【精選】一次有趣的游戲作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的一次有趣的游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的游戲作文 篇1
今天,我有課。我吃完早餐,準備好東西,就和弟弟一起去驕子學了。
我們來到驕子,來到我們的班級,我和弟弟找到自己的位置坐下。過了一會,老師就拿著課本,輕輕地走進了教室,開始為我們上課。
首先,老師說我們來玩一個游戲,這個游戲叫做“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是:我們先分成四組,每組有四個人。我在第二組。游戲開始之后,我們都不能動,也不能笑,更不能說話。
游戲開始了,我們大家都沒有動,沒有笑,沒有說話。可是老師突然走到我的前面,做了一個鬼臉,我一下子就哈哈大笑起來了,然后我們組輸了。老師又走到其他同學面前做鬼臉,大家都忍不住大笑起來。因為老師做的鬼臉太好笑了。所以,我們每一組都輸了。
大家不服氣,說:“再來一次!崩蠋熞菜斓卮饝恕S谑,第二輪游戲也開始了。我想到了一個辦法,我拿出一本書,眼睛一直盯著書看,這樣分散注意力就看不見老師做鬼臉了。但是這也難不倒老師,老師開始撓我們癢癢,第一第三第四組都被老師打敗了,只有我們第二組忍著。老師開始撓我們第二組的癢癢了。老師的手就像雞爪一樣,在我的腰移動。但是,我都忍住了沒有笑。老師沒有放棄,繼續(xù)撓我的癢癢,我心想:“老師有完沒完啊!崩蠋煋狭艘粫艞壛。說:“第二組勝利!蔽衣犚娏,非常開心。
今天這個游戲真好玩,我們都想繼續(xù)玩。
一次有趣的游戲作文 篇2
今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:長大了我要當一名足球運動員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。
晚飯后,爸爸說:“兒子,我倆做一個游戲。”我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳
騰了出來。
爸爸說:“我們先熱身,”我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。
接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:“要想做好一件事,首先要有強健的體魄,還要有扎實的基本功。”
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以后,我不再挑食,努力學習,練好基本功,做一名足球運動員。
一次有趣的游戲作文 篇3
今天,朱老師帶我們玩了一個好玩的游戲——拷貝不走樣。
游戲規(guī)則是:請一些同學上臺一字排開,轉(zhuǎn)過身,老師對第一個同學說一句悄悄話,然后往后傳——但是不能說話,只能用動作表達,由最后一個同學說出所表達的意思。
游戲開始了。首先,朱老師請我和幾個同學先上臺演示。朱老師對我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年,沒安好心!蔽翌D時愣住了,腦子里一連串的問號,黃鼠狼怎么演?我要用什么樣的動作來表達,讓后面的同學一看就明白呢?……最后,在朱老師的催促下,我做了幾個動作,朱紋卉看著看著,皺緊了眉頭,眼里充滿了疑惑,我又得復了一遍。朱紋卉似懂非懂,可她還是表示給辛子祺看……最后一個同學想了很久,然后說出了一個答案。結(jié)果,和朱老師的原話想差十萬八千里。臺下的同學哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一個勁地揉;有的笑得拍著桌子,直不起腰來;有的笑得眼淚橫飛……
游戲結(jié)束了,但同學們還沉浸在剛才的游戲中?鞓返臅r光總是很短暫的,但通過這個游戲,我明白了:同學之間要互相合作,才能取得勝利。
一次有趣的游戲作文 篇4
今天我懷著期待和忐忑來到了作文班,因為我們要玩一個名叫“木頭人”的游戲,想知道怎么玩嗎?那就讓我們拭目以待!
