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記一次游戲作文300字三年級(jí)（通用62篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文300字三年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 1
我五歲那年，爸爸和我參加過(guò)一場(chǎng)比賽：移板子過(guò)河。兩個(gè)人有三塊板子，一個(gè)人拿，一個(gè)人拼。
“呯”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我來(lái)折扳子，爸爸拼板子。我們配合默契，我把板子折下來(lái)傳給爸爸，爸爸拼好馬上跨了過(guò)去，我也趕緊跟了上去。我們的行動(dòng)還真是俠如風(fēng)，超過(guò)了很多對(duì)手，最終拿下了金牌——第一名！
還有一種令我難忘的游戲——跳遠(yuǎn)，規(guī)則是一定要雙腳落地。我讓爸爸先跳，哇！居然跳了一米五遠(yuǎn)耶！我體育不好，所以只跳了一米二遠(yuǎn)，哎！本來(lái)想打破爸爸的.記錄的，但是實(shí)力不允許呀！
玩游戲也要講究方法，比如：移板子過(guò)橋得要有團(tuán)隊(duì)合作，比跳遠(yuǎn)得有實(shí)力，不然你不會(huì)獲勝。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 2
“哈哈哈……”笑聲從窗戶(hù)中傳出，直沖云霄。
我們?cè)诟墒裁茨�？嘻嘻，我們�(cè)谕娓拿值挠螒蚰�！別問(wèn)我怎么玩，你一看就知道啦！
錢(qián)曉余同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)，大氣地甩出一個(gè)詞“年年有余”。老師腦筋一轉(zhuǎn)，便往黑板上寫(xiě)“粘粘有余”。同學(xué)們一看，笑得前仰后合。
這下明白了吧！規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要將名字（三個(gè)字）去掉兩個(gè)，并用剩下的一個(gè)字想出一個(gè)四字成語(yǔ)便可以啦！
單高辰同學(xué)也被好奇心帶上了講臺(tái)，他隨口說(shuō)出“步步高升”。老師再三猶豫，寫(xiě)出“布布高生”。同學(xué)們捧腹大笑。女同學(xué)也躍躍欲試呢，屠欣然一個(gè)箭步?jīng)_上去，邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機(jī)一動(dòng)，“新燃努放”便來(lái)到了黑板上。同學(xué)們更是笑得肚子都痛了。
這個(gè)游戲告訴我們——錯(cuò)別字可是會(huì)鬧大笑話的'。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 3
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“拷貝不走樣”。我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，心里充滿(mǎn)了疑惑。這時(shí)，老師公布了游戲規(guī)則:先讓同學(xué)們面對(duì)墻壁，然后老師給第一個(gè)同學(xué)出示一張有詞語(yǔ)的卡片，那個(gè)同學(xué)再用動(dòng)作告訴下一個(gè)同學(xué)，當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，就走到講臺(tái)上，表演出這個(gè)動(dòng)作，再說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)。
游戲雖然開(kāi)始了，但教室里還是亂七八糟的`。只等老師一說(shuō)，我們便安靜下來(lái)，開(kāi)始玩游戲了，同學(xué)們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰(zhàn)的，期待著同學(xué)拍我的肩膀。終于，我等到了這一時(shí)刻，只見(jiàn)她雙手旋轉(zhuǎn)，好像在甩繩，她的腳又不停的跳，哦，我知道了，是跳繩，我?jiàn)^盡全力的把這個(gè)詞語(yǔ)告訴下一個(gè)同學(xué)......
比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝�，但提起是誰(shuí)知道答案時(shí)，我們的第一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了實(shí)情，我們犯規(guī)了，我的心情一下子從山頂?shù)搅撕住?/p>
雖然這次游戲我們失敗了，下次我們一定會(huì)取的第一名的。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 4
“開(kāi)始玩游戲了，開(kāi)始玩游戲啦！”
今天我來(lái)到了快樂(lè)作文班。我一進(jìn)門(mén)老師就說(shuō)今天要玩游戲了，我迫不及待地沖進(jìn)門(mén)，坐到了座位上。
好了！開(kāi)始游戲了。今天的游戲是：吹球入門(mén)（籃）。游戲規(guī)則是：把“球”吹進(jìn)“球門(mén)”就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。
游戲開(kāi)始了，我緊張“死了”。哎呀！輪到我們的隊(duì)了，輪到我了，我先瞄準(zhǔn)一下“球”的前進(jìn)路徑，然后，我輕輕一吹，看了一下，哈，我的球竟然進(jìn)了“球門(mén)”了。
興奮之余我往后一看，我發(fā)現(xiàn)我后面的.一位同學(xué)比我還要緊張，就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的，特別地緊張。輪到他了，他學(xué)著我的樣子，輕輕地對(duì)著球，吹了一口氣，竟然，他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來(lái)就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……
玩了這個(gè)游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 5
今天，老師拿著兩個(gè)帽子走進(jìn)教室，大家都興奮了！原來(lái)，老師要做游戲！老師今天要做的游戲叫做搭配游戲。
老師先在黑板上畫(huà)兩個(gè)沒(méi)有五官、戴著帽子的臉。大家都爭(zhēng)先恐后地舉手，迫不及待地想要上去做游戲！老師叫到了四個(gè)同學(xué)，分成了兩組，一人畫(huà)鼻子，一個(gè)貼眼睛。
先畫(huà)鼻子，老師把帽子蒙在他們頭上，只見(jiàn)那兩個(gè)人左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在這里，他們就像一個(gè)首火，摸來(lái)摸去，找不到鼻子應(yīng)該畫(huà)在哪里。左邊的人的要求只是要畫(huà)鼻子，但是他畫(huà)的鼻子并不好，畫(huà)得跟豬鼻子一樣，中間有幾顆點(diǎn)我們大家再看另一邊，都哄堂大笑，他們拿下帽子一看，也都笑疼了肚子。
再貼眼睛，老師把幅子再蒙到另外兩個(gè)人的頭上，他們拿著吸鐵石，左搖搖，右晃晃。大家忙來(lái)勸他們往左往右，可是他們依然我行我素地貼了。我們一看，哈哈，有一個(gè)人把眼睛貼出去了，還有一個(gè)人把眼睛貼右了一點(diǎn)。我們大家都興奮不己。
“叮叮叮”快樂(lè)的'時(shí)間總是短的，現(xiàn)在下課了。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 6
鄉(xiāng)村的游戲，比城里的幼稚但是卻引誘鄉(xiāng)村孩子們的喜愛(ài)。
記得在我六歲的時(shí)候，我和我的弟弟騎著自行車(chē)去田里捉螞蚱，然后帶回家讓媽媽給我和弟弟炒炒吃了。
我和弟弟來(lái)到田里了以后，我和弟弟慢慢的.往前走，那個(gè)時(shí)候田里的菜苗還沒(méi)有我的一只腿那么高。我和弟弟來(lái)到了田的四分之一的時(shí)候，我和弟弟就已經(jīng)捉了十只螞蚱了，我和弟弟把捉到的螞蚱放在了一個(gè)袋子里面，我拿袋子，弟弟捉螞蚱。就在弟弟往袋子里放螞蚱的時(shí)候，我大喊了一聲，把弟弟?chē)樀梦涷贫寂芰�，因�(yàn)槲以诖蠛暗那耙幻肟吹搅艘恢晃涷普疫@邊走。
走到田野的四分之二的時(shí)候我開(kāi)始害怕了，我讓弟弟和我一起回家吧，因?yàn)槲液偷艿芤呀?jīng)捉了二十只螞蚱了，我就已經(jīng)覺(jué)得夠了。一會(huì)弟弟就和我回家了�；氐郊乙院髬寢尠盐液偷艿茏降奈涷品诺诫婏堝伬镩_(kāi)始炒了，過(guò)了一會(huì)，脆脆的螞蚱就可以吃了。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 7
“哈哈哈哈哈哈”在哪里聽(tīng)起來(lái)？哦，是205教室的聲音。
老師說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)做鬼臉的游戲。誰(shuí)上來(lái)表演？”話音剛落，所有的學(xué)生都安靜了，教室里非常安靜。我問(wèn)：“有有獎(jiǎng)卡嗎？”“是的�！崩蠋熁卮�。突然，一些學(xué)生渴望嘗試。第一個(gè)是李新超。他玩斗雞眼。太簡(jiǎn)單了！他又演孫悟空，不料陳在座位上說(shuō)：“應(yīng)該是這樣！”就這樣，陳做了孫悟空最常做的事。老師讓陳政上臺(tái)，他嚇了一跳。老師記下了他。有孫悟空就應(yīng)該有豬八戒。陳啟新上臺(tái)，讓李新超揪耳朵。他用拇指推了推鼻子。哦，他本來(lái)想玩豬的'。老師拍照的時(shí)候還大搖大擺的。最后是周建起，他的白眼真好，像白。他們做鬼臉，讓我想起了豬八戒、孫悟空和替身白。原來(lái)一張臉也能想出故事！
原來(lái)做鬼臉這么好玩，回家還要玩！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 8
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣又好玩的游戲――打靶。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小圓圈，然后依次畫(huà)大，一共畫(huà)了5個(gè)圈，圈圈相套，畫(huà)完了之后，老師又在圈里寫(xiě)入1、2、3、4、5五個(gè)數(shù)字，最后老師又在黑板上寫(xiě)了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：1.自制“子彈”，材料廢紙。2.投擲方法，畫(huà)投擲線，在線后投擲。
開(kāi)始制“子彈”了，老師給了我一張廢紙，我把廢紙折了又折，疊了又疊，終于團(tuán)成了一個(gè)實(shí)心小球。下面開(kāi)始試投，我第一次投了一個(gè)4，第二次也是一個(gè)4，第三次還是一個(gè)4，我心里想：我是不是和4特別有緣呢？
開(kāi)始比賽了，局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，第一次投了個(gè)2，第二次投了個(gè)4，第三次投了個(gè)5！我非常高興，因?yàn)槲业昧艘坏泉?jiǎng)，老師公布成績(jī)后，我高興壞了，到了家里還回味無(wú)窮呢！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 9
