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      2. 三年級游戲作文

        時間:2021-11-12 14:13:25 游戲 我要投稿

        【精選】三年級游戲作文匯編十篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級游戲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】三年級游戲作文匯編十篇

        三年級游戲作文 篇1

          我們經(jīng)常把家里的椅子搬出來,玩城堡游戲。

          搭城堡時,花花和淇淇負責把椅子搬出來,我來搭。椅子少時,我就把椅子圍城一圈,搭一個有院子的城堡。椅子多時,我就搭一個像迷宮的城堡,有的地方走不通,有的地方走得通。搭好后,我們就商量哪兒是自己的房間,哪兒是娛樂室、廁所、浴室……

          都確定好之后,我們就開始玩游戲了。我們會互相串個門、或者去洗澡、睡下覺……過年期間,我們就玩起了年獸游戲。一個人說“年獸來了”,其他人就抱著自己的東西低下頭來,很害怕的樣子。過一會兒,我們都抬起頭來,你看看我,我看看你,同時大笑起來。

          我們都愛玩這個游戲。不管誰說要玩這個游戲,我們都會同意。

        三年級游戲作文 篇2

          上個星期天作文課,周老師神秘的說:“今天我們來做游戲。”周老師剛剛說完,同學們都高興的手舞足蹈。

          周老師選了一個組長,叫他選五個人,組長就選了我、徐雨揚、林弈、趙羿、胡瑞陽,我們組一共6個人。然后周老師拿出一張報紙說:“你們6人,要全部站在報紙上,報紙還不能破,這就是游戲規(guī)則!

          開始了,徐雨揚和組長抱著林弈艱難地站在報紙上堅持著,可謂是一分鐘如十年!然后組長又要我上,我看報紙沒多大地方了,我就靈機一動,做了一個俯臥撐的姿勢,腳放在報紙上手撐著地,周老師連忙夸我聰明,現(xiàn)在就剩胡瑞陽和趙羿了,組長說,他們只好金雞獨立,和一枝獨秀了。我們終于擺好了,周老師就開始數(shù)數(shù)了,當數(shù)到5的時候徐雨揚有點堅持不住了,當數(shù)到9的時候,大家都快堅持不住了,組長只好大聲喊道:“就差一個數(shù)就成功了,不要功虧一窺啊”!大家又繼續(xù)堅持,終于等到周老師數(shù)到10了,游戲結束。

          當周老師宣布我們游戲成功了,我們高興得前仰后合,興奮地大聲喊道:“我們成功了!蓖ㄟ^這個游戲我們都明白了一個道理,就是團結力量大。

        三年級游戲作文 篇3

          從小到大,我玩過的很多有趣的游戲,比如:腳不落地、三個字、拍撲克……在這些游戲里,我最喜歡玩的,當然還是“腳不落地”啦!

          “腳不落地”的游戲規(guī)則是:選出一個人來抓,其余的人一定要踩到或爬到一個物體之上,要不然你就會被抓,被抓到的人就自然變成了抓人的人。

          游戲開始了,我和曾昱涵、董子奧、曾子杰還有叢林一起玩,負責抓人的是曾子杰。曾子杰一開始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像賊一樣快。他沒追到曾昱涵,就來追我。我可不是好欺負的,他自然也沒追到我。曾子杰大發(fā)雷霆,直沖董子奧。董子奧雖然是我們班的鋼琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。

          現(xiàn)在輪到董子奧來抓人了。他的第一個目標就是我,我一看他向我沖過來,只好趕快跑,一邊跑一邊自言自語地說:“三十六計走為上計!”董子奧追著我跑完了整個小區(qū),我都快要被累倒下了,他還是不放,最后我還是被他抓到了,我實在跑不動了呀!

          輪到我抓人了,我直往董子奧沖去,追著他跑遍整個小區(qū),誓要“報仇雪恨”!最后,董子奧還是被我抓到了,雖然累死我了,但心里卻很爽!我喘著粗氣送給董子奧一句話:“這叫以牙還牙!”