老師先告訴我們比賽規(guī)則:同學們分為兩隊,分別是逗笑隊和冷面隊,逗笑隊的同學要想盡辦法把冷面隊的同學逗笑,冷面隊的同學要死守一張“撲克臉”,怎么也不能笑,但前提是不能有肢體接觸。
我被匹配到了第二局。第一局就在我們的期待和忐忑中拉開了序幕。第一個先上場的是“逗笑隊”的倪先越和“冷面隊”的劉一瑋。倪先越摩拳擦掌,絞盡腦汁的想辦法,劉一瑋則面如冷霜,好像不屑一顧的樣子。結(jié)果,倪先越一開始就放了大招:五官極其滑稽地扭曲在了一起,雙手撩起頭發(fā),眉毛一挑說:“小瑋瑋我好看嗎?”劉一瑋馬上就招架不住了,他捂著肚子,哈哈大笑。嘿!他這個慫包!再看看同學們一個個笑得東倒西歪、前仰后合。
終于到第二局了,我十分激動和緊張,因為我選的是“冷面隊”,我怕自己會招架不住。首先閃亮登場的是我們隊的陳姝妍。她緊緊地抿著嘴唇,而面對的張宇軒更厲害,他直接單膝跪地雙手捧著一個粉筆盒,兩眼直勾勾地盯著陳舒妍的臉深情地說了一句:“請你嫁給我吧!”天吶!這哪個女孩子招架得?男生們都在旁邊起哄,陳姝妍則害羞地笑了。我真想乘興來一首“婚禮進行曲”,要是旁邊有花就更好了。
輪到我上場了,我的心“砰,砰”跳個不停。比賽開始前,我往嘴里含了一口水,因為我的對手是周承曜,我還是有點怕的,所以要留“后手”。沒想到周承曜比倪先越還惡心,他那騷氣的動作,嘴里還一直嗯哼著。我終于忍不住了,他這個“變態(tài)、人妖狂魔。”當時我真想揍他,于是我把口中的水噴了出去,隨即哈哈大笑?粗矍斑@個“落湯雞”,我只想說兩個字:痛快!誰讓他這么娘!
游戲結(jié)束了,大家還依然樂在其中。這真是一次有趣的課,我越來越喜歡寫作了。
一次有趣的游戲作文 篇5
有一天,我悶在家里沒事做,看到別的小伙伴聚在一起玩游戲,我急忙跑了出去,想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏,我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個輪胎,看見里面已經(jīng)有個人了,我繼續(xù)往前走。那天是陰天,地面上灰蒙蒙的,我顧著觀察周圍,沒留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,徑直往水管里鉆。剛剛鉆進去,便聽見腳步聲,我忙向水泥管后面鉆去。呼!好險!我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非,又借著蒙蒙的天,才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車旁邊去,伙伴又走過來查看。慘了,被捉到了。
接著輪到我捉人,數(shù)到20后,我徑直朝旁邊一個雞窩走去,這時天越來越黑,面對面都很難看清,我朝雞窩走去,靠前些,定睛一看,一個小伙伴在里面假裝生蛋呢!真是豬鼻子插蔥——裝得象(像)呀!不過,還是被我毫不費力地捉住了。
捉到一個,還剩四個,找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的感覺,回頭一看,一個小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我,我轉(zhuǎn)身一看,沒人……我又環(huán)視了一下,看見木板后面有一雙鞋,就大喊:“出來,你在水泥板后面,不用躲了!”“還剩兩個哩!”我自言自語地說。
我想了想,朝水泥管走去,發(fā)現(xiàn)了兩個小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了!”隨著一聲響起,我們在意猶未盡中結(jié)束了這場游戲,相約吃飯后接著玩。
一次有趣的游戲作文 篇6
路上,我看見一群小孩在玩老鷹捉小雞,這讓我也回想起來我三年級的時候玩的老鷹捉小雞……
三年級時,我們幾個人在班級里組建了一個“康樂小草隊”,里面也有蔡今偉。我們有一次去了公園玩,我們在亭子里吃飽了,喝飽了,就開始玩“老鷹捉小雞”的游戲!游戲開始了,我先當小雞,那時的心情啊,非常的緊張呢,生怕被老鷹捉住了!我按規(guī)則在“母雞”后面跑,可是,那“老鷹”已經(jīng)捉住了兩只“小雞”了!我內(nèi)心非常的激動(緊張)。只見老鷹左右蹦跳,很快就也捉住我了!不過剛剛好,游戲的五分鐘時間到了。
這次,我主動請求要當“老鷹”!靶‰u”的隊伍也排好了,游戲開始!時間在一分一秒的過去,而我卻仍然沒有捉住一只“小雞”。我非常生氣,心想:我今天一定要抓住這群“小雞”。我爆發(fā)了!我蹦來跳去,那“母雞”沒有我靈活。過不多久,我一連捉住了兩只“小雞”!我異常的'高興,這使我的自信力和“攻擊力”大大增加。隊伍一共只有六只“小雞”。我趁“母雞”不注意,一下又捉住了一只“小雞”,隨著捉到的小雞次數(shù)越多,我的自信心也越多。到最后,我自信滿滿的在五分鐘之內(nèi)就捉住了整群“小雞”。我被獎勵了一顆糖果,也獲得了“老鷹王”的稱號!我開心極了!