語(yǔ)文課上，老師和我們玩了“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一張小丑的臉,小丑有一雙又大又圓的眼睛和一個(gè)心型的嘴巴,沒(méi)有鼻子。老師讓陳諾阿來(lái)貼鼻子。郭老師先用圍巾把陳諾阿的眼睛蒙上,再讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始向前走。陳諾阿手上拿著“鼻子”搖搖晃晃向前走,她走到半路以為自己到終點(diǎn)了,就用力一貼,差一點(diǎn)貼到了張雋凱的.臉上,頓時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。郭老師說(shuō):“錯(cuò)了,你貼到張雋凱了!”接著陳諾阿又向前走,她晃晃悠悠,像喝醉了酒似的，好不容易走到小丑面前,她用手在黑板上摸來(lái)摸去,最后重重一貼，貼到了小丑的耳朵下面,象給小丑戴上了一個(gè)大耳環(huán)。我和全班同學(xué)都哈哈大笑,有個(gè)同學(xué)都笑倒到了地上。
這真是一個(gè)有趣的游戲��！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 10
一天，爸爸給我下載了一個(gè)游戲，名叫憤怒的小鳥(niǎo)，游戲規(guī)則是用鳥(niǎo)砸躲在格子架角落里的豬頭！小鳥(niǎo)一用完必須豬頭都被砸死了！否則你就輸了。這個(gè)游戲非常開(kāi)發(fā)智慧，連愛(ài)學(xué)習(xí)的老媽也愛(ài)玩了！
這天我們又在玩憤怒的小鳥(niǎo)，我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級(jí)的最后一關(guān)，這關(guān)非常難打，因?yàn)檫@關(guān)里有豬的`城堡，還有個(gè)豬國(guó)王，豬國(guó)王很難打，因?yàn)樗幸粋�(gè)王冠保護(hù)，只有下炸彈的鳥(niǎo)和炸彈鳥(niǎo)炸它才能死，我們玩了半天，也沒(méi)有玩過(guò)去！突然我眼前一亮，看見(jiàn)豬國(guó)王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈，我一下子打中了那個(gè)炸彈，轟的一聲，炸彈被引爆，終于我炸死了豬國(guó)王！
后面連著打開(kāi)了三級(jí)，我叫媽媽過(guò)來(lái)玩，她卻在那讀書(shū)，我就每一級(jí)玩幾關(guān)，可到了重要關(guān)頭總是郁悶，因?yàn)槲铱偸谴虿贿^(guò)去！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 11
今天，我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：“先讓一個(gè)人扮鬼來(lái)捉大家，誰(shuí)要是快要被鬼捉弄了，只要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，鬼就不能捉他，他自己也不能動(dòng)，只能等別人來(lái)到身邊說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)才能救出來(lái)繼續(xù)玩。要是誰(shuí)被鬼捉住了，那就也得扮鬼了�！�
游戲開(kāi)始了。“鬼”大聲喊著：“一二三，跑�！蔽覀儽闼纳⒍��！肮怼钡�.第一個(gè)目標(biāo)就是我，我連忙往一棵大樹(shù)下跑去�！肮怼焙芸斐鰜�(lái)在我面前了，我趕緊喊了一個(gè)成語(yǔ)：“三頭六臂�！薄肮怼敝缓谜{(diào)頭去追別人了。一個(gè)小伙伴趁機(jī)跑到我身旁，沖我喊道：“頂天立地�！庇谑�，我“解放”了。
這時(shí)，聽(tīng)那邊傳來(lái)“耶”的一聲，原來(lái)是一個(gè)伙伴被抓住了，也成了 “鬼”�，F(xiàn)在我們可得更小心了，因?yàn)橛袃蓚�(gè)“鬼”要來(lái)圍攻我們了。我們左躲右閃，可是，“鬼”還是越來(lái)越多了，最后，我們一個(gè)個(gè)都成了“開(kāi)心鬼”。聽(tīng)，那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!
記一次游戲作文300字三年級(jí) 12
今天，我來(lái)到金筆上課，到了教室，只見(jiàn)老師手中拿著許多紙片。同學(xué)們議論紛紛，猜老師今天玩什么游戲。我小聲嘀咕：“老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥呢？”上課了，老師告訴我們今天要玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
老師說(shuō)傳話游戲的規(guī)則是：第一個(gè)人先看紙條上的內(nèi)容，然后趴在第二個(gè)人的耳朵上 ，小聲的`說(shuō)出剛才看到的內(nèi)容。接著傳給第三個(gè)人，以此類(lèi)推。當(dāng)傳到最后一位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)需要把他聽(tīng)到的內(nèi)容大聲說(shuō)出來(lái)。如果說(shuō)對(duì)了，那么就算獲勝。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)于同學(xué)看了一眼紙條，嘴中默默地背了幾句，就傳給了國(guó)同學(xué)。她認(rèn)真地聽(tīng)了以后，把手弄成了一個(gè)喇叭狀，輕輕地傳給了我。我把“一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎”聽(tīng)成了“一個(gè)小老頭”，然后同學(xué)們都傳成了“一個(gè)小老頭”。一錯(cuò)再錯(cuò)，當(dāng)最后那位同學(xué)大聲說(shuō)出答案時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，老師也捂著肚子笑得直不起腰！
玩了這個(gè)游戲，我感悟到就算是一件小事也要認(rèn)真去對(duì)待。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 13
《伊利亞隨筆》中的《拜特爾太太談打牌》是篇至妙文字，其中寫(xiě)道：有些脆弱的人反對(duì)紙牌，說(shuō)它培養(yǎng)了人的不良欲望。老太太反駁道：人本來(lái)就是愛(ài)賭博的動(dòng)物，他是一定要在某個(gè)方面撈點(diǎn)兒好處才高興的;那么，玩一局牌把這種欲望排遣掉，算是最穩(wěn)妥不過(guò)的`辦法了。
人打牌時(shí)，像是演戲，沉醉在一種短暫的幻覺(jué)之中：為了區(qū)區(qū)幾先令的賭注，我們表演得好像在從事一件什么了不起的大事;處于這種幻覺(jué)之中，我們自以為所作所為跟那些為了皇冠、王國(guó)而角逐的人們一模一樣。這是一種夢(mèng)中的戰(zhàn)斗，緊張熱鬧，一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，而又兵不血刃;動(dòng)用了不得了的手段，目的卻渺小得不成比例;比起許多人正在從事而又不自知其嚴(yán)重性的那些人生賭博來(lái)，同樣有趣，但害處卻小得多
記一次游戲作文300字三年級(jí) 14
我喜歡一些小小的探險(xiǎn)游戲，比如在晚上有朋友來(lái)我家玩時(shí)，我便會(huì)和她一起在爸爸媽媽關(guān)了門(mén)的情況下，到客廳或是書(shū)房去拿一些東西，并且不被大人發(fā)現(xiàn)，這也算成功的探險(xiǎn)游戲。
這天，月月姐姐來(lái)我家玩，晚上和我一起睡覺(jué)。在床上我們覺(jué)得很無(wú)聊便開(kāi)始玩探險(xiǎn)游戲。經(jīng)過(guò)討論我們準(zhǔn)備去客廳拿果凍，于是我們拿起一個(gè)小電筒，悄悄的走到客廳。由于過(guò)于緊張一不小心弄出了聲，我們拿起果凍就跑剛到臥室媽媽就來(lái)了說(shuō)：“還不快睡覺(jué)�！北阕吡宋覀兡闷鸸麅龃罂诔缘�。生怕媽媽在來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們覺(jué)得不好玩有去拿咖啡，剛到臥室月月姐姐又不想喝了，為了安全把咖啡放回去我們用涼被把它包住。真準(zhǔn)備出去突然爸爸出來(lái)了，我趕緊藏到門(mén)背后月月姐姐也到了床上。我們的'心早已加快速度了，直到爸爸回去我們把咖啡安全放到客廳后再回到臥室我們的心才沒(méi)那么快了。
這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，我還是第一次于到爸爸突然出來(lái)的情況呢。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 15
今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個(gè)有趣的'游戲，名字叫猴子撈月。聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲，全班都興奮起來(lái)。
游戲開(kāi)始前，老師告訴我們游戲規(guī)則，大家先手拉手圍成一圈，隨機(jī)選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始后，大家轉(zhuǎn)圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時(shí)，小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮，被抓的話就要表演節(jié)目。
玩的時(shí)間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開(kāi)心地唱著：“小月亮快快跑”。話音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi)，小月亮反應(yīng)也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會(huì)兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機(jī)跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫，“快點(diǎn)表演節(jié)目”，劉軒臣不好意思地跳了一個(gè)搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快啊!游戲很快就結(jié)束了，我還戀戀不舍呢!不過(guò)，通過(guò)這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 16
我總喜歡在我們家舉辦游戲，這不，星期天我又想出來(lái)了一個(gè)新的花頭！
我早早地?cái)[好了賽道，一共有兩道坎，第一道矮，第二道高。為了增加難度，我還放了一個(gè)袋子，在袋子里裝了一只玩具。
接下來(lái)，我把比賽的規(guī)則告訴了爸爸、媽媽和爺爺。準(zhǔn)備工作都做好了，隨著爺爺?shù)?一聲令下，比賽開(kāi)始啦！
我和爸爸互不相讓?zhuān)铱邕^(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎，拍了一下椅子轉(zhuǎn)頭就跑，結(jié)果把拖鞋也給踢飛了。我光著腳，又跨了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。我繼續(xù)跑，跑到爺爺那里，拍了一下手就掉頭了。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我位于領(lǐng)先狀態(tài)，跨過(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。哎呦呦，差一點(diǎn)摔跤，幸虧我控制好了速度，才沒(méi)有倒下去。
