每組一個(gè)乒乓球和三雙筷子，前面的三個(gè)人每人一雙，第一個(gè)人傳完了給后面的人，如果在傳的時(shí)候乒乓球中途掉下，又要從第一個(gè)人開(kāi)始傳。
我們組傳到后面的時(shí)候，心情緊張得不得了，把所有希望都放在最后那個(gè)人身上。偏偏這時(shí)候，另一組卻跑來(lái)我們組搗亂，還好我們夾得穩(wěn)，不然就掉下來(lái)。傳到最后時(shí)，他們又來(lái)?yè)v亂，我們組氣死了�？上麄儞v亂失敗，我們組已經(jīng)傳完了，他們組輸了。
老師說(shuō)：“我們?cè)賯饕淮萎?dāng)練習(xí)�！彼麄兘M以為我們組還在傳，又來(lái)?yè)v亂，我們差點(diǎn)就掉球了，這時(shí)，他們組傳完，我們也傳完了。
這個(gè)游戲真好玩，我玩得好開(kāi)心��！下次還要玩！
有趣游戲作文300字 篇10
星期天下午的作文輔導(dǎo)課上，伍老師組織我們做了一個(gè)有趣的“傳話”游戲。游戲前，伍老師讓我給她一張白紙，她將那張白紙分為三小張，還在三張小白紙條上各寫了一個(gè)詞。然后，老師把我們分成三個(gè)組，請(qǐng)我們每組前面的一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)去把紙條上的詞記住并悄悄地先對(duì)老師說(shuō)一遍，然后回到各組一個(gè)一個(gè)的傳下去。
游戲開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)向左邊的廖藝，她用雙手捂著我的左耳，把“追夢(mèng)”告訴了我，覃渠又轉(zhuǎn)過(guò)身，我又用左手捂住她的右耳，把“追夢(mèng)”告訴了她，就這樣一個(gè)個(gè)地往后傳。等傳完后，各組最后一個(gè)同學(xué)上黑板將聽(tīng)到的詞寫在黑板上，伍老師站在講臺(tái)左邊對(duì)著黑板上的答案，情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)伍老師笑也跟著笑起來(lái)。
待大家笑完后，老師公布了答案，第一組的正確答案是“你好”，老師給第一組加了一面紅旗，第二組的正確答案是“全面”，而他寫的卻是“前面”，所以是錯(cuò)的。第三組的正確答案是“追夢(mèng)”，他寫的卻是“眉毛”，真是氣死我了。我心想：他們是聽(tīng)覺(jué)有問(wèn)題，還是聽(tīng)音有問(wèn)題呀!我真是有點(diǎn)不懂!
雖然我們這組傳話失敗，沒(méi)有得到紅旗，但大家卻異常的快樂(lè)。因?yàn)槲覀儏⑴c了這個(gè)有趣的游戲活動(dòng)，分享了游戲過(guò)程中的快樂(lè)。
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