這就是我玩老鷹捉小雞的故事,一次完美的故事。
一次有趣的游戲作文 篇7
星期一下午,吃過一頓豐盛的晚餐,我們便如同脫韁的野馬向長長的走廊奔去,興高采烈地玩起了有趣的盲人摸象游戲。
一場驚心動魄的游戲開始啦!馮雨媗和李夢琪在原地不停地轉(zhuǎn)動,直轉(zhuǎn)到頭暈目眩時,便開始抓啦!她倆伸出那胖乎乎的小手向我們撲來,大家嚇得瑟瑟發(fā)抖,弄得我們“雞犬不寧”,個個東奔西跑,活像只歡蹦亂跳的兔子。“抓到你啦!”李夢琪摸了摸我的頭,喜出望外地嫣嫣一笑。我顯得有些垂頭喪氣,想:我真不機靈,那么快就被抓到了!很快,我閉緊雙眼,轉(zhuǎn)了幾圈,飛快地跑去,此時,我感到寸步難行,每邁出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一個熟悉的影子閃過,便伸出雙手奮力地抓住,誰知是竹籃打水一場空,惹得大家捧腹大笑!
我經(jīng)過一番痛苦的折磨,懂得了許多,當同學們在我面前躲來躲去時,我緊緊地抓住了她們的衣服,睜開眼睛一看,“一個、兩個”一下子兩位同學都被我摸到了,我開開心心地數(shù)著。心里別提有多么自豪,多么驕傲!陶醉地說:“我真快樂,收獲得真多!假若我一直都堅持不懈,那什么困難都沒有了!”
一次有趣的盲人摸象游戲充滿著童趣,它帶著孩子們的理想在天空中翱翔!
一次有趣的游戲作文 篇8
在生活中,必不可以少的是游戲,有人會說,學生少玩吧!那我只好正視著他的眼睛說:“不,你錯了,游戲能教會我們生活!
就拿我們作文班這次玩的游戲“找領(lǐng)袖”來說吧,它可不僅僅是讓我們從中體會到樂趣,更教會了我們觀察是有何等的好處。
游戲還沒開始,大家就都熱血沸騰了,特別是那些生龍活虎的男孩們,個個躍躍欲試,都按耐不住了。老師終于發(fā)話了:“大家不要吵,我還沒說游戲規(guī)則呢!”霎時間,變得鴉雀無聲,“先由大家推舉出一名領(lǐng)袖,再選一名‘鏡子’模仿領(lǐng)袖的動作,再由兩名尋找者來找。動作一定要慢,免得讓別人看出來!”經(jīng)過老師的一番周公吐哺,大家點了點頭。第一次找得抓耳撓腮,看了半天,還是未能看出,以失敗告終,大家都歡喜得很,第二次情況就變了。
第二次是三個人,在拒之門外一會兒后終于,大門敞開了,我也列入了抓領(lǐng)袖的行列,我們鏗鏘三人行,不信還揪不出這個‘領(lǐng)袖’來,哈哈,不是有句俗話叫三個臭皮匠頂個諸葛亮嘛!三人不緊不慢地找了起來。我們在外面早就分好工了,我負責觀察‘鏡子’的目光,其余兩人則觀察誰變得最快,而既便如此,好像也揪不出這個領(lǐng)袖。我巴不得長出一雙火眼金睛,看穿一切。最后輸?shù)脤嵲谛姆诜?/p>
老師看我們兩次也沒找到,只好“出山”了。我們在教室商量好計策,便讓老師來抓了。嘿嘿,這回的領(lǐng)袖可是我呀!老師那雙銳利眼睛,在強光燈下眨巴著,我想老師肯定犯迷糊了,便稍稍松懈了動作,誰知老師竟胸有成竹的說是我!這是怎么看出來的!她就站著不動!后來才想明白,這是要有一雙顧全大局的眼睛。
看吧!游戲,這需要智慧頭腦與敏捷的雙眼,而有句話說:“旁觀者清,當局者迷。”正驗證了“找領(lǐng)袖”深刻的道理。
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