我拿出袋子里的玩具米奇，因?yàn)樗俣忍�，把袋子扯得稀巴爛，爸爸在后面叫我，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直接沖向了爺爺那邊。我和爺爺迅速舉起玩具米奇，終于贏得了本次比賽的冠軍！
爸爸表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我準(zhǔn)備得好，這給了我很大的信心。我下次還要做得更好！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 17
下課了，同學(xué)們干什么的都有，有的四五個(gè)人一起打籃球，有的兩個(gè)人一組踢毽子，有的'同學(xué)在旁邊看著，給在玩的同學(xué)加油，還有的同學(xué)在捉迷藏。
好多同學(xué)都在打籃球。打得十分精彩，快看！有一個(gè)小同學(xué)多棒啊，在三個(gè)小同學(xué)的阻攔下，他竟然把籃球投進(jìn)去了，這是多么精彩的一幕��！
也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個(gè)小女生也很棒，她居然可以倒著踢毽，我太羨慕她了，另外的一個(gè)小女生也很棒，她居然可以接到“那個(gè)毽”，而且是倒著接毽，她太厲害了，我在旁邊不停地說(shuō)：“好！好！好！”也有很多同學(xué)說(shuō)：“加油！加油！加油！”還有的同學(xué)在看著別的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)女同學(xué)踢完了毽子�！疤唠Φ臅r(shí)候必須要配合默契”，那兩個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)。
有些同學(xué)在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹(shù)下，翠綠的草坪，高低錯(cuò)落的房屋，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)，還有美麗的五星紅旗。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。
同學(xué)們喜歡課間。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 18
今天，是我參加免試生活動(dòng)的第一天。
為了讓我們互相認(rèn)識(shí)，阮老師讓我們組隊(duì)，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個(gè)乒乓球，玩一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是：五人先將白紙連接起來(lái)，可以用任何的'方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上，讓球沿著紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個(gè)人后面，準(zhǔn)備接球；第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的后面，也準(zhǔn)備接球······如果球掉了，就要重來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我排在第二位，第一位的是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了，我也緊跟著跑過(guò)去接了，球在某位同學(xué)那里掉了，我們只好再來(lái)一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學(xué)身子要側(cè)著，不能擋著另外同學(xué)。
這次游戲，不但讓我結(jié)交了許多朋友，還明白了一個(gè)道理：要謙讓、互幫互助。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 19
今天，我們做了一個(gè)很好玩、有趣的游戲，叫：你說(shuō)我猜。
游戲規(guī)則是，一個(gè)人猜，一個(gè)人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準(zhǔn)回頭看。
游戲開(kāi)始了，王老師把大屏幕打開(kāi)給大家看�！疤O(píng)果！”我同桌高興地說(shuō)了起來(lái)。王老師選了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)�！凹t紅的，有時(shí)也是青的�！币晃煌瑢W(xué)神色慌張并簡(jiǎn)單地描述道。而那位猜的同學(xué)很機(jī)靈，一下子就猜對(duì)了。他們連續(xù)猜對(duì)了兩道題呢！但是，接下來(lái)的`詞就不太好描述了：“北風(fēng)”，描述的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有表達(dá)清楚。我從那位同學(xué)的眼神中看出來(lái)她很無(wú)奈，她一直楸著自己的衣服。
于是，下面的游戲中，我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時(shí)，我立即想起來(lái)語(yǔ)文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對(duì)她說(shuō)：運(yùn)動(dòng)后，我們出汗了，晚上要干什么？她反應(yīng)特別的快，幾乎是脫口而出“洗澡”。答對(duì)了，我們都很興奮！感覺(jué)這個(gè)游戲很鍛煉人。也是一個(gè)非常有趣的游戲！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 20
我玩過(guò)躲貓貓，三個(gè)字，寫(xiě)大字但是我最喜歡玩的游戲是搶凳子了。今天，老師帶我們玩了這個(gè)游戲，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家很興奮，都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。
游戲前，老師簡(jiǎn)單地講了規(guī)則。當(dāng)老師一說(shuō)完規(guī)則，班級(jí)里立刻沸騰了，每位同學(xué)都高興地手舞足蹈起來(lái)。
老師給我們分了組，又搬來(lái)了幾張凳子。由“敵方”先來(lái)，我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn)。終于輪到我們隊(duì)了，我不由得緊張起來(lái)，心里又喜又怕，手心都出汗了�！邦A(yù)備，開(kāi)始。”老師邊說(shuō)邊搖響鈴鼓，氣氛立刻緊張起來(lái)。我眼睛緊緊盯住凳子，耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著鈴聲，慢吞吞地跑起來(lái)，時(shí)而快時(shí)而慢，生怕別人跟我搶?zhuān)墒窃趦蓮埖首又g又不敢多停留，害怕鼓聲在這時(shí)候停止。
我看到我前面的施宇涵，她的腳緊貼凳子，手還一抖一抖得。鈴聲突然停了，施宇涵竟和我坐在了同一個(gè)凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她擠下去，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了凳子。
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在剛才歡快的`氣氛中。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 21
今天上作文課，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——寫(xiě)紙條拼句子。
老師先把我們分成兩組，然后把紙條發(fā)到同學(xué)的手中。第一組寫(xiě)的是時(shí)間，第二組寫(xiě)的是姓名，第三組寫(xiě)地點(diǎn)第四組同學(xué)寫(xiě)做什么？老師宣布游戲開(kāi)始，同學(xué)們立即一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)。
同學(xué)們都寫(xiě)好了，老師說(shuō)：“我要從你們當(dāng)中抽一張出來(lái)，然后那幾個(gè)同學(xué)按時(shí)間、姓名、做什么的順序大聲讀出來(lái)，第一句是“4時(shí)26分，何建宇在中國(guó)上作文課”。4時(shí)26分，同學(xué)們還在睡覺(jué)呢，怎么可能還上作文課呢？最有意思的一句話是“2097年，程好在黑龍江游泳”，2097年，程好都九十歲了，她不可能去游泳的.。同學(xué)們拼的句子稀奇古怪，同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得都流出了眼淚。
我希望下次上作文課還是很開(kāi)心。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 22
今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋�(gè)有趣的`游戲叫，“一二三木頭人�！�
游戲開(kāi)始了，第一局上場(chǎng)的是殷梓浩和袁梓軒，殷梓浩是“木頭人”，袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經(jīng)，袁梓浩神氣活現(xiàn)。袁梓軒先吹了一口氣，殷梓浩沒(méi)有笑，袁梓軒又想了一個(gè)辦法，只見(jiàn)他雙手弄著耳朵，吐著舌頭，這時(shí)我們都哈哈大笑，殷梓浩也不由地笑了，第一局袁梓軒贏了。
第二局是夏天瑞和周雨衡，只見(jiàn)夏天瑞漠無(wú)表情，周雨衡一蹦一跳，首先周宇橫說(shuō)了一個(gè)笑話�？墒窍奶烊鹨稽c(diǎn)也沒(méi)笑。這時(shí)，他著急了，我們也替他著急了，我們有的人說(shuō)做鬼臉，我們還有人說(shuō)再講一句笑話，周雨衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳，這時(shí)候我們哈哈大笑，夏天瑞也笑了。
這真是一個(gè)精彩的游戲呀！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 23
這個(gè)話題在我瘋狂的玩著電腦游戲時(shí)突然想起。
也許玩樂(lè)所帶來(lái)的快感遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)所帶來(lái)的痛苦，我已經(jīng)漸漸淡忘了十年來(lái)因種種原因所帶來(lái)的懲罰，such as瘋狂抄書(shū)而使手指麻木，被老師變相體罰所帶來(lái)的痛苦，我依然清晰的記得童年所津津樂(lè)道的小游戲，或者說(shuō)記得它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
或者可以這樣說(shuō)，有些東西注定要封存在記憶里，不能說(shuō)，不能想，但又不能忘……
其中的一個(gè)經(jīng)典游戲就是所謂的“拍畫(huà)片”。兩個(gè)小朋友將火柴盒大小的`畫(huà)片放在桌子或凳子上，或者是地上，然后使勁拍翻對(duì)方的畫(huà)片，最后誰(shuí)的畫(huà)片多就算贏了……
我第一次發(fā)現(xiàn)童年已經(jīng)急速地遠(yuǎn)去，不留一絲痕跡。
在不到十年的時(shí)間里，那些我們熟悉的兒童游戲已經(jīng)急速地消失了，只留在我們這代人記憶深處。而現(xiàn)在的孩子所熟悉的電腦游戲，是否也將急流涌退，成為歷史呢?下一種流行的兒童游戲又將是怎樣的?