          游戲在大汗淋漓中結束了,我們各自回到自己的家。

        三年級游戲作文 篇4

          今天,我去趣趣學作文,我們玩了一個有趣的游戲是《比手畫腳猜成語》。

          老師先說了游戲規(guī)則:一是表演者,表演動作簡單,口述不能說出成語中的字。二是猜題者第一個猜對的得分。三是題都從老師這里選抽。

          游戲開始了,有許多同學都表演了,在這里面使我記憶里最深刻的一場游戲的表演者是王炳楠,他先站起來,胸有成足的走過來,在抽卡時左看看右看看思考了半天抽了一張。開始做動作,他先用 手在臉上轉了一圈又一圈我們沒有猜出來。他說了一句話:“是五官里的一個。”有人猜了“臉”,可惜不是,我們又猜了一個“面”,猜對了!第二個字王炳楠說了個好像,我猜了個“如”,猜對了 。第三個字他說:“秋天到了,麥子很飽什么?”逯帆說了個“滿”,又猜對了。第四個字說:“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”,耶!猜對了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠剛開始是冥思苦 想最后變成了大喜過望。

          通過這個游戲我知道了:人不能眼高手低,要實踐,才能知道難度。

        三年級游戲作文 篇5

          星期五的下午,最后一節(jié)課,這節(jié)課是課外活動,外面卻下著傾盆大雨,宋老師就帶領我們玩貼鼻子的游戲,大家開心得不得了。

          宋老師在黑板上畫了一個小丑的臉,怎么看也沒有鼻子,然后老師給我們講了游戲規(guī)則。大家把桌子搬開,中間留下一條路,然后老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣后說:“可以啦!崩蠋熅桶阉难劬γ缮,他走上去一貼,貼到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二個出場的是譚凱強,只見他慢慢吞吞,一副極不情愿的樣子,老師把他的眼睛蒙上后轉身悄悄對同學們說:“千萬別出聲。”譚凱強緊張地把“鼻子”貼了上去,他側耳聽聽,沒有聽到同學們的笑聲,他得意洋洋地拿下紅領巾,看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上,他自己也笑了起來。最后出場的是我們班的老大--章全昆,老師把他的眼睛蒙上,他一貼,貼到了正中間,大家萬萬沒有想到,他竟然貼對了,老師說:“你真棒。”

          今天,大家玩得真高興呀!

        三年級游戲作文 篇6

          我愛玩游戲,比如電腦游戲,可是電腦游戲我只在放假的時候玩,我愛玩三國小鎮(zhèn)、史上最坑的游戲、雙貓戰(zhàn)士闖關、五子棋和三子棋,我一般喜歡玩三國小鎮(zhèn)和五子棋。

          我還喜歡聽音樂,如“逆戰(zhàn)”“逆態(tài)度”“耶耶耶”“時間都去哪里”“燃燒的蔬菜”“江南style”

          但我還是喜歡我室外運動游戲,跳繩等等。

          我正喜歡這些游戲!

        三年級游戲作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,有畫畫、游戲、跳繩、彈琴,其中我最喜歡的就是夾球游戲了!

          今天,老師就帶我們?nèi)セ@球場玩了這個有趣的夾球游戲。游戲前,老師講了游戲規(guī)則:兩人一組背靠背,手拉手,把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了,原地撿回,再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊,我們個個興奮不已,都想為自己隊爭光,我們迅速找好搭擋,迫不及待地想開始游戲。

          游戲開始了,首先登場的是胡凌凱和王識遂,只見他們十分緊張,死死地抓著對方的'褲子,飛快地橫著向前走去,真像螃蟹走路,他們配合十分默契,順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒,給我們女生開了一個好頭。

