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搶橡皮游戲作文(通用9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的搶橡皮游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
搶橡皮游戲作文1
今天老師讓我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)力,也可以訓(xùn)練動(dòng)作敏捷能力。小朋友們猜猜這是什么游戲?告訴你吧,這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮。
我一上臺(tái)就很緊張,手心直冒汗。教室里鴉雀無(wú)聲,安靜得讓我能聽(tīng)到自己的心跳聲和呼吸聲。老師喊“一二——左手!”我的手像子彈發(fā)射一樣,一下子就拿到了橡皮。我歡呼起來(lái),心里別提有多高興了。我的對(duì)手卻垂頭喪氣地回到了位置上。
多希望每天都有這么好玩的游戲可以玩呀!
搶橡皮游戲作文2
如果有人問(wèn)我你最喜歡什么游戲,我會(huì)毫不猶豫地回答:“搶橡皮!
今天,老師帶領(lǐng)我們玩搶橡皮的游戲。游戲馬上開(kāi)始了,我的心七上八下的,時(shí)而信心十足,時(shí)而緊張不已。我暗暗告誡自己:“等一下出手一定要快呀,可別輸給對(duì)手!蔽覂裳劬o盯著橡皮,一眨也不眨,全神貫注地聽(tīng)著老師的口令。只聽(tīng)林老師說(shuō)“一二——左手!”我的手像離弦的箭一樣伸出去,一下子就抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,舉著橡皮歡呼雀躍,像打勝仗的將軍,得意極了!同桌輸了,則垂頭喪氣,像霜打的茄子。
哈哈,搶橡皮的游戲真有意思!
搶橡皮游戲作文3
今天上午第一節(jié)課,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫做搶橡皮。游戲的規(guī)則是這樣的,把橡皮放在桌子正中間,用規(guī)定的一只手去搶,最先搶中的為勝利。
游戲開(kāi)始了。我時(shí)而信心十足,時(shí)而緊張不已。我害怕對(duì)方先搶到橡皮,我要怎樣才能贏他呢?我暗暗告訴自己,等下出手一定要快。我看見(jiàn)對(duì)方一副信心滿滿的樣子,我又一次對(duì)自己說(shuō):“不行,我一定要贏!”只聽(tīng)林老師說(shuō):“一,二——左手!”我卻伸出了右手,自然,我輸了。哎,還是太緊張了!我悔得腸子都青了。
在同學(xué)們的笑聲中,游戲繼續(xù)著……
搶橡皮游戲作文4
一天,我在作文班里玩了一個(gè)搶橡皮的游戲。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:兩個(gè)人一組,雙手抱在胸前,如果老師說(shuō)一、二、三右手,就用右手搶橡皮,一、二、三左手,就用左手搶橡皮,如果只說(shuō)一、二、三的話,就不動(dòng)手了。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)我的同桌楊奕宸一直看著橡皮,就像大灰狼盯著小綿羊一樣目不轉(zhuǎn)睛,此時(shí),我也很緊張。“左手!”老師話音剛落,只聽(tīng)見(jiàn)一連串“砰、砰、砰”的聲音,我沒(méi)有搶到橡皮,我又失落又難過(guò),而我的同桌楊奕宸卻開(kāi)心的呵呵傻笑,我假裝說(shuō)“呀,你拿錯(cuò)手了!”,并準(zhǔn)備馬上搶過(guò)來(lái),可是被他發(fā)現(xiàn)了,又沒(méi)有搶到,太可惜。
今天真開(kāi)心,因?yàn)楸煌赖拈_(kāi)心感染了,雖然沒(méi)有搶到橡皮卻玩的很開(kāi)心。
搶橡皮游戲作文5
我玩過(guò)很多游戲,但最好玩的游戲是搶橡皮。
開(kāi)始游戲了。我心急如焚,看見(jiàn)同桌一副得意洋洋,勝券在握的樣子,心想:我一定不能輸給他。注意教室里鴉雀無(wú)聲,我可以聽(tīng)見(jiàn)我的心砰砰砰直跳。只聽(tīng)老師一聲令下:“一二——左手!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶到了橡皮。我手舞足蹈,樂(lè)不可支。而同桌則垂頭喪氣,像泄氣的皮球。
這個(gè)搶橡皮的`游戲真好玩!
搶橡皮游戲作文6
今天上午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個(gè)很好玩的游戲,叫“搶橡皮”。
游戲馬上開(kāi)始,教室里安安靜靜的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我十分緊張,心像一條橡皮筋,繃得緊緊的。我暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定要搶到橡皮!蔽覂裳劬o盯著橡皮,一眨也不眨。只聽(tīng)老師喊:“一,二——左手!”我的左手就像火箭發(fā)射似的伸出去,迅速抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,高高懸著的心終于放下來(lái)了。但是我的對(duì)手卻垂頭喪氣的。
這游戲可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢!
搶橡皮游戲作文7
今天下午第一節(jié)課,老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲,叫搶橡皮。游戲規(guī)則是:桌子中間放一塊橡皮,聽(tīng)老師的口令,用規(guī)定的手最先搶到橡皮者為勝。
比賽開(kāi)始,我心急如焚,害怕我的對(duì)手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏他呢?我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著橡皮,只聽(tīng)老師說(shuō)“一,二——左手!”我的左手像箭一樣飛出去,還是晚了一步,我后悔不已。對(duì)手卻得意洋洋。
這個(gè)游戲告訴我們:做事要集中注意力。我很喜歡這個(gè)游戲。
搶橡皮游戲作文8
今天老師給我們玩了一個(gè)小游戲,名字叫搶橡皮。一聽(tīng)是游戲,我們高興得不得了。
游戲開(kāi)始了,老師讓劉士軒和包環(huán)毓來(lái)?yè)屜鹌。老師說(shuō):“準(zhǔn)備——”劉士軒和包環(huán)毓就像士兵準(zhǔn)備沖鋒一樣,嚴(yán)陣以待,注意力高度集中,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。接下來(lái)老師說(shuō):“一二——左手!”包環(huán)毓用閃電式的速度去搶橡皮,可是還是讓劉世軒快了一步。劉世軒高興得大喊大叫,得意忘形。反觀包環(huán)毓,卻垂頭喪氣地回到了位置上。
原來(lái)?yè)屜鹌み@個(gè)游戲不僅能提高我們的注意力,而且可以訓(xùn)練我們的動(dòng)作反應(yīng)能力。今天真開(kāi)心!
搶橡皮游戲作文9
今天第二節(jié)課,老師帶我們做了一個(gè)很好玩的游戲,游戲的名字叫“搶橡皮”。
游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)老師說(shuō):“一,二,三——右手!”我的手像火箭一樣伸出去,但還是被同桌搶先一步。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,第一局結(jié)束了。
第二局比賽在同學(xué)們的加油聲中開(kāi)始了,我的心真的十分忐忑,心想:我能贏嗎?對(duì)手好像勝利在握的樣子,我可不能輸!老師喊:“一,二,三——左手!”這次我的手像離弦的箭一樣快,捉住橡皮,贏了!我樂(lè)得一蹦三尺高!
在同學(xué)們的笑聲中,游戲繼續(xù)著……
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