我不知道，你呢?
記一次游戲作文300字三年級(jí) 24
“哈哈哈……”同學(xué)們高高興興走出了教室，你們知道為什么嗎？別急讓我慢慢告訴你吧！
因?yàn)槲覀兘裉焱媪艘粋�(gè)游戲，在玩之前我先給大家說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧！規(guī)則是：每組出五個(gè)人，站成縱隊(duì)，老師對(duì)每組第一名同學(xué)說(shuō)一句話，他們?cè)僖来蜗蚝髠鬟_(dá)，直傳到最后一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人需飛快地跑到講臺(tái)在黑板上寫(xiě)出聽(tīng)到的句子。此游戲傳話過(guò)程，不能有第三人聽(tīng)見(jiàn)，否則視為出局。
老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。站在第一個(gè)位置的是我，老師接近無(wú)聲地對(duì)我說(shuō)：“大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街買(mǎi)了一頂大帽子�！蔽肄D(zhuǎn)身大步流星地走向第二個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大肚子的.大兔子，上街買(mǎi)了一條大褲子……”就這樣依次向后傳著。游戲結(jié)束了，我們焦急地等待著老師公布答案，結(jié)果卻不盡人意，把那么長(zhǎng)的句子傳成了幾個(gè)字，不得不佩服我們的“能力”��！哎！
這個(gè)游戲讓我明白了：有時(shí)一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸！我們應(yīng)該認(rèn)真思考再下結(jié)論，要不然就會(huì)小錯(cuò)變大錯(cuò)。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 25
今天，我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，然后宣布游戲規(guī)則，A組的同學(xué)寫(xiě)名字，B組的同學(xué)寫(xiě)在什么地方，C組的同學(xué)寫(xiě)心情，D組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后，一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀，這樣就連成了一句話。
聽(tīng)完了老師的規(guī)則，同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)拿起筆就寫(xiě)，有的'同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫(xiě)。“寫(xiě)好了嗎？”老師問(wèn)道�！皩�(xiě)好了！”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái)，然后說(shuō)：“閻王爺在地獄里高興地吃方便面�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了：“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞。”剛讀完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了，真是太好玩了�！盎鹜饶c在天堂開(kāi)心地打人。”
今天這個(gè)游戲真是太好玩了，有空一定要再玩一次。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 26
今天，我給姐姐表演了一個(gè)有趣的“魔術(shù)游戲”。
這個(gè)魔術(shù)游戲是這樣玩兒的：先拿一個(gè)礦泉水瓶，然后裝滿(mǎn)水，再放進(jìn)去一個(gè)曲別針，最后把礦泉水瓶瓶蓋蓋上。這個(gè)魔術(shù)的第一步一準(zhǔn)備材料算是圓滿(mǎn)完成了。
第二步就是表演魔術(shù)了，我先神秘的告訴姐姐只要她數(shù)三個(gè)數(shù)，這浮在上面的曲別針就下降到礦泉水瓶底了，姐姐一臉懷疑的數(shù)了三個(gè)數(shù)，我輕輕捏了捏礦泉水瓶，動(dòng)作輕微的'幾乎看不出來(lái)。曲別針就立馬降了下去，十分神奇。姐姐也沒(méi)想到這曲別針真可以下降，嚇了一大跳，然后立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“晨晨，你還能給它升上去嗎？”“當(dāng)然可以啦”!我得意洋洋的回答。之后手一松，曲別針就立刻升上來(lái)了。
最后我又把曲別針上升、下降了無(wú)數(shù)回。眼尖的姐姐就發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“晨晨，你的手捏礦泉水瓶了，我也要試試�！�
我甘拜下風(fēng)，心里直嘀咕姐姐眼咋這么尖呢？只好不情愿地把礦泉水瓶遞給姐姐了，讓姐姐去做實(shí)驗(yàn)了。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 27
我有一個(gè)好伙伴，叫于著婕。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，哦，差點(diǎn)忘了，她的頭發(fā)十分迷人，那頭發(fā)輕輕搖曳，所有人都被她迷住了。
有一次，她和我玩了一個(gè)有趣的'游戲打雪仗。我們覺(jué)得只有兩個(gè)人玩沒(méi)意思，就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開(kāi)始了，你打我，我打她，可開(kāi)心了。于著婕趁我不注意，打了我一下，我朝她笑了一下，她也向我笑了一下，我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒(méi)有生氣。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候又有一個(gè)人打了我一下。我說(shuō)：完了，我已經(jīng)輸了。這時(shí)于著婕跑過(guò)來(lái)說(shuō)：愿望只是美麗的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。我聽(tīng)懂了她對(duì)我說(shuō)的含意，我重新振作起來(lái)就這樣我們隊(duì)反敗為勝，贏得了這一局。
��！今天我可真開(kāi)心呀！這場(chǎng)比賽還讓我懂得了一個(gè)道理。那就是于著婕所說(shuō)的：愿望只是美麗的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 28
星期六上午，我來(lái)到快樂(lè)魔方上課。
老師讓我們玩?zhèn)�游戲，它的名字就是——夾彈珠。聽(tīng)到這里，幾乎所有的同學(xué)都驚呆了，有的同學(xué)說(shuō)：“彈珠那么滑，哪能夾得到呀！”有的.同學(xué)說(shuō)：“夾彈珠要怎么玩呀？”
第一輪比賽是個(gè)人賽，兩組派一人上場(chǎng)，我們組派了王鈺雯，她慢吞吞地走上去，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)她拿著筷子夾起彈珠，彈珠便乖乖地在筷子里被傳過(guò)去，最后，比賽結(jié)束了，兩組竟然打平了，我們都很驚奇。
下一場(chǎng)比賽是團(tuán)隊(duì)賽，我的心里很害怕，怕我?jiàn)A不好丟分。比賽開(kāi)始了，結(jié)果不是我的錯(cuò)，我們組的一個(gè)女生夾了好幾遍都沒(méi)有夾到，所以團(tuán)隊(duì)丟分了，最后對(duì)方組獲勝。
今天玩得很開(kāi)心，還讓我明白了一個(gè)道理：你越著急，你就越不可能成功。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
記一次游戲作文300字三年級(jí) 29
今天是星期天，我喊著院里的小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，大家都很開(kāi)心，都很踴躍參加，然后我們就商量了游戲規(guī)則，劃定一定的區(qū)域范圍，一切商量好后，我們就開(kāi)始游戲了。
首先由我開(kāi)始，尋找藏起來(lái)的小伙伴，我對(duì)這一片很熟悉，所以不費(fèi)多大力氣就把他們都給找了出來(lái)，輪到我藏了，我想好多地方他們都藏過(guò)，得藏一個(gè)他們沒(méi)有找到過(guò)的地方，我思來(lái)想去，腦子里靈光一閃，想到我可以假扮成一個(gè)東西不就行了，我找到一個(gè)大袋子，把我自己裝了進(jìn)去，然后隨意的躺在屋里角落中，小伙伴們找我的`時(shí)候根本沒(méi)有在意他們眼皮子下面的袋子，找了半個(gè)多小時(shí)，他們終于放棄了，然后就大喊著我的名字，我知道我贏了，一下子從袋子里跳了出來(lái)，嚇?biāo)麄円惶�，他們看到我就在屋里角落里，竟然沒(méi)有找到我。
哈哈，捉迷藏還真是一個(gè)有趣的游戲，可是得有很高的智力才行哦
記一次游戲作文300字三年級(jí) 30
這次課，老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲規(guī)則是這樣的：先把十六人分成四個(gè)組，第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。
我是屬于第三組的，我想了一個(gè)地址，寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都迫不及待的.想讀一讀！我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張，然后連起來(lái)就變成了這樣一句話：貍貓?jiān)诨疖?chē)站吃飯！“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái)，前面組裝的句子都十分搞笑，同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子，我開(kāi)始胡思亂想了，我想出一個(gè)十分好笑的句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：我們組詞造句要符合規(guī)則和常理，不然會(huì)鬧出很多笑話。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 31
今天的作文課，老師帶給我們的并不是吃的，而是游戲。一聽(tīng)到游戲，我們就欣喜若狂。老師說(shuō)：“這可不是一般的游戲，而是一個(gè)叫做梅花梅花開(kāi)幾朵的游戲！”老師先談了游戲前的規(guī)則。
玩游戲時(shí)，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我拉著張敏的手繞著圈圈，當(dāng)老師喊道：“開(kāi)2朵”時(shí)，我就緊緊抱住了張敏，他也緊緊地抱著我。第一輪我們都勝利了。
第二輪，老師又說(shuō)道：“開(kāi)3朵”！我抱住張敏和思彥。就在這時(shí)，我的手掌心開(kāi)始冒汗了！