          游戲在熱烈的氣氛中進行著,終于輪到我和樂晴怡了,我懷著一顆忐忑不安的心,開始比賽,在游戲中,我緊緊地拉著樂晴怡的手,把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力,速度十分快,我們終于把球傳給了下一組,我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中,樂晴怡可能太想女生勝利了吧,所以,她幾乎是把我給拉回來的……最后,我們女生齊心協(xié)力,取得了勝利。

        三年級游戲作文 篇8

          活動課都是在教室外舉行的,今天下午的活動課黃老師一反常態(tài),宣布今天我們在教室里做一個“擊鼓傳花”的游戲。老師話音剛落,教室里就七嘴八舌的議論起來,“這個游戲好玩嗎?”“這個游戲怎么玩呢?”

          老師好不容易讓我們安靜下來,告訴我們游戲規(guī)則:“'擊鼓傳花'有鼓有花,花就借同學的紅領巾做一朵,鼓就用竹板代替。從第一小組的第一個同學開始,按蛇形的路線往下傳,鼓停了,花在誰的手上,誰就上臺表演一個節(jié)目。我們就請黃志聞同學上來幫忙打竹板。”

          聽了老師的話,我既興奮又緊張,興奮是因為我想看精彩的表演,緊張是因為我什么都沒準備。竹板聲響起了,花兒就像一個“定時炸彈”,在同學們的手中迅速地傳遞著。誰都害怕在自己的手中“爆炸”;▊鞯搅肆行袷种,竹板突然停下來,他想把花傳給下一位同學,可已經(jīng)來不及了,他一扔,就扔到了地上,可這樣是犯規(guī)的,同學們都有點幸災樂禍,強烈要求他上臺表演節(jié)目。他只好很不情愿的走到臺上,背誦《山行》這首詩?赡苁且驗榫o張,第二句就背錯了,在大家的幫助下,他終于結結巴巴完成了表演。

          竹板聲繼續(xù)響著,花兒繼續(xù)傳著,好多同學都被“罰”上臺表演了。很遺憾,我沒有得到這個機會。

          “叮 叮 !保抡n的鈴聲響了,可我們還沉浸在游戲的歡樂中。

        三年級游戲作文 篇9

          快樂的童年有許多快樂的事,快樂的童年也有許多快樂的伙伴,快樂的童年更有許多快樂的游戲。

          童年是快樂的,童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上,我們一起“乘風破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

          在童年的游戲“風箏”中,我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來玩耍著未來先進的玩具……。

          在童年游戲的“沙包”中,丟出了一片慰藍的天空;丟出一聲聲歡樂的笑語;丟出了無拘無束的心……。

          在童年游戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個個難忘的日子;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。

          在快樂的童年中,有許多快樂的伙伴。我和快樂的伙伴們?nèi)プ胶、捉蝌蚪、捉小鳥……,我和伙伴們永遠是快樂的。清晨,我們一起來唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來唱歌、玩耍。

        三年級游戲作文 篇10

          我們終于走到了哥哥家里。到了門口,哥哥迫不及待地用鑰匙開門,開完門后,忙進去開燈,都顧不上換鞋子了。

          哥哥直沖進房間,就把電腦打開。然后,再回來換鞋子,再幫我把電視打開。于是,我們倆個人各玩各的,各看各的。哥哥忙著打游戲,只見他的游戲里都是打打殺殺的,有好幾個人拿著槍在“砰砰砰”地開著機關槍,哥哥似乎完全融入到游戲中去了,很專注地在鍵盤上敲打著,嘴上還念念有詞:“快!沖上去!……”而我呢!我專心致志地看著熊大和熊二是怎么阻止光頭強砍樹的,看到情節(jié)好笑的地方,我忍不住哈哈大笑起來。奶奶就坐在我們中間,奶奶對哥哥的游戲一點興趣也沒有,因為她根本就看不懂,連我也不知道,我覺得還是我的動畫片好看,奶奶也和我一起看著。

          我和奶奶就這樣津津有味地看著,直到我爸爸媽媽來接我回家。

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