第二輪又順利渡過(guò)，到了第三輪，我心想：第三輪肯定是最難的！誰(shuí)知，老師報(bào)了個(gè)“五”字來(lái)，我和張敏抱住了吳泓璟，他們把我們兩個(gè)人推開(kāi)來(lái)了，我們兩個(gè)人只好去另外三個(gè)人的組成五人組。還有兩人就像孤零零的'浮萍想游進(jìn)我們陣營(yíng)來(lái)，張敏突然推開(kāi)這一組的兩個(gè)人。老師說(shuō)時(shí)間到了，這時(shí)我心里的大石頭才落了下來(lái)！
��！這是多么令人激動(dòng)，多么有趣的作文課呀！讓我體會(huì)到了小時(shí)候多彩多姿的童年生活！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 32
星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節(jié)要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規(guī)則：用筷子夾玻璃球，游戲時(shí)間一分鐘，兩人一組，游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！
這時(shí)，張馨月和孫程昊走上了講臺(tái)，他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子，彎下腰，對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來(lái)，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！
比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見(jiàn)王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的.杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球?qū)λ齺?lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí)，王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。
游戲結(jié)束了，我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 33
所謂叛逆，就是反叛的思想，行為與正常的規(guī)律，現(xiàn)實(shí)相反，違背他人的本意，做出一些出乎意料之外的.事。
比如：老師說(shuō)寫(xiě)生字偏不寫(xiě)，比如7：30寫(xiě)不完作業(yè)，比如：不想吃飯，不睡覺(jué)等。
今天的作文課上，我們玩一個(gè)好玩的小游戲，叫做叛逆集結(jié)號(hào)的游戲，你想知道好不好玩，那我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
游戲規(guī)則是老師選四名同學(xué)來(lái)，老師說(shuō)“笑”然后你做出哭的動(dòng)作，老師說(shuō)“跳舞”你就不跳舞。
第一輪游戲開(kāi)始，老師選了我和曹本昕、徐銳颯。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，我心里很開(kāi)心，因?yàn)槲抑啦鼙娟浚蠋熞恢痹诳嘉覀�，結(jié)果老師說(shuō)了一句不看他，我被淘汰了，老師又說(shuō)了好幾句！“全體起立，全體坐好，不許笑，瞪大眼睛………”。最后老師說(shuō)一句話，回座位吧，他們就回去了，結(jié)果也淘汰了。我心里也很開(kāi)心，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有贏。
游戲結(jié)束了，我們不但玩的很開(kāi)心，而且還知道了一些道理。每個(gè)人都會(huì)有叛逆的時(shí)候，要學(xué)會(huì)控制自己，才不會(huì)走彎路。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 34
前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲，——《快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑，加入了�；楹螅业玫搅艘庀氩坏降男腋�。
當(dāng)我第一次擁有自己的小農(nóng)場(chǎng)時(shí)，快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩，要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟，你不及時(shí)收回，別人可能會(huì)偷走你種下的.東西。我聽(tīng)了以后，怕我的水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候，我還有很多時(shí)間。我會(huì)去其他人的農(nóng)場(chǎng)，幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì)搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下，我的“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級(jí)，我很開(kāi)心。
嗯，這個(gè)游戲還不錯(cuò)，我們一起玩吧！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 35
今天中午，我拎著小書(shū)包，剛進(jìn)班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)蔣軼垚和身后的王澤軒在追逐。
我把作業(yè)放在組長(zhǎng)那，拿出課外閱讀書(shū)來(lái)，正要坐下來(lái)讀書(shū)。突然，蔣軼垚像一陣旋風(fēng)擦過(guò)我身邊，我驚魂未定，緊接著王澤軒又火箭般沖上前來(lái)，我被嚇得坐在凳子上，但他們開(kāi)心的'笑聲卻吸引著我的注意。
這時(shí)，蘭梓瑤紅撲撲的臉蛋出現(xiàn)在門(mén)口!她似乎也很興奮，粉紅的上衣剎那間也成了一陣旋風(fēng)，我咧著嘴攔住蘭梓瑤，我們興高采烈的也學(xué)著男生們追逐起來(lái)，正玩得不亦樂(lè)乎。忽然，猛的一轉(zhuǎn)頭，我們倆相撞了，我哇哇大哭了起來(lái)，這時(shí)秦瀾瑄呆若木雞的盯著我們倆不知道怎么辦才好?結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道：“王……王思琪，你疼嗎?都……流血了。”
接著，我們被送到了醫(yī)務(wù)室，老師給我們涂了藥水，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，告訴我們追著跑很危險(xiǎn)。我擦去滿(mǎn)臉的淚水發(fā)誓：我們?cè)僖膊桓彝孀分鹩螒蛄恕?/p>
記一次游戲作文300字三年級(jí) 36
今天下午，最后一節(jié)課下課了，我寫(xiě)完作業(yè)就和張子涵、向雨婷一起在小壩子里玩。到了小壩子，我們?nèi)齻�(gè)想玩什么呢？�。∥蚁氲搅�，“我們來(lái)玩真心話大冒險(xiǎn)吧！”我說(shuō)。第一關(guān)，是張子涵來(lái)說(shuō)。她問(wèn)我：“你要真心話還是大冒險(xiǎn)？”我豪不猶豫地說(shuō)：“大冒險(xiǎn)！”在張子涵說(shuō)之前，我的'心瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲遗滤o我說(shuō)我無(wú)法做到的事。正好有一個(gè)小姐姐路過(guò)，張子涵就說(shuō)：“你在那個(gè)姐姐后面說(shuō)，姐姐，你好美�！庇谑俏以诮憬愕谋澈蠖兑欢兜匦÷曊f(shuō)：“姐……姐……你好……美�！边@真是一次驚險(xiǎn)的一關(guān)呀！
輪到我給向雨婷說(shuō)了�？粗賵�(chǎng)的周?chē)彝蝗幌氲搅藰?shù)。我立刻說(shuō)：“你抱著那一棵樹(shù)說(shuō)我喜歡你！”“��！這么難！”但她還是抱著那棵大樹(shù)說(shuō)：“我喜歡你！”哈！哈！我和張子涵都笑了起來(lái)。
玩了一會(huì)兒，我們要去食堂吃飯了，今天好開(kāi)心��！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 37
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期六。老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人把一塊橡皮放中間，雙手抱胸，老師說(shuō)右手就用右手搶?zhuān)笫志陀米笫謸專(zhuān)l(shuí)先用正確的手先搶到誰(shuí)為勝。
第一輪，老師開(kāi)始數(shù)數(shù)：“一、二——”當(dāng)快數(shù)到三的時(shí)候，我的心情也變得緊張、激動(dòng)起來(lái)，心跳也慢慢地變快。我的同桌就像一只獵豹，盯著那塊“肥美的羊肉”，嘴里還念叨著：“我一定要贏，一定要贏�！碑�(dāng)數(shù)到三的`時(shí)候，她如閃電般搶到了那塊“肥羊”，而我卻拍到了一個(gè)白嫩嫩的小手，我非常失望，而她非常高興。
第二輪，老師繼續(xù)從一數(shù)到三，我暗暗下決心：我一定不要緊張，一定要贏�！坝沂�！”我飛快地伸出手，我贏啦！我非常開(kāi)心，像一個(gè)勝利的戰(zhàn)士，她卻非常失望。
游戲結(jié)束，我收獲了很多：玩游戲不要緊張，要心平氣和就一定能贏。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 38
今天，老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一雙眼睛，再畫(huà)頭發(fā)和嘴巴，同學(xué)們看了感到非常奇怪說(shuō)：為什么沒(méi)有“鼻子”呢?老師耐心的說(shuō)：因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋�(gè)貼“鼻子”的.游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都一蹦三尺高，非常高興。
游戲開(kāi)始了，大家很激動(dòng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅，她首先戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，往前走去，她一會(huì)兒撞到了桌子，一會(huì)又跟椅子來(lái)個(gè)親密接觸，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才來(lái)到黑板前面，她立馬信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩，看見(jiàn)貼到了指定的地方，她得意洋洋起來(lái)。
輪到我了，我十分緊張，我戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，頓時(shí)失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走過(guò)去，到黑板前面，我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面，我拿下眼罩，看見(jiàn)“鼻子”貼在了旁邊，同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 39
下課了，坐在我后面的兩個(gè)女生從抽屜里拿出早上從家里帶來(lái)的'換裝貼。雨滴滴答答地打在玻璃上，教室里就像上課一樣異常安靜，大家都自己做自己的事，可這兩位女生絲毫沒(méi)有要安靜的表現(xiàn)，她們抖動(dòng)“換裝貼”，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，還議論著要怎么搭配衣服才好看。我同桌聽(tīng)見(jiàn)了，便轉(zhuǎn)身說(shuō)：“哎，真幼稚！都三年級(jí)了，還玩這些幼兒園的東西，真是無(wú)聊！”兩位女生聽(tīng)了生氣了，她們你一言我一語(yǔ)地罵著我同桌。窗外的雨還是滴滴答答地下，教室里不再安靜，多了三個(gè)人的爭(zhēng)吵。
中午，一群女生涌出教室，在操場(chǎng)上玩著過(guò)家家，她們其中一人扮大公主，一人扮二公主，一人扮小公主，一個(gè)扮皇后，還有一個(gè)扮仆人�！按蠊鳌闭f(shuō)：“我們?nèi)⒓游钑?huì)吧！”說(shuō)著，假裝提起裙子走到“馬車(chē)”上。后面兩位“公主”也跟著走了�！捌腿恕惫Че�(jǐn)謹(jǐn)?shù)貛退齻兡谩靶欣睢�。我和朋友出�?lái)一看，說(shuō)：“真幼稚，多大了，還玩這些！”我們走下樓，她們竟然要拉我們一起玩。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 40
下課的鈴聲更叮鈴鈴的響起，同學(xué)們?nèi)绯隽锁B(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一般飛奔出去，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩了起來(lái)。
我和劉東、李奇、余曉麗、徐冬艷、董彥新、張慧金等人一起玩起了1、2、3木頭人的游戲，我們大家先一起來(lái)出手心和手背選出一人站在最前面，結(jié)果這么多人我還以為很要幾次才能選出那個(gè)人呢？沒(méi)想到是劉東的運(yùn)氣背還是怎么的，一次就選了出來(lái)。
大家選到地方、劃定距離后就開(kāi)始玩了起來(lái)，劉東背對(duì)著我們而站，我們?cè)谒床坏降臅r(shí)候慢慢的向他的背后走去，等到他喊停時(shí)，我們會(huì)用自己最快的速度使自己保持好姿勢(shì)不再動(dòng)，真的不知道是劉東今天運(yùn)氣背呢？還是我們大家的運(yùn)氣太好，使得他一直在那當(dāng)石頭人，每一次抓到人替換他。
下課的時(shí)間很快就在我們的歡笑聲中度過(guò)了，上課的'鈴聲也一聲又一聲的響起，我們快速的收好自己的東西，跑向教室上課去了。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 41
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做你來(lái)演我來(lái)猜，就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ)，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著他們。
表演開(kāi)始了，表演的.同學(xué)用手做了一個(gè)花，然后在教室里走來(lái)走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然，誰(shuí)也不知道。猜的同學(xué)呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來(lái)是如花似玉！我怎么沒(méi)想到呢？
然后，老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)猜，其他的同學(xué)表演。
表演開(kāi)始了，有的人立在那兒，有的人表演雞，猜的同學(xué)眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我立著，你們演雞！”然后，我們馬上行動(dòng)起來(lái)，猜的同學(xué)豁然開(kāi)朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對(duì)了”我們大聲喊道。
成語(yǔ)猜猜猜真好玩！中國(guó)的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 42
今天，我來(lái)上課了。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一種游戲，這種游戲，得眼觀六路，耳聽(tīng)八方�！崩蠋熥屛覀儾率鞘裁从螒�，我們一直猜，有人搶答“迷宮”�！板e(cuò)！”老師說(shuō)。
“它是‘梅花梅花開(kāi)幾朵’，規(guī)則是‘幾個(gè)人成一圈’。”老師說(shuō)開(kāi)幾朵時(shí)就“幾個(gè)人抱在一起。’”一聽(tīng)規(guī)則，我的心里很是緊張。
老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”第一輪游戲開(kāi)始了，是“開(kāi)兩朵”。我翻山越嶺找到了隆宇，兩人緊緊地抱在了一起。
第二輪開(kāi)始了，是開(kāi)三朵，我走來(lái)走去，找不到3人組，冠崟從我身后把我拉了進(jìn)去，好慶幸，我沒(méi)被淘汰。
第三輪開(kāi)五朵時(shí)，我跑進(jìn)了泓璟的隊(duì)伍，不知被誰(shuí)推了出來(lái)，我被推到桌子上，腳都磕疼了，游戲好激烈哦。
后來(lái)，我和蔣李倩被淘汰了，李倩表演了古詩(shī)背誦，老師叫我“表演”，我說(shuō)“不”，我太難過(guò)了。
這是游戲課，還是作文課呢？
記一次游戲作文300字三年級(jí) 43
今天下午，我們?cè)跅罾蠋熂彝媪艘粋�(gè)游戲。游戲名字叫：“瞎子摸魚(yú)”。
先由張峰瑞當(dāng)瞎子來(lái)摸我們，她首先輕輕地折好紅領(lǐng)巾，然后用力地把紅領(lǐng)巾捆在頭上，我們要她在原地轉(zhuǎn)了三圈，讓她分不清方向，摸魚(yú)游戲就這樣正式開(kāi)始了。
她站在客廳中間向左轉(zhuǎn)了一圈，再向右轉(zhuǎn)一圈，然后伸出了雙手，她向右摸一下，又向左摸一下，她匆忙向陽(yáng)臺(tái)走去。我們興奮喊道：“紅燈”。這就是提示她前面有危險(xiǎn)了。于是，她迅速朝我這邊撲來(lái)。我緊張地跳到沙發(fā)上。這讓他撲了個(gè)空，她停了一下，我心里暗自高興：“她一定會(huì)不想抓了�！� 突然，她的雙手像漁網(wǎng)一樣張開(kāi)，迅速地“網(wǎng)”到了易小舟這條“小魚(yú)”。另外的同學(xué)看見(jiàn)已經(jīng)有“魚(yú)”上鉤了，一蹦三尺高。只有易小舟撇著嘴巴，斜著眼睛，好像極不情愿。
這以后就由易小舟當(dāng)瞎子抓魚(yú)了，她會(huì)表現(xiàn)地怎樣呢？
記一次游戲作文300字三年級(jí) 44
今天，陳老師帶著滿(mǎn)面笑容地向我們走來(lái)�！袄蠋�，你有帶一些食物嗎？”我們不由自主地問(wèn)�！拔也](méi)有帶什么東西�！崩蠋熚⑿χ卮�，“但給你們帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲�！�
到底是什么游戲呢？我拼盡全力在想。有人說(shuō)是“老狼幾點(diǎn)鐘�！庇械娜苏f(shuō)是“捉迷藏”，“不，不，不，我給你們帶來(lái)的是‘梅花梅花開(kāi)幾朵’。”同學(xué)們一下子被這句游戲的話給說(shuō)高興了。
老師說(shuō)，這個(gè)游戲的規(guī)則是，梅花開(kāi)幾朵時(shí)，就得幾個(gè)人抱在同一個(gè)地方，多余的人淘汰。一聽(tīng)規(guī)則，我既期待又緊張。
游戲終于開(kāi)始了！我沸騰的心正在飛快地跳動(dòng)著。
梅花開(kāi)兩朵時(shí)，你瞧，我們兩個(gè)兩個(gè)抱在一起正歡吧！可……可是到了第二輪——梅花梅花開(kāi)三朵，我和垚錦正在凌亂的'人群中擁擠時(shí)，陳沫卻在旁邊默默無(wú)聞。第三輪，有兩個(gè)女生在旁邊一起落單了，我想他們的心肯定要碎了。
今天，我們上了一節(jié)好玩的課，特別是在那激動(dòng)人心，又讓人悲傷的游戲，使我回味無(wú)窮。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 45
今天是節(jié)不同形常的作文課，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲。”說(shuō)完，老師在白板上寫(xiě)“梅花梅花開(kāi)幾朵�！标惱蠋熡盅a(bǔ)充到：游戲規(guī)則是‘一人就是一朵梅花，老師說(shuō)開(kāi)四朵朵，就找四個(gè)人，如果不一樣的數(shù)理就得表演’。話音剛落，我又興奮又緊張，自己想玩可又怕自己失敗。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，陳老師教我們圍成一個(gè)圈，我緊緊地牽著同伴的手。游戲開(kāi)始，陳老師喊“梅花開(kāi)幾朵。”我沿著圓圈的順時(shí)針走，我把手拉了更緊了，生怕突然掉了隊(duì)，我就一個(gè)人落單了。
這時(shí)，陳老師的聲音越來(lái)越快，陳老師突然說(shuō)：“開(kāi)——兩朵。”我見(jiàn)身邊有若曦，就上前去抱住她。我想：抱得越緊就不會(huì)突然松掉了吧，于是我緊抱著。最終，我沒(méi)有落單。而博文卻只能是自己孤零零的`一支梅花，他流下了傷心的眼淚。
這個(gè)游戲真讓我難忘��！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 46
哈哈哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)。外面的人都很好奇：他們?cè)谛κ裁茨兀孔屛襾?lái)告訴你吧；我們?cè)谧魑恼n上玩一個(gè)有意思的游戲――集體玩左右手游戲。
游戲規(guī)則：我們兩手平舉，然后我們?nèi)w起立，左邊手拿出大拇指，右手準(zhǔn)備抓別人另一只手，老師說(shuō)水字時(shí)，我們左邊手放下不讓別人抓，右手抓別人手。
開(kāi)始游戲了，我們按規(guī)則說(shuō)的來(lái)做，老師說(shuō)喝就有一個(gè)人放下手，被淘汰了，下一輪我們剩下七個(gè)人，老師說(shuō)：喝水了嗎？我們有人走神了就被別人抓了。我們心想老師真眉飛色舞，后來(lái)只剩三個(gè)人，老師說(shuō)是小胖子勝利了呢？還是兩個(gè)女孩子勝利了呢？讓我們拭目以待，老師摸摸小胖子肚子：肚子這么大是不是喝――這是他們倆不約而同地抓到對(duì)方的.手，老師笑笑說(shuō)：恭喜你們淘汰了。我們哈哈大笑，真開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有拿到100分安仔幣。
時(shí)間過(guò)得真快�。∥覀兌歼�想玩，感受是做事要認(rèn)真，這真是一場(chǎng)難忘的游戲�。�
記一次游戲作文300字三年級(jí) 47
體育課上，我們做過(guò)很多有趣的游戲，有老鷹抓小雞，三條腿跑步，背靠背運(yùn)球……但我最喜歡的游戲是“趕豬�！�
游戲中的豬就是籃球，用一根棍子趕著一個(gè)籃球走一個(gè)來(lái)回，不能用手和腳幫忙，看哪一組先到。
老師為我們分好小組了，同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，有些“豬”走的快，有的“豬”走的.慢;有的“豬”很聽(tīng)話，穩(wěn)穩(wěn)地向前走，有的“豬”很頑皮，到處亂跑，邱彩妮把“豬”趕了一個(gè)很大的圈才回來(lái)，后面的同學(xué)很著急。黃細(xì)皇就更好笑了。趕著趕著，摔了一跤，棍子掉了，“豬”也跑了，逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
輪到我趕“豬”了，我心里很緊張，小心翼翼地趕著，同學(xué)們都在為我加油，到了拐彎出處，我就更謹(jǐn)慎了，輕輕地用棍子趕著“豬”繞過(guò)去，然后就加速往前趕，終于得了第一名。
這個(gè)游戲真是太好玩了。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 48
今天上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了，有的.開(kāi)心的跳了起來(lái)，有的大聲的喊“太好了！“有的趕緊坐正，生怕老師不帶我們?nèi)ァ?/p>
老師把我們帶到操場(chǎng)上，把我們分成四組。我們這一組由張淼當(dāng)“老鷹”，陳思含當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”虎視眈眈地盯著“雞媽媽”身后的“小雞們”，大聲說(shuō)：“‘小雞們！’我今天一定要把你們?nèi)孔プ��！闭f(shuō)完就向我們撲了過(guò)來(lái)！“老鷹”向左跑，“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路�！袄销棥币呀�(jīng)無(wú)計(jì)可施。這時(shí)“老鷹”說(shuō)：“你們快看！天上有一只大雁”�？墒潜宦斆鞯摹半u媽媽”識(shí)破了，兩眼仍然是緊盯著“老鷹�！�
今天“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)抓住，他雖然看起有點(diǎn)失望，不過(guò)他的眼神似乎告訴我們：這一次，你休想抓住一只小雞。但是，下一次，我一定可以抓住你們的。
游戲結(jié)束了，我們?nèi)猿两谟螒虻目鞓?lè)之中。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 49
下課了，我們像飛出了籠子的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。我號(hào)召了一些和我玩得很好的同學(xué)，一起到主席臺(tái)集合。等人到齊后，游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，輸了的人當(dāng)“鬼”。只聽(tīng)“啊”的.一聲，“鬼”就想來(lái)抓人，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，周?chē)粋�(gè)人影也沒(méi)了。
我正想坐著休息一下的時(shí)候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地對(duì)我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈，此時(shí)像頭怒吼的獅子，心想：等會(huì)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住你，看你還得不得意！
收拾好心情，我準(zhǔn)備埋伏起來(lái)。于是，我悄悄地躲在草叢里，等上一次的“鬼”出現(xiàn)。等了好一會(huì)，他終于出現(xiàn)了，他毫不知情地向我走來(lái)，經(jīng)過(guò)我躲著的草叢時(shí)，我立馬跳出來(lái)抓住了那這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
正當(dāng)我的意萬(wàn)分時(shí)，叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，美好的課間就這樣結(jié)束了。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 50
一天，丁老師小心翼翼的把一個(gè)裝著神秘東西的罐子拿來(lái)給我們看，神秘兮兮的跟我們說(shuō)：“這個(gè)罐子里有一個(gè)東西。”我的心里就在想是什么神奇的東西呢？是一張小小的紙嗎？還是一個(gè)玩具小熊？我正在想的時(shí)候，丁老師又神秘的說(shuō)到：“我們分為2祖�！蔽以俚倪@張桌子是第2組，另一張桌子是第1組。
在第1組去的.時(shí)候，我們第2組就在想用什么東西能開(kāi)呢？有人說(shuō)：“用尺子�！庇钟腥苏f(shuō)：“用硬幣。”……我們正在議論紛紛的時(shí)候，第1組有人從里面走出來(lái)，有的拿尺子、有的拿比較硬的東西，還有的拿……漫長(zhǎng)的1分鐘過(guò)去了，第1組的人出來(lái)了。輪到我們第2組去了，我們一進(jìn)去就看到了那個(gè)神秘兮兮的罐子放在了桌子上，我們一涌而上的圍住了那個(gè)神秘兮兮的罐子，有一位同學(xué)拿出了一枚硬幣，輕輕地撬就把罐子撬開(kāi)了。我們第2組看到了一個(gè)普普通通的一個(gè)醫(yī)藥用的小瓶子放在那個(gè)神秘兮兮的罐子里。
丁老師給了我們一個(gè)又有趣有好玩的神秘罐子！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 51
今天上體育課，丁老師說(shuō)要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u的游戲。我聽(tīng)了特別興奮，心想，這次我們終于可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了！
我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師先幫我們分了組，在每一組里各選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗳水?dāng)小雞。我們這組王穎當(dāng)老鷹，陳紅靜當(dāng)雞媽媽?zhuān)�、袁�?shī)雨、練澤語(yǔ)和詩(shī)末含當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了！“老鷹“虎視眈眈地盯著“小雞”，不懷好意地笑著，好像在說(shuō)：“嘿嘿，小雞們，你們一個(gè)也別想逃出我手掌心�！焙鋈唬袄销棥毕蛴覔溥^(guò)來(lái)，“母雞”也向右，弄得老鷹無(wú)計(jì)可施。
“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，可是都一無(wú)所獲。忽然“老鷹”向雞群右側(cè)撲去，而且連繞好幾圈，一會(huì)兒隊(duì)伍就變成了弧形。這時(shí)，“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身，朝著隊(duì)伍的左側(cè)撲去，因?yàn)殛?duì)伍已經(jīng)彎了，“老鷹”一下子就抓住了一只“小雞”。
今天我玩得真開(kāi)心��！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 52
“向右轉(zhuǎn)——”原來(lái)林老師正帶我們玩正話反做的游戲。
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一句話，我們做的時(shí)候要跟老師說(shuō)的那句話相反。
游戲之前，同學(xué)們有的冒出了冷汗，有的臉色通紅，有的手腳一直在抖。
游戲開(kāi)始了，所有在前面的.人都變得緊張起來(lái)了，老師說(shuō)：“哇哇大哭!”同學(xué)們的反應(yīng)是哈哈大笑，這時(shí)候教室里變得吵鬧起來(lái)了，臺(tái)上的同學(xué)只是很小聲的笑，但是臺(tái)下有的大聲笑，有的把書(shū)折成話筒，在話筒里笑，所以教室變成了一個(gè)音樂(lè)會(huì)了。第2組同學(xué)上去了，老師說(shuō)了一句：“不要親黑板!”這時(shí)候有個(gè)叫祁卡西的同學(xué)猶豫了一會(huì)兒，就像一個(gè)木頭一樣站在那兒，最終給老師逼了一下，所以祁卡西親了黑板。這就是我們玩的游戲，這真是一個(gè)令人緊張的游戲。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 53
今天，我來(lái)到快樂(lè)作文班，我一走進(jìn)教室老師就說(shuō)讓我們玩游戲，我高興極了。
我們玩起了游戲，老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：兩隊(duì)抽簽決定先后，各小隊(duì)排隊(duì)入場(chǎng)，每人一次機(jī)會(huì)，最后哪一隊(duì)進(jìn)球次數(shù)多，哪一隊(duì)獲勝，并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂(lè)章。
老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒，筆筒被膠帶黏住了，還有四個(gè)乒乓球。
開(kāi)始玩游戲啦！我很緊張，看到我同隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上，我緊張得都不敢上去了，不過(guò)老師還是叫上了我，我一吹球，就落地了。我們這一隊(duì)只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒，老師覺(jué)得這種游戲有點(diǎn)難，就改裝了。改裝后的形式就會(huì)比較簡(jiǎn)單，不過(guò)還是有人把球吹落地了。我覺(jué)得吹球入門(mén)主要是運(yùn)氣的`原因吧！
玩了這個(gè)游戲我懂得了，看似容易的事情，想把它做好，其實(shí)并不容易！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 54
今天，我和大家一起玩?zhèn)髟捰螒�。如果你沒(méi)玩過(guò)，那我來(lái)告訴你我們是怎么玩的吧！
石老師師先發(fā)給A.B組的`最前面的人一張紙條，讓那個(gè)人在一分鐘內(nèi)背會(huì)，背會(huì)了，石老師就把紙條收起來(lái)，叫那個(gè)人把話傳到第二個(gè)同學(xué)，一直這樣下去，傳到最后面的那個(gè)人，把他聽(tīng)到的大聲讀出來(lái)就行了。
剛開(kāi)始，大家信心十足，可是，我一聽(tīng)到那句話就傻了眼，沒(méi)想到那句話這么長(zhǎng)，沒(méi)記清就傳了，我居然把“新年到，吃年糕，燙年糕、炒年糕，吃了年糕節(jié)節(jié)高”說(shuō)成了“新年到，吃年糕，炒年糕，吃了年糕節(jié)節(jié)高”可是B組更慘，他們把“雞媽媽?zhuān)跬尥蓿醭鲆蝗盒▲嗻�，小鴨鴨記性差，長(zhǎng)大不認(rèn)雞媽媽?zhuān)钡阶詈笠粋�(gè)變成了“雞媽媽”，同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。
我今天玩了這個(gè)游戲明白了說(shuō)話不能說(shuō)錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)了不一定只是被騙是一個(gè)人，而是有可能是一堆人。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 55
我們以前玩過(guò)好玩的悄悄話、慢慢說(shuō)、玩過(guò)激動(dòng)人心的老鷹捉小雞，還玩過(guò)刺激的警察抓小偷，今天老師帶我們玩了擊鼓傳花。
這個(gè)游戲里有一個(gè)人敲鼓，其他同學(xué)輪流傳“花”，鼓聲停了“花”傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。
老師叫了屈書(shū)宇同學(xué)上來(lái)敲黑板。在擊鼓傳花的游戲中，有的同學(xué)把“花”傳到了地上，有的`同學(xué)心情很緊張一直在跺腳，還有的同學(xué)始終在哈哈大笑�！盎ā毕裾◤椝频�，同學(xué)剛到手，就很快傳遞給下一個(gè)人。
屈書(shū)宇同學(xué)一直在敲黑板，朱易凱同學(xué)拿到了“花”就左右搖擺，竟然一時(shí)不知道該傳給左邊還是右邊，最后自己被捉住了。他給我們表演了武術(shù)——太極一章。
玩游戲的時(shí)候，我心里很緊張，心一直怦怦跳很著急。但我希望還能上這樣有趣的課。
記一次游戲作文300字三年級(jí) 56
我玩過(guò)很多游戲，但是最好玩的游戲，一定是今天老師教我們玩的傳話游戲！現(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)的激動(dòng)。
老師把我們分成兩組，叫每組的第一個(gè)同學(xué)上來(lái)傳話。我很幸運(yùn)成為第一名同學(xué)。老師把我叫上講臺(tái)，把嘴貼在我耳邊，雖然聲音模模糊糊，但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)的是“今天我生日”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了，然后就急忙把嘴對(duì)著下一個(gè)同學(xué)的耳朵，小聲重復(fù)了老師的話。下一個(gè)同學(xué)也這樣傳著……大家就這樣你一句我一句的把話傳出去了�？墒�，最后從小明嘴里說(shuō)出來(lái)的的`話竟然是“今天你過(guò)生日”。
雖然我一直在旁邊提醒他，甚至憋的臉紅脖子粗，但最終還是……我以為我們輸定了……
可是對(duì)方組最后說(shuō)出的話竟然是“今晚我不能吃飯”，我們哈哈大笑起來(lái)。
最后老師宣布我們組贏了，我們齊聲大喊：我們贏了！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 57
丁雨辰今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z(yǔ)“的游戲。整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣，但最有趣的'還是劉超榮和另一位
同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲�。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷，就象對(duì)方真是她老師的。她拿過(guò)試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說(shuō)道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。這時(shí)，班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“垂頭喪氣？！”“No!”表演者回答道。老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō)：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�！”我興奮得大叫一聲。怎么樣，有趣吧？！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 58
我小時(shí)候最喜歡玩羽毛球，那時(shí)我拿著羽毛球鬧著玩，現(xiàn)在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢！
今天，我去找王怡然，找到了她，我們倆就玩起了羽毛球�？偸谴蛑鏌o(wú)聊，對(duì)了！我們可以玩闖關(guān)！我就問(wèn)王怡然：“咱們玩闖關(guān)吧？”，“好呀！”王怡然回答道，我又說(shuō)：“那我們規(guī)定一下，先跑過(guò)去圍著健身器轉(zhuǎn)一圈，再回來(lái)用羽毛球拍拍打一下羽毛球，誰(shuí)第一個(gè)拍到羽毛球誰(shuí)就闖關(guān)成功，誰(shuí)就是是贏家�！薄昂茫 �，“請(qǐng)站到起跑線上，三二一，跑！”我們跑得非�？欤l(shuí)都想爭(zhēng)第一。嘿嘿，我快了半步先拍到了球，“我第一！我第一！”我大聲喊道。真好玩！我們又把羽毛球拍插在沙堆上，看誰(shuí)能先用羽毛球把它打倒。不過(guò)，這次王怡然領(lǐng)了先，她先把球拍打倒了，我以為接下來(lái)該我打倒一次了，可結(jié)果還是被王怡然打倒了�！拔亿A了！我贏了！”王怡然高興得跳起來(lái)。
你看，羽毛球不僅能鍛煉身體，還真能玩出花樣呢！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 59
今天我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧。我來(lái)教你玩?zhèn)�新游戲，游戲的名字是‘明7暗7’。規(guī)則是：從小于7得數(shù)開(kāi)始數(shù)數(shù)，當(dāng)出現(xiàn)帶7的數(shù)和7的'倍數(shù)時(shí)都說(shuō)‘過(guò)’�！蔽腋吲d地說(shuō)：“行，這太簡(jiǎn)單了。”
游戲開(kāi)始了。媽媽從1開(kāi)始數(shù)，我緊接著數(shù)2，當(dāng)我數(shù)完6時(shí)，媽媽馬上說(shuō)“過(guò)�！蔽翼樋谡f(shuō)出了8后，心里想：數(shù)到17時(shí)才應(yīng)該說(shuō)“過(guò)�！彼�，當(dāng)媽媽數(shù)過(guò)13時(shí)，我脫口而出14。這時(shí)，媽媽不往下數(shù)了，我歪著頭想了想，馬上捂住了嘴！這局我輸了。第二局開(kāi)始了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這回可要聽(tīng)仔細(xì)喲！6�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“7�！痹愀猓疑蠇寢尩漠�(dāng)了！又玩了幾遍，我總是在暗7這些數(shù)處出錯(cuò)，真是“明7易躲，暗7難防”呀！
我喜歡這個(gè)游戲，同學(xué)們，你們喜歡嗎？和你的家人一起做做吧！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 60
今天，我們玩了捉迷藏。
首先，我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)抓。第一局是笑笑當(dāng)抓。我首先藏到了滑梯里面，當(dāng)我聽(tīng)到笑笑的腳步聲越來(lái)越近，我的.心也跳得越來(lái)越快，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，藏到了姥姥和姥爺?shù)纳砗�，“哈哈哈……”笑笑竟然沒(méi)有找到我，太好了，又過(guò)了一會(huì)，人都找齊了。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備下一局，這局是我當(dāng)抓�！耙�、二、三……”當(dāng)我數(shù)到“十”的時(shí)候，我就開(kāi)始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個(gè)人影，我讓他和我一起找其他人，又找了好久好久，還是一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有，我心里想“她們都藏到哪里去了？”我和他想出一個(gè)辦法：一起喊笑笑的名字“笑笑你們?cè)谀睦�？”我們的嗓子都要喊啞了，�?dāng)我走到三單元的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)慷级阍谶@里，“哈哈，她們一下子讓我全部找到了！”
今天的捉迷藏游戲真是又驚險(xiǎn)又有趣啊！
記一次游戲作文300字三年級(jí) 61
星期五，我們?cè)趯W(xué)校玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做找彩蛋。
廣播里說(shuō)“午休鈴響了，先十分鐘藏彩蛋，一年級(jí)和六年級(jí)先找，一年級(jí)找三個(gè)字母拼成“A B C”或“D E H”。六年級(jí)找到六張卡紙，拼成六個(gè)字母的單詞，二年級(jí)和一年級(jí)一樣，三年級(jí)找到了就回來(lái)，四年級(jí)和五年級(jí)下午第二節(jié)鈴響了在開(kāi)始找。
我們?nèi)昙?jí)聽(tīng)到鈴聲后又等了十分鐘，我們?cè)缭绲嘏藕藐?duì)，興高采烈地走到了樓下，我們的陳老師把我們帶到了指定的地方，我們便開(kāi)始四處張望地找彩蛋。我在灌木叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅紅的.圓球，我一拉發(fā)現(xiàn)是一個(gè)彩蛋，我喜出望外，急忙跑到了我同桌那里，展示我那紅紅的彩蛋，沒(méi)想到我同桌也找到了一個(gè)上面畫(huà)著鉆石的彩蛋，陳老師看到我們都找到了彩蛋便幫我們拍了幾張照片留念。我們迅速跑到兌獎(jiǎng)處，快速地回答了問(wèn)題，我們得到了一個(gè)棒棒糖。等到下課鈴響了，我們就開(kāi)心地回教室去了。
英語(yǔ)周的活動(dòng)真精彩!
記一次游戲作文300字三年級(jí) 62
今天下午，老師說(shuō)要玩?zhèn)髟捰螒�，老師里鴉雀無(wú)聲，大家都在認(rèn)真的思考，我心里納悶：“傳話游戲怎么玩呢？”
老師看見(jiàn)我們都疑惑不解，就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了游戲規(guī)則。首先，找出兩個(gè)小組，老師把要傳的話，說(shuō)給了第一個(gè)人，第一個(gè)人傳給第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，一直傳到最后。
開(kāi)始的時(shí)候，老師捂著嘴巴，貼在了劉明基的耳朵旁邊。劉明基側(cè)著耳朵傾聽(tīng)，其他的隊(duì)員著急的都探著頭，伸著脖子，有的不慌不忙耐心等待著，還有的交頭接耳，我自己非常想聽(tīng)到李老師給劉明的說(shuō)的.是什么？所以，我就伸長(zhǎng)了脖子，踮起了腳尖，但還是聽(tīng)不到，因?yàn)椋以谧詈竺�。陳子昊傳給我的時(shí)候，我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清楚，陳子昊又說(shuō)了一遍，我就聽(tīng)清楚了。最后，老師宣布了答案，我們說(shuō)的是媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蠹叶脊笮ζ饋?lái)。
李老師說(shuō)：“以后說(shuō)話要說(shuō)清楚，還要認(rèn)真傾聽(tīng)哦�！边@個(gè)游戲太好玩